ORIGEN DE LA DOCTRINA, Y RELACIN CON LA EDUCACIN

Por: Crl (R) Gilberto A. Gentille Cspedes

Doctrina (Proveniente del Latn Doctrina), es un conjunto coherente
de enseanzas o instrucciones, que estn basadas en un sistema
de creencias
sobre
una
rama
de
conocimiento,
campo
de
estudio o ciencia concreta, especialmente al cuerpo del dogma de una
religin. Son principios que se mantienen respecto a una materia o cuestin
determinadas; o un sistema de postulados, cientficos o no.
Para analizar estos conceptos, vamos a referirnos al Dogma, que es una voz
derivada del griego, exclusiva antes del lenguaje religioso o filosfico, pero que
en el Siglo XIX pas al poltico y al militar, y la analizaremos cuidadosamente,
tomando como base los estudios desde aquella poca. Dogma, rigurosamente,
es la proposicin doctrinal asentada como principio en una ciencia. Segn la
afirmacin del pensamiento mundial, si cada partido poltico tiene su dogma,
bien lo puede tener la agrupacin legal y oficialmente que se llama Milicia. Y la
milicia, con igual propiedad y derecho puede usar esa voz religiosa. La Milicia,
si se nos permitiera el nfasis, es una verdadera religin: la religin del honor..
Tiene pues, dogma y doctrina.
El dogma comprende aquella serie de proposiciones inconcusas (firmes, sin
dudas ni contradicciones), de principios fundamentales, eternos, invariables,
establecidos por la razn, por la tradicin, por la luz. Asi como la religin
Catlica por ejemplo, tiene dogmas de f, es decir verdades que Dios ha
revelado, o que la Iglesia estatuido, y que han de creerse con la f, as tambin
la milicia los tiene. La gloria y el honor de las Armas, el Valor, la Lealtad, la
Fortaleza, la Abnegacin, la Disciplina, el Patriotismo, la Subordinacin, etc.,
son el Dogma de la Profesin Militar, y por lo tanto lo que d origen a nuestra
doctrina.
El siguiente esquema, puede representar como se origina la Doctrina.
PRINCIPIOS

DOGMAS

CREENCIA,
F

DOCTRINA

(ASENTADOS SOBRE
UNA
CIENCIA O TEORA)

Situndonos en el contexto en nuestra Doctrina militar, que est basada en

estos dogmas del valor, la disciplina , etc.; podemos decir que su espritu la
tenemos materializada en nuestros Reglamentos y Manuales. Nuestros
reglamentos contienen los aspectos normativos, las responsabilidades y
procedimientos, que regulan el accionar de nuestra Institucin. Nuestros
Manuales contienen los procedimientos tcnicos y tcticos de guerra y el modo
de empleo de nuestras fuerzas.
Nuestro Ejrcito, tiene como visin, poseer una Doctrina propia, una Doctrina
que se nutra de las Lecciones Aprendidas de las Guerras del Pacfico, del
Cenepa, de la Guerra Contrasubversiva por ms de tres (03) dcadas, etc; y
dentro de ellas de personajes paradigmticos como el Crl Bolognesi, el
Mariscal Andrs A. Cceres, entre otros, que simbolizan el honor, la disciplina,
la abnigacin, etc.; y en esta tarea se encuentra abocada nuestra Jefatura de
Doctrina del Ejrcito (JDOCE), que anualmente disea un Programa Anual de
Produccin de Doctrina, en la que se encuentran plasmados los Reglamentos y
Manuales que se van a crear y actualizar, en base a los requerimientos de los
ganos de Produccin de Doctrina.
En lo referente a la relacin entre Doctrina y Educacin, se puede decir, que
entre ambos existe una marcada diferencia que consiste en que en la
educacin se persigue que el educando (la persona a educar) permanezca lo
ms superficial posible a los conocimientos acumulados y los analice; mientras
que en la adoctrinacin, el educando permanece dentro del cuerpo de
conocimientos o creencias y absorbe sus enseanzas. Por ejemplo,
estudiar teologa puede considerarse como un proceso de adoctrinacin (un
lavado de cerebro reeducacin), cuyo equivalente educativo sera el estudio
comparativo de las religiones.