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Usuario (fi)
20
5
10
10
5
n = 50
hi %
40.0
10.0
20.0
20.0
10.0
instrumentos
Multitster
Flujo
Condensadores
Cables
Potencimetros
sensores
Usuarios(fi)
37
17
24
14
10
8
n = 110
hi%
34.0
15.0
22.0
13.0
9.0
7.0
Medios de difusin
Televisin
Diarios
Revistas
Radio
exterior
Cine
fi
$195.188
$87.765
$44.538
$25.124
$20.952
$1.394
n = 374.961
hi%
52.1
23.4
11.8
6.7
5.6
0.4
Numero de
familias(fi)
3
9
16
10
30
1
n = 69
hi%
Fi
Hi%
4.3
13
23.2
14.5
43.5
1.5
3
12
28
38
68
69
4.3
17.3
40.5
55
98.5
100
GRAFICA:
Numero de
alumnos(fi)
3
9
15
18
13
5
n = 63
hi%
Fi
Hi%
4.8
14.3
23.8
28.6
20.6
7.9
3
12
27
45
58
63
4.8
19.1
42.9
71.5
92.1
100
Estudiantes(fi)
hi%
Fi
Hi%
25
32
50
19
8
n = 134
19
24
37
14
6
25
57
107
126
134
19
43
80
94
100
Estatura
1.45 1.55
1.55 1.65
1.65 1.75
1.75 1.85
1.85 1.95
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Personas (fi)
8
9
10
11
12
hi %
16.0
18.0
20.0
22.0
24.0
F
8
17
27
38
50
= marca de clase.
f1 = 8 de 50 personas, 8 tienen una estatura entre 1.45 a 1.55.
f2 = 9 de 50 personas, 9 tienen una estatura entre 1.55 a 1.65.
f3 = 10 de 50 personas, 10 tienen una estatura entre 1.65 a 1.75.
f4 = 11 de 50 personas, 11 tienen una estatura entre 1.75 a 1.85.
f5 = 12 de 50 personas, 12 tienen una estatura entre 1.85 a 1.95.
h1 = 16.0 del 100%, el 16% tiene una estatura entre 1.45 a 1.55.
h2 = 18.0 del 100%, el 18% tiene una estatura entre 1.55 a 1.65.
h3 = 20.0 del 100%, el 20% tiene una estatura entre 1.65 a 1.75.
h4 = 22.0 del 100%, el 22% tiene una estatura entre 1.75 a 1.85.
h5 = 24.0 del 100%, el 16% tiene una estatura entre 1.85 a 1.95.
F1 = 8 de 50 personas, 8 tienen una estatura entre 1.45 a 1.55.
F2 = 17 de 50 personas, 15 tienen una estatura entre 1.45 a 1.65.
F3 = 27 de 50 personas, 27 tienen una estatura entre 1.45 a 1.75.
F4 = 38 de 50 personas, 38 tienen una estatura entre 1.45 a 1.85.
F5 = 50 las 50 personas tienen una estatura entre 1.45 a 1.95
H1 = 16 del 100%, el 16% tiene una estatura entre 1.45 a 1.55.
H2 = 34 del 100%, el 34% tiene una estatura entre 1.45 a 1.65.
H3 = 54 del 100%, el 54% tiene una estatura entre 1.45 a 1.75.
H4 = 76 del 100%, el 76% tiene una estatura entre 1.45 a 1.85.
H5 = 100 todas las personas tienen una estatura entre 1.45 a 1.95.
GRAFICA:
Hi%
16.0
34.0
54.0
76.0
100.0
b) una empresa desea lanzar al mercado una nueva marca de mantequilla, para ello se ha
encuestado a 100 familias y a obtenido la siguiente informacin.
Consumo
semanal (g)
0 100
100 200
200 300
300 - 400
50
150
250
350
Numero de
familias(fi)
20
26
35
19
n = 100
hi%
Hi%
20
26
35
19
20
46
81
100
20
46
81
100
= marca de clase.
f1 = 20 de las 100 familias, 20 consumen entre 0 a 100 gramos de mantequilla.
f2 = 26 de las 100 familias, 26 consumen entre 100 a 200 gramos de mantequilla.
f3 = 35 de las 100 familias, 35 consumen entre 200 a 300 gramos de mantequilla.
f4 = 19 de las 100 familias, 19 consumen entre 300 a 400 gramos de mantequilla.
h1 = 20 del 100%, 20% consume entre 0 a 100 gramos de mantequilla.
h2 = 26 del 100%, 26% consume entre 100 a 200 gramos de mantequilla.
h3 = 35 del 100%, 35% consume entre 200 a 300 gramos de mantequilla.
h4 = 19 del 100%, 19% consume entre 300 a 400 gramos de mantequilla.
F1 = 20 de las 100 familias, 20 consumen entre 0 a 100 gramos de mantequilla.
F2 = 45 de las 100 familias, 45 consumen entre 0 a 200 gramos de mantequilla.
F3 = 81 de las 100 familias, 81 consumen entre 0 a 300 gramos de mantequilla.
F4 = 100 las 100 familias consumen entre 0 a 400 gramos de mantequilla.
c) Voltajes de salida.
Generadores:
2, 2.5, 4.3, 5, 6.4, 7.2, 8.1, 9.3, 4.8, 5.1, 5.4, 5.5, 6.3, 8.3, 7.3, 7.7, 7.9, 8.2, 8.4, 8.5, 9.1,
8.7, 9.2, 4.4, 9.5, 9.7, 10, 11.2, 11.5, 11.8, 12, 12.1, 12.4, 12.7, 13, 13.5, 14.7, 14.9, 15,
15.5, 15.7, 17, 18, 18.5, 19, 20, 20.5, 21, 22, 23.
R = 23-2 = 21
M=
C=3
Volt.salida
25
58
8 11
11 14
14 17
17 20
20 - 23
3.5
6.5
9.5
12.5
15.5
18.5
21.5
Generadores
fi
6
10
11
9
5
6
3
n = 50
hi%
Hi%
12
20
22
18
10
12
6
6
16
27
36
41
47
50
12
32
54
72
82
94
100
= marca de clase.
f1 = 6 de los 50 generadores, 6 producen un volt-salida entre 2 a 5 voltios.
f2 = 10 de los 50 generadores, 10 producen un volt-salida entre 5 a 8 voltios.
f3 = 11 de los 50 generadores, 11 producen un volt-salida entre 8 a 11 voltios.
TAREA DE ESTADSTICA 5
Media aritmtica:
Moda:
Mediana:
1)
Media geomtrica:
Media armnica:
Grupo de
personas(f)
4
6
12
13
15
9
n=59
F
3500
6500
9500
12500
15500
18500
4
10
22
35
50
59
Moda:
Mediana:
f
15
18
23
25
30
28
13
n=152
50
150
250
350
450
550
650
F
15
33
56
81
111
139
152
1)
Media geomtrica:
Media armnica:
Media aritmtica:
Moda:
Precio
1000-1150
1150-1300
1300-1450
1450-1600
1600-1750
1750-1900
15
18
24
35
19
10
n=121
F
1075
1225
1375
1525
1675
1825
15
33
57
92
111
121
Mediana:
1)
Media geomtrica:
Media armnica:
TAREA DE ESTADSTICA 6
Hallar los percentiles de los ejercicios:
1) Teniendo un consumo determinado por vivienda.
Consumo (KW)
100-200
200-300
300-400
400-500
500-600
600-700
Vivienda (f)
18
22
14
10
6
2
n=72
F
18
40
54
64
70
72
A) hallar el consumo min 1/3 sup, 1/5 sup, 1/10 sup, 1/20 sup.
A.1)
Consumo mnimo.
A.2)
Consumo mnimo.
A.3)
Consumo mnimo.
A.4)
Consumo mnimo.
B) Consumo max 1/3 inf, 1/5 inf, 1/10 inf, 1/20 inf.
B.1)
Consumo mximo.
B2)
Consumo mximo.
B.3)
Consumo mximo.
B.4)
Consumo mximo.
C) Consumo min y max al 80%,70%,60%,50%,40%,30%,20%,10% intermedio.
C.1) Consumo min y max al 80% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 10% de la poblacin tiene un consumo entre
100 - 140 y el resto superior a 140-700.
El 90% de la poblacin tiene un consumo entre
100-519.33 y el resto superior a 519.33-700.
C.2) Consumo min y max al 70% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 15% de la poblacin tiene un consumo entre
100 - 160 y el resto superior a 160-700.
El 95% de la poblacin tiene un consumo entre
100-472 y el resto superior a 472-700.
C.3) Consumo min y max al 60% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 20% de la poblacin tiene un consumo entre
100 - 180 y el resto superior a 180-700.
