1.

Qu es Diversidad:
El trmino diversidad proviene del latn diversitas, y se refiere a la diferencia o a
la distincin entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la
abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la
multiplicidad.
Existen diferentes tipos de diversidad que podemos definir ahora, como la
diversidad cultural, la diversidad lingstica, la diversidad biolgica o biodiversidad,
la diversidad gentica, la diversidad ecolgica, la diversidad sexual, la diversidad
funcional, etc.
Tipos de diversidad
La diversidad cultural o diversidad de culturas se refiere a diferentes y diversas
culturas, refleja la multiplicidad, la convivencia y la interaccin de las diferentes
culturas coexistentes, a nivel mundial y en determinadas reas, y atiende al grado
de variacin y riqueza cultural de estas con el objetivo de unir y no de diferenciar.
La diversidad cultural es parte del patrimonio comn de la humanidad y muchos
estados y organizaciones luchan a favor de ella mediante la preservacin y
promocin de las culturas existentes y el dilogo intercultural, comprendiendo y
respetando al otro. El 21 de mayo es el Da Mundial de la Diversidad Cultural para
el Dilogo y el Desarrollo.
Cada cultura es diferente, cada individuo debe tener una identidad cultural y la
diversidad cultural, en este sentido, se manifiesta por la diversidad del lenguaje,
del arte, de la msica, de las creencias religiosas, de la estructura social, de la
agricultura, de las prcticas del manejo de la tierra y de la seleccin de los
cultivos, de la dieta, y en todos los otros atributos de la sociedad humana.
Debe existir un sano equilibrio entre los diferentes grupos culturales que existen
en el mundo para que todas las culturas puedan defenderse, protegerse, coexistir
y contribuir tanto para el desarrollo como para la paz, la reduccin de la pobreza y
la unin social. Cuando conviven varias culturas diferentes en un mismo territorio
se habla de multiculturalidad, y no necesariamente deben existir relaciones
igualitarias entre los diferentes grupos culturales, sino una interaccin sana y
reconocer al otro como distinto.

2. POR QUE ES IMPORTANTE LA DIVERSIDAD EN LA GENERACION DE LA

COMPETENCIA
Un factor que mide la diversidad cultural de una regin, pas o rea geogrfica es
la diversidad lingstica, que se refiere a la medida de la cantidad de lenguas
existentes en un pas o en una rea geogrfica determinada. En las zonas que ha
habido histricamente un comercio, una unidad poltica, migraciones,
colonizaciones e influencias culturales existe menos diversidad lingstica, y en las
zonas aisladas del planeta donde ha habido menos imposicin de culturas y
grupos de personas ms pequeos existe mayor diversidad lingstica. Existen
actualmente unas 7000 lenguas diferentes en el mundo, de las cuales segn la
UNESCO aproximadamente el 50% de estas estn en peligro de extincin. La
mayora del contenido de Internet est comprendido en slo 12 lenguas diferentes
y la mayora de las lenguas existentes en el mundo son habladas slo por un 4%
de la poblacin mundial.
La diversidad biolgica o biodiversidad hace referencia a la inmensa variedad de
seres vivos que existen en la Tierra, tanto especies animales como vegetales, y a
su medio ambiente y los patrones naturales que la conforman, que son el
resultado de la evolucin a travs de los procesos naturales y tambin de la
influencia de las actividades del ser humano. El trmino biodiversidad fue creado
por Walter G. Rosen en septiembre de 1986 en una conferencia sobre el tema:
National Forum on BioDiversity. La biodiversidad comprende tambin las
diferencias genticas de cada especie y la variedad de ecosistemas, y estas
permiten la combinacin de mltiples formas de vida. Las diferentes formas de
vida interaccionan entre s y con el resto del entorno garantizando la vida y su
sustento sobre el planeta. La biodiversidad garantiza el equilibrio y el bienestar en
la biosfera, y por tanto, el hombre y su cultura, como parte y producto de esta
diversidad, debe velar por protegerla, mantenerla y respetarla. El 22 de mayo es el
Da Internacional de la Biodiversidad.
La biodiversidad es un sistema en constante evolucin en cada especie y en cada
organismo individual, por tanto, no es esttica, sabiendo que el 99% de las
especies que alguna vez han existido en la Tierra, ya se han extinguido. La
biodiversidad es ms rica en los trpicos, no est distribuida uniformemente en la
Tierra, y ms cerca de las regiones polares hay menos especies en poblaciones

