Captulo 1

Marco contextual
1.1 La tesis
Es una proposicin concreta de algn tema de inters del estudiante, generalmente relacionado
con las materias de alguna disciplina de estudio de la carrera, que se plantea, analiza, verifica y
concluye mediante un proceso de investigacin, acorde con el nivel de estudios de quien lo
presenta esta se expone mediante un documento fina, ante un grupo de sinodales, quienes
analizan el documento y su presentacin oral, decidiendo si se otorga o no el grado en cuestin
al sustentante.
1.1.1 Importancia de la tesis
Es el requisito formal para presentar un examen profesional, es la conveniencia de centrar el
interrogatorio y la rplica del examen profesional sobre un tema especial, el de la tesis, y no
dejarlo abierto a cualquier tpico, rea o especialidad de la carrera cursada, ya que Justifica
conocimientos a fondo sobre un tema especfico, dentro de la gama de reas, temas y materias
que integran la retcula de una licenciatura.

Captulo 2
Marco terico
2.1 Ttulo
Debe ser lo ms breve y sinttico posible; debe reflejar lo que se pretende hacer en la
investigacin sin que se convierta en la enunciacin del objetivo.
2.2 Introduccin
El objetivo de este apartado es hacer una presentacin al lector de lo que puede esperar al leer
la investigacin. Debe resultar atractiva e interesante para el lector, de lo contrario, no se
tomara la molestia de seguir leyendo el resto del trabajo. A partir de aqu se inicia a paginar la
informacin. Se inicia con una idea general para que poco a poco se aterrice en la idea
particular que ocupar el desarrollo de la investigacin, se plantea la problemtica, el problema
o la pregunta delimitadora para despus enunciar la hiptesis de trabajo (o propuesta) e
1

inmediatamente despus se menciona el bosquejo de la informacin o los grandes temas del

esquema de trabajo explicados no enlistados. Finalmente se propone el objetivo de la
investigacin.
2.3 Planteamiento del problema
Es la delimitacin del objeto de estudio debe responder a la pregunta Qu se va a investigar?
afinar y estructurar ms formalmente la idea de investigacin. Debe ser capaz de guiar a una
investigacin concreta.
Elementos para plantear un problema:

Preguntas de investigacin
Justificacin del estudio
Objetivos que persigue la investigacin

2.4 Justificacin
Explica las maneras como el proyecto entrar a solucionar el problema planteado y cul es su
contribucin, Incluyendo el impacto en el corto, mediano y largo plazo, en qu forma va a
beneficiar el proyecto a los ejecutores. Se debe incluir el inters, la utilidad y novedad del
proyecto, la justificacin responde al POR QU SE HACE EL PROYECTO?
Es necesario justificar el estudio exponiendo las razones. Se efectan con un propsito
definido, no se hacen por capricho de una persona, ese propsito debe ser lo suficientemente
fuerte para que se justifique su realizacin.
2.5 Objetivo general
Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere alcanzar o la situacin futura
a la que se desea llegar. Debe expresarse en trminos de resultados con el fin de facilitar la
evaluacin. Responde a las preguntas: QU se va hacer? MEDIANTE QU o cmo se va
hacer? PARA QU se va hacer? Se escribe con un verbo que indique accin terminado en
infinitivo: ar, er e ir.
2.6 Objetivos especficos
Son las soluciones concretas a las causas y consecuencias del problema que el proyecto desea
resolver. Se desagregan del Objetivo General.
2.7 Marco terico

Define el problema desde determinada escuela, corriente, contexto o teora, este se integra con
las teoras, enfoques tericos, estudios y antecedentes en general que se refieran al problema
de investigacin introduce al lector en el trabajo y lo familiariza con el tema por tratar. Orienta
sobre como habr que realizar el estudio y amplia el horizonte del estudio y gua al investigador
para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habr que someterse a
prueba en la realidad y nos provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del
estudio.
2.8 Marco contextual
Lugar, descripcin o caractersticas, poblado o regin, instituciones, se debe explicar dentro de
la investigacin en donde se lleva a cabo ya sea en una industrial debe poner a que se dedica
que se hace en donde est ubicada.
2.9 Alcances
Indica el resultado lo que se obtendr a partir del desarrollo de la investigacin y condiciona el
mtodo que se seguir para obtener dichos resultados, por lo que es muy importante identificar
acertadamente dicho alcance antes de empezar a desarrollar la investigacin.
Cuando se habla sobre el alcance de una investigacin no se debe pensar en una tipologa, ya
que ms que una clasificacin, lo nico que indica dicho alcance es el resultado que se espera
obtener del estudio.
2.10 Limitaciones
Se debe anotar todas las limitaciones que se pueden presentar en el desarrollo de la
investigacin, teniendo en cuenta hasta el final de la investigacin. Tambin disponibilidad de
los recursos financieros bsicos para la concretizacin del estudio de investigacin.
Limitacin de Informacin o acceso a ella y de poblacin disponible para el estudio y es por
estos considerandos que el investigador debe explicar las limitaciones del proyecto con el fin de
facilitar su viabilidad.
2.11 Bibliografa
Se incluyen las fuentes de informacin que sirvieron de apoyo y de referencia en la
investigacin as como las obras de carcter general y las fuentes de consulta directa.
2.12 Conclusin
El propsito es recapitular y proponer, el xito de una conclusin es el resultado de una
exposicin concreta y precisa, y de una comprensin plena de lo ocurrido durante el trabajo.
Las conclusiones debern ser minuciosas para enriquecer la explicacin de resultados.

Captulo 3
La propuesta
3.1 Desarrollo de la propuesta de solucin
Contendr la parte medular del trabajo, es decir, la aportacin en conocimiento cientfico o
tecnolgico, terico o prctico, que se haya alcanzado, dependiendo del tipo de investigacin
de que se trate.
3.2 Validacin de la propuesta de solucin
Consiste en la instrumentacin prctica (con informacin real) de la propuesta presentada en el
apartado anterior, con el fin de realizar los ajustes necesarios as como las recomendaciones y
acotaciones asociadas a sus futuras aplicaciones.

Conclusin
Podemos concluir en que uno de los obstculos ms grandes que impide que los alumnos
desarrollen una buena tesis es la flojera y la falta de conocimientos de cmo realizarla, ya que
no se dan a la tarea de investigar sobre cmo es la estructura de la misma

Bibliografa
Cruz Estrada, M. C., & Pacheco Espejel, A. (2005). METODOLOGA CRTICA DE LA
INVESTIGACIN. Mxico: Grupo Patria Cultural.
DRA. Baena, G., & Montero, S. (1994). Tesis en 30 das. Mxico: Editores Mexicanos Unidos
S.A.

Islas Galicia, M. (s.f.). Antologa sobre como realizar un protocolo de investigacion.

Mxico.