El 80% de la poblacin tiene un consumo entre
100-436 y el resto superior a 436-700.
C.4) Consumo min y max al 50% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 25% de la poblacin tiene un consumo entre
100 - 200 y el resto superior a 200-700.
El 75% de la poblacin tiene un consumo entre
100-458.3 y el resto superior a 458.3-700.
C.5) Consumo min y max al 40% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 30% de la poblacin tiene un consumo entre
100 216.36 y el resto superior a 216.36-700.
El 70% de la poblacin tiene un consumo entre
100-374.29 y el resto superior a 374.29-700.
C.6) Consumo min y max al 30% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 35% de la poblacin tiene un consumo entre
100 232.73 y el resto superior a 232.73-700.
El 65% de la poblacin tiene un consumo entre
100-348.57 y el resto superior a 348.57-700.
C.7) Consumo min y max al 20% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 40% de la poblacin tiene un consumo entre
100 249.1 y el resto superior a 249.1-700.
El 65% de la poblacin tiene un consumo entre
100-322.86 y el resto superior a 322.86-700.
C.8) Consumo min y max al 10% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 45% de la poblacin tiene un consumo entre
100 265.45 y el resto superior a 265.45-700.
Familias (f)
10
8
15
14
17
9
5
n=78
F
10
18
33
47
64
73
78
A) hallar el consumo min 1/3 sup, 1/5 sup, 1/10 sup, 1/20 sup.
A.1)
Consumo mnimo.
A.2)
Consumo mnimo.
A.3)
Consumo mnimo.
A.4)
Consumo mnimo.
B) Consumo max 1/3 inf, 1/5 inf, 1/10 inf, 1/20 inf.
B.1)
Consumo mximo.
B2)
Consumo mximo.
B.3)
Consumo mximo.
B.4)
Consumo mximo.
C) Consumo min y max al 90%,80,50%,40%,20%,10% intermedio
C.1) Consumo min y max al 0% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 5% de la poblacin tiene un consumo entre
0 19.5 y el resto superior a 19.5-350.
El 95% de la poblacin tiene un consumo entre
0-311 y el resto superior a 311-350.
C.2) Consumo min y max al 80% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 10% de la poblacin tiene un consumo entre
0 - 39 y el resto superior a 39-350.
El 90% de la poblacin tiene un consumo entre
0-284.44 y el resto superior a 284.44-350.
C.3) Consumo min y max al 50% intermedio.
Se encuentra entre los percentiles.
y
El 25% de la poblacin tiene un consumo entre
0 - 105 y el resto superior a 105-350.
El 75% de la poblacin tiene un consumo entre
0-233.8 y el resto superior a 233.8-350.
C.4) Consumo min y max al 40% intermedio.
TAREA DE ESTADSTICA 7
1) Se hace una encuesta en una tienda sobre la venta de computadoras y sus
compradores.
Costo
900-1100
1100-1300
1300-1500
1500-1700
1700-1900
1900-2100
A) Hallar la varianza,,
B) Hallar
1000
1200
1400
1600
1800
2000
Compradores(f)
30
20
40
15
18
10
n=133
F
30
50
90
105
123
133
C) Hallar
TAREA DE ESTADSTICA 8
Estadstica bidimensional:
Diferentes caractersticas de ventiladores:
Maquinas
Marcas
5 tipos
Soportes
3 tipos
Potencia
4 tipos
Precio
5 tipos
Calefaccin de
2 tipos
velocidades
5 tipos
1
2
3
4
5
6
Philips
Samsung
Miray
Silvana
Miray
Electrolux
Mesa
Piso
Techo
Mesa
Techo
Mesa
80
100
120
150
150
80
80
100
120
150
200
100
No
Si
Si
No
Si
Si
2
3
4
5
5
1
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Philips
Samsung
Electrolux
Miray
Silvana
Philips
Samsung
Miray
Silvana
Electrolux
Samsung
Samsung
Silvana
Miray
Silvana
Electrolux
Philips
Philips
Miray
Silvana
Silvana
Silvana
Samsung
Philips
Mesa
Techo
Techo
Piso
Techo
Mesa
Techo
Piso
Piso
Mesa
Techo
Mesa
Piso
Techo
Techo
Piso
Mesa
Mesa
Piso
Techo
Piso
Mesa
Techo
Mesa
100
80
120
150
120
100
150
80
100
120
80
80
100
120
150
150
100
100
80
120
150
100
80
80
80
100
120
100
120
100
200
80
80
150
100
100
120
150
200
100
80
100
120
150
200
80
100
100
Si
Si
No
No
No
Si
No
Si
No
Si
No
No
No
Si
Si
Si
No
No
Si
Si
No
No
Si
Si
Soporte
Mesa Piso Techo
2
3
3
0
3
3
1
1
4
2
1
1
6
0
0
11 8 11
Total
8 +
6
6
4
6
30
Interpretacin:
2 dos de los ventiladores son de marca Silvana y tienen Soporte de Mesa.
3 tres de los ventiladores son de marca Silvana y tienen Soporte de Piso.
3 tres de los ventiladores son de marca Silvana y tienen Soporte de Techo.
0 no ah ningn ventilador de marca Silvana que tenga Soporte de Mesa.
2
3
5
4
4
3
4
1
2
3
3
3
4
4
5
3
2
3
3
5
5
1
2
2
Potencia
80 100 120 150
4
5
1
1
2
3
0
3
3
0
5
3
9 8 6 7
Total
11 +
8
11
30
Interpretacin:
4 cuatro ventiladores con soporte de Mesa tienen una Potencia de 80.
5 cinco ventiladores con soporte de Mesa tienen una Potencia de 100.
1 un ventilador con soporte de Mesa tiene una Potencia de 120.
1 un ventilador con soporte de Mesa tiene una Potencia de 150.
2 dos ventiladores con soporte de Piso tienen una Potencia de 80.
3 tres ventiladores con soporte de Piso tienen una Potencia de 100.
0 no ah ningn ventilador con soporte de Piso que tenga una Potencia de 120.
3 tres ventiladores con soporte de Piso tienen una Potencia de 150.
3 tres ventiladores con soporte de Techo tienen una Potencia de 80.
0 no ah ningn ventilador con soporte de Techo que tenga una Potencia de 100.
5 cinco ventiladores con soporte de Techo tienen una Potencia de 120.
3 tres ventiladores con soporte de Techo tienen una Potencia de 150.
C) Potencia y Precio
Potencia
80
100
120
150
Precio
80 100 120 150 200
2
6
1
0
0
4
3
1
0
0
0
0
3
3
0
0
2
0
1
4
6 11 5 4 4
Total
9
8
6
7
30
Interpretacin:
2 dos de los ventiladores con una potencia de 80 tienen un costo de 80 soles.
6 seis de los ventiladores con una potencia de 80 tienen un costo de 100 soles.
1 uno de los ventiladores con una potencia de 80 tienen un costo de 120 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 80 que cueste 150 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 80 que cueste 200 soles.
4 cuatro de los ventiladores con una potencia de 100 tienen un costo de 80 soles.
3 tres de los ventiladores con una potencia de 100 tienen un costo de 100 soles.
1 uno de los ventiladores con una potencia de 100 tienen un costo de 120 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 100 que cueste 150 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 100 que cueste 200 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 120 que cueste 80 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 120 que cueste 100 soles.
3 tres de los ventiladores con una potencia de 120 tienen un costo de 120 soles.
3 tres de los ventiladores con una potencia de 120 tienen un costo de 150 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 120 que cueste 200 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 150 que cueste 80 soles.
2 dos de los ventiladores con una potencia de 150 tienen un costo de 100 soles.
0 no ah ningn ventilador con una potencia de 150 que cueste 120 soles.
1 uno de los ventiladores con una potencia de 150 tienen un costo de 150 soles.
4 cuatro de los ventiladores con una potencia de 150 tienen un costo de 200 soles.
D) Costo y Calefaccin
Costo
80
100
120
150
200
Calefaccin
No
4
4
3
1
2
14
Total
Si
2
7
2
3
2
16
6
11
5
4
4
30
de velocidades
vel1 vel2 vel3 vel4
1
3
3
4
2
3
6
2
3 696
Total
vel5
3
3
6
14
16
30
Interpretacin:
= 1 uno de los ventiladores que No tiene Calefaccin es de 1 velocidad.
3 tres de los ventiladores que No tienen Calefaccin es de 2 velocidades.
3 tres de los ventiladores que No tienen Calefaccin es de 3 velocidades.
4 cuatro de los ventiladores que No tienen Calefaccin es de 4 velocidades.
3 tres de los ventiladores que No tienen Calefaccin es de 5 velocidades.
2 dos de los ventiladores que Si tienen Calefaccin es de 1 velocidad.