ms grandes. Dependiendo del clima, del suelo, de la altitud y de otras especies,

la flora y la fauna varan.
Dentro de la biodiversidad, existe la diversidad gentica, que se dedica al estudio
de los diversos fenotipos entre individuos que forman parte de una misma especie,
y las interacciones de cada uno de ellos con el medio ambiente.
En ecologa, la diversidad ecolgica es una de las grandes ramas de la
biodiversidad y se dedica al estudio de la variedad de especies existentes dentro
de un mismo ecosistema. La diversidad de un ecosistema depende de tres
factores, el nmero de especies presente, la composicin del paisaje y las
interacciones que existen entre las diferentes especies llegando a un equilibrio
demogrfico entre ellas. Segn Koleff, la diversidad de las especies se clasifica en
al menos tres niveles: la diversidad local o diversidad alfa (), la diferenciacin de
la diversidad entre reas o diversidad beta (), y la diversidad regional o diversidad
gamma ().
La diversidad sexual es una expresin que se usa para referirse a los diferentes
tipos de orientacin o identidad sexual. Generalmente existe una clasificacin de
cuatro orientaciones sexuales: heterosexual, homosexual, bisexual y transexual,
aunque no es la ms completa ya que, segn Alfred Kinsey, existen diferentes
grados entre la bisexualidad y la heterosexualidad o la homosexualidad. El Da
Mundial de la Diversidad Sexual es el da 28 de junio.
La diversidad funcional es un fenmeno, caracterstica o hecho de todos los
individuos de la sociedad por igual o de un determinado grupo social, para
referirse que cada uno de ellos tiene unas determinadas capacidades. Como el
resto de diversidades, la diversidad funcional debe ser gestionada de modo que no
se produzcan, o se corrijan, exclusiones o discriminaciones, por ejemplo, hacia un
minusvlido, invlido o discapacitado. Estos ltimos trminos tienen una
connotacin negativa y por ello se cre la expresin diversidad funcional para
decir que todos tenemos diferentes y diversas capacidades, y no discriminar a
nadie. El trmino diversidad funcional tambin se usa como trmino alternativo al
de discapacidad, invalidez o minusvala.

3. PLURALISMO
El pluralismo es un concepto que tiene aplicaciones en diversos mbitos y que
est vinculado a la pluralidad y convivencia de cosas muy distintas entre s.
Un sistema plural es aqul que acepta, reconoce y tolera la existencia de
diferentes
posiciones
o
pensamientos.

El Pluralismo porque es importante?

El pluralismo es un valor social y polticamente aceptado que busca que los
medios de comunicacin reflejen la diversidad de situaciones que caracteriza la
realidad social y poltica. Tras indagar la relacin entre pluralidad y diversidad, se
propone un instrumento para el anlisis del pluralismo: la cadena de valor de la
diversidad. Finalmente, tras considerar la doble naturaleza de las mercancas
culturales, se observa que los gobiernos optan por regular el pluralismo
especialmente a travs de la econmica.

4. Descripcin sobre las dinmicas de trabajo que se encuentran en

poblaciones diversas

Observando la cantidad de aspectos en los que la diversidad puede manifestarse,

podemos entender fcilmente que esta realidad cambia radicalmente la manera en
la que los grupos venan funcionando. Partir de una definicin como la que
acabamos de exponer supone reconocer la influencia de las diferencias visibles
entre los individuos (edad, gnero, origen) pero al mismo tiempo, tambin
evidencia la importancia de un segundo tipo de factores, no directamente
observables, pero que afectan al desarrollo del trabajo en equipo incluso ms
intensamente que los anteriores. Podemos esperar que todos los tipos de
diversidad influyan igualmente?, o, planteando la pregunta de una forma
alternativa funcionarn de igual manera dos grupos heterogneos en
caractersticas diferentes de sus miembros?. Parece claro que la respuesta a
ambas preguntas es no. Ser necesario, por tanto, analizar en cada caso los
aspectos en los que los trabajadores difieren, para comprender las implicaciones
reales de la diversidad y analizar cmo la organizacin puede aprovecharla. A
pesar de que ste Diversidad de Capital Humano Diversidad Demogrfica
Diversidad de edad Diversidad de gnero Diversidad de origen Diversidad
educativa Diversidad formativa Diversidad de antigedad Diversidad funcional
Diversidad de conocimientos Diversidad cognitiva Diversidad de experiencia
Diversidad de valores 9 es un tema del que se habla desde hace relativamente
poco tiempo, tanto en la investigacin acadmica como entre los profesionales de
gestin de recursos humanos, se han descrito muchos posibles efectos de la
heterogeneidad sobre el funcionamiento de los grupos. Tratando de reorganizar
todas estas explicaciones, Millliken y Martins publicaron en 19961 uno de los
trabajos ms influyentes sobre diversidad de la fuerza de trabajo que se han
escrito recientemente, en el que presentaron una revisin muy completa de las
investigaciones realizadas hasta el momento. En base al trabajo de estos autores,
podemos agrupar las consecuencias de la diversidad en tres grandes tipos de
efectos: (1) cognitivos, (2) afectivos y, (3) sobre la comunicacin.

