Plan Diario de Clase 2

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
SIMN BOLVAR
PLAN DIARIO DE CLASE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
GRADO DE EDUCACIN GENERAL BSICA: Decimo
BLOQUE CURRICULAR # 1: Geomtrico
CONOCIMIENTO: Graficas de pirmides
TIEMPO APROXIMADO: 80
FECHA: 23 de junio 2014
PERIODO LECTIVO: 2014-2015.
DOCENTE:
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar el pensamiento lgico y crtico para interpretar y resolver problemas de la vida.
EJE DEL APRENDIZAJE: El razonamiento, la demostracin, la comunicacin, las conexiones y/o la representacin
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin
interculturalidad.
ciudadana democrtica.
ambiente.
de los y las estudiantes.
OBJETIVO: Aplicar el teorema de Pitgoras para el clculo de volmenes de pirmides y conos para la resolucin de problemas.
DESTREZAS CON CRITERIOS

DE DESEMPEO
Calcular volmenes de pirmides

y conos con la aplicacin del
teorema de Pitgoras.
PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
Por medio de ejemplos explicar las pirmides.
Aplicar los nuevos conocimientos y aplicarlos en ejemplos de vida

diaria.
Deducir operaciones por medio de grficos.

Desarrollar ejercicios con los volmenes de las pirmides.
BIBLIOGRAFA:
Matemtica delta de decimo. Margarita Valverde Pieiro
Programa de estudio de dcimo ao, nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.
Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de matemtica.
www.educador.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
La educacin sexual en los y

las jvenes.
INDICADORES ESENCIALES
DE EVALUACIN
Aplica el teorema de Pitgoras
en la resolucin de problemas
relacionados con el volumen
de pirmides y conos.

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
GRADO DE EDUCACIN BACHILLERATO: Primero
BLOQUE CURRICULAR # 1: Nmeros y Funciones
CONOCIMIENTO: Funcin lineal y distancia entre dos puntos
DOCENTE: Patricio Saltos
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplica y resuelve problemas de funciones analticamente respecto a sus variables

DE DESEMPEO
Representar
funciones
lineales
definidas
mediantes funciones de los
dos tipos mencionados por
medio de tablas.
Evaluar una funcin en
valores
numricos
y/o
simblicos.

Activar los conocimientos previos de los estudiantes
Relacionar lo que los alumnos saben con el nuevo conocimiento
Que parece igual entre las funciones con la distancia entre dos
puntos.
Por medio de ejemplos explicar la forma de la funcin analtica.
Identifique la funcin lineal dentro de un plano cartesiano aplicando
su distancia entre puntos.
BIBLIOGRAFA:
Matemtica 1. Sols Zambrano
Programa de estudio de primero de Bachillerato, nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
resolucin de problemas.
Representa analticamente
las funciones con sus
variables

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
GRADO DE EDUCACIN BACHILLERATO: Segundo
CONOCIMIENTO: Resolucin de inecuaciones donde la incgnita es en el denominador
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplicar las diferentes inecuaciones en los procesos matemticos de vida diaria para una mejor entendimiento en su resolucin.

DE DESEMPEO
Evaluar una inecuacin en
los diferentes procesos
numricos y/o simblicos
Presentar ejemplos reales de inecuaciones
Negociar ideas, discutir sobre lo que es una inecuacin de distintos

mtodos.
Resolver problemas utilizando nuevos conocimientos
BIBLIOGRAFA:
Programa de estudio de segundo de Bachillerato nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Evala una inecuacin en los
diferentes procesos numricos
y/o simblicos

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
GRADO DE EDUCACIN BACHILLERATO: Tercero
CONOCIMIENTO: Correccin de la evaluacin
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Reconocer una funcin lineal por medio de anlisis de su tabla de valor, grafico conociendo las curvas en la funcin.

DE DESEMPEO
Determinar la funcin
exponencial si su tabla de
valores, su grfico o dos
puntos de esta funcin son
conocidos.
Por medio de ejemplos explicar la funcin exponencial
Aplicar los nuevos conocimientos y adjuntarlos con ejemplos.
Deducir operaciones por medio del lenguaje matemtico.
Graficar las funciones identificando sus valores y el tipo de curva

encontrada.
BIBLIOGRAFA:
Biblia de las Matemtica
Programa de estudio de tercero de Bachillerato nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Determina la funcin lineal
y exponencial si su tabla de
conocidos.

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Graficas de pirmides
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO


diaria.

BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
www.educador.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para tener un mejor entendimiento hacia los estudiantes.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
GRADO DE EDUCACIN GENERAL BSICA: Noveno
BLOQUE CURRICULAR # 1: Relaciones y Funciones
CONOCIMIENTO: Suma de polinomios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Reconocer y aplicar las cuatro operaciones bsicas y la potenciacin para la simplificacin de polinomios a travs de las expresiones algebraicas en resolucin de problemas.

DE DESEMPEO
Simplificar polinomios con la
aplicacin de las operaciones
y de sus propiedades.
Activar los conocimientos sobre la operacin de la suma de un

polinomio
Analizar las ideas adquiridas sobre la suma de polinomio y ver

donde se aplica en el diario vivir
Relacionar las nuevas ideas con problemas de lenguaje
matemtico.
Resolver operaciones de suma de polinomios.
BIBLIOGRAFA:
Matemtica delta de noveno. Margarita Valverde Pieiro
Programa de estudio de noveno ao, nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Simplifica polinomios con la
aplicacin de las
operaciones y de sus
propiedades.

www.educador.com
OBSERVACIONES:

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
GRADO DE EDUCACIN GENERAL BSICA: Octavo
CONOCIMIENTO: Ubicar pares ordenados en el plano cartesiano
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Reconocer el plano cartesiano y representar un pares ordenados de nmeros enteros, para la ubicacin de puntos de referencia y resolver problemas de la vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Reconocer pares ordenados
con enteros y ubicarlos en el
plano cartesiano..
Compartir ideas sobre el tema a relacionar.
Razonar los conocimientos e ideas adquiridas sobre el plano

cartesiano y sus pares ordenados
Aplicacin de los nuevos conocimientos en las prcticas a realizar.

Aplicar operaciones sobre los pares ordenados.
BIBLIOGRAFA:
Matemtica delta de octavo. Margarita Valverde Pieiro
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Ubica pares ordenados con
enteros
en
el
plano
cartesiano.

SIMN BOLVAR
Programa de estudio de octavo ao, nivel secundario. Ministerio de Educacin y Cultura.

www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Representar
funciones
lineales
definidas
medio de tablas.
valores
numricos
y/o
simblicos.

puntos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
variables

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Se contina el mismo tema para un mejor complemento dentro de la materia.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Resolucin de inecuaciones donde la incgnita es en el denominador
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Evaluar una inecuacin en
los diferentes procesos
numricos y/o simblicos
Presentar ejemplos reales de inecuaciones
Negociar ideas, discutir sobre lo que es una inecuacin de distintos

mtodos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Evala una inecuacin en los
diferentes procesos numricos
y/o simblicos

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Funcin inyectiva y biyectiva
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Reconocer una funcin biyectiva e inyectiva por medio de anlisis de su tabla de valor, grafico conociendo las curvas en la funcin.

DE DESEMPEO
inyectiva y biyectiva si su
tabla de valores, su grfico
o dos puntos de esta
funcin son conocidos.
Por medio de ejemplos explicar la funcin inyectiva y biyectiva.

encontrada.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Determina la
funcin
inyectiva y biyectiva si su
tabla de valores, su grfico
o dos puntos de esta
funcin son conocidos.

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Graficas de pirmides problemas
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO


diaria.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Resta de monomios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Activar los conocimientos sobre la operacin de la resta de un

monomios
Analizar las ideas adquiridas sobre la resta de monomios y ver
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
aplicacin de las
propiedades.

SIMN BOLVAR

Relacionar las nuevas ideas con problemas
matemtico.
Resolver operaciones de resta de monomios.
de
lenguaje
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Ejercicios de pares ordenados en el plano cartesiano
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Reconocer el plano cartesiano y representar un pares ordenados de nmeros enteros, para la ubicacin de puntos de referencia y resolver problemas de la vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Reconocer pares ordenados
con enteros y ubicarlos en el
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
DE EVALUACIN
Ubica pares ordenados con
enteros
en
el
plano

SIMN BOLVAR
plano cartesiano..
Razonar los conocimientos e ideas adquiridas sobre el plano Marcadores.

Graficas
cartesiano y sus pares ordenados
Aplicacin de los nuevos conocimientos en las prcticas a realizar.
Aplicar operaciones sobre los pares ordenados.
cartesiano.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

RECURSOS
DIDCTICOS

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
Representar
funciones
lineales
definidas
medio de tablas.
valores
numricos
y/o
simblicos.
puntos.
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
variables
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Graficas de pirmides ejemplos
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

las jvenes.

SIMN BOLVAR

DE DESEMPEO


diaria.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Resta de monomios
EJE TRANSVERSAL:
La
interculturalidad.
x La
formacin
de
una
x La
proteccin
ambiente.
del
medio


las jvenes.

SIMN BOLVAR
RECURSOS
DE DESEMPEO
DIDCTICOS
DE EVALUACIN
Aula.
Activar los conocimientos sobre la operacin de la resta de un Pizarra.
aplicacin de las
polinomio
Marcadores.
Analizar las ideas adquiridas sobre la resta de polinomio y ver Graficas
propiedades.
matemtico.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Funcin inyectiva ejemplos
EJE TRANSVERSAL:

SIMN BOLVAR
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Reconocer una funcin biyectiva e inyectiva por medio de anlisis de su tabla de valor, grafico conociendo las curvas en la funcin.

DE DESEMPEO
inyectiva si su tabla de
conocidos.
Por medio de ejemplos explicar la funcin inyectiva.

encontrada.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Determina la
funcin
inyectiva si su tabla de
conocidos.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Graficas de un cono

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

Por medio de ejemplos explicar los conos.

diaria.

Desarrollar ejercicios con los volmenes de los conos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Puntos medios de una recta

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplica y resuelve problemas de funciones analticamente interviniendo los diferentes segmentos respecto a sus variables

DE DESEMPEO
Representar
funciones
lineales
definidas
medio de tablas.
valores
numricos
y/o
simblicos involucrando los
segmentos.
Que parece igual entre las funciones con los puntos medios en su
segmento.
Por medio de ejemplos explicar la forma de la funcin analtica con
su respectivo punto medio.
su punto medio del segmento de la recta.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
variables involucrando los
segmentos
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
CONOCIMIENTO: funciones y sus grficos
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplicar las diferentes funciones con su respectiva relacin dentro del mbito matemtico y su influencia en la vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Representar
funciones
definidas
mediantes
funciones de los dos tipos
mencionados por medio de
tablas y smbolos.
Presentar ejemplos reales de funciones
Negociar ideas, discutir sobre lo que es una funcin de distintos

medios grficos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Representa funciones definidas
mediantes funciones de los dos
tipos mencionados por medio
de tablas y smbolos
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR
CONOCIMIENTO: Funcin biyectiva

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Reconocer una funcin lineal por medio de anlisis de su tabla de valor, grafico conociendo las curvas en la funcin.

DE DESEMPEO
Determinar la funcin lineal
y biyectiva si su tabla de
conocidos.
Por medio de ejemplos explicar la funcin biyectiva
Graficar las funciones identificando sus valores y el tipo de funcin

hallada.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Determina la funcin lineal
y biyectiva si su tabla de
conocidos.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1

SIMN BOLVAR

CONOCIMIENTO: Ejercicios de conos
FECHA: 01 de julio 2014
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

Por medio de ejemplos explicar los conos

diaria.

Desarrollar ejercicios con los volmenes de los conos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Resta de polinomios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO

polinomio
Analizar las ideas adquiridas sobre la resta de polinomio y ver

matemtico.
Resolver operaciones de resta de polinomios.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE
DE EVALUACIN
aplicacin de las
propiedades.

SIMN BOLVAR

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Tringulos y su clasificacin
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Operar con nmeros enteros, racionales fraccionarios y decimales positivos a travs de la aplicacin de las reglas y propiedades que se cumple en la potenciacin para
ponerlos en prcticas en la resolucin de problemas.

DE DESEMPEO
Construir figuras geomtricas
con el uso de la regla y el
comps
siguiendo
puntos
especficos.
Presentar graficas con relacin a los tringulos.
Razonar los conocimientos adquiridos con ideas nuevas sobre los

tringulos.
Aplicacin de la clasificacin de los tringulos argumentando ideas.

Aplicar operaciones sobre los tringulos en lenguaje matemtico.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE
DE EVALUACIN
Construye
figuras
geomtricas con el uso de
la regla, el graduador y el
comps.

SIMN BOLVAR

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Pendiente de una recta
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Comprehende la pendiente que tiene una funcin en las distintas grficas.

DE DESEMPEO
Calcular la pendiente de
una recta si se conocen
dos puntos de dicha recta.

Por medio grafico demostrar las pendientes que hay en una funcin.
Aplicar los conocimientos anteriores para la realizacin del
problema.
Por medio de ejemplos explicar la forma de la funcin con su

distancia
Por medio de ejemplos hallar la funcin de los puntos de
coordenadas con su respectiva pendiente entre ellas.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Calcula la pendiente de una
recta si se conocen dos
puntos de dicha recta.

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Funciones y su grficos con su notacin.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Representar
funciones
lineales
definidas
medio de tablas.
valores
numricos
y/o
segmentos.
Que parece igual entre las funciones con su notacin y su relacin

su respectiva relacin.
su notacin y su relacin.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
segmentos

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Definir el logaritmo como la operacin inversa del exponencial
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Utiliza caractersticas y propiedades fundamentales de los logaritmos para resolver problemas que se presentan frecuentemente en nuestro diario vivir.

DE DESEMPEO
Realizar operaciones de
suma, resta, multiplicacin
y divisin entre los
logaritmos dados.
Identificar dentro de cada logaritmo problema que generan acciones.

Relacionar el nuevo conocimiento de logaritmo con lo aprendido de
los estudiantes en sus distintas propiedades
Realizar los diferentes problemas de logaritmos
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Opera con logaritmos
Realiza logaritmo

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Resta de polinomios ejercicios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO

polinomio
Analizar las ideas adquiridas sobre la resta de polinomio y ver

matemtico.
Resolver operaciones de resta de polinomios.
BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
aplicacin de las
propiedades.

SIMN BOLVAR
www.educador.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema ya que falto su problema de resolucin por falta de tiempo.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Construccin de tringulos
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
comps
siguiendo
puntos
especficos.
BIBLIOGRAFA:

tringulos.
Aplicacin de la construccin de los tringulos argumentando

ideas.
Graficar los distintos tringulos con su respectivo tamaos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Construye
figuras
comps.

