FUNDAMENTO TERICO

MOVIMIENTO COMPUESTO: en la prctica se presenta con mucha frecuencia los

movimientos combinados. As por ejemplo:
Cuando un pasajero camina por la cubierta de un barco en diferente direccin a la
que esta navega.
Cuando una lancha atraviesa un ro en sentido transversal y en el de la corriente
del ro.
Un pelota lanzada por un jugador, una bala disparada.
En estos casos, aparte del movimiento que comunica al mvil el impulso al
lanzarlo, acta la fuerza gravitatoria. Esto lo podemos apreciar fcilmente en el
siguiente ejemplo.
Desde el borde de una mesa dejemos caer una esfera, indudablemente la esfera
caer con movimiento variado y siguiendo la direccin de la vertical. Si por el
contrario colocamos la esfera antes del borde y lo impulsamos hacia adelante,
observaremos en primer plano que se mueve con movimiento rectilneo y uniforme
si la mesa es horizontal (y consideramos que no hay rozamiento). En segundo
plano veremos que, al llegar al borde, no cae en la direccin de la vertical sino un
poco ms delante de ella.

PRINCIPIO DE INDEPENDENCIA DE LOS MOVIMIENTOS: Fue anunciado

por Galileo Galilei, y establece que: "los movimientos componentes en un
movimiento compuesto, se desarrollan independientemente uno de otro, es decir.
el desarrollo de un, movimiento no se ve alterado por la aparicin de otro en forma
simultnea."

Del ejemplo anterior notamos que el bote con un a velocidad

propia)

cruza el canal en calma en el tiempo

Cuando las aguas del canal avanzan con la velocidad
una velocidad total:

el bote tendr

,
Y por eso estos vectores perpendiculares se tendr que:
, ahora, puesto que la nueva distancia
recorrida es

entonces el nuevo tiempo de cruce ser:

Como vamos con ambos casos el tiempo fue el mismo, lo cual ratifica la
independencia de los movimientos.

MOVIMIENTO HORIZONTAL:

MOVIMIENTO VERTICAL:

PARTE EXPERIMENTAL
1. Instalar el equipo tal como se observa en la figura.
2. Sujete la canica como indica la imagen, en la parte superior de la rampa y
sultelo a partir del reposo.
3. Determine el tiempo para la canica que emplear en recorrer el espacio desde
el punto ms bajo de la rampa hasta que colisiona en el plano horizontal y
antelo en la tabla.
4. As mismo mida la distancia x determinada por la plomada desde el pie de la
rampa hasta donde llega la canica.
5. Repita el mismo procedimiento para cinco lecturas.
TIEMPO
T1 (s)
T2 (s)

T3 (s)

T4 (s)

T5 (s)

T(s)

X (m)
(m)

h
(m)

V0X
(m/s)

26.5

26.5

26.5

26.5

26.5

0.194

0.33

0.185

2.5

16

29

38

46

51

0.219

0.372

0.235

2.5

0.1788

0.24

0.27

0.30

0.32

0.241

0.395

0.285

2.5

30

42.5

46.5

56.5

59

0.261

0.46

0.335

2.5

0.31

0.55

0.62

0.69

0.73

0.280

0.465

0.385

2.5

6. Ahora vari la altura h, para cuatro medida, repita el procedimiento anterior y

antelo en la Tabla

CUESTIONARIO
1. Cuntas clases de movimiento compuestos conoce? Explique.
1) Movimiento Horizontal: Se desarrolla siempre como un Movimiento
Rectilneo Uniforme (M.R.U).
2) Movimiento Vertical: Es un Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado
(M.R.U.V) con aceleracin igual a g.

2. Qu entiende Ud. Por ngulo de tiro para un proyectil?

Es aquel que forma la lnea de salida con el plano horizontal en toda su
trayectoria hasta llegar al objetivo.

3. Cmo acta el efecto de la aceleracin de la gravedad en el lanzamiento

de proyectiles?
Si dos proyectiles se encuentran en la cercana de la superficie terrestre,
experimentan la aceleracin de la gravedad, cuyo valor permanece constante,
dirigida verticalmente.
.

CONCLUSIONES
1. Los resultados obtuvimos son considerablemente aceptados ya que el factor
tiempo es el que incide mayormente en este experimento, ya que este es el
que representa la dispersin en los datos obtenidos comparados con los
experimentales.
2. Este factor tiempo se puede mejorar considerablemente al tener un equipo
sofisticado para medirlo, siempre se obtendr error experimental pero en
menor escala.
3. Tambin se puede mejorar escogiendo debidamente el local en que se va a
realizar el experimento as la gravedad y otros factores que afecten
experimento disminuirn considerablemente.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
1. Se observ en la prctica todas las medidas no da el resultado exacto, ya que
siempre tiene un error.
2. Un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba y otro parablicamente completo
que alcance la misma altura tarda lo mismo en caer.
3. El tiempo que tarda en alcanzar su altura mxima es el mismo tiempo que
tarda en recorrer la mitad de su distancia horizontal, es decir, el tiempo total
necesario para alcanzar la altura mxima y regresar al suelo es el mismo para
el total de recorrido horizontal.

FRMULAS ESPECIALES

El siguiente grupo de frmulas slo se aplican para movimientos parablicos como el que
aparece en la
FIGURA 2

As tenemos:

a) Tiempo de Vuelo:

b) Altura Mxima:

c) Alcance Horizontal:

d) Relacin entre la Altura Mxima y el Alcance Horizontal:

e) Relacin entre la Altura Mxima y el Tiempo de Vuelo: