EVALUACION DEL DESEMPEO

PUESTO: Supervisor.
DEPARTAMENTO: Agroqumicos
AREA: Planta La Capilla

NOMBRE DEL EVALUADO:

PERIODO CALIFICADO: Septiembre 2013
FECHA DE INGRESO: 10 de julio del 2012
FECHA DE LA EVALUACION: 23 de octubre del 2013

INSTRUCCIONES GENERALES
I.

LA PRIMERA PARTE:

La primera parte de la evaluacin est integrada por la calificacin de una serie de caractersticas
personales a travs de las cuales se mide el desempeo del evaluado dentro de los requerimientos del
puesto que ocupa.
Cada una de las caractersticas se califica de 1 a 5 puntos conforme a las definiciones que se
proporcionan en la tabla anexa. Siendo un total de cinco caractersticas la puntuacin mxima que se
puede obtener en esta parte, son 50 puntos.
Los grados para cada caracterstica se presentan en forma discontinua, con el propsito de favorecer que
el evaluador lea cada vez el contenido de los mismos, facilitndose un juicio ms objetivo e imparcial.

II.

LA SEGUNDA PARTE:

La segunda parte se refiere a la evaluacin de los resultados obtenidos por el evaluado, en comparacin
con los objetivos establecidos para el periodo. Para la calificacin, se utilizan las siguientes definiciones:
A. EXCELENTE.- REALIZACION EXTRAORDINARIA Y EXCEPCIONAL.- Significa que el objetivo establecido se
super en todos sus aspectos e incluso se consiguieron algunas cosas adicionales en la contribucin a los
resultados de la empresa, debindose todo al desempeo dinmico y la actitud del evaluado.
B. MUY BUENO.- RESULTADO CONFORME AL NIVEL MAS ALTO DE LO ESPERADO.- Significa que el objetivo
se logr totalmente conforme a lo planeado, tanto en cantidad, como en calidad y productividad.
Logrndose la contribucin planeada a los resultados de la empresa.
C: BUENO.- RESULTADO A NIVEL MEDIO. Significa que el evaluado pudo lograr los aspectos ms
importantes del objetivo planeado, observndose sin embargo desviaciones en alguno o algunos no
importantes en reas de menor contribucin a los resultados de la empresa.
D. SUFICIENTE.- RESULTADOS A NIVEL BASICO.- El evaluado pudo lograr slo algunos aspectos
indispensables del objetivo, de tal manera que no puede establecerse que no se hizo nada al respecto,
pero tampoco que el objetivo se logr ni medianamente. Se puede considerar que con esfuerzo por parte
del evaluado, podra mejorar la siguiente evaluacin.
E. DEFICIENTE.- RESULTADOS INACEPTABLES.- El evaluado no logr ni los aspectos bsicos del objetivo, a
pesar de haber realizado algunas actividades en esa direccin. Las carencias son muy notables, en
cantidad, calidad o productividad por el pobre desempeo del evaluado. Se considera difcil que puedan
esperarse mejoras en el futuro.
Con base en las anteriores definiciones, se proceder a calificar el grado de logro de cada uno de los
objetivos establecidos para la persona evaluada.
Se consideran objetivos, las metas cuantificadas, medibles y comparables, expresadas en trminos de
cantidad, volumen, tiempo, porcentaje, proyecto etcque se hubieren fijado o negociado con el
evaluado, para constituirse en la contribucin que su puesto debe hacer a los resultados de la empresa.
El valor total de esta parte tambin es de 50 puntos, por lo que el resultado final de la prueba puede
alcanzar un mximo de 100.
La calificacin deber ser ABSOLUTAMENTE IMPARCIAL y deber tener la posibilidad de ser evidenciada
con documentos o cifras, testimonios o situaciones objetivas que puedan respaldar la opinin del
evaluador con absoluta independencia de su estado de nimo o influencia.

