Pasar del lenguaje natural a lenguaje algebraico

1. Un nmero cualquiera:
2. La suma de dos nmeros diferentes:
x+y
3. La diferencia de dos nmeros:
x-y
4. El producto de dos nmeros:
5. El cociente de dos nmeros:
6. El cubo de un numero:
7. El triple del cuadrado de un numero:
3x2
8. La suma de los cuadrados de dos nmeros:
x2 + y 2
9. La quinta parte del cubo de un numero:
10. El cubo de la quinta parte de un numero:
(x/5)3
11. La suma de dos nmeros dividida entre su diferencia:
(x + y)/(x - y)
12. Cul es el numero que agregado a 3 suma 8?:
x+3=8
13. Cul es el numero que disminuido de 20 da por diferencia 7?:
x - 20 = 7
14. Las tres quintas partes de un numero aumentado en un cuarto:
3/5 x + 1/4
15. La diferencia entre un nmero y su anterior:
1)
16. La suma entre un numero par y el triple del siguiente par:
2x + 3(2x+2)
17. El producto entre el doble de un nmero y la tercera parte
de su consecutivo:
2x(x+1)/3
18. El cociente entre un numero y su mitad:
x/(x/2)
19. La mitad de la suma de dos nmeros multiplicado por el
cuadrado de ambos nmeros:
1/2(x+y)(xy)2
20. La raz cubica del cuadrado de la suma de dos nmeros:
3
(x+y)2
21. La tercera parte de un numero aumentado en 10:
10
22. Las dos terceras partes de la suma de dos nmeros:
2/3(x+y)
Ejercicios de traduccin de lenguaje comn al lenguaje
algebraico.
1)
2)
3)
4)

El doble de un nmero aumentado en la mitad del mismo nmero.

El doble de a, aumentado en b.
El doble de a aumentado en b.
La mitad de a ms el triple de b.

xy
x/y
x3

x3/5

x - (x-

x/3 +

5) El doble del cuadrado de a.

6) El cuadrado del doble de a.
7) La cuarta parte del triple del cuadrado de b.
8) El triple de la cuarta parte del cuadrado de b.
9) El cuadrado de la cuarta parte del triple de b.
10) La diferencia entre el quntuple de x y la mitad de y.
11) La suma de tres nmeros pares consecutivos.
12) Tres impares consecutivos.
13) La semisuma entre a y b.
14) La semidiferencia entre a y b.
15) El producto entre un nmero y su antecesor.
16) El producto entre un nmero y su sucesor.
17) El triple de un nmero equivale al doble del mismo nmero
aumentado en quince.
18) La suma de los cuadrados de tres nmeros consecutivos.
19) El volumen V de un cubo de arista (2a - 1)
20) La cuarta parte del producto entre el cuadrado de a y el cubo de b.

Pasar del lenguaje natural a lenguaje algebraico.

La suma de A y B:
A+B
La diferencia entre P y Q:
P-Q
El producto de M y N:
MN
El cociente entre H y K:
H/K
2/3 de X:
2/3x
4/5 de la suma de F y G:
4/5(F+G)
Un nmero aumentado en 10:
x + 10
Un nmero disminuido en 4:
x-4
El doble de C:
2C
El triple de R:
3R
La mitad de N:
N/2
La tercera parte de J:
J/3
La cuarta parte de R:
R/4
El cudruplo de la suma de M y P:
4(M +
P)
La octava parte de la diferencia de A y C:
(A-C)/8
El cuadrado de x:
x2
El cubo de H:
H3
El doble de un nmero incrementado en 6 equivale a la quinta
parte del nmero disminuida en 7:
2x+6 =
x/5-7
Carlos es 10 aos es menor que Pablo:
P
= C-10
Dentro de 7 aos, la edad de Ana ser la mitad de la edad de Beatriz:
A+7 = 1/2(B+10)
Un nmero de dos cifras:
10x + y
La suma de los dgitos de un nmero de dos cifras:
x
+y

Un numero de tres cifras:

10b + c
La suma de los dgitos de un nmero de tres cifras:
+b+c
A es 15 unidades mayor que B:
15
C es 7 unidades menor que D:
7
T es 8 menos que R:
M excede a N en 14:
El consecutivo de U:
Tres nmeros enteros consecutivos:
x+2

100a +
a
A=B+
C=DT=R-8
N = M - 14
U+1
x, x+1,

Simbolizacin
Escribe mediante una expresin algebraica:
La edad de Carlos es la mitad que la de Enrique.
En la fiesta de ayer haba tres chicas por cada dos chicos.
Mi padre tiene tres aos ms que mi madre.
Si me regalaras cuatro cromos tendramos la misma cantidad.

Lenguaje Comn

Lenguaje Algebraico

Un nmero par cualquiera.

2x

Un nmero cualquiera aumentado en siete.

x+7

La diferencia de dos nmeros cualesquiera.

x-y

El doble de un nmero excedido en cinco.

2x + 5

La divisin de un nmero entero entre su antecesor

x/(x-1)

La mitad de un nmero.

d/2

El cuadrado de un nmero

x2

La semisuma de dos nmeros

(x+y)/2

Las dos terceras partes de un nmero disminuidos en cinco es igual a 12.

2/3 (x-5) = 12

Tres nmeros naturales consecutivos.

x, x + 1, x + 2.

La parte mayor de 1200, si la menor es w

1200 - w

El cuadrado de un nmero aumentado en siete.

a2 + 7

Las tres quintas partes de un nmero ms la mitad de su consecutivo equivalen a

tres.

3/5 p + 1/2 (p+1) = 3

El producto de un nmero positivo con su antecesor equivalen a 30.

x(x-1) = 30

El cubo de un nmero ms el triple del cuadrado de dicho nmero.

x3 + 3x2

El doble de la diferencia de dos nmeros.

2(x - y)

El triple de la suma de dos nmeros.

3(x + y)

El denominador de una fraccin, es cinco unidades menor que su numerador.

x/(x - 5)

En un terreno de forma rectangular, su ancho mide la mitad de su largo.

a = L/2

El ancho de un rectngulo es igual a las tres cuartas partes de su longitud.

a = 3/4 L

El numerador de una fraccin excede al denominador en tres unidades.

(x+3)/x

La suma de tres nmeros consecutivos.

x + (x+1) + (x+2)

El doble de la tercera potencia de x.

2x3

Traduce a lenguaje ordinario

x+z

9x - 5z

z/y

8z4

xz

x4/z7

Adivina un nmero
1. Piensa un nmero. Multiplcalo por 5. Smale 10 al resultado. Multiplica por dos lo
que te sale. Smale ahora 80. Dime el resultado y te adivinar el nmero que pensaste.
2. Piensa un nmero; multiplcalo por 2 y despus le sumas 3; multiplica lo que te sale
por 5, smale 5, divide por 10; rstale el nmero de partida, smale 7 y multiplica por 4.
Explica por qu, cualquiera que sea el nmero inicial, da como resultado 36.

3. Piensa tres nmeros naturales consecutivos y smalos. Repite el proceso con otros tres
nmeros consecutivos distintos. Encuentras alguna relacin entre el resultado y alguno
de los nmeros utilizados? Crees que esto es cierto siempre? Cmo podras
demostrarlo?

Fabricando.....
Escribe frmulas en cada uno de los casos siguientes:
1. Cunto gastas......
a) si vas a la papelera y compras 5 lpices a x cts. cada uno y 3 libretas a y cts. cada
una?
b) si vais a la playa en autobs tus padres, tu abuelo y un hermano pequeo? (El
billete de autobs de una
persona adulta vale a cts., el de un pensionista
25 cts. menos y el de un nio 30 cts.
2. Expresa la distancia recorrida si llevas t horas viajando a 80 Km/h. Expresa tambin la
distancia recorrida
cuando lleves dos horas ms.

3. Escribe el rea de la zona coloreada en cada una de las siguientes figuras:

4. Expresa en funcin de x el rea de las siguientes figuras: