REPASODEHUMA111

2013

PROFESORAMARAROSELL
UNIVERSIDADDELTURBO
RECINTODECAYEY

ORIGENESDELAHUMANIDAD:de
bacteriaahumano

LAEVOLUCINDELHOMBRE
Elprimero endecir que elhombresehaba
desarrollado ycambiado para mejorar (evolucin)
fue elcientfico CharlesDarwin.
Dentro deloscambios que tuvo elplaneta Tierra,
laespecie PrimateChimpanc,Gorila yotros
dentro deellos aparece loque conocemos como:
HomoErectus(hombrederecho)pues caminar
ensus dospatas inferiores .
Cuando comienza ausar herramientas seconoce
como HomoSapiensSapiens.

Cromagnon oCroman
ElHomoSapiensSapiens eranmada ybusc
cuevas para protegerse deanimales ydelos
inclemencias deltiempo.Dej loque se
conoce como ArteRupestre,dibujos enlas
paredes.Por eso seleconoce como
cromagnonhombreque viveencuevas.

NEOLTICO
Coneldesarrollo paulatino,elhombre
descubre elfuego,aprende ahacer armas a
basedehuesos ypiedras (ltico).Tambin
hace vasijas yherramientas como armas,ropa,
botas yotros.Adems domestica animales.
Coneltiempo elhombrecomienza atrabajar
latierra yseestablece enunlugar.La
actividad delaagricultura ledar estabilidad.

MESOPOTAMIA:cuna delacivilizacin
Entrelosros TigrisyEufrates comienza loque
seconoce como civilizacin oungrupo
humano que sedestaca deotros por su
desarrollo.Entreellos sevanadestacar varios
grupos:
1Sumerioscreanelprimeridioma escrito
llamado cuneiforme porque sehaca entablas
debarro conuna cua para darle forma.

Grupos endesarrollo
2Asiriossedestacan por ser gurreros ycrean
uncarro conuncaballo para las batallas.
3Babiloniossedestacan por eluso delas
matemticasclculoastronoma,politeistas y
por elprimercdigo legalCDIGODE
HAMURABI.
4Judosdejaronsu historia escrita atravs de
su genealoga ysu creencia enunsolodios
Jehov oYaveh.

Grupos endesarrollo
Egipciospoliteistas,crean tres idiomas,
desarrollan su agricultura alaorilla delro Nilo.
Tambin desarrollan elcomercio atravs deeste
ro ydelMarMediterrneo.
Griegospoliteistas.Crean una divisin poltica y
socialllamada polei (poleis)que sonlabasedesu
sociedad.Laspoleisociudadesestado tiene sus
propios gobiernos.Losgriegos entienden que su
pas oregin eralaHlade yellos sellamaban as
mismos helenos.

Grupos endesarrollo
Zoroastrocomienza lacreencia enundios del
bien yotro dios delmal.
Persasguerreros ypermiten lalibertad de
culto ensu imperio.
CretaMinoicosrey Minossevesta detoro en
festivales deah salelaleyenda delMinotauro.
Dejaron pinturas ensus edificios ylacreacin
demosaicos.

GRIEGOS
Lasguerras entreellos sevanallamar Guerras
delPeloponeso,especialmente entreAtenas y
Esparta.LasGuerras Mdicas sern entre
Greciatodas las poleisunidascontraPersia.
Atenassedestaca pues su gobierno ser
democrtico (gobierno demuchos)donde van
aparticipar loshombresdelas diferentes
clases socialesexcepto losesclavos.Paraello
dividen elgobierno endiferentes cargos.

Griegos
Espartasedestaca por su ejrcito yel
entrenamiento que estos tienen,su dieta y
ejercicios.Desde los7aos losnios son
entrenados.Sus mujeres sonms libres que las
atenienses pues pueden tener sus propios
negocios,mientras las atenenses estn ensus
casas.
LasOlimpiadaseran juegos donde semantena la
paz mientras duraban.Eran dedicadas alos
dioses que vivan enelMonteOlimpo.

