Laszlo
Mojoly
Nagy
y
de
los
materiales
a
la
arquitectura
1.
Cul
fue
el
objetivo
principal
de
enseanza
de
Laszlo
Moholy
Nagy?
Laszlo
Moholy-Nagy
fue
quien
acu
el
trmino
Nueva
Visin,
y
fue
tambin
l
primero
que
vio
como
una
revolucin
la
nueva
forma
de
ver
y
disear
del
constructivismo.
Su
objetivo
era
educar
la
sensibilidad
del
hombre
con
la
finalidad
de
permitirle
disfrutar
activamente
del
mundo
moderno.
Moholy
incluy
la
tcnica
como
medio
que
le
garantiza
la
fabricacin
ptima.
Afirmaba
que
en
cada
hombre
hay
un
potencial
de
expresin,
susceptible
de
manifestarse
a
travs
de
los
diferentes
medios
artsticos.
Y
crea
que
esto
se
deba
ensear
en
la
Escuela.
Encamin
la
mayor
parte
de
sus
ejercicios
hacia
la
educacin
de
los
sentidos.
Tambin
ense
a
sus
alumnos
a
travs
de
la
experimentacin
de
volmenes
y
la
construccin
de
estructuras
tridimensionales
Para
Moholy
Nagy
el
proceso
de
la
creacin
artstica
requiere
de
la
intuicin,
pero
es
bsico
el
anlisis
consciente,
el
juicio
reflexivo
y
el
criterio
que
permita
la
seleccin
de
formas
adecuadas
para
la
funcin
determinada
Y
distingue
la
composicin
de
la
construccin,
dos
fases
de
un
mismo
problema.
La
construccin
implica
dirigirse
a
un
objetivo
conocido
con
un
fin
predeterminado
antes
del
proceso
creativo
y
requiere
de
un
gran
caudal
de
conocimientos,
lo
que
no
supone
la
omisin
de
la
inspiracin
intuitiva.
Por
otro
lado,
la
composicin
es
el
producto
de
la
ms
alta
valoracin
subjetiva
de
los
elementos
y
de
sus
relaciones.
Requiere
el
conocimiento
profundo
de
la
forma
y
el
color
en
interaccin
con
el
espacio,
es
decir,
su
gramtica.
2.
De
qu
trata
su
obra
De
los
materiales
a
la
arquitectura?
Fue
escrita
entre
1925
y
1928
fue
publicado
como
nmero
14
de
la
coleccin
de
los
libros
de
la
Bauhaus
dirigida
por
Moholy
y
por
Gropius.
Moholy
en
el
mismo
recoge
la
influencia
de
sus
predecesores
en
el
arte
moderno,
profesores
en
la
misma
Bauhaus
o
autores
de
libros
en
la
misma
coleccin
de
los
que
es
continuador
en
metodologa
pedaggica
y
en
el
anlisis
de
obras
artsticas.
Aade
tambin
experiencias
visuales
de
la
poca
como
esculturas,
cintica,
fotografas,
cinematografa
o
tipografa
que
estn
integradas
en
el
arte
moderno.
Tal
como
sucede
con
otros
libros
de
este
periodo
reseados
en
la
presente
antologa,
es
imprescindible
ver
el
libro
directamente
para
apreciar
este
arte
total.
En
este
sentido
Moholy
aparece
como
el
paradigma
de
artista
moderno.
De
los
materiales
a
la
arquitectura
fu
calificado
por
el
mismo
Gropius
como
la
gramtica
del
diseo
moderno
La
estructura
de
esta
gramtica
va
desde
la
superficie
(pintura)
a
travs
de
volumen
(escultura)
hacia
el
espacio
(arquitectura).
Moholy
muestra
lo
que
el
arquitecto
puede
hacer
con
el
espacio.
Y
como
su
programa
educativo
se
orienta
hacia
la
sntesis
de
intelecto
(anlisis
consciente)
e
intuicin
creativa,
proponiendo
en
este
libro
una
teora
general
de
los
elementos
que
posibilitan
una
cultura
visual
y
una
educacin
de
la
sensibilidad,
es
decir,
esta
obra
es
una
caja
de
herramienta
bien
organizada
(expresin
propia
de
Moholy)
a
partir
de
la
que
consigue
un
xito
trabajo
creativo.
Este
libro
est
dividido
en
captulos
de
la
estructura
de
la
gramtica
mencionada
anteriormente,
y
explica
ampliamente
sobre
cada
uno
(captulo
sobre
la
pintura,
captulo
sobre
la
escultura
y
capitulo
sobre
la
arquitectura).