SIMN BOLVAR

www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Pendiente de una recta ejercicios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
BIBLIOGRAFA:

problema.

distancia
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR

www.google.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema ya que falto su problema de resolucin por falta de tiempo.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Funciones y sus representaciones ejercicios.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Representar
funciones
lineales
definidas
medio de tablas.
valores
numricos
y/o
segmentos.
Que parece igual entre las funciones con su notacin y su relacin

su respectiva relacin.
su notacin y su relacin.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la
segmentos

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema ya que falto sus problema de resolucin por falta de tiempo.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Graficas de conos problemas
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO


diaria.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para afianzar los conocimientos de los estudiantes.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Resta de polinomios ejercicios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO

monomios
Analizar las ideas adquiridas sobre la resta de monomios y ver

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
aplicacin de las
propiedades.

SIMN BOLVAR
matemtico.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para afianzar los conocimientos de los estudiantes.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
comps
siguiendo
puntos
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Razonar los conocimientos adquiridos con ideas nuevas sobre los Marcadores.
DE EVALUACIN
Construye figuras geomtricas con
el uso de la regla y el comps
siguiendo puntos especficos

SIMN BOLVAR
especficos.
tringulos.
Graficas
Aplicacin de la construccin de los tringulos argumentando
ideas.
Graficar los distintos tringulos con su respectivo tamaos.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.

las jvenes.
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR

Por medio grafico demostrar las pendientes que hay en una funcin. Pizarra.
Aplicar los conocimientos anteriores para la realizacin del Marcadores.
Graficas
problema.
distancia

BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para afianzar los conocimientos..
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
BLOQUE CURRICULAR # 1: Numrico
CONOCIMIENTO: Expresiones de nmeros reales con exponente fraccionario
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Evaluar y simplificar expresiones de nmeros enteros con exponente fraccionarios, con la aplicacin de las reglas de la potenciacin y la radicacin.

DE DESEMPEO
RECURSOS
DIDCTICOS
DE EVALUACIN

SIMN BOLVAR
Evaluar y simplificar
potencias de nmeros
enteros con exponente
fraccionarios.
Explicar por medio de ejemplos el origen del exponente

fraccionario.
Recordar las propiedades de la potenciacin y de la radicacin.
Por medio de ejemplos explicar la simplificacin de expresiones de

nmeros reales con exponente fraccionarios.
Aplicar las propiedades de la radicacin en la simplificacin de
potencias elevadas a exponentes fraccionarios ya que sean
positivos o negativos.
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
Simplifica expresiones de
nmeros
reales
con
exponente
fraccionarios,
con la aplicacin de las
reglas de potenciacin.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Teorema de Pitgoras
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Deducir las frmulas para el clculo de tringulos rectngulos y aplicarlas en la resolucin de problemas.

las jvenes.

SIMN BOLVAR

DE DESEMPEO
Deducir y aplicar las frmulas
para el clculo de las figuras
geomtricas.
Presentar graficas con tringulos rectngulos.
Razonar los conocimientos adquiridos con ideas nuevas sobre

tringulos rectngulos y la aplicacin del teorema de Pitgoras
Que parece distinto en la construccin de los tringulos

rectngulos con el teorema de Pitgoras.
Graficar con material concreto sobre tringulos rectngulos en el
lenguaje matemtico.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Deduce y aplica las
frmulas para el clculo de
las figuras geomtricas.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Definir el logaritmo como la operacin inversa del exponencial
EJE TRANSVERSAL:
La
X La
formacin
de
una
X La
proteccin
del
medio

SIMN BOLVAR
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
y divisin entre los
logaritmos dados.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Realiza logaritmo
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Se continua con el tema ya que por motivos externos no se pudo dar la clase.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Ejercicios de expresiones con exponente fraccionario

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Evaluar
y simplificar
potencias de nmeros
fraccionarios.

fraccionario.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
nmeros
reales
con
exponente
fraccionarios,
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Comprehende la pendiente que tiene una funcin en las distintas grficas

DE DESEMPEO
dos puntos de dicha recta

problema.

distancia
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Por motivos de prctica y mejor entendimiento de los estudiantes se continua con este tema.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR
CONOCIMIENTO: Funciones polinomiales

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplicar las diferentes funciones con su respectiva relacin dentro del mbito matemtico y su influencia en la vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Representar
funciones
definidas
mediantes
funciones polinomiales por
medio de sus operaciones.
Presentar ejemplos reales de funciones polinomiales
Negociar ideas, discutir sobre lo que es una funcin de polinomial

con sus operaciones.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

las jvenes.
DE EVALUACIN
Representa funciones definidas
mediantes funciones
polinomiales por medio de sus
operaciones

SIMN BOLVAR
REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Definir el logaritmo como la operacin inversa de los exponenciales problemas TIEMPO APROXIMADO: 90
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
y divisin entre los
logaritmos dados.

BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Realiza logaritmo

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Potencias de nmeros enteros con exponente fraccionarios
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Evaluar
y simplificar
potencias de nmeros
fraccionarios.

fraccionario.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para tener un mejor entendimiento hacia los estudiantes aplicando sus propiedades.
DE EVALUACIN
nmeros
reales
con
exponente
fraccionarios,

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Nmeros Irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Leer y escribir nmeros irracionales de acuerdo a su definicin, simplificarlos y resolver operaciones combinadas para desarrollar y profundizar la comprensin de estos
nmeros.