I. PARTE
1. Conocimientos del
trabajo:
Dominio de las
funciones del puesto y
las que se encuentran
relacionadas con el
mismo.
2. Calidad de
trabajo:
Precisin, orden y
eficiencia con los que
desempea sus
actividades para
obtener resultados
confiables.
3. Planeacin y
organizacin del
trabajo:
Capacidad para definir
objetivos, estrategias y
procedimientos, as
como asignar recursos.

CALIF.
Conocimientos
adecuados para
el desempeo
del puesto.
(3)
Errores
frecuentes,
requiere
supervisin
constante.
(1)
Cumple con los
requerimientos
del puesto.

(3)

4. Control del
trabajo:
Medicin sistemtica
del avance de sus
resultados, corrigiendo
desviaciones.

No tiene control
de actividades,
no tiene idea
del avance de
los trabajos.
(1)

5. Solucin de
problemas:
Habilidad para
investigar y analizar
conflictos reuniendo la
informacin adecuada
para tomar decisiones.

Buen juicio para

resolver
problemas,
aunque no
utiliza tcnicas
definidas.

Conocimientos
que superan
con amplitud
los
requerimientos
del puesto.
(4)
Por si mismo
realiza muy
bien su trabajo,
requiere slo
orientacin del
jefe.
(4)
Planeacin y
organizacin
deficientes. No
adecuadas para
poder cumplir
sus
compromisos.
(1)
Controla sus
actividades y
corrige
desviaciones,
aunque no
sistemticamen
te.
(3)
No sabe
analizar
problemas y su
criterio es
pobre para
tomar
decisiones.

(3)
6. Sentido de
responsabilidad:
Perseverancia y
consistencia para hacer
todo lo que es
necesario para alcanzar
objetivos.

Se limita a
cumplir sus
obligaciones, se
administra y
regatea el
esfuerzo.
(2)

7. Servicio al cliente:
Capacidad para
detectar las
necesidades de sus
clientes y atenderlas

Atiende slo
clientes
internos y no lo
hace bien.

(1)
Alto sentido de
responsabilidad
, no regatea el
ir ms all del
mero
cumplimiento.
(4)
Atiende clientes
internos y
externos, pero
no en grado
satisfactorio.
(2)

8. Trabajo en equipo:
Habilidad para formar
equipos y/o colaborar
dentro de ellos.

9. Iniciativa:
Capacidad de
emprender, proponer,
iniciar, desarrollar
ideas, mejorar
sistemas, atreverse.
10. Liderazgo:

(1)
Habilidad
sobresaliente y
ejemplar para
formar equipos
y trabajar en
ellos.
(5)
Se caracteriza
por su
iniciativa,
destaca por
esta cualidad.

Habilidad
normal para
trabajar en
equipo.
Funciona bien,
aunque no lo
promueve.
(3)
Se aprecia poca
iniciativa y
aportacin de
ideas.
(2)

(5)
Se caracteriza

Posee actitudes

Conocimientos
insuficientes
para el puesto.

Muy buenos
conocimientos
del puesto y
reas
relacionadas.

Conocimientos
en el nivel
mnimo
requerido

(5)
Trabaja
normalmente
sin errores ,
requiere poca
supervisin.

(2)
Produce errores
pero se observa
mejora y cada
vez, menos
supervisin.

(1)
Calidad
extraordinaria
de trabajo.
Oportunidad y
confiabilidad.
(5)
Planeacin y
organizacin
elementales de
sus actividades,
muy deficiente.
(2)

(2)
(3)
Dominio
notable de la
planeacin.
Cumplimiento
impecable y
entregas
anticipadas.
(5)

Buenos
sistemas de
control y
correccin,
verifica
adecuadament
e el avance del
trabajo.
(4)
Capacidad
sobresaliente,
anlisis
profundo,
decisiones
acertadas y
oportunas.

Tiene grandes
dificultades
para controlar
sus actividades,
requiere de
mucho apoyo.

