UCI: rea multidiscip especF d hosp, prover el soport y la monitoriz C vigilanc contin d l funcs vitls y el tto teraput

definitivo d ptes c enferm o les ag q ponen en peligr l vida. ENFERM LDER: Coordin l acc d enferm c otros servic
clns. Eval constantem l registr d l atenc, p supervis el cumplim d l norm establec, sobre calid d atenc q se est
entregd. Orgz, dirig, progr, contrl y eval l atenc d enferm en l UCI conform c l progr y norm establec en conj c el lder
d l Unid. Particip en trabaj d perfeccionam e investig d enferm q se program en l UCI.ENFERM CLNICA: Contar c
capacit prev en el rea o experienc en manej d pte crtic o ser especial en cuidado intensiv, si no se debe capacit en
una Unid acredit. Son encarg y responsab d atenc directa pte, x l q deben formul, ejecut y superv el Plan d atenc d
enferm d l ptes a carg.INGRESO:1: Ptes crticos inestab 2: Ptes necesitan monit intensv.3: Ptes inestab c reducida
probab d recuperars4: Ptes terminal c enferm irreversib ASPECT GARANTIZAR: Posib d observ directa d ptes desd
cualq punt d l unid y desd l estac enferm. Posib d aislar a l ptes entre s. Posib d esteriliz parcial d l unid sin q x ello
teng q suspend el funcionam total.
EQUIPAMIENTO: 1carro paro c: desfibrilad, monit cardac, bolsa insuflac, 1monit card port, 1desfibr port c marcap
ext, 1ventil d traslad, 1carro d proced, 1broncosp, 2camill trasl, 2tanq O 2, 1Equip rayos portl, 1monit cent 6 camas o
+, 2 laringoscop xc/3camas, 1 ventil mecn no invas, 1mq hemodil convenc, 1sist medic d presin intracran x fibra
ENTRENAMIENTO:Ubica y orient plant fs: Localiz y ubic d material y eq, Revis d stocks d medicam y material-Rev
d cuart pte, Rev papeler Rev terc prct: Ventilad, sist O2, terap respt, marcap, desfibril, carros paro, bomb infus,
pulsioxmt, eq glicem. Conocim y aprendize d protoc: analges, medicam, patolg PERFIL:Conoc bs d enferm,
Iniciat y creativ, Habilid y destrz, Liderzg, Motiv, Equil emoc, Responsb, Hum, tic PROCESO ENFERM: form dinm
y sistematiz d brind cuid enferms. Eje d tod l abordaj enferms, procs promuev cuidad humanst centr en obj eficac.
impuls a l enferm a examr continuam lo q hacen y plantears mejoras CARACTERST: sistemtico: 5 fas: val, Dg,
planif, ejec y eval en l q se llevan a cabo una serie d acc p obt result esperad. Dinmico,
humansticoPLANIFICACION: Determ prioridad Inmed. Fijar obj (Result) esperad. Determ intervenc. Anot o Individiz
el plan cuidad.
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PARAMETROS:Q intervenc, acc enferm, prescrib p prev o trat problem y logr obj DIAGNSTICO: es una integrac
d cienc y art en ejerc d l prof, x l q constituy un instrumo fundam en l org d conocim y habilid. P llegar a identif est
situac l enferm realiz un proc d razonam crt q l permit emit un juic clin. Dg REALES: Descren problem y alt d l salud
d indiv, validad clnicam x l presenc d sig y snt q l definen. El enunciado d Dg d enferm reales, const d 3 partes:
Problem d salud (Etiqueta) + Etiolog + Sintomatolog (Manifest. Dg RIESGO: juic clns q realiz l enferm en l q val l
exist d una > vulnerab d l pers a desarroll un probl concret q el rest d poblac en l misma situa. El enunciad d estos
dg const d 2 partes: Problem salud (Etiqueta) + Etiolog CIRCUNSTANCIAS OBLIGATORIA Dg BIENESTAR: - Est
d funcionam act eficaz. Deseo d un > nivel bienest. DIAGNSTICO: Juic cln sobre l respuest d un indiv, fli o
comunid a probl d salud real o potencial o a proc vit. L dg enferm proporc l base p l seleccin de intervenc enferm p
logr l result d l q l enferm es responsab Dg REAL: Represt un probl q ha sid clnic valida mediant el cumplim d caract
definit, evidenc de sig y snt prop d dg. ETIQUETA: Es ladescrip clara y concret d problem o est d salud q l enferm
pueden trat cm agent princip d cuid. siempr present en td l enunciad dg. En el format d enunciad dg tip PES
correspond a l 1 part d enunciad al "Problem d salud"
CLASIFIQUE DIRECTRICES FORMULAR
CARACTERSTICAS DEF: caract defint especf: como ocurre con los diagnsticos formulados y el establecimiento
de la etiologa las caractersticas de definitorias de los diagnsticos no son especficas y suelen requerir alguna
modificacin para reflejar la situacin en la que se encuentra el paciente. Caract definit crtic: mayores o crticas son
signos y/o sntomas designados que deben estar presentes para que pueda considerarse que existe el problema de
salud.