DE DESEMPEO
Leer y escribir nmeros
irracionales de acuerdo a su
definicin.
Presentar ejemplos reales sobre los nmeros irracionales
Encontrar ideas de
informacin bsica sobre los nmeros
irracionales.
Por medio de ejemplos explicar los nmeros irracionales

Obtener y demostrar ideas sobre nmeros irracionales y para que
nos sirve en nuestra vida diaria.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Lee y escribe nmeros
irracionales de acuerdo a su
definicin.

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Construir figuras geomtricas con el uso del material apropiado para desarrollar pensamiento espacial.

DE DESEMPEO
comps
siguiendo
puntos
especficos.

tringulos.
Aplicacin de la clasificacin de los tringulos argumentando ideas.

BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Construye
figuras
comps.

SIMN BOLVAR
Continuacin de las otras formas de construccin de figuras triangulares.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Ecuacin de una recta
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Analizar y graficar la ecuacin de una recta con sus distintas dimensiones dentro de una grfica.

DE DESEMPEO
Reconocer
el
comportamiento local y
global
de
funciones
elementales
de
una
ecuacin
a travs del
anlisis de sus distintas
funciones.
Por medio grafico demostrar las distintas ecuaciones que hay en

una funcin.

problema.
distancia
coordenadas con su respectiva ecuacin entre ellas.
BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Calcula la ecuacin de una
puntos de coordenada.

www.google.com
OBSERVACIONES:

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Operaciones de funciones polinomiales.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Aplicar las diferentes operaciones en los procesos matemticos de las funciones polinomicas de vida diaria para una mejor entendimiento en su resolucin.

DE DESEMPEO
Resolver
funciones
polinomiales
definidas
mediantes las operaciones
por medio de razonamiento
lgico.
Que parece igual entre las funciones polinomicas a las lineales
Por medio de ejemplos explicar la forma de la funcin polinomicas

con sus operaciones.
BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Aplica
los
procesos
matemticos
para
la

SIMN BOLVAR
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Definir el cologaritmo
l
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Utiliza propiedades fundamentales de los logaritmos para resolver problemas que se presentan frecuentemente en nuestro diario vivir.

DE DESEMPEO
y divisin entre los
cologaritmos dados.
Experimentar la diferencia entre logaritmo y cologaritmo.
Identificar dentro de cada cologaritmo problema que generan

acciones.
Relacionar el nuevo conocimiento de cologaritmo con lo aprendido

de los estudiantes en sus distintas propiedades
Realizar los diferentes problemas de cologaritmos.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Opera con cologaritmos
Realiza cologaritmo

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Simplificacin de nmeros irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Leer y escribir nmeros irracionales de acuerdo a su definicin, simplificarlos y resolver operaciones combinadas para desarrollar y profundizar la comprensin de estos
nmeros.

DE DESEMPEO
Resolver operaciones de
simplificacin,
irracionales.
con
nmeros
Presentar ejemplos reales sobre los nmeros irracionales
Encontrar ideas de
informacin bsica sobre los nmeros
irracionales.
Por medio de ejemplos explicar las simplificaciones de los nmeros

irracionales
Obtener y demostrar ideas sobre la simplificacin de nmeros
irracionales
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Resuelve operaciones de
simplificacin, con nmeros
irracionales.

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Construccin de un hexgono regular
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Construir figuras geomtricas con el uso del material apropiado para desarrollar pensamiento espacial.

DE DESEMPEO
comps
siguiendo
puntos
especficos
Presentar graficas con relacin a los polgonos

polgonos
Que excepciones se encuentra en un construccin de polgonos

regulares.
Aplicar operaciones sobre los polgonos en lenguaje matemtico.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Construye
figuras
comps.

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Ecuacin de la recta
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Reconocer
el
global
de
funciones
elementales
de
una
ecuacin
a travs del
Activar los conocimientos por medio de un grafico
Analizar las nuevas ideas adquiridas con el nuevo conocimiento.
Por medio de ejemplos explicar la forma de la ecuacin de la recta
Por medio de ejemplos hallar la ecuacin de los puntos de
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Reconoce el
global de funciones
elementales de una
ecuacin a travs del

SIMN BOLVAR

funciones.

funciones.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Suma de funciones polinomicas
.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Analizar y comprender las diferentes operaciones de polinomios de una funcin.

DE DESEMPEO
suma
entre
funciones
polinomiales dadas

Realizar observaciones sobre las sumas polinomiales de una

funcin.
Generar ideas sobre las sumas polinomiales de la funcin.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Realiza operaciones de
suma entre funciones
polinomiales dadas

SIMN BOLVAR
Negociar ideas y sacar conclusiones sobre conceptos de las sumas.

Por medio de ejemplos hallar la operacin a realizar
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Simplificacin de nmeros reales con exponente fraccionario
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Evaluar y simplificar expresiones de nmeros enteros con exponente fraccionarios, con la aplicacin de las reglas de la potenciacin y la radicacin

DE DESEMPEO
Simplificar expresiones de
nmeros reales con exponente
fraccionarios, con la aplicacin
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
exponente Pizarra.
Marcadores.
Explicar por
fraccionario.
medio
de
ejemplos
el
origen
del
DE EVALUACIN
nmeros reales con
exponente fraccionarios,

SIMN BOLVAR
de las reglas de potenciacin y

radicacin.