(5)

(2)

Responsabilida
d normal,
cumple con los
requerimientos
y en ocasiones
excede.

Le falta sentido
de
responsabilidad
, no llega ni al
mero
cumplimiento.

(3)

(1)

Satisface
razonablement
e las
necesidades de
sus clientes
externos y/o
internos.
(3)
Incapacidad y
falta de actitud
favorable al
trabajo en
equipo.

Siempre
anticipa y
supera las
necesidades de
sus clientes
externos y/o
internos.
(5)
Hbil para
trabajar en
equipo.
Promueve bien
este recurso.

(1)

(4)

Buena iniciativa
y aportacin de
ideas, supera
los
requerimientos
del puesto.
(4)
Buen liderazgo

(2)
Slo es capaz
de resolver
problemas
sencillos.
Criterio
limitado.

Iniciativa
adecuada al
puesto, sin ir
ms all.
(3)
Actitud y

Buena
planeacin y
organizacin,
que se
traducen en
entregas a
tiempo y
cumplimiento
de
compromisos.
(4)
Control
ejemplar en
todos aspectos,
magnfico
seguimiento y
correccin de
desviaciones.
(5)
Buena tcnica
para resolver
problemas, es
analtico. Toma
buenas
decisiones.

(4)
Extraordinario
sentido de
responsabilidad
. Siempre hace
todo lo que
est a su
alcance sin
regatear
esfuerzo.
(5)
Frecuentement
e supera los
requerimientos
de sus clientes
externos y/o
internos.
(4)
Le cuesta
trabajo trabajar
en equipo por
falta de
capacidad o
actitud
adecuada.
(2)
Su falta de
iniciativa ha
venido
afectando su
desempeo de
manera
importante.
(1)
No se han

3
Capacidad y habilidad
para influir y
determinar la conducta
de las personas hacia
objetivos determinados.

por esta
habilidad e
incluso la
promueve en
otras personas.

y habilidad
potencial,
aunque no ha
tenido
oportunidad de
practicarlas.

(5)

(2)

que apoya la
consecucin de
resultados a
travs de la
gente.

habilidad
normales, para
trabajar en
equipo, sin
destacar en
ello.

observado
manifestacione
s o actitudes
favorables
hacia esta
habilidad.

(3)

(1)

(4)

CALIFICACION DE LA PRIMERA PARTE:

II.

39

PARTE

PRIORIDAD

OBJETIVOS PLANEADOS

EVALUACION DE
RESULTADOS

B
40

1.

Asegurar el cumplimiento de los

requerimientos de produccin en tiempo,
costo y calidad

2.

Asegurar la continuidad en la operacin de

los equipos.
Optimizacin de costos en la operacin de
los equipos

40

Manejar de forma adecuada al grupo de

mantenimiento, enfocado a seguir los
objetivos de la compaa

35

5.

Buscar mejoras en los equipos, buscando

reducir los costos en las operaciones

35

3.

COMENTARIOS

40

6.
7.
8.
9.
10.
CALIFICACION DE LA SEGUNDA PARTE:

SUMA:

ESCALA PARA CALIFICAR

PROMEDIO: 38

EXCELENTE:
A

MUY BUENO: B

190

ENTRE No. DE OBJETIVOS: 5

BUENO: C

REGULAR: D

DEFICIENTE: E

50

45

40

35

30

30

25

20

20

15

10

10

EVALUACIONES PARCIALES
PRIMERA PARTE:
SEGUNDA PARTE:
SUMA TOTAL:

PUNTOS
39
38
77

EXCELENTE: A

MUY BUENO: B

BUENO: C

REGULAR: D

DEFICIENTE: E

88-100

73-87

56-72

37-55

15-36

LOS RESULTADOS DE ESTA EVALUACION DEBEN SER COMENTADOS CON EL INTERESADO.

COMENTARIOS DEL EVALUADO (OPCIONAL):

EVALUADO

EVALUADOR

JEFE DEL EVALUADOR