Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin.

Universidad Misin Sucre.
Campo Alegre-Edo-Trujillo.

MEDICIN
Y
FORMULAS
Integrantes:
Irnary Carmona
Lewis Urbina
Yoselin Flores
ngel Zabala
Andrea Zamora
Trayecto Inicial 2015

ndice.

Introduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 01

Desarrollo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .02 11

Sistemas Internacionales de
Unidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 02 - 03

Cifras Significativas y
Aproximacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 03 - 05

Notacin Cientfica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 05 - 07

. . .

Formulas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 07 - 08

Anlisis Dimensional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 08 11

Conclusin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 12

Introduccin.

Este trabajo de investigacin ha sido interesante por el

sistema internacional de unidades tambin conocido como
sistema mtrico y por su creacin donde tiene sus medidas
de
diferentes
posturas,
como
tambin
las
cifras
signifi cativa
que son aquellas que aporta informacin no
ambigua ni superflua acerca de una determinada medida
experimental y por otro lado notacin cientfica que es una
manera rpida de representar un nmero utilizando potencias de
base diez. Esta notacin se utiliza para poder expresar muy
fcilmente nmeros muy grandes o muy pequeos.
De esta misma manera, estn las formulas y los ejemplos,
los anlisis dimensional el cual es una herramienta que permite
simplificar el estudio de cualquier fenmeno en el que estn
involucradas muchas magnitudes fsicas en forma de variables
independientesl.

Desarrollo.
Sistema Internacional de Unidades.
Tambin conocido como sistema mtrico, establece las
unidades que deben ser utilizadas internacionalmente. Fue
creado por el Comit Internacional de Pesos y Medidas con
sede en Francia. Estableci 7 magnitudes fundamentales y
cre los patrones para medirlas:
1. Longitud
2. Masa
3. Tiempo
4. Intensidad elctrica
5. Temperatura
6. Intensidad luminosa
7. Cantidad de sustancia
Y otras 2 magnitudes complementarias:
1. ngulo plano
2. ngulo slido

Tambin estableci muchas magnitudes derivadas, que no

necesitan de un patrn, por estar compuestas de
magnitudes fundamentales.

Cifra Significativa y Aproximacin.

El concepto de cifra significativa lo podemos definir como
aquella que aporta informacin no ambigua ni superflua acerca
de una determinada medida experimental, son cifras
significativas de un numero vienen determinadas por su error.
Son cifras que ocupan una posicin igual o superior al orden o
posicin de error.
Cuando se emplea un nmero en un clculo, debe haber
seguridad de que pueda usarse con confianza. El concepto de
cifras significativas tiene dos implicaciones importantes en el
estudio de los mtodos numricos.
1.- Los mtodos numricos obtienen resultados aproximados. Por
lo tanto, se debe desarrollar criterios para especificar que tan
precisos son los resultados obtenidos.

2.- Aunque ciertos nmeros representan nmero especficos, no

se pueden expresar exactamente con un nmero finito de cifras.
Reglas de operaciones con cifras significativas.
Regla 1: los resultados experimentales se expresan con una sola
cifra dudosa, e indicando con + - la incertidumbre en la medida.
Regla 2: las cifras significativas se cuentan de izquierda a
derecha, a partir del primer dgito diferente de cero y hasta el
digito dudoso.
Regla 3: al sumar o restar dos nmeros decimales, el numero de
cifras decimales del resultado es igual al de la cantidad con el
menor nmero de ellas.
Regla 4: al multiplicar o dividir dos nmeros, el numero de cifras
significativas del resultado es igual al del factor con menos cifras.

Precisin y exactitud:
En ingeniera, ciencia, industria, estadstica, exactitud
y precisin no son equivalentes. Es importante resaltar que la
automatizacin de diferentes pruebas o tcnicas puede producir
un aumento de la precisin. Esto se debe a que con dicha
automatizacin, lo que logramos es una disminucin de los
errores manuales o su correccin inmediata.
-Precisin: se refiere a la dispersin del conjunto de valores
obtenidos de mediciones repetidas de una magnitud. Cuanto
menor es la dispersin mayor la precisin. Una medida comn de
la variabilidad es la desviacin estndar de las mediciones y la
precisin se puede estimar como una funcin de ella.
-Exactitud: se refiere a cun cerca del valor real se encuentra el
valor medido. En trminos estadsticos, la exactitud est