Graficas
positivos o negativos

reglas de potenciacin y
radicacin.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Operaciones con nmeros irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Resolver operaciones combinadas para desarrollar y profundizar la comprensin de estos nmeros irracionales aplicados al diario vivir.

DE DESEMPEO
Resolver
operaciones
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.

las jvenes.
DE EVALUACIN
Resuelve operaciones

SIMN BOLVAR
combinadas
sustraccin,
irracionales
de
con
adicin,
nmeros
Presentar ejemplos reales sobre las operaciones de nmeros Pizarra.

Marcadores.
irracionales
Proporcionalizar informacin bsica sobre las operaciones de la Graficas
suma y resta de nmeros irracionales.
Por medio de ejemplos explicar la operacin de los nmeros
irracionales
combinadas de adicin,
sustraccin, con nmeros
irracionales.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Suma de nmeros enteros
EJE TRANSVERSAL:
Modulo: 2
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Operar con nmeros enteros, a travs de las reglas y las operaciones en el conjunto de los nmeros para aplicarlos en la resolucin de problemas.
RECURSOS

SIMN BOLVAR
DE DESEMPEO
Resolver
adiciones
con
nmeros enteros con la
aplicacin de las reglas
matemticas que se cumplen
en estas operaciones
Presentar graficas con relacin a las sumas de nmeros enteros.
Razonar los conocimientos adquiridos con ideas nuevas sobre las

sumas.
Con material concreto resolver operaciones de adicin con

nmeros enteros.
Aplicacin de las propiedades que se cumplen en la adicin de
nmeros enteros.
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Realiza adiciones con

nmeros enteros.
Resuelven problemas de
aplicacin por medio de
adicin de nmeros enteros
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Ejercicios de aplicacin en la ecuacin de la recta
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una
x La
proteccin
del
medio

SIMN BOLVAR
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
Reconocer
el
global
de
funciones
elementales
de
una
ecuacin
a travs del
funciones.
Activar los conocimientos por medio de un grafico
Analizar las nuevas ideas adquiridas con el nuevo conocimiento.

las jvenes.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Reconoce el
global de funciones
elementales de una
ecuacin a travs del
funciones.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
Se contina con el tema para afianzar los conocimientos.
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Pregn de la ciudad de Santa ANA

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Enaltecer el nombre de la Institucin Educativa rindindole honores al cantn.

DE DESEMPEO

Participacin de docentes y estudiante en el pregn de la ciudad
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Pregn de la ciudad de Santa Ana

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
CONOCIMIENTO: Pregn dela ciudad de Santa Ana
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
X La
formacin
de
una X La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
CONOCIMIENTO: Operaciones de expresiones con exponente fraccionario
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2

SIMN BOLVAR

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Evaluar y simplificar expresiones de nmeros enteros con exponente fraccionarios, con la aplicacin de las reglas de la potenciacin y la radicacin

DE DESEMPEO
Simplificar expresiones de
nmeros reales con exponente
fraccionarios, con la aplicacin
de las reglas de potenciacin y
radicacin.
Explicar por medio de ejemplos las operaciones del exponente

fraccionario.
Por medio de ejemplos explicar las operaciones (suma, resta,

multiplicacin, divisin) de expresiones de nmeros reales con
exponente fraccionarios.
positivos o negativos
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
nmeros reales con
exponente fraccionarios,
reglas de potenciacin y
radicacin.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR
CONOCIMIENTO: Ecuacin de la recta segundo caso

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Analizar y graficar la ecuacin de una recta con sus distintas dimensiones dentro de una grfica

DE DESEMPEO
Reconocer
el
global
de
funciones
elementales
de
una
ecuacin
a travs del
funciones
Por medio grafico demostrar las ecuaciones que hay en una funcin.
Aplicar los conocimientos anteriores para la realizacin del problema
de la ecuacin por el segundo caso.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

las jvenes.
DE EVALUACIN
Reconoce
el
global
de
funciones
elementales
de
una
ecuacin
a travs del
funciones..

SIMN BOLVAR
REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Resta de Funciones polinomiales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
sustraccin entre funciones
polinomiales dadas

Realizar observaciones sobre las resta polinomiales de una funcin.

Generar ideas sobre las restas polinomiales de la funcin.
Negociar ideas y sacar conclusiones sobre conceptos de las resta.