3 tres de los ventiladores que Si tienen Calefaccin es de 2 velocidades.
6 seis de los ventiladores que Si tienen Calefaccin es de 3 velocidades.
2 dos de los ventiladores que Si tienen Calefaccin es de 4 velocidades.
3 tres de los ventiladores que Si tienen Calefaccin es de 5 velocidades.
2) Hacer 2 ejercicios manejando tres variables.
A)
Soporte
NO
Marca
Philips
Samsung
Miray
Silvana
Electrolux
Mesa
3
1
0
2
0
Calefaccin
SI
Piso
0
0
1
3
0
Techo
0
2
0
1
1
Soporte
Marca
Philips
Samsung
Miray
Silvana
Electrolux
Mesa
3
0
0
0
2
Piso
0
1
2
0
1
Techo
0
2
3
2
0
B)
Mesa
Soporte
Piso
Precio
80 100 120 150 200
1
3
0
0
0
3
2
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
Potencia
80
100
120
150
Potencia
80
100
Precio
120 150
200
80
100
120
150
Techo
Potencia
80
100
120
150
1
1
0
0
0
1
0
2
1
1
0
0
Precio
80 100 120
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
150
0
0
3
0
0
0
0
1
200
0
0
2
0
0
0
0
3
TAREA DE ESTADISTCA 9
Determinacin del tamao de la muestra:
Hallar el tamao de la muestra total, promedia y proporcional para el siguiente cuadro.
Los siguientes datos corresponden a las notas de un grupo de estudiantes en un cierto
examen.
08 12 11 09 07 13 10 14 13 05 06 08 11 07 08 09 12 13 04 08 09 13 12
10 08 06 09 07 04 06 08 11 09 12 06 08 11 10 09 08 09 07 06 08 05 09
08 11 10 13 14 15 10 12 08 09 07 08 11 12 13 11 10 08 09 10 10 09 12
08 09 13 12 10 08 09 10 08 09 08 12 13 14 10 08 09 10 12 11 10 08 09
10 08 10 09 08 11 08 09 08 07 05 11 12 09 06 09 08 12 11 09 08 12 10
08 09 07 14 12 10 09 08 06 05 07 08 09 11
INDICADOR
Tamao poblacional
Total
Promedio
Varianza muestral
Proporcin de menos de 11 puntos
1) Determinar el tamao de muestra para la nota total.
A) Para
B) Para
VALOR
129
1211
9.387596899
5.254844961
0.6976744186
C) Para
B) Para
C) Para
A) Para
B) Para
C) Para
TAREA 10 DE ESTADSTICA
Hacer la regresin lineal del costo y el consumo de la luz.
Mes
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
La lnea de regresin es:
Donde:
y
Hallamos
Costo
73
74.50
70
81
59.50
71.5
77
78.50
83.50
85
83
92.5
Consumo
167
174
158
192
147
166
182
182
194
196
191
216
Reemplazando tenemos:
123
Hallamos
Reemplazando tenemos:
421
Ahora la recta de regresin es;
Reemplazando tenemos:
GRAFICA:
TAREA DE ESTADSTICA
PARTE II
CURSO
PROFESOR
ALUMNO
CICLO
ESTADSTICA.
III
BELLAVISTA CALLAO
2008
060545 D
PROBABILIDADES
La probabilidad mide la frecuencia con la que ocurre un resultado en un experimento
bajo condiciones suficientemente estables. La teora de la probabilidad se usa
extensamente en reas como la estadstica, la matemtica, la ciencia y la filosofa para
sacar conclusiones sobre la probabilidad de sucesos potenciales y la mecnica
subyacente de sistemas complejos
Probabilidad discreta
Este tipo de probabilidad, es aquel que puede tomar slo ciertos valores diferentes que
son el resultado de la cuenta de alguna caracterstica de inters.
Estos Valores pueden ser de varios tipos ya sean Finitos o Infinitos, Numerables o
innumerables
EJEMPLO 1: sea X el nmero de caras obtenidas al lanzar 3 veces una moneda. Aqu
los valores de X son x = 0, 1, 2, 3
Como se muestra en el ejemplo 1 estos valores son Numerables, y Finitos, ya que se nos
da un nmero de especfico de casos y solo nos pueden dar un nmero especfico de
resultados.
Probabilidad continua
Una variable aleatoria es una funcin
Que da un valor numrico a cada suceso en .
Probabilidad condicional
Se llama probabilidad condicional a la probabilidad de que un suceso se cumpla
habindose cumplido ya otro. Se nota "probabilidad de A sabiendo que B se ha
cumplido" de la siguiente manera:
pB(A) p(A\B)
Dicha probabilidad se calcular de la siguiente forma:
Probabilidad total
La nomenclatura en la teora de la probabilidad no est totalmente estandarizada. La
acotacin del trmino teorema de la probabilidad total vara.
Sea A1,A2,...,An una particin sobre el espacio muestral y sea B un suceso cualquier
del que se conocen las probabilidades condicionales P(B / Ai), entonces la probabilidad
del suceso B viene dada por la expresin:
Ejemplos:
1) los miembros de una firma de consultorio rentan automviles en tres agencias: 60%
de la agencia 1,30% de la agencia 2 y 10% de la agencia 3. Si 9% de los vehculos
de la agencia 1necesitan afinacin, 20% de las unidades de la agencia 2 tambin lo
necesita y de igual manera 6% de la agencia 3 la necesita.
Cual es la probabilidad de que un automvil rentado a la firma necesita afinacin?
Agencias
1
2
3
Total %
60
30
10
Necesitan afinacin %
9
20
6
I
7B
6N
II
9B
III
2B
5N
4N
Si se escoge una de las tres cajas al azar, se saca una esfera y se comprueba que es
negra. Cul es la probabilidad de que la caja de la que proviene sea la caja III ?
N: es el evento en el cual solo se escogen bolas negras.
P(N)= (1/3)(6/13)+(1/3)(5/14)+(4/6)(1/3)= 0.49= 49%
P(III/N)= (4/6)(1/3)/0.49= 0.45= 45%
3) Una importante empresa que fabrica calzados esta distribuida en tres sitos distintos
L1, L2 y L3 los cuales contribuyen respectivamente, con 45, 30 y 25% a la produccin
total de la empresa, suponga que se estima que para el sitio L1, 8% de los pares de
zapatos tienen defectos que son detectados en prueba de control de calidad; mientras
que la cifras correspondientes palos sitios L2 y L3 son 6 y 3%.
Hallar la probabilidad total y probabilidad por causas?
Sitios de la Empresa
L1
L2
L3
Total %
45
30
25
Defectuosos %
8
6
3
Destino de la compra
Probabilidad
Tipo de pago
Crdito X1
Contado X2
Devolucin 1
0.1
No devolucin 2
0.9
P( X/ 1)
0.7
0.3
P(X/ 2)
0.5
0.5
Empresa
A
B
C
D
E
F
Buenas %
92
90
94
97
99
98
27x=1
X=0.037
N: Es mi evento que representa el total de muecas nuevas
TAREA 2 DE ESTADISTICA
DISTRIBUCION NORMAL ESTANDAR
Hallar el valor de:
1)
= 0.9941
2)
= 0.9977
3)
= 0.8413
4)
= 0.7224
5)
= 0.2090
6)
= 0.4960
7)
= 0.0021
8)
= 0.0183
9)
= 0.9418
10)
= 0.7910
11)
= 0.5000
12)
= 0.3389
13)
= 0.9515
14)
= 0.9834
15)
= 0.0049
16)
= 0.0000
17)
= 0.4681
18)
= 0.0594
19)
= 0.0764
20)
= 0.1635
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38)
39)
40)
41)
42)
43)
44)
45)
46)
47)
48)
49)
50)
51)
52)
53)
54)
55)
56)
57)
58)
59)
60)
Hallar el valor que le corresponde a
61)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
62)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
63)
64)
65)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
66)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
67)
68)
69)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
70)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
71)
72)
73)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
74)
Tenemos que permutar para hallar el valor de
75)
76)
77)
78)
79)
80)
89)
90)
91)
= 0.9082
92)
= 0.7764
93)
= 0.9441
94)
= 0.1516
95)
= 0.0069
96)
97)
98)
99)
100)
TAREA 3 DE ESTADISTICA
APLICACIONES DE LA DISTRIBUCIN NORMAL ESTNDAR.
A) teniendo los datos siguientes
Estudiantes
Notas
1) Cuntos alumnos tienen notas desaprobatorias?
Estudiantes.
2) Cuntos tiene notas menores que 8?
Estudiantes.
3) cuantos tiene notas mayores que 16?
Estudiantes.
4) Cuntos tienen notas mayores que 13?