PROC SISTEMTICO: Se establec l criterios d resultad -Se seleccion l intervenc enferm INTERVENCIN
ENFERM: L intervenc d enferm es cualq tto basado en el juic cln p favorec l result d pte - Son necesarios p preven,
reduc y elimin probl d pte CRITERIOS RESULTADOS: Se establec sig y snt d l hallazg d valorac q ya se utiliz p
confirm el Dg dentr d l criter mesurabl indiq PLANIFICAC: El dg real ha sido establec o el probl ha -El dg d riesg no
se ha formuld CRITERIOS RESULTADOS: Mesurables: consisten en comportamientos o parmetros fisiolgicos del
paciente que se los reconoce facialmente..Muchas manifestaciones en cuidados intensivos son facialmente
mesurables, como por ejemplo la educacin de la ventilacin espontanea el gasto cardiaco y la profusin tisular.
Deseables, Alcanzables FORMULACIONES: d vit imp p el pers d salud d cuidad intensiv ya q est determ l efect o
result d l cuid enferm en l prev, resoluc y mejor d l respuest hum. PODER INTERVENCION: S rden d enferm o
prescripc q constituy activ q est r/c un dg de enferm especf y q una enferm realiz p conseg obj d pte. DIFERENCIA
ENTRE PERSPECTIVAS Y ESPECIFICID INTERVENCIONES: perspectivas.-p conseg result + favorabl p el pte,
estud cuidados l fact etiolg Especificid d intervenc- proporc clarid especific y estar dirigidas al espectro d persl q
proporciona el cuidado d Pte.
CRITERIOS RESULT DESEABL Y ALCANZABL: Son fact import en l planif d tto las considerac q predom en l
result desead frent a l val establec son l dat d cad pte, sus patrones, y recurs c l q cuent el enferm CRITERIO
RESUL NO DESEABLES: Result no deseab F.R. <16 reposo p un pte c dific d expans d l pared torc no suscept de
modific IMPLEMENT PROC ENFERM: Es el compon d acc d l planif, l fase d proc en el q se implem l estrateg de tto
- tamb se conoce cm de ejecuc Consist en llev a cab l acc planif ant pa abord probl d pte PASOS FUNDAMENT:
Preparac revisand l intervenc propuest: Determr l adecuac d plan d cuid a l sit act d indiv ant d l puest en prct
-Reunir y org recurs mater y hum neces -Prepar el entorno p l realiz d l activid en condic Adecu y seg -Realiz d activ
Regist d Intervenc d indivEVALUACION PROC ENFERM: L eval la 5ta y lt fase d proc d enferm. Es una activ planif,
contin y dot d obj PUNTOS ESENCIALES: L evol d pte en r/c l consecuc d l obj / result -L eval d eficac enferm se
complet pregunt en q proporc se han obt l result previst
EVALUACION IMPORT: aspec import d proc d enferm, y q l conclus d l mism determin si es precis suspend, contin o
modific l intervenc d enferm. -La eval q se realiz a interval especf pone d manif el alcanc d progrs d pte en r/c
consecuc d objINTERACCIN PTE- FAMILIA: L flia desempe l func vital en l vida d pte y propor l recurs fs y
emocion p manten l salud y apoy en cris MECANISM COMUNICAC: Smb, Gest, Escrit VALORACION ENFERM: l
necesid d flia d pte ingresd en nuestr unid. -La percep d flia acerc d l calid d cuid q prestam a l pte -L deficienc act
en l atenc a flia. QUE REQUIERE COMUNICACIN PTES Y FLIA: Clarid, Sencil, Adaptab Import, Vocab, Credib,
Pronunc, tono voz, Mov, Postur o gest EDCUCACION FLIA Y PTE: Analiz y present l necesid d l flias d pte crtic p
colabor c s necesid y ayudarl a mejor su est d salud fs, psicg d pte y flia. UCI FAMILIA: La UCI constituy un medio
complej p flia d ptes debid a procedim y norm instituc q l rig origin estr en l flia. EDUCACION: import q l prof enferm
comprd l sit x l q atravies el flia y abord est problem p plant estrateg q permit promov el bienestr y fact estresant