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

las jvenes.
DE EVALUACIN
sustraccin entre funciones
polinomiales dadas

SIMN BOLVAR

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Antilogaritmos
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
y divisin entre los
antilogaritmos dados.
Identificar dentro de cada antilogaritmo problema que generan

acciones.
Relacionar el nuevo conocimiento de antilogaritmo con lo aprendido

de los estudiantes en sus distintas propiedades
Realizar los diferentes problemas de logaritmos y antilogaritmos.
Experimentar por medio de tablas los antilogaritmos sacados.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Opera con antilogaritmos
Realiza antilogaritmo en la
resolucin de problemas

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Patrones de crecimiento lineal
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Reconocer una funcin lineal por medio de anlisis de su tabla de valores, grficos o ecuaciones y conociendo uno de los modelos anteriores determinar los otros dos para
comprender y predecir variaciones constantes

DE DESEMPEO
Construir patrones de
crecimiento lineal con su

ecuacin generadora.
Compartir experiencia sobre cmo se debe utilizar un patrn de

crecimiento lineal.
Relacionar los que los alumnos saben con experiencia dada.
Utilizar material concreto para construir patrones de crecimiento

lineal.
Analizar apropiadamente los diferentes resultados en una tabla de
valores y representarlos grficamente
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Construye patrones de
ecuacin generadora

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 1
CONOCIMIENTO: Operaciones con nmeros irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO Resolver operaciones combinadas para desarrollar y profundizar la comprensin de estos nmeros irracionales aplicados al diario vivir.

DE DESEMPEO
Resolver
operaciones
combinadas
sustraccin,
irracionales
de
con
adicin,
nmeros
Presentar ejemplos reales sobre las operaciones de nmeros

irracionales
Proporcionalizar informacin bsica sobre las operaciones de la

suma y resta de nmeros irracionales.
irracionales
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Resuelve operaciones
combinadas de adicin,
sustraccin, con nmeros
irracionales.

SIMN BOLVAR
Se continua con el tema para un mejor entendimiento
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Resta de nmeros enteros
EJE TRANSVERSAL:
Modulo: 2
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Resolver sustracciones con
Presentar graficas con relacin a las sumas de nmeros enteros.

sumas.
Con material concreto resolver operaciones de adicin con

nmeros enteros.
Aplicacin de las propiedades que se cumplen en la adicin de
nmeros enteros.
BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Realiza sustraccin con

nmeros enteros.
sustraccin de nmeros
enteros

www.educador.com
OBSERVACIONES:

SIMN BOLVAR
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Mtodo de Sustitucin
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Representar y resolver un sistema de ecuaciones e inecuaciones con dos incgnitas a travs de grficos y algebraicamente para aplicarlos en la solucin de problemas de
vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Resolver el sistema de
ecuaciones por medio del
mtodo de sustitucin
Establecer datos relacionados al tema a tratar.
Fomentar a los alumnos nuevas ideas de resolucin del sistema de

ecuacin..
Inferir las nuevas ideas de la informacin receptada por los

estudiantes.
Ilustrar problemas propuestos a desarrollar un sistema de ecuacin
por este mtodo de aplicacin.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Aplica el mtodo de
sustitucin en un sistema
de ecuacin.

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Multiplicacin de funciones polinomiales.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
multiplicacin
entre
funciones
polinomiales
dadas

BIBLIOGRAFA:
Realizar observaciones sobre las multiplicaciones polinomiales de

una funcin.
Generar ideas sobre las multiplicaciones polinomiales de la funcin.

Negociar ideas y sacar conclusiones sobre conceptos de las
multiplicaciones.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
multiplicacin entre
funciones polinomiales
dadas

SIMN BOLVAR

www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Ejercicios de cologaritmo y antilogaritmo
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Utiliza propiedades fundamentales de los logaritmos para resolver problemas que se presentan frecuentemente en nuestro diario vivir.

DE DESEMPEO
y divisin entre los
cologaritmos y
antilogaritmos dados.
Experimentar la diferencia entre antilogaritmo y cologaritmo.
Identificar dentro de cada cologaritmo y antilogaritmo problema que

generan acciones.
Relacionar el nuevo conocimiento de cologaritmo y antilogaritmo con

lo aprendido de los estudiantes en sus distintas propiedades
Realizar los diferentes problemas de cologaritmos y antilogaritmo.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Opera con cologaritmos y
antilogaritmo
Realiza
cologaritmo
y
antilogaritmo

SIMN BOLVAR
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Multiplicacin de nmeros irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
multiplicacin
irracionales
con
nmeros
Presentar ejemplos reales sobre las operaciones de nmeros

irracionales
Proporcionalizar informacin bsica sobre las operaciones de la

multiplicacin de nmeros irracionales.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
multiplicacin con nmeros
irracionales.

SIMN BOLVAR
irracionales
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Resta de nmeros enteros
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Opera con nmeros enteros a travs de la aplicacin de las reglas, para aplicarlos en la resolucin de problemas.

DE DESEMPEO
Resolver sustracciones con
nmeros enteros

sustraccin de nmeros enteros
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
Modulo: 2

las jvenes.
DE EVALUACIN
Resuelve sustracciones con
nmeros enteros.

