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2012 /2013
Tecnologias de Informao e Comunicao
8ano, 3 Ciclo do Ensino Regular
Aproximadamente 16 blocos.
Avaliao
Tipo
Diagnstico
Informal
Autoavaliao
formal
Sumativa e
Formativa
informal
Sumativa e
Formativa
informal
Sumativa e
Formativa formal.
Metodologia
Peso
Descrio
0%
O professor inquire os
alunos sobre a experincia
que estes j tm no domnio
das tecnologias da
informao e comunicao.
Ferramenta / Instrumento
Momento
Incio do
semestre
0%
Antes da
avaliao
intermdia e
final de cada
semestre
letivo.
15%
Atitudes.
Registos em folha de
observao.
Ao longo do
semestre.
Registo em folha de
observao.
Ao longo do
semestre.
Ao longo do
semestre.
10%
75%
Fichas de trabalho,
intervenes orais e
desempenho nas atividades.
Trabalhos1, porteflio,
trabalho desenvolvido fora
da sala de aula.
Tipo
Trabalho
individual ou de
grupo
Trabalho
individual ou de
grupo
Data
Ao longo
do
semestre
Ao longo
do
semestre
Atividades a desenvolver
Descrio
Elaborao de trabalhos para familiarizao com funcionalidades
especficas de algumas aplicaes informticas.
Desenvolvimento de trabalho de projeto, seguindo as indicaes do
professor, com metas definidas, e com o objetivo de obter um produto final.
1 Entende-se por trabalho toda a atividade pedida ao aluno, em que sejam definidas as metas que se pretende que atinja e a respetiva classificao.
Autor: Francisco Rodrigues / Susana Gonalves/ Marlene Amorim | Grupo de recrutamento 550
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PLANIFICAO ANUAL
Disciplina de Tecnologias de Informao e Comunicao 2012 / 2013
Trabalho
individual ou de
grupo
Discusso sobre
os temas
Visionamento de
vdeos
Porteflio digital,
multidisciplinar,
transdisciplinar.
Ao longo
do
semestre
Ao longo
do
semestre
Ao longo
do
semestre
Prximo
do fim do
semestre.
Data
Prof.
Descrio
Trabalh
o
Quando
se
justifique.
Francisco
Rodrigues
Metas Gerais
Promover o desenvolvimento de conhecimentos e capacidades na utilizao das tecnologias de informao e
comunicao que permitam uma literacia digital generalizada, tendo em conta a igualdade de oportunidades
para todos os alunos.
Fomentar nos alunos a anlise crtica da funo e do poder das tecnologias de informao e comunicao e
desenvolver neles a capacidade de pesquisar, tratar, produzir e comunicar informao atravs destas
tecnologias, paralelamente capacidade de pesquisa nos formatos tradicionais (livros, revistas,
enciclopdias, jornais e outros suportes de informao).
Domnio
Comunicao e Colaborao
Sub- Domnio
Objetivo Geral
Descritores
1. Criar uma conta de correio eletrnico respeitando as boas prticas de
proteo de dados pessoais;
2. Aceder, gerir e encerrar em segurana a sua conta de correio
eletrnico, reconhecendo os cuidados a ter quando o faz e adotando
comportamentos seguros, assim como adotar comportamentos seguros
na gesto das mensagens de correio eletrnico no solicitadas e estar
alerta para a prtica do phishing;
6. Anexar documentos a uma mensagem de correio eletrnico;
7. Abrir em segurana ficheiros recebidos em anexo e guardar, noutro
meio de armazenamento, o(s) anexo(s) de uma mensagem de correio
eletrnico;
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PLANIFICAO ANUAL
Disciplina de Tecnologias de Informao e Comunicao 2012 / 2013
Sub- Domnio
Comunicao e colaborao em rede.
Objetivo Geral
a) Participar em ambientes
colaborativos na rede como
estratgia de aprendizagem
individual e como contributo para
a aprendizagem dos outros,
atravs da partilha de informao
e conhecimento
Domnio
Descritores
1. Conhecer e utilizar sistemas e tecnologias para colaborar e interagir
com outros;
2. Efetuar o registo e aceder a um servio de colaborao na nuvem e
utiliz-lo na prtica, tirando benefcio das suas caractersticas
especficas;
Informao
Sub- Domnio
Objetivo Geral
a) Compreender a evoluo das
tecnologias de informao e
comunicao (TIC) e o seu papel
no mundo contemporneo.
Descritores
1. Conhecer os grandes marcos da histria das TIC;
2. Reconhecer a importncia do papel das tecnologias na sociedade
contempornea e as potencialidades da web social;
3. Identificar aplicaes da tecnologia a contextos de cidadania digital.
Sub- Domnio
Utilizao do computador e/ou de dispositivos eletrnicos similares em segurana.
Objetivo Geral
b) Utilizar adequadamente o
computador e/ou dispositivos
eletrnicos similares que
processem dados.
Descritores
1. Identificar os componentes elementares de hardware e de software
de um computador e/ou dispositivos eletrnicos similares, explorando o
seu funcionamento;
2. Reconhecer a necessidade de manter o computador e/ou dispositivos
eletrnicos similares atualizados relativamente s suas vrias
componentes e verificar a sua atualidade nos equipamentos disponveis
na sala;
3. Identificar e validar, nos equipamentos disponibilizados, medidas
bsicas (antivrus, firewall) de proteo do computador e/ou dispositivos
eletrnicos similares contra vrus e/ou outros tipos de ataque;
4. Conhecer e adotar as regras de ergonomia subjacentes ao uso de
computadores e/ou outros dispositivos eletrnicos similares.
1. Identificar as principais diferenas entre sistema operativo e software
de aplicao;
2. Reconhecer os conceitos de propriedade intelectual e de direitos de
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PLANIFICAO ANUAL
Disciplina de Tecnologias de Informao e Comunicao 2012 / 2013
Sub- Domnio
Pesquisa de informao na Internet.
Objetivo Geral
e) Pesquisa de informao na
Internet.
Descritores
1. Descrever de forma breve a evoluo da Internet e da World Wide
Web, a partir de um pequeno trabalho de pesquisa feito pelos alunos;
2. Identificar os principais servios da Internet;
3. Utilizar as funcionalidades de um browser para navegar na Internet;
4. Reconhecer, de forma genrica, o significado dos endereos da
Internet;
5. Criar e organizar uma lista de favoritos.
1. Identificar medidas a tomar para proteger a privacidade quando se
acede a informao na Internet;
2. Configurar as funcionalidades de um browser para navegar em
segurana na Internet.
3. Conhecer e adotar comportamentos seguros de navegao na
Internet.
Sub- Domnio
Anlise da informao na Internet.
Objetivo Geral
h) Analisar a informao
disponvel de forma crtica.
Descritores
1. Selecionar, de forma sistemtica e consistente, os resultados da
pesquisa feita face aos objetivos pretendidos;
2. Analisar a qualidade da informao aplicando instrumentos validados;
3. Analisar a pertinncia da informao no contexto em que est a
trabalhar;
4. Conhecer critrios de credibilidade das fontes de informao;
5. Avaliar a qualidade da informao recolhida, verificando diferentes
fontes, autorias e atualidade.
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PLANIFICAO ANUAL
Disciplina de Tecnologias de Informao e Comunicao 2012 / 2013
j) Executar um trabalho de
pesquisa e de anlise de
informao obtida na Internet
sobre um dado tema:
Domnio
Produo
Sub- Domnio
Objetivo Geral
Descritores
Sub- Domnio
Produo e edio de apresentaes multimdia.
Objetivo Geral
Descritores
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