la eficacia de las decisiones, que resultan de mayor calidad y ms

adecuadas a los problemas que se pretenden abordar (Cox, 1993).
La eficiencia de las soluciones, que se toman con menores costes o a
mayor velocidad que en grupos homogneos (Knight et al., 1.999).
La creatividad o el grado de novedad de las soluciones que se plantean
(Rosenzweig, 1.998).

Para comprender cmo se producen estos efectos, analizaremos las fases del
proceso de toma de decisiones, con la intencin de ver en cada una de ellas de
qu manera influye la diversidad de los miembros del grupo.

5. LA DISCRIMINACION INVERSA
DEFINICION
La discriminacin inversa puede definirse como el reconocimiento normativo, tanto
estatal como internacional, de ciertas medidas que suponen un trato desigual
favorable para aquellas personas que sufren una situacin de discriminacin por
razones econmicas o de nacionalidad o de raza, o de sexo, o de insuficiencia
fsica.
CARACTERES
Las medidas que se toman en virtud de este principio estn destinadas a
favorecer la participacin de los grupos sociales menos favorecidos.

Implican adems estas medidas la igualdad de oportunidades en el acceso

a la educacin, al empleo, a los cargos polticos, etc..., en el acceso, en
definitiva, a todas las esferas de la vida social, poltica, econmica y
cultural(38).
Si tomamos como ejemplo la igualdad de oportunidades en relacin con las
aptitudes para el desempeo de funciones como trabajadores, podemos
constatar que existen grupos que se encuentran en desventaja, como
puede ser el caso de los minusvlidos. En condiciones iguales, el
empresario dar preferencia a quienes se encuentren fsicamente ntegros
para la prestacin de servicios. Se excluir, en consecuencia, a un
determinado grupo social -los minusvlidos- de la participacin en
el proceso de produccin.
Pues bien, en virtud del principio de la discriminacin inversa, y para
conseguir la plena participacin social de los minusvlidos, en el ejemplo
propuesto, est justificado el trato normativo de favor que se les pueda dar,
favoreciendo si integracin social, entre otras vas, a travs del proceso de
produccin.

En el sistema jurdico espaol, as como en otros pases, existen medidas

legales que establecen incentivos para aquellas empresas que emplean a
personas fsicamente disminuidas.

En el mbito regional europeo est reconocida esta garanta, referida a los

minusvlidos en el artculo 26. de la Carta Comunitaria de derechos
Sociales Fundamentales de los Trabajadores de 9 de diciembre de 1989:
1. Todos los minusvlidos, cualquiera que sea el origen y la naturaleza
de su minusvala, deben poder beneficiarse de medidas adicionales
concretas dirigidas a favorecer su integracin profesional y social.

2. Estas medias de mejora debern referirse, en funcin de la

capacidad de los interesados, a la formacin profesional, la
ergonoma, la accesibilidad, la movilidad, los medios de transporte y
la vivienda.

La garanta de la discriminacin inversa pone de relieve la aspiracin de

lograr una igualdad real de los individuos y de los grupos sociales,
superando el concepto negativo, meramente formal, de igual disfrute de las
libertades, puesto que este concepto conlleva el perpetuar las diferencias
reales existentes, siempre en perjuicio de los ms dbiles.

CLASIFICACION
Segn el mbito u objeto de proteccin de los Derechos Humanos al que va
referida la discriminacin inversa, sta se clasifica en:

Discriminacin inversa en el empleo.

Discriminacin inversa en la formacin profesional. (Artculo 26.2. de la

Carta Comunitaria de Derechos Sociales Fundamentales de los
Trabajadores, de 9 de Diciembre de 1989).

Discriminacin inversa en el acceso a los cargos pblicos. Como sucede,

por ejemplo, en el sistema jurdico espaol, respecto a la cuota mnima de
integracin de las mujeres en las listas electorales de los partidos.

Discriminacin inversa en los medios de transporte. (Art. 26.2. de la Carta

Comunitaria de Derechos Sociales Fundamentales de los Trabajadores, de
9 de Diciembre de 1989).

Discriminacin inversa en el acceso a la vivienda (Artculo 26.2 de la Carta

Comunitaria de Derechos Sociales Fundamentales de los Trabajadores, de
9 de Diciembre de 19