Griegos
Losgriegos desarrollan elteatroeledificio yelgnero
literario.Eledificio alcual lellamamos teatro era
hecho enformadecono Vodebocina para que
hubiera acstica ysepuediera escuchar alosactores.
Seusaban mscaras para representar lospersonajes.
Ensu desarrollo seconvierten enunimperio yllevan la
cultura griega adiferentes partes deloriente yelsur de
Italia.Pericleses elgobernante que lleva aGrecia asu
mximo esplendor.Entrelas cosas que construy fue
elPartenn,templo dedicado aAteneadiosa dela
guerra yalosdioses delOlimpo.Enlaliteratura se
destaca Homero quien escribi LaIlada

AlejandroMagno
Hijo deFilipo,rey deMacedonia,quien quera
unificar toda Grecia bajo su mando.Alejandro,a
lamuerte desu padre,cumple eldeseo deeste
yconquista toda Grecia,partedelmedio
oriente,elnorte delaIndiayEgipto.EnEgipto
funda laciudaddeAlejandra donde construye
una biblioteca.EnEgipto loalaban como un
faran ouna deidad.

IMPERIOROMANO

ROMA
Mitouna muchacha rechazada por su to tuvo unos
gemelosRmulo yRemo enelbosque yuna loba los
amamant.
Larelacin patronocliente es laque influye para el
desarrollo poltico yeconmico donde elpatrono es un
hombrededinero ylosclientes sonlospobres,artistas,
artesanos ycampesinos.Elpatrono necesita delafama
que ledan sus clientes.Precisamente por las diferencias
sociales entrepatricios yplebeyosricos ypobres los
plebeyos exigen una serie dederechos que sern escritos.
Aestas leyes selesllam Leyes delas Doce Tablas,que
fue elprimercdigo legalescrito,hecho por elpueblo.

Roma
Precisamente porque lospatronos necesitan cada vez
ms tierras para darle asus clientes,laciudadde
Romaque tiene 7colinassigue expandiendo su
territorio.Poco apoco conquista toda Italiayla
unifica.
Guerras Pnicasguerras enlas que Romaseconvierte
enunimperio. Legana alacolonia fenicia deCrtago
alnorte defrica.Enlasegunda GuerraPnica Anbal
Barcageneraldelejrcito cartagins llega hastaRoma
enelefante,pero elejrcito romano llega aCrtago en
tres das por laeficiencia delosbarcos conremos.

EJRCITOROMANO
Elejrcito romano es elprimerejrcito
profesional delmundo.Llevaban elorgullo de
servir aRoma.Lossoldados entrenaban todo el
tiempo,nodemanera parcial,para enfrentar a
lospases que elImperio Romanoquera
conquistar.Eradisciplinado ycompuesto por
diferentes naciones,pues integran hombresde
todos lospases que Romaconquista.Los
esclavos pueden ganar su libertad alconvertirse
ensoldados.Estaba dividido por rangos.Por
ellos seconstruyeron caminos ocarreteras que
llegan aRoma.

Gobierno delImperio Romano:

algunos cargos
Senadoreseran ancianos omayores,erade
por vida yloscomponan loshombresms
destacados oricos deRoma.
Tribunosseencargaban deconocer las
necesidades delas clases bajas.
Ecuestreseran partedelejrcito como tal
opinaban sobre este tema.Por logeneral
tenan caballos (Equscaballo enlatn)

EMPERADOR
Llegado unmomento,por laextensin detierras que
conquista Roma,elgobierno romano decideque
necesita unciudadano principaloPrinceps.Deeste
concepto saleelcargodeEMPERADOR.
Estehombreser elque domine oimponga su
voluntad entoda laextensin delimperio.Elprimero
deellos ser Augustogeneralque sedestaca enlas
batallas delaconquista deHispaniaEspaa ypartelas
GaliasFrancia.Augustodesarrolla obras pblicas en
toda Italiateatros,templos,edificios pblicos,baos
pblicos yotros.Incluso ponedesu propio dinero para
esto.Escribi sus memorias.