SIMN BOLVAR
Utilizar un organizador grafico sobre el tema a tratar ayudndose de

las ideas nuevas.
Aplicar operaciones sobre la sustraccin de nmeros enteros.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Mtodo de Igualacin
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Resolver
sistemas
de
ecuaciones lineales por el
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Activar los conocimientos previos a los estudiantes sobre el mtodo Pizarra.
DE EVALUACIN
Resuelve sistema de
ecuaciones lineales por el

SIMN BOLVAR
mtodo de igualacin
de igualacin.
Elaborar hiptesis sobre las ideas del mtodo de igualacin.
Argumentar sobre las ideas obtenidas dentro del tema a tratar.
Desarrollar problemas con los nuevos conocimientos adquiridos.
Marcadores.
Graficas
mtodo de igualacin.
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Divisin de funciones polinomicas
.
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

DE DESEMPEO
divisin entre funciones

RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Realizar observaciones sobre las divisiones polinomiales de una Pizarra.

las jvenes.
DE EVALUACIN
divisin entre funciones

SIMN BOLVAR
polinomiales dadas
funcin.
Marcadores.
Generar ideas sobre las divisiones polinomiales de la funcin.
Graficas
Negociar ideas y sacar conclusiones sobre conceptos de las
divisiones.
polinomiales dadas
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Producto Cartesiano y pares ordenados
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
RECURSOS

SIMN BOLVAR
DE DESEMPEO
Construir
patrones
crecimiento lineal con
ecuacin generadora.
de
su

crecimiento lineal dentro de un producto cartesiano.
Utilizar material concreto para construir productos cartesianos.

valores y representarlos grficamente.
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
ecuacin generadora.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Divisin de nmeros irracionales
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.

las jvenes.

SIMN BOLVAR

DE DESEMPEO
divisin
con
irracionales
nmeros
Presentar ejemplos reales sobre las divisiones de nmeros

irracionales
Proporcionalizar informacin bsica sobre las divisiones de

nmeros irracionales.
irracionales
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
divisin con nmeros
irracionales.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Ejercicios de Suma y resta de nmeros enteros
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una
x La
proteccin
del
medio
Modulo: 2

SIMN BOLVAR
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Resolver
adiciones
con
Experimentar con la relacin a las sumas y resta de nmeros

enteros.

sumas y resta.
Con material concreto resolver operaciones de adicin y
sustraccin con numerosa enteros.
Aplicacin de las propiedades que se cumplen en la adicin y
sustraccin de nmeros enteros
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Realiza adiciones con

nmeros enteros.
adicin de nmeros enteros
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
CONOCIMIENTO: Mtodo de eliminacin

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
vida cotidiana.

DE DESEMPEO
Resolver el sistema de
ecuaciones por medio del
mtodo de reduccin
Establecer datos relacionados al tema a tratar.
Fomentar a los alumnos nuevas ideas de resolucin del sistema de

ecuacin.
Inferir las nuevas ideas de la informacin receptada por los

estudiantes.
Ilustrar problemas propuestos a desarrollar un sistema de ecuacin
por este mtodo de aplicacin.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
Aplica el mtodo de
eliminacin en un sistema
de ecuacin
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2
CONOCIMIENTO: Ejercicio de producto cartesiano

SIMN BOLVAR
EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.

DE DESEMPEO
Construir
patrones
de
crecimiento lineal con
ecuacin generadora.
su

crecimiento lineal dentro de un producto cartesiano.
Utilizar material concreto para construir productos cartesianos.

valores y representarlos grficamente.
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
DE EVALUACIN
ecuacin generadora.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
CONOCIMIENTO: Multiplicacin de expresiones algebraicas
PRIMER QUIMESTRE.
Modulo: 2

SIMN BOLVAR

EJE TRANSVERSAL:
La
x La
formacin
de
una x La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
OBJETIVO: Aplicar las operaciones bsicas con nmeros reales en la simplificacin y relacionar conocimientos matemticos

DE DESEMPEO
Operar con nmeros reales
aplicados a polinomios en
la multiplicacin.
Recordar la operacin de la multiplicacin de expresiones

algebraicas.
Resolver las operaciones indicadas en clase.

Analizar apropiadamente las diferentes clases de la multiplicacin
de polinomios
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas

las jvenes.
DE EVALUACIN
Opera con nmeros reales
aplicados en polinomios.
BIBLIOGRAFA:
www.educador.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE

REA: Matemtica.
PRIMER QUIMESTRE.

SIMN BOLVAR
CONOCIMIENTO: Ecuacin Logartmica

EJE TRANSVERSAL:
La
X La
formacin
de
una X La
proteccin
del
medio
interculturalidad.
ambiente.
las jvenes.
OBJETIVO: Utiliza caractersticas y propiedades fundamentales de los logaritmos para resolver problemas que se presentan frecuentemente en nuestro diario vivir

DE DESEMPEO
y
divisin
entre
los
logaritmos dados aplicando
las diferentes ecuaciones.
Analizar las experiencias vividas sobre loa ecuaciones.
Identificar dentro de cada logaritmo problema que generan

acciones.

los estudiantes en sus distintas propiedades en sus ecuaciones
RECURSOS
DIDCTICOS
Aula.
Pizarra.
Marcadores.
Graficas
BIBLIOGRAFA:
www.google.com
OBSERVACIONES:
DIRECTORA
DOCENTE
DE EVALUACIN
suma, resta, multiplicacin y
divisin entre los logaritmos
dados aplicando las
diferentes ecuaciones

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