relacionada con el sesgo de una estimacin. Cuanto menor es el

sesgo ms exacto es una estimacin.
Tambin se refiere a la aproximacin de un numero o de una
medida al valor verdadero que se supone representa.
Cuando expresamos la exactitud de un resultado se expresa
mediante el error absoluto que es la diferencia entre el valor
experimental y el valor verdadero.
Tambin es la mnima variacin de magnitud que puede
apreciar un instrumento.
Incertidumbre:
Incertidumbre tambin se le conoce como Imprecisin. Se
refiere al grado de alejamiento entre s, a las diversas
aproximaciones a un valor verdadero.
Situacin bajo la cual se desconocen las probabilidades de
ocurrencia asociados a los diferentes resultados de un
determinado evento.
Sesgo:
Existe sesgo cuando la ocurrencia de un error no aparece como
un hecho aleatorio (al azar) advirtindose que este ocurre en
forma sistemtica
Es un alejamiento sistemtico del valor verdadero a calcular.
Aproximaciones.
Cuando un nmero tiene muchas cifras, es difcil recordarlo y
operar con l. Por eso lo solemos sustituir por otro ms
manejable de valor similar, prescindiendo de sus ltimas
cifras, que sustituimos por ceros. Ese otro nmero ms sencillo
decimos que es una aproximacin del nmero de partida.

 Cuando aproximamos un nmero, nos quedamos con sus

primeras cifras y completamos con ceros. Esas cifras, con las
que nos quedamos, se llaman cifras significativas.
Llamamos orden de la aproximacin, a la posicin hasta la
que nos quedamos con cifras significativas.
Se puede aproximar por defecto si el nmero utilizado es
menor que el de partida, o por exceso si el nmero utilizado
es mayor que el de partida.
Ejemplo: Aproximaciones.
Aproxima por defecto y por exceso los siguientes nmeros:
a) 263825 con 2 cifras significativas.
b) 6035192 con 1 cifra significativa.
c)

60,35 con 3 cifras significativas.

Notacin cientfica.
Es una manera rpida de representar un nmero utilizando
potencias de base diez. Esta notacin se utiliza para poder
expresar muy fcilmente nmeros muy grandes o muy pequeos.
El primer intento de representar nmeros demasiado grandes
fue emprendido por el matemtico y filsofo griego Arqumedes.
Ide un sistema de representacin numrica para estimar
cuntos granos de arena existan en el universo.
Ejemplo de escritura.
100 = 1
101 = 10
102 = 100
103 = 1 000

 104 = 10 000
105 = 100 000
Operaciones matemticas con notacin cientfica.
Suma y resta.
Siempre que las potencias de 10 sean las mismas, se deben
sumar los coeficientes, dejando la potencia de 10 con el mismo
grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe
convertirse el coeficiente, multiplicndolo o dividindolo por 10
tantas veces como se necesite para obtener el mismo exponente.
Ejemplos:
2105 + 3105 = 5105
3105 - 0.2105 = 2.8105
2104 + 3 105 - 6 103 = (tomamos el exponente 5 como
referencia)
= 0,2 105 + 3 105 - 0,06 105 = 3,14 105
Multiplicacin.
Para multiplicar cantidades escritas en notacin cientfica se
multiplican los coeficientes y se suman los exponentes.
Ejemplo:
(41012) (2105) =81017
Divisin.
Para dividir cantidades escritas en notacin cientfica se dividen
los coeficientes y se restan los exponentes.
Ejemplo:
(4810-10)/ (1210-1) = 410-9

Potenciacin.
Se eleva el coeficiente a la potencia y se multiplican los
exponentes.
Ejemplo:
(3106)2 = 9 1012.
Radicacin.
Se debe extraer la raz del coeficiente y se divide el exponente
entre el ndice de la raz.
Ejemplos:

Formulas.
Una frmula es una ecuacin que relaciona constantes o
variables matemticas y que se expresa mediante una igualdad
matemtica. Existen frmulas para el clculo de las reas de los
polgonos regulares.
Por ejemplo, el problema de determinar el volumen de los
cuerpos geomtricos, como los slidos platnicos, o las
relaciones mtricas del tringulo, o las razones trigonomtricas .
El volumen de una esfera requiere clculo integral para su
resolucin, segn Arqumedes, puede calcularse mediante la
frmula que relaciona el volumen con el radio.
En lgebra una frmula es una identidad que se utiliza para
simplificar los clculos o resolver una ecuacin o factorizar
polinomios. Por ejemplo para la ecuacin cuadrtica con
coeficientes reales o complejos existen siempre dos soluciones,
no necesariamente distintas, llamadas races, que pueden ser
reales o complejas. Se denomina frmula cuadrtica 1 a la

ecuacin que proporciona las races de la ecuacin cuadrtica:

donde el smbolo indica que los valores y constituyen las dos
soluciones.
Las cantidades, medidas o incgnitas, que aparecen se suelen
identificar o simbolizar con letras maysculas (V=volumen),
letras minsculas (r=radio), letras griegas (=pi=3,1415926...) y
otros smbolos ( representa la suma de muchas cantidades
similares, una flecha sobre una letra indica que se trata de un
vector, , un punto sobre una letra, , indica la derivada o
diferencial de esa funcin, etc.) A veces es necesario el uso de
subndices (x1, x2...) y superndices (x2, x3,...)