Estudiantes.
5) Cuntos tienen notas menores que 5?
Estudiantes.
6) Cuntos tienen notas menores que 18?
Estudiantes.
7) Cuntos tienen notas entre 14 y 16?
Estudiantes.
8) Cuntos tienen una nota entre 11 y 15?
Estudiantes.
B) teniendo los datos siguientes
Postulantes.
Tiempo
1) Cuntos postulantes acabaron en menos de 1 hora?
Postulantes.
2) Cuntos acabaron despus de 1.30?
Postulantes.
3) Cuntos acabaron antes de 3 horas?
Postulantes.
4) Cuntos terminaron en mas de 3.20 horas?
Postulantes.
5) Cuntos acabaron en menos de 2.45?
Postulantes.
6) Cuntos acabaron en mas de 2.45?
Postulantes.
7) Cuntos acabaron entre 3.30 y 4.20?
Postulantes.
8) Cuntos acabaron entre 2.87 y 3.25
Postulantes.
C) teniendo los datos siguientes
Computadoras..
Malogradas por periodo de tiempo (ao)
Computadoras.
2) Cuntas se han malogrado antes de 4 aos?
Computadoras.
3) Cuntas se malograron despus de 4 aos?
Computadoras.
4) Cuntas se han malogrado despus de 2 aos?
Computadoras.
5) Cuntas se han malogrado antes de 5 aos?
Computadoras.
6) Cuntas se han malogrado despus de 5 aos?
Computadoras.
7) Cuntos se han malogrado entre 4 y 5 aos?
Computadoras.
8) Cuntas se han malogrado entre 2 y 5 aos?
Computadoras.
D) teniendo los datos siguientes
Atletas..
Puntuacin 1-20
1) Cuntos tuvieron una puntuacin aprobatoria?
Atletas.
2) Cuntos tuvieron una puntuacin desaprobatoria?
Atletas.
3) Cuntos tienen una puntuacin menor que 13?
Atletas.
4) Cuntos tienen una puntuacin menor que 17?
Atletas.
5) Cuntos tienen una puntuacin mayor que 16?
Atletas.
6) Cuntos tienen una puntuacin mayor que 14?
Atletas.
7) Cuntos tienen una puntuacin entre 13 y 16?
Atletas.
8) Cuntos tienen una puntuacin entre 10 y 16?
Atletas.
Estudiantes.
2) Cuntos tienen un promedio menor que 5?
Estudiantes.
3) Cuntos tienen un promedio menor que 8?
Estudiantes.
4) Cuntos tienen un promedio mayor que 10?
Estudiantes.
5) Cuntos tienen un promedio mayor que 13?
Estudiantes.
6) Cuntos tienen un promedio mayor que 17?
Estudiantes.
7) Cuntos tienen un promedio entre 15 y 17?
Estudiantes.
8) Cuntos tienen un promedio entre 10 y 14?
Estudiantes.
TAREA 4 DE ESTADISTICA
DETERMINACION DEL TAMAO DE MUESTRA
I)
Los siguientes datos corresponden al numero de hora de estudio semanal (fuera de las
horas de clases), por un grupo de estudiantes de la FIEE.
08 12 11 09 07 13 10 14 13 05 06 08 11 07 08 09 12 13 04 08 09 13 12 10 08 06 09 07
04 06 08 11 09 12 06 08 11 10 09 08 09 07 06 08 05 09 08 11 10 13 14 15 10 12 08 09
07 08 11 12 13 11 10 08 09 10 10 09 12 08 09 13 12 10 08 09 10 08 09 08 12 13 14 10
08 09 10 12 11 10 08 09 10 08 10 09 08 11 08 09 08 07 05 11 12 09 06 09 08 12 11 09
08 12 10 08 09 07 14 12 10 09 08 06 05 07 08 09 11
Determinar el tamao de muestra para el n de horas de estudio total y promedio.
INDICADOR
Tamao de muestra
Total
VALOR
129
1211
Promedio
Varianza muestral
Proporcin menos de 10.5 horas de estudio
1) Para el total
a)
b)
c)
2) para el promedio
a)
b)
9.387596899
5.254844961
69.76744186
c)
II)
Los siguientes datos corresponden ala talla de un nmero de atletas.
1.67 1.51 1.79 1.76 1.73 1.84 1.69 1.70 1.72 1.67 1.80 1.73 1.74 1.78
1.69 1.73 1.67 1.66 1.84 1.85 1.86 1.70 1.81 1.72 1.84 1.83 1.90 1.90
1.79 1.89
Determinar el tamao de muestra para el n de tallas del total y promedio.
INDICADOR
Tamao de muestra
Total
Promedio
Varianza muestral
1) Para el total
a)
b)
c)
VALOR
30
53.11
1.77
1.38
2) Para el promedio
a)
b)
c)
III)
Los siguientes datos corresponden a las notas de un grupo de estudiantes en un cierto
examen.
08 12 11 09 07 13 10 14 13 05 06 08 11 07 08 09 12 13 04 08 09 13 12
10 08 06 09 07 04 06 08 11 09 12 06 08 11 10 09 08 09 07 06 08 05 09
08 11 10 13 14 15 10 12 08 09 07 08 11 12 13 11 10 08 09 10 10 09 12
08 09 13 12 10 08 09 10 08 09 08 12 13 14 10 08 09 10 12 11 10 08 09
10 08 10 09 08 11 08 09 08 07 05 11 12 09 06 09 08 12 11 09 08 12 10
08 09 07 14 12 10 09 08 06 05 07 08 09 11
INDICADOR
Tamao poblacional
Total
Promedio
Varianza muestral
Proporcin de menos de 11 puntos
VALOR
129
1211
9.387596899
5.254844961
0.6976744186
B) Para
C) Para
B) Para
C) Para
TAREA 5 DE ESTADISTICA
VARIABLE ALEATORIA
A) Se tira un dado. Se define como variable aleatoria el nmero que sale Cul es su
media?
La variable X puede tomar los valores 1, 2, 3, 4,5, 6 y para todos ellos f(x) = 1/6. En
consecuencia la media es
Se define ahora una funcin sobre X: el premio: si sale 1 2 se gana 100 puntos, si sale
3 se gana 500 y si sale 4, 5 6 no se gana nada
X
h(x)
100
100
500
Obtener:
1.
El valor de la constante c para que sea una funcin de probabilidad.
2.
Los valores de las funciones de probabilidad y distribucin para
3.
calcular
Solucin:
1.
ya
que tenemos la suma de una progresin geomtrica de razn menor que la
unidad:
2.
Calculemos sucesivos valores de f(x) y F(x):
xi
f(x)
F(x)
2
3/4=0,75
0,75
3/16=0,19
0,94
3/64=0,047 0,987
3/256=0,012 0,999
3.
;
C) La variable aleatoria continua X tiene como funcin de densidad:
Determinar:
1. Media
2. Varianza
Solucin:
1.
2.
respecto al origen,
Luego
es:
TAREA 6 DE ESTADISTICA
PRUEBA DE HIPOTESIS
1) Se ha tomado una muestra aleatoria de 100 individuos a los que se ha medido el nivel
de glucosa en sangre, obtenindose una media muestral de 110 mg/cc. Se sabe que la
desviacin tpica de la poblacin es de 20 mg/cc.
a) Obtn un intervalo de confianza, al 90%, para el nivel de glucosa en sangre en la
poblacin
b) Qu error mximo se comete con la estimacin anterior?
5) Se sabe que la renta anual de los individuos de una localidad sigue una distribucin
normal de media desconocida y de desviacin tpica 0,24 millones. Se ha observado
la renta anual de 16 individuos de esa localidad escogidos al azar, y se ha obtenido
un valor medio de 1,6 millones de pesetas.
Contrasta, a un nivel de significacin del 5%, si la media de la distribucin es de
1,45 millones de pesetas.
a. Cules son las hiptesis nula y alternativa del contraste?
b. Determina la forma de la regin crtica.
c. Se acepta la hiptesis nula con el nivel de significacin indicado?
7) Estamos estudiando el efecto del estrs sobre la presin arterial. Nuestra hiptesis es
que la presin sistlica media en varones jvenes estresados es mayor que 18 cm de Hg.
Estudiamos una muestra de 36 sujetos y encontramos
Se trata de un contraste sobre medias. La hiptesis nula (lo que queremos rechazar) es:
TRABAJO DE INVESTIGACION
I. TEMA DE INVESTIGACION
V. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Conocer el nivel de conocimientos que tienen los alumnos de la FIEE
sobre el tema de virus y antivirus
OBJETIVOS ESPECIFICOS
VI. HIPOTESIS
HIPOTESIS GENERAL
El alumno no sabe el concepto de virus as como el uso de los
antivirus en consecuencia lo afecta en cuanto a sus trabajos
informticos.
HIPOTESIS ESPECFICA
El medio por el cual se difunde mas los virus informticos son por
medio de Servicios de red (Carpetas Compartidas, RPC, etc).
El antivirus de mayor proteccin y de mayor uso por los alumnos es
el Norton Antivirus.
que infecta, pero vale aclarar que el hacer dao no significa que valla a
romper algo. El dao puede ser implcito cuando lo que se busca es
destruir o alterar informacin o pueden ser situaciones con efectos
negativos para la computadora, como consumo de memoria principal,
tiempo de procesador.
(antes
conocido
como
Visual
Languaje,
propiedad
de
Microsoft), algo que no suceda en Windows 95. Esto fue negado por el
gigante del software y se intent ridiculizar a Peterson de diversas maneras
a travs de campaas de marketing, pero como sucede a veces, la verdad
no siempre tiene que ser probada. A los pocos meses del anuncio, hizo su
aparicin un nuevo virus, llamado BubbleBoy, que infectaba computadoras a
travs del e-mail, aprovechndose del agujero anunciado por Peterson. Una
nueva variedad de virus haba nacido.
Para ser infectado por el BubbleBoy, slo es necesario que el usuario reciba
un mail infectado y tenga instalados Windows 98 y el programa gestor de
Sircam
Code Red
Nimda
Magistr
Melissa
Klez
LoveLetter
las
computadoras
que
en
sistemas
profesionales
de
grandes
necesariamente.
conscientemente
un
cdigo
Normalmente,
informtico
un
usuario
potencialmente
no
ejecuta
nocivo;
sin
aadindole
bytes
adicionales
los
dems
archivos
El cdigo del virus se agrega al final del archivo a infectar, modificando las
estructuras de arranque del archivo de manera que el control del programa
pase por el virus antes de ejecutar el archivo. Esto permite que el virus
ejecute sus tareas especficas y luego entregue el control al programa. Esto
genera un incremento en el tamao del archivo lo que permite su fcil
deteccin.
Insercin
El cdigo del virus se aloja en zonas de cdigo no utilizadas o en segmentos
de datos para que el tamao del archivo no vare. Para esto se requieren
tcnicas muy avanzadas de programacin, por lo que no es muy utilizado
este mtodo.
Reorientacin
Es una variante del anterior. Se introduce el cdigo principal del virus en
zonas fsicas del disco rgido que se marcan como defectuosas y en los
archivos se implantan pequeos trozos de cdigo que llaman al cdigo
principal al ejecutarse el archivo. La principal ventaja es que al no importar
el tamao del archivo el cuerpo del virus puede ser bastante importante y
poseer mucha funcionalidad. Su eliminacin es bastante sencilla, ya que
basta con reescribir los sectores marcados como defectuosos.
Polimorfismo
Este es el mtodo mas avanzado de contagio. La tcnica consiste en
insertar el cdigo del virus en un archivo ejecutable, pero para evitar el
aumento de tamao del archivo infectado, el virus compacta parte de su
cdigo y del cdigo del archivo anfitrin, de manera que la suma de ambos
sea igual al tamao original del archivo. Al ejecutarse el programa
infectado, acta primero el cdigo del virus descompactando en memoria
las porciones necesarias. Una variante de esta tcnica permite usar
mtodos de encriptacin dinmicos para evitar ser detectados por los
antivirus.
Sustitucin
Es el mtodo mas tosco. Consiste en sustituir el cdigo original del archivo
por el del virus. Al ejecutar el archivo deseado, lo nico que se ejecuta es el
virus, para disimular este proceder reporta algn tipo de error con el
archivo de forma que creamos que el problema es del archivo.
ESPECIES DE VIRUS
datos,
estn
escritos
en
lenguajes
de
macros
se
ejecutan
2.
los archivos de Word, Excel, etc., que puedan ser infectados y los
infecta.
4.
que
el
Windows
Scripting
Host
se
encuentre
activo.
ejecutan
el
cdigo
daino.
el
encargado
(Generalmente
son
de
realizar
enviados
por
la
tarea
e-mail).
de
Los
difusin
troyanos
del
virus.
suelen
ser
promocionados desde alguna pgina Web poco confiable, por eso hay que
tomar la precaucin de bajar archivos ejecutables slo de sitios conocidos y
revisarlos con un antivirus antes de correrlos. Pueden ser programados de
tal forma que una vez logre su objetivo se autodestruya dejando todo como
si nunca nada hubiese ocurrido.
VIRUS POR SUS ACCIONES O MODOS DE ACTIVACIN
Bombas:
Se denomina as a los virus que ejecutan su accin daina como si fuesen
una bomba. Esto significa que se activan segundos despus de verse el
sistema infectado o despus de un cierto tiempo (bombas de tiempo) o al
comprobarse cierto tipo de condicin lgica del equipo (bombas lgicas).
Ejemplos de bombas de tiempo son los virus que se activan en una
determinada fecha u hora determinada. Ejemplos de bombas lgicas son los
virus que se activan cuando al disco rgido solo le queda el 10% sin uso,
etc.
Retro Virus
Son los virus que atacan directamente al antivirus que est en la
computadora. Generalmente lo que hace es que busca las tablas de las
definiciones de virus del antivirus y las destruye.
Virus lentos:
Los virus de tipo lento hacen honor a su nombre infectando solamente los
archivos que el usuario hace ejecutar por el sistema operativo, simplemente
siguen la corriente y aprovechan cada una de las cosas que se ejecutan. Por
ejemplo, un virus lento nicamente podr infectar el sector de arranque de
un disquete cuando se use el comando FORMAT o SYS para escribir algo en
dicho sector. De los archivos que pretende infectar realiza una copia que
infecta, dejando al original intacto.
Su eliminacin resulta bastante complicada. Cuando el verificador de
integridad encuentra nuevos archivos avisa al usuario, que por lo general no
presta demasiada atencin y decide agregarlo al registro del verificador. As,
esa tcnica resultara intil.
La mayora de las herramientas creadas para luchar contra este tipo de
virus son programas residentes en memoria que vigilan constantemente la
creacin de cualquier archivo y validan cada uno de los pasos que se dan en
dicho proceso. Otro mtodo es el que se conoce como Decoy launching. Se
crean varios archivos .exe y .com cuyo contenido conoce el antivirus. Los
ejecuta y revisa para ver si se han modificado sin su conocimiento.
Virus voraces
no
detectan
este
tipo
de
virus
hay
que
crear
programas
Son
programas
que
permiten
controlar
remotamente
la
Los
programas
bug-ware
no
son
en
absoluto
virus
como
el
archivo
de
claves,
pueden
remotamente
visibles
de
la
infeccin
que
podran
delatar
su
presencia.
Sus
caractersticas son:
o
hace un DIR.
permite la encriptacin del cdigo del virus y que tiene por fin
enmascarar su cdigo viral y sus acciones en el sistema. Por este
mtodo los virus generan un cdigo que dificulta la deteccin por los
antivirus.
de
esta
tcnica
permanecen
en
memoria
mientras
la
considerable, tiempo en el que puede causar graves daos sin que pueda
ser identificado.
Adems, este modelo consiste en una sucesin infinita de soluciones
parciales y momentneas (cuya sumatoria jams constituir una solucin
definitiva), que
deben actualizarse peridicamente debido a la aparicin de nuevos virus. En
sntesis, la tcnica de scanning es altamente ineficiente, pero se sigue
utilizando debido a que permite identificar rpidamente la presencia de los
virus ms conocidos.
En virtud del pronto agotamiento tcnico de la tcnica de scanning, los
desarrolladores de programas antivirus han dotado a sus creaciones con
mtodos para bsquedas de virus informticos (y de sus actividades), que
no identifican especficamente al virus sino a algunas de sus caractersticas
generales y comportamientos universalizados.
Este tipo de mtodo rastrea rutinas de alteracin de informacin que no
puedan
ser controladas por el usuario, modificacin de sectores crticos de las
unidades de almacenamiento (master boot record, boot sector, FAT, entre
otras), etc.
Un ejemplo de este tipo de mtodos es el que utiliza algoritmos heursticos.
De hecho, esta naturaleza de procedimientos busca, de manera bastante
eficiente, cdigos de instrucciones potencialmente nocivos. Resulta eficaz
para la deteccin de virus conocidos y es una de las soluciones utilizadas
por los antivirus para la deteccin de nuevos virus. El inconveniente que
presenta este tipo de algoritmo radica en que puede llegar a sospecharse de
muchas cosas que no son virus.Esto hace necesario que el usuario que lo
utiliza conozca un poco acerca de laestructura del sistema operativo, para
poder identificar las falsas alarmasgeneradas por el algoritmo heurstico.