Algunos Emperadores
JulioCsarconquista Egipto ytuvo unhijo conlareina
Cleopatra.Precisamente por tenerla aella,una
extranjera como compaera ypor elpoder que alcanz
es asesinado eneledificio delSenado.Entrelos
asesinos estuvo Brutus,uno desus mejores amigos.
Eradeuna delas familias patricias,losCsaroCsares.
TrajanodeHispania,sedestac enlaconquista delsur
deInglaterra donde manda aconstruir una muralla que
hoylleva su nombre:LaMuralla deTrajano.
Dioclesianoimpuso leyes fuertes enelimperio.

xitos delImperio Romano

Permitieron lalibertad deculto.
Permitieron lalibertad degobiernocada provincia
poda tener su propio gobierno,mientras pagara
impuestos ylediera aRomahombrespara su ejrcito.
Dieron diferentes tipos deciudadana.
Tuvieron unejrcito profesional.
Unificaron losterritorios departedeEuropacon
caminos yunificaron elimperio conelidioma oficial
que fue elLatn.
Cuando conquistan Grecia,su cultura adopta lacultura
griega yseheleniza.Esto semaifiesta enla
arquitectura,teatro,literatura LaEneida deVirgilio.

xitos delImperio Romano

Descubren ydesarrollan elcemento ensus
construcciones.
Disean elarco abovedado como partedesu
arquitectura.Coneste diseo realizan
edificios como elColiseo ylosacueductos.

ElCristianismo
Comienza conlas doctrinas deCristoasus
seguidores.
Estas creencias sepropagan enlaclases
pobres desde Jerusalm,colonia delimperio,
hastaRoma,luego delamuerte deCristo.
Cuando estas creencias llegan alas clases
altas. Enese momento es cuando elImperio
Romanocomienza aperseguir aloscristianos
yya nopermite lalibertad deculto para ellos.

Constantino
Cuando elImperio Romano,por su extensin y
por luchas depoder entreemperadores sedivide,
elemperador delaparteorientalfue
Constantino.All funda Constantinopla.
Constantino seconvierte alcristianismo ydecide
hacer delcristianismo lareligin oficial del
imperio,aunque permiti lalibertad deculto.
Esto ayud adifundir las creencias cristianas yal
ser oficial enelimperio seconvierte encatlica,
que quiere decir universal.

JUSTINIANO
Emperador romano catlico que recoge todas
las leyes delImperio Romanoyhace un
cdigo.Elprimercdigo legal,ordenado por
delito,por escrito.Labaselegaldenuestro
cdigo est enl.

Algunas causas delatransformacin

delImperio Romano
Lacorrupcinlacantidad decargospblicos y
lafalta desupervicin ocasion lacorrupcin.
Elejrcitolafalta depagos ylacantidad de
tiempo enlas batallas hizo caus desnimo en
las tropas.
Invasioneslas invasiones delosgrupos:
vndalos,ostrogodos,visigodos,entreotros y
lafalta denimo delas tropas romanas
ocasion laprdida deterritorios delimperio.

ElCristianismo
ElCristianismo sepropaga por todo elimperio
ylas clases altas ypobres seniegan apagar
impuestos para lostemplos yobras pblicas.
Entrelacorrupcin ylaescasez deimpuestos,
elimperio romano seve endificultades para
pagarle alossoldados yalosfuncionarios
pblicos.

ElIslam
Esta creencia comienza conMahoma,elprofeta,
quien tuvo unas visiones sobre Al (Dios)quien le
indicaba organizar una nueva religin que sera la
verdadera.Islamquiere decir someterse ala
volutan deAl ymusulmn significa elque se
somete alavoluntad deAl.Precisamente,por
esta creencia delareligin verdadera,secrea el
concepto deJihadoGuerraSanta,pues todo el
mundo tena que ser musulmn ocreer enel
Islam.Por esto conquistan elMedio Oriente,
AfricayEspaa.