Anlisis dimensional.
El anlisis dimensional es una herramienta que permite
simplificar el estudio de cualquier fenmeno en el que estn
involucradas muchas magnitudes fsicas en forma de variables
independientes. Su resultado fundamental, el teorema de
Vaschy-Buckingham (ms conocido por teorema ) permite
cambiar el conjunto original de parmetros de entrada
dimensionales de un problema fsico por otro conjunto de
parmetros de entrada dimensionales ms reducido. Estos
parmetros dimensionales se obtienen mediante combinaciones
adecuadas de los parmetros dimensionales y no son nicos,
aunque s lo es el nmero mnimo necesario para estudiar cada
sistema. De este modo, al obtener uno de estos conjuntos de
tamao mnimo se consigue:
Analizar con mayor facilidad el sistema objeto de estudio
Reducir drsticamente el nmero de ensayos que debe
realizarse para averiguar el comportamiento o respuesta del
sistema.

El anlisis dimensional es la base de los ensayos con maquetas

a escala reducida utilizados en muchas ramas de la ingeniera,
tales como la aeronutica, la automocin o la ingeniera civil. A
partir de dichos ensayos se obtiene informacin sobre lo que
ocurre en el fenmeno a escala real cuando existe semejanza
fsica entre el fenmeno real y el ensayo, gracias a que los
resultados obtenidos en una maqueta a escala son vlidos para
el modelo a tamao real si los nmeros dimensionales que se
toman como variables independientes para la experimentacin
tienen el mismo valor en la maqueta y en el modelo real. As,
para este tipo de clculos, se utilizan ecuaciones dimensionales,
que son expresiones algebraicas que tienen como variables a las
unidades fundamentales y derivadas, las cuales se usan para
demostrar frmulas, equivalencias o para dar unidades a una
respuesta.
Finalmente, el anlisis dimensional tambin es una herramienta
til para detectar errores en los clculos cientficos e ingenieriles.
Con este fin se comprueba la congruencia de las unidades
empleadas en los clculos, prestando especial atencin a las
unidades de los resultados.
Aplicaciones del Anlisis dimensional.
Deteccin de errores de clculo.
Resolucin de problemas cuya solucin directa conlleva
dificultades matemticas insalvables.
Creacin y estudio de modelos reducidos.
Consideraciones sobre la influencia de posibles cambios en
los modelos, etc.
Un ejemplo de Anlisis dimensional.
Calculemos mediante Anlisis Dimensional la velocidad de un
cuerpo en cada libre. Sabemos que dicha velocidad depender
de la altura y de la gravedad. Pero imaginemos que tambin se

nos ocurre decir que la velocidad depende de la masa. Una de las

bondades del Anlisis Dimensional es que es "auto corregible", es
decir, el procedimiento, por s slo, elimina las unidades que no
son necesarias.
Identificar las magnitudes de las variables:

Formar la matriz

Hacer el producto de matrices:

Aqu tenemos que decir que se refiere al exponente de la
unidad , pero eso se ver en pasos sucesivos.

Desarrollar el producto de matrices y resolver el sistema de

ecuaciones.
Se forma un sistema de ecuaciones. Si nos fijamos, tenemos 4
incgnitas, y slo 3 ecuaciones, as que para que el sistema
pueda ser resuelto, necesitamos tantas incgnitas como
ecuaciones. Cmo se subsana el problema? Muy sencillo: se

coge un cualquiera y le asignamos el valor que queramos, a

excepcin del 0. En nuestro caso, vamos a tomar como.

Si aplicamos la solucin inicial que hemos propuesto

anteriormente (
), se realizan los sencillos clculos y llegamos
a las soluciones:

Conclusin

Se puede concluir que todo lo investigado en cuanto a:

sistema internacional
de unidades, cifras significativas y
aproximaciones, notacin cientfica, formulas y ejemplos y
anlisis de dimensiones ha sido muy importante para nuestro
conocimiento; ya que ayuda a despejar algunas dudas en la
matemtica confundida que solemos tener.
Es por ello,
que es primordial la investigacin y la
explicacin experta del profesor que ayude a salir de dudas en
casos donde no se encuentra la resolucin exacta.