Algunos de los antivirus de esta clase son F-Prot, Norton Anti Virus y Dr.
Solomons Toolkit.
Ahora bien, otra forma de detectar la presencia de un virus informtico en
un
sistema consiste en monitorear las actividades de la PC sealando si algn
proceso intenta modificar los sectores crticos de los dispositivos de
almacenamiento o los archivos ejecutables. Los programas que realizan esta
tarea se denominan hequeadotes de integridad.
Sobre la base de estas consideraciones, podemos consignar que un buen
sistema antivirus debe estar compuesto por un programa detector de virus
que siempre est residente en memoria- y un programa que verifique la
integridad de los sectores crticos del disco rgido y sus archivos ejecutables.
Existen productos antivirus que cubren los dos aspectos, o bien pueden
combinarse productos diferentes configurados de forma que no se
produzcan conflictos entre ellos.
B) ESTRUCTURA DEL PROGRAMA ANTIVIRUS
tener una gran dispersin, lapso en el que puede causar graves daos sin
que pueda identificarse.
Otro problema es que los sistemas antivirus deben actualizarse
peridicamente debido a la aparicin de nuevos virus. Sin embargo, esta
tcnica permite identificar rpidamente la presencia de los virus ms
conocidos y, al ser estos los de mayor dispersin, posibilita un alto ndice de
soluciones.
b) Comprobacin de suma o CRC (Ciclyc Redundant Check). Es otro
mtodo de deteccin de virus. Mediante una operacin matemtica que
abarca a cada byte del archivo, generan un nmero (de 16 32 bytes) para
cada archivo. Una vez obtenido este nmero, las posibilidades de que una
modificacin del archivo alcance el mismo nmero son muy pocas. Por eso,
es un mtodo tradicionalmente muy utilizado por los sistemas antivirus.
En esta tcnica, se guarda, para cada directorio, un archivo con los CRC de
cada archivo y se comprueba peridicamente o al ejecutar cada programa.
Los programas de comprobacin de suma, sin embargo, slo pueden
detectar una infeccin despus de que se produzca. Adems, los virus ms
modernos, para ocultarse, buscan los ficheros que generan los programas
antivirus con estos
clculos de tamao. Una vez encontrados, los borran o modifican su
informacin
c) Programas de vigilancia. Ellos detectan actividades que podran
realizarse tpicamente por un virus, como la sobre escritura de ficheros o el
formateo del disco duro del sistema. En esta tcnica, se establecen capas
por las que debe pasar cualquier orden de ejecucin de un programa.
Dentro del caparazn de integridad, se efecta automticamente una
comprobacin de suma y, si se detectan programas infectados, no se
permite que se ejecuten .
d) Bsqueda heurstica. Las tcnicas heursticas nacen de la
necesidad de una deteccin genrica de los virus informticos. Se llama
deteccin genrica a la posibilidad de detectar cualquier virus an sin
haberlo analizado antes y sin estar en la base de datos del antivirus que se
est considerando. Esto pareciera que carece de sentido pero es tan simple
como buscar instrucciones comunes de los virus para advertir de la
posibilidad de que un archivo o programa est infectado.
Cuando analizamos las primeras instrucciones de cualquier archivo,
veremos instrucciones para detectar los parmetros de la lnea de
comandos, borrar la
pantalla, llamar a alguna funcin, ejecutar alguna macro, etc.. No obstante
tratndose de un virus suelen ser otras bien diferentes como activar el
cuerpo del virus o buscar ms archivos para intentar implantarles su cdigo.
La experiencia es sin duda lo que lleva a una persona a reconocer algo
infectado de algo limpio en cuestin de segundos. Esa experiencia se ha
pretendido introducir en los programas antivirus bajo el nombre de
heurstica.
de AVP que
soporte, no
su producto,
Internet que
Por otra parte, el Virus Wall es capaz de analizar en tiempo real el trfico
SMTP yFTP para buscar virus. Evidentemente, este anlisis debe combinarse
con el anlisis heurstico durante el rastreo de un posible virus, pero, para
entonces, noser necesario el anlisis de patrones. PC-Cillin es un producto
a considerar
cuando conviven equipos UNIX y Windows 2000 dentro de una empresa
e) AVP. Fabricado por Kaspersky Lab, el AVP, de origen ruso, es uno de los
productos ms apreciados entre los entendidos por la potencia de su motor
antivirus en lo que toca a deteccin y desinfeccin. Junto con el software, se
obtiene soporte tcnico por correo electrnico y actualizaciones diarias de
las bases de virus durante un ao. AVP se destaca por presentar una de las
interfaces ms sencillas y prcticas. A su ya conocida potencia como motor
antivirus, se suman unos resultados excelentes a nivel de soporte, al ser el
primero en aportar una solucin para una infeccin por virus, as como
ganar en la contestacin a una consulta realizada mediante el correo, en
ambos casos con tiempos de respuesta sorprendentes. Su peor resultado
fue en el indicador de asistencia telefnica.
En el apartado tcnico, AVP volvi a obtener buenos resultados en las
pruebas de deteccin, tal y como ocurri en comparaciones pasadas. Fue,
junto con Norman, el primero en resolver con xito la instalacin en un
sistema infectado.
Su heurstica tambin se ha mostrado acertada las veces que se ha puesto
a prueba, y su dominio en el apartado de soporte de formatos de
compresin es absoluto, muy por encima del resto en la prueba de
compresores de ejecutables. Su sencillez y potencia tiene en contra un
punto dbil que este ao qued demostrada: la ausencia de mdulos
especficos para analizar las vas de entrada desde Internet, con el
agravante de su conflicto con Outlook Express
ESTUDIAR
PARA
Donde:
Z 2 = 2.582 (ya que la seguridad es del 99%)
p = proporcin esperada (en este caso 96% = 0.96)
q = 1 p (en este caso 1 0.96 = 0.04)
d = precisin (en este caso deseamos un 2.88%)
N=tamao poblacional (1217 estudiantes de la FIEE)
1217
617
600
Sexo
Frecuencia
"masculino"
"femenino"
Total
199
47
246
Porcentaje
(%)
80.9
19.1
100.0
Porcentaje
acumulado
80.9
100.0
Edad
16.00
17.00
18.00
Frecuencia
4
8
17
Porcentaje (%)
1.6
3.3
6.9
Porcentaje acumulado
1.6
4.9
11.8
19.00
20.00
21.00
22.00
23.00
24.00
25.00
26.00
28.00
Total
La media
Mediana
Moda
52
57
26
24
31
12
13
1
1
246
20.6829
20.0000
20.00
21.1
23.2
10.6
9.8
12.6
4.9
5.3
0.4
0.4
100.0
32.9
56.1
66.7
76.4
89.0
93.9
99.2
99.6
100.0
221
25
246
Porcentaje
(%)
89.8
10.2
100.0
Porcentaje
acumulado
89.8
100.0
229
Porcentaje
(%)
93.1
Porcentaje
acumulado
93.1
no
Total
17
246
6.9
100.0
100.0
Frecuenci
a
Porcentaje
(%)
Porcentaje
acumulado
67
27.2
27.2
94
38.2
65.4
85
246
34.6
100.0
100.0
los de programa
de arranque
los de
programas
ordinarios
No lo s
Total
228
5
13
246
Porcentaje
(%)
92.7
2.0
5.3
100.0
Porcentaje
acumulado
92.7
94.7
100.0
Porcentaje
Porcentaje
Panda
antivirus
Norton
antivirus
Mcfee
virusScan
Per antivirus
otros
Total
(%)
acumulado
66
28.9
28.9
56
24.6
53.5
11
4.8
58.3
81
14
228
35.5
6.1
100.0
93.9
100.0
Mediana
Moda
Norton
antivirus
Per antivirus
en esta ocasin vemos que el total de encuestados son solo 228, esto
es debido a que 18 alumnos no respondieron esta pregunta ya que
en la pregunta anterior 5 no tenan instalados un antivirus y 13 no
saban si haba un antivirus instalado en su PC.
La moda resulto ser el Per Antivirus eso nos quiere decir que los
estudiantes encuestados usan mas este antivirus siendo esta el
35.5% del total de la muestra.
La mediana nos resulto ser Norton Antivirus, lo que significa que el
50% inferior de los encuestados usan entre el panda y Norton y el
50% superior utilizan el resto de los antivirus mencionados en la
tabla.