Influencias delIslam
Arquitecturamezquitas adornadas conpalabras
delCornlibro sagrado delIslampues DiosoAl
Nopuede ser representado.Fuentesyjardines
sern partedeladecoracin.
ReliginSepropaga una nueva religin que noes
cristiana.
SocialyPolticapartedelas costumbres yleyes
deEuropasebasan enelCorn.
Dietaelgustopor aderezar las carnes.

Edad Media
SedivideenAltayBaja
Secaracteriza por elpoder delaIglesia Catlica entodo lo
que fue elImperio Romano.Sus cargossevanadividir
como loscargospolticos que hubo enelImperio Romano.
Lasartes,laliteratura ylaarquitectura sern inspiradas en
temas religiosos.
Laarquitecturasedesarrolla laarquitectura gtica enlas
catedrales.Estas catedrales vanaser grandes yoscuras.
Ms adelante sedesarrolla elartedelvitral para ilumuniar
elinteriordelas mismas conterminaciones enpunta enlos
techos,apuntando hacia elcielo,pues es elcielo ola
salvacin,elobjetivo delahumanidad.

Edad Media
Laliteraturasedesarrollan lospoemas ocantos
enlatn detemas religiosos.Unodeloslibros
ms famosos para esta poca es La Divina
Comedia deDanta Aligeri.Enesta novela se
narra lavisin religiosa delCielo,elInfierno yel
Purgatorio.Secritica alaIglesia Catlica.
Aparecen launiversidades (comunidad)recintos
para losestudios superiores,enlosmonasterios u
hogares delossacerdotes.Loshombrespueden
estudiar enlas mismas.

Clases sociales enlaEdad Media

Lasclases sociales
Feudalismosistema socioeconmico que
aparece enlaEdad Media.Elseor feudalest a
cargodelossiervos,aquienes ledaproteccin a
cambio deque trabajen sus tierras.Elseor
feudales elque tiene elpoder dentro delseoro
oterritorio que l posee.
Villanossonlossoldados yartesanos libres que
noestn sujetos aunseor feudal.
Elclerorepresenta todos loscargosque contiene
laIglesia Catlica (sacerdotes,obispos,
arzobispos,cardenales yPapa)

ElCastillo:lavivienda delrey ydel

seor feudal
Estas construcciones sonenpiedra ycemento,
contorres para vigilar alosenemigos.

Clases sociales enlaEdad Media

Reyaldesintegrarse elImperio Romano,cada
regin opas deEuropa,va atener unrey.
Esterepresenta ydomina consu corte o
ayudantes (nobles)elpoder poltico o
terrenal.Losreyes tendrn muchocuidado de
noofender laIglesia Catlica.

Caballera
Por las luchas depoder enEuropa,cada pas
que seformava acontar conunejrcito.
Todo hombreque tuviera uncaballo y
estuviera dispuesto aluchar anombre delrey,
selopoda nombrar Caballero.Luego el
concepto decaballerosecrea abasedeunas
normas como defenderalas damas y
desvalidos,ser unfiel sirviente deDiosydel
rey,entreotros.

LasCruzadas
Lasociedad europea comienza avisitar Jerusalem
como partedelfervordevisitar latierra donde Jess
vivi,conello entendan que imitaran su vida ylavida
delossantos catlicos.
Cuando losmusulmanes conquistan Jerusalem,son
asaltados yatacados por ellos pues nolosquieren all.
ElPapaentonces enva aunejrcito decaballerospara
proteger alSantoSepulcro otumba deJess yaestos
viajeros.Estos caballerosllevaban ensu armadura una
cruz ,por esto estas guerras sevanallamar Cruzadas.
Nota:ver esquema ymapas enBlackboarddelcurso