19
35
103
39
32
228
Mediana
Modo
Porcentaje
(%)
8.3
15.4
45.2
17.1
14.0
100.0
Porcentaje
acumulado
8.3
23.7
68.9
86.0
100.0
mensual
mensual
15
30
88
Porcentaje
(%)
6.1
12.2
35.8
Porcentaje
acumulado
6.1
18.3
54.1
ms de 5
no s
Total
100
13
246
40.7
5.3
100.0
Mediana
Moda
94.7
100.0
De 2 a 5
Mas de 5
La moda resulto ser mas de 5, que quiere decir que la mayora de los
encuestados hubieron mas de 5 infecciones en el ultimo ao.
La mediana resulto ser de 2 a 5 que quieres decir que el 50% inferior
de los encuestados no fueron infectados o solo fueron infectados
entre 1 a 5 veces en el ultimo ao.
Frecuencia
Porcentaje
(%)
Porcentaje
acumulado
67
27.2
27.2
Programas P2P
(Intercambio de
ficheros).
Servicios de red
(Carpetas Compartidas,
RPC, etc).
Otros / No he sido
infectado / No s.
Total
54
22.0
49.2
85
34.6
83.7
40
16.3
100.0
246
100.0
La moda nos resulto ser por servicios de red que quiere decir que la
mayora de los encuestados cree que la infeccin de virus se da por
Servicios de red (Carpetas Compartidas, RPC, etc).
La mediana salio servicios de red que quiere decir que el 50% inferior
de los encuestados cree que la infeccin de virus se da por IRC
(Chat), Mensajera instantnea (Messenger, AIM, etc.) Programas
P2P (Intercambio de ficheros) y Servicios de red (Carpetas
Compartidas, RPC,
233
Porcentaje
(%)
94.7
Porcentaje
acumulado
94.7
no
Total
13
246
5.3
100.0
100.0
Sexo
a) Masculino
b) Femenino
1.2.
1.3.
< 15
15-20
21-30
31-50
> 50
1.5.
1.6.
1.7.
b)
c)
1.8.
Diario
semanal
mensual
anual
no s
Ninguna
Una
De 2 a 5
Ms de 5
No s.
1.10. Segn su experiencia, qu medio de difusin de virus
considera ms peligroso?
a) IRC (Chat), Mensajera instantnea (Messenger, AIM,
etc.)
b) Programas P2P (Intercambio de ficheros).
c) Servicios de red (Carpetas Compartidas, RPC, etc).
d) Otros / No he sido infectado / No s.
1.11. te gustara que halla en tu facultad una charla que
traten sobre antivirus y su buen uso?
a) si
b) no
c) NS/NO
CONCLUSIONES
Trabajo grupal
ESTADSTICA
1).Supngase que se obtiene las respuestas de Manuel Vargas a un cuestionario
aplicado a los trabajadores de la fbrica La Ideal. Clasifique cada una de las
respuestas segn el tipo de variable.
Edad
Cuantitativa
Estado Civil
Nmero de Hijos
Cuantitativa
Experiencia
Escolaridad
Ingresos Mensuales
Cuantitativa
Gastos Mensuales en educacin
Cuantitativa
Calificacin
:28 aos
V.
:Casado
:2
V. Cualitativa
V.
:5 aos
:Sup. Incompleta
:2500 soles
V. Cualitativa
V. Cualitativa
V.
:650 soles
:7 puntos
V.
V. Cualitativa
familias
familias
Poblacin
:2500
Muestra
:150
Unidad Estadstica
:Familia
Variable Cuantitativa
:Ingreso familiar mensual; Numero
de miembros de la familia.
Variable
Cuantitativa
Discreta
:Nmero de hijos mayores de 18
aos desempleados.
Variable Cualitativa
:Jefe de familia.
a.b.
Se eligen al azar 50 viviendas de material noble
del Callao (Diciembre 2006) y para cada una de ellas se anota: la
antigedad, nmero de miembros que viven, nmero de veces que fue
afectada(inhabilitada) en los ltimos fenmenos telricos(20 aos).
viviendas
Poblacin
:Vivien
Callao
Muestra
:50
Unidad Estadstica
:Vivienda
Variable Cuantitativa
:Miembros que viven; Veces
afectada por terremotos.
Variable Cualitativa
:Antigedad
a.c.
Se realiz un concurso para determinar la
habilidad de los operarios en cortar y coser pantalones expresados
mediante el tiempo empleado para esta labor, para tal fin se seleccion a
100 pequeas empresas textiles en el primer trimestre del 2007, con la
finalidad de capacitarlos para mejorar la tcnica que han aprendido en la
mayora de los casos en forma informal.
viviendas
Poblacin
:100pe
Gamarra.
Muestra
:50
Unidad Estadstica
:Operario
Variable
Cuantitativa
:Tiempo de experiencia
Variable Cualitativa
:Habilidad en cortar y coser
Pantalones.
Discreta
a.d.
Una ONG realiz un estudio para determinar
algunos indicadores socioeconmicos de los inmigrantes peruanos en
Poblacin
:Inmig
rantes peruanos en EE.UU
Muestra
:400
personas.
Unidad Estadstica
:Personas inmigrantes.
Variable Cualitativa
:Monto enviado.
2
a) Las 25 latas de leche seleccionadas de la
produccin.
(d)
Dato
(g)
Unidad Estadstica
(c)
Muestreo
(e)
Parmetro
(f)
Poblacin
(a)
Muestra
(h)
Estadgrafo
(b)
Variable
4). En cada uno de los siguientes casos indique en cul o cules hara uso de la
Estadstica Descriptiva y en cul o cules hara uso de la Estadstica
Inferencial.
b.
Una consultora realiz un estudio para recabar las
preferencias del electorado a la alcalda de Lima.
c.
El directorio de una empresa desea conocer al detalle
el comportamiento de las ventas mensuales de la empresa en el perodo
enero 2001 a marzo del 2007.
d.
Se realiz un estudio entre los estudiantes de
universidades de Lima para estimar la proporcin de ellos que cuentan
con el servicio de internet en casa.
e.
Un profesor presenta los resultados finales obtenidos
por los alumnos de las dos secciones que tuvo a su cargo el ciclo anterior.
f.
En la inspeccin de un lote se eligen al azar 6 piezas y
si se encuentran ms de una pieza con fallas se lo rechaza.
Respuestas:
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
Estadstica Descriptiva
Estadstica Descriptiva
Estadstica Inferencial
Estadstica Descriptiva
Estadstica Inferencial
Se pide:
a) Cul es la poblacin objeto de estudio?
50 empresas elctricas.
b) Qu variable estamos estudiando?
Tcnicos Superiores en Electricidad.
c) Qu tipo de variable es?
Variable Cuantitativa Discreta.
d) Construir tabla de frecuencias.
TSE
h(%)
H(%)
4.0
4.0
8.0
12.0
21
12.0
27
54.0
15
30.0
42
84.0
12.0
48
96.0
2.0
49
98.0
2.0
50
1.00
4.7
3.9
4.3
5.4
3.7
4.3
4.1
3.9
5.6
5.0
5.8
4.7
4.3
6.0
4.4
3.3
4.9
4.7
4.8
4.5
5.0
5.1
6.1
4.7
6.1
4.2
4.3
4.2
5.1
4.4
5.3
4.5
4.5
5.8
4.5
4.8
El porcentaje es 22.5%
7) Las temperaturas medias registradas durante el mes de mayo en lima, en grados
centgrados, estn dados por la siguiente tabla.
Temperatura 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
de das
2 3
de Adolescentes
22
13
23
8 25
Adolescentes(f
)
9
22
13
23
8
25
h%
H%
9%
22%
13%
23%
8%
25%
9
31
44
67
75
100
9%
31%
44%
67%
75%
100%
Puntuaciones
0-10
10-20
20-30
30-40
40-50
50-60
60-70
8
22
32
44
28
20
6
10) Los datos corresponden al registro del nmero de hijos de las madres lderes
por sectores en Villa El Salvador (Mayo 2002).
a) La tabla completa seria:
de hijos
0
0.08
1
2
3
4
5
6
7
4
8
7
5
10
7
5
0.08
0.16
0.14
0.10
0.20
0.14
0.10
8
16
23
28
38
45
50
11) Los datos que se dan a continuacin corresponden a los pesos en Kg. de
ochenta atletas del IPD.
60;66;77;70;66;68;57;70;66;52;75;65;69;71;58;66;67;74;61;63;69;80;59;66;70;67;78;
75;64;71;81;62;64;69;68;72;83;56;65;74;67;54;65;65;69;61;67;73;57;62;67;68;63;67;
71;68;76;61;62;63;76;61;67;67;64;72;64;73;79;58;67;71;68;59;69;70;66;62;63;66.
a) Obtener una distribucin de datos en intervalos de amplitud 5, siendo el primer
intervalo [50;55] puede utilizar la regla de Sturges.
La distribucin es:
50-55; 55-60; 60-65; 65-70; 70-75; 75-80; 80-85.
b) Calclese el porcentaje de personas de peso menor que 65 Kg.
Peso
50-55
55-60
60-65
65-70
70-75
75-80
80-85
52.5
57.5
62.5
67.5
71.5
77.5
82.5
2
8
20
30
12
6
2
2.5%
10%
25%
27.5%
15%
7.5%
2.5%
2
10
30
60
72
78
80
El porcentaje es de 25%.
c) Cuantas personas tienen peso mayor o igual que 70Kg. Pero menor que 85?
Existen 20 personas que cumplen estas condiciones.
12) Durante 45 das se registro la cantidad de pacientes en una posta medica de
ventanilla, sabiendo q la capacidad mxima para brindar atencin es de 60
pacientes diarios. Los datos obtenidos son los siguientes:
59
65
88
63
59
72
88
52
41
68
89
43
55
45
65
51
42
54
76
60
75
78
70
92
60
42
77
63
90
81
58
75
74
83
48
68
61
93
89
79
84
62
47
51
58
Utilice el criterio de Sturges para presentar los datos anteriores en una tabla de
distribucin de frecuencias (TDF).
Por sturges:
C=r/m;
r = max min = 92 41 = 51;
m = 1+ 3.32log (45) = 6.49;
C = 51/6.49 = 7.86 ==8;
Cantidad
pacientes
Por intervalos
40 --- 48
48 --- 56
56 --- 64
64 --- 72
72 --- 80
80 --- 88
88 --- 96
# de das
(fi)
h%
Fi
8
4
10
6
7
5
5
45
17.8
8.9
22.2
13.3
15.6
11.1
11.1
8
12
22
28
35
40
45
ZONA A
30 27
22 20
17 17
28 23
20 37
15
21
15
39
44
17
25
23
33
19
ZONA
30 30
29 43
35 29
34 21
23 28
B
23
19
26
32
28
26
27
24
21
36
34
35
27
29
33
15 --- 25
25 --- 35
35 --- 45
20
30
40
Intervalo
15 --- 25
25 --- 35
35 --- 45
20
30
40
C = r / m; r = 43 19 = 24;
m = 1 + 3.32log (25) =2.39;
C = 24 / 2.39 = 10.04 == 10;
#
escolares
15
7
3
25
#
escolares
6
15
4
25
Graficos
h%
60.0
28.0
12.0
100.0
h%
24.0
60.0
16.0
100.0
Interpretacin:
-
intervalos
15 20 25 30 35 40 total
20
25
30
35
40
45
#
clientes
6
9
4
3
2
1
25
Z
O
N
A
%
24.0
36.0
16.0
12.0
8.0
4.0
100.0
B
#
clientes
1
5
9
6
3
1
25
%
4.0
20.0
36.0
24.0
12.0
4.0
Yi
170
270
370
470
570
---
fi
4
20
30
18
8
80
Fi
4
24
54
72
80
---
hi %
5.00
25.00
37.50
22.50
10.00
100.0
Hi %
5.00
30.00
67.50
90.00
100.00
----
Condicin
Casados
Solteros
Hallar
Ciudades
A
133
36
B
164
57
C
155
40
D
106
37
E
153
55
F
123
39
G
146
36
Casado
s
Solteros
Total
A
0.104
0.028
B
0.128
0.045
C
0.121
0.031
D
0.083
0.029
E
0.120
0.043
F
0.096
0.030
G
0.114
0.028
Total
0.766
0.234
0.132
0.173
0.152
0.112
0.163
0.126
0.142
1.000
Para y:
Las frecuencias relativas marginales:
Distribucin marginal para x:
Casado
Soltero
Total
980
300
1280
0.766
0.234
1.000
169
221
195
143
208
162
182
0.132
0.173
0.152
0.112
0.163
0.126
0.142
A
B
C
D
E
F
G
1280
1.000
16). Sea un grupo de personas que residen en el distrito de Comas, en le que se van
a examinar las caractersticas siguientes: edad y nivel de ingresos de los
mismos. Se han tomado en consideracin las edades: 25, 30, 35, 40. Los niveles
de ingresos mensuales, han sido los siguientes: 500, 700 y 1000 soles. La tabla
1.2 construida tras la observacin d los individuos es la que sigue:
Tabla 1.2
Edades
Ingreso
s
500
700
1000
25
30
35
40
Total
15
12
0
27
11
14
3
28
18
0
7
25
0
12
8
20
44
38
18
100
25
30
35
40
Total
0.15
0.12
0.00
0.27
0.11
0.14
0.03
0.28
0.18
0.00
0.07
0.25
0.00
0.12
0.08
0.20
0.44
0.38
0.18
1.00
Se pide:
a.
Edades
Ingreso
s
500
700
1000
b.
Distribuciones marginales x:
Distribuciones marginales y:
N de hijos
0
Total
1
4 ms
Primaria
14
29
35
85
Secundaria
24
37
40
30
136
Superior
10
15
30
63
Total
17
44
81
75
67
284
Nivel de estudios
N de hijos
0
Total
1
4 ms
Primaria
0.70
1.75
4.90
10.20
12.30
Secundaria
1.80
8.50
13.00
14.10
10.55
Superior
3.60
5.30
10.50
2.10
0.70
Total
100%
Peso
50-60
1
60-70
2
70-80
2
80-90
2
Total
7
25-30
30-35
35-40
10
40-45
14
45-50
11
50-55
17
55-60
17
60-65
Total
0
10
2
31
2
21
7
99
Se pide:
a. Las distribuciones marginales
Distribucin de frecuencias relativas de x:
37
o [50, 60>
Tabla de distribucin de x:
[20, 25> [25, 30> [30, 35> [35, 40> [40, 45> [45, 50> [50, 55> Total
[55, 60> [60, 65>
1
1
1
2
1
1
1 10
2
0
1/10
1/10
1/10
1/5
1/10
1/10
1/10 1
1/5
0
o [60, 70>
Tabla de distribucin de x:
[20, 25> [25, 30> [30, 35> [35, 40> [40, 45> [45, 50> [50, 55> Total
[55, 60> [60, 65>
2
2
2
3
8
4
5 31
3
2
2/31
2/31
2/31
3/31
8/31
4/31
5/31 1
3/31
2/31
o [70, 80>
Tabla de distribucin de x:
[20, 25> [25, 30> [30, 35> [35, 40> [40, 45> [45, 50> [50, 55> Total
[55, 60> [60, 65>
2
2
3
4
3
5
7 37
8
3
2/37
2/37
3/37
4/37
3/37
5/37
7/37 1
8/37
3/37
o [80, 90>
Tabla de distribucin de x:
[20, 25> [25, 30> [30, 35> [35, 40> [40, 45> [45, 50> [50, 55> Total
2/21
1/21
2/21
1/21
4/21
21
1
o [20, 25>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/7
[60, 70>
2
2/7
[70, 80>
2
2/7
[80, 90>
2
2/7
Total
7
1
[60, 70>
2
1/4
[70, 80>
2
1/4
[80, 90>
3
3/8
Total
8
1
[60, 70>
2
1/4
[70, 80>
3
3/8
[80, 90>
2
1/4
Total
8
1
o [25, 30>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/8
o [30, 35>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/8
o [35, 40>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
2
1/5
[60, 70>
3
3/10
[70, 80>
4
2/5
[80, 90>
1
1/10
Total
10
1
[60, 70>
8
4/7
[70, 80>
3
3/14
[80, 90>
2
1/7
Total
14
1
[60, 70>
4
4/11
[70, 80>
5
5/11
[80, 90>
1
1/11
Total
11
1
[60, 70>
5
5/17
[70, 80>
7
7/17
[80, 90>
4
4/17
Total
17
1
o [40, 45>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/14
o [45, 50>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/11
o [50, 55>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
1
1/17
o [55, 60>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
2
2/17
[60, 70>
3
3/17
[70, 80>
8
8/17
[80, 90>
4
4/17
Total
17
1
[60, 70>
2
2/7
[70, 80>
3
3/7
[80, 90>
2
2/7
Total
7
1
o [60, 65>
Tabla de distribucin de y:
[50, 60>
0
0
b.
Edad
[20-25>
Peso
50-60
1.15
Total
60-70
2.25
70-80
2.25
80-90
2.25
[25-30>
1.15
2.25
2.25
3.30
[30-35>
1.15
2.25
3.30
2.25
[35-40>
2.25
3.30
4.40
1.15
[40-45>
1.15
8.80
3.30
2.25
[45-50>
1.15
4.40
5.50
1.15
[50-55>
1.15
5.50
7.75
4.40
[55-60>
2.25
3.30
8.80
4.40
[60-65>
Total
2.25
3.30
2.25
100%