PLAN DE TRABAJO

I.

DATOS GENERALES
Institucion Educativa:

Particular Cristiano Shammah

Director de la institucion:

Gustavo Gutierrez Gordillo

Ubicacion:

Mariano Melgar Av. Lima 118-120

Area:
Tiempo de duracion:
Horario:
Turno:

Maana

Nivel:

Inicial- primaria- secundaria

Telefono:

986946192

E-mail:
Email de la Institucion Eductativa:
Practicantes:

Calcina Caceres, Diana

Huayhua Causto, Soledad
Limachi Ccoto, Annie
Martinez Hervas, Edson
Yupa Velasco, Luz

Escuela:

Psicologia

Curso:

Psicologia Educativa

Docente del curso:

Julio Cesar Abarca Cordero

Ayudante de catedra:
II.

FUNDAMENTACION

La psicologia educativa como ciencia aplicada, trata de estudiar

aquellas
propiedades del aprendizaje, abordando aquellas variables
que permitan una
mejor prediccion, control y comprension de la conducta
en contextos de
enseanza; siendo su principal objetivo mejorar
las capacidades para
aprender y resolver problemas tomando en
cuenta caracteristicas
cognoscitivas, personales y sociales del
alumno.

Por lo tanto se ha creido conveniente programar una serie de

actividades, en
funcion a las diferentes necesidades en busca de
soluciones estrategicas a
las dificultades de naturaleza cognitiva,
emocional, academica, vocacional,
familiar y/o psicosocial, que se
podrian presentar en los alumnos
El presente plan de trabajo, incluye objetivos basados en la realidad
de la
institucion educativa, como producto del diagnostico que ha llevado
a cabo,
como situacion previa a la elaboracion del presente, motivo
por el cual, estos
objetivos deberan ser alcanzados durante el desarrollo
del ao academico
a travez de las diferentes areas de trabajo.
III.

OBJETIVO GENERAL

Brindar atencion psicologica a los estudiantes de la institucion

educativa
Shammah mediante la evaluacion y diagnostico de las
necesidades
psicoeducativas contribuyendo asi al desarrolo
integral del alumno
realizando actividades de promocion y
prevencion de la salud.
I.V

OBJETIVOS ESPECIFICOS

conocer su
servicio de

Realizar un diagnostico situacional de la institucion educativa para

realidad y/o necesidad e implementar de manera operativa el
psicologia

basicas

Realizar la evaluacion del desarrollo de las funciones psicologicas

para el aprendizaje en el nivel inicial

Orientar vocacionalmente a los estudiantes de 5to y 4to ao de

secundaria
respecto a posibles profesiones y/o ocupaciones acordes con
sus
caracteristicas personales
de
rendimiento
de la
educativa

Evaluar el nivel de habitos de estudio en los alumnos del primer ao

secundaria y proporcionar alternativas para optimizar su
En el nivel primario realizar un programa de prevencion y promocion
salud del educando basadas en las necesidades de la institucion

atencion

Brindar apoyo y atencion psicologica a estudiantes que requieran de

individualizada y especializada.

V.

METAS
Atencion a todo el alumnado del nivel inicial, primaria y secundaria
En el nivel inicial se aplicara una bateria de pruebas psicologicas
Ayudar a los alumnos de 4to y 5to ao de secundaria a descubrir sus
inclinaciones, actitudes e intereses vocacionales y lograr

escoger la opcion o
orientacion vocacional.

carrera profesional idonea, realizando un taller de

drogas,

Se brindara informacion mediante charlas acerca de temas como:

alcoholismo, bullyng, etc.

VI.

METODOLOGIA
Alumnos
individual: orientacion, consejeria y seguimiento de casos
grupal: a traves de evaluaciones y talleres de desarrollo personal
Padres de familia
individual: orientacion y consejeria, en relacion a la familia e hijos
grupal: a traves de la participacion de escuela de padres

VII.

RECURSOS
Recursos humanos
-Direccion
- Tutores de aula
-Docentes de aula
-Padres de familia
- Alumnos
Recursos materiales:
-Material de escritorio
- Papelotes
- Plumones
- Copias del material requerido
- Computadora (laptop) e impresora
- Equipo de sonido
- Equipo audovisual
- Ambiente adecuado

VIII.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

ABRIL

Seguimiento de
alumnos
ingresantes con
dificultades
observacion del
nivel de
adaptacion de
alumnos
ingresantes
Seguimiento de
alumnos con
matriculas
condicional
Observacion de
conducta inicialprimariasecundaria(detec
cion de casos
problemadiagnostico de
aulas)
alumnos de
inicial 3-4-5 aos

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SETIEMBR
E

alumnos de
primera del 1er
grado al 6to
grado
alumnos de
secundaria 4to y
5to ao

PRACTICA N 2
DIAGNOSTICO SITUACIONAL
DATOS GENERALES
Nombre de la Institucion Educativa:Colegio particular Cristiano SHAMMAH
Modalidad de Gestion: Privada

UGEL a la que pertenece la I.E. :

Nombre del Director : Gustavo Gutierrez Gordillo
Nombre del Subdirector:
Ao de fundacion:
Niveles: Inicial,Primaria,Secundaria
Turnos que atiende:
Horario de Atencion
Condicion de Tenencia
Poblacion de la I.E.:
Area del Terreno Aproximado:
Pagina Web de la I.E. :
Telefono: 986946192
correo
direccion: Av Lima 118-120
distrito al que pertenece la I.E. : Mariano Melgar
II. Organizacion y politica de la Institucion Educativa
A) Organizacion:
B) Politica
Resea historica de la I.E.

Mision
Somos un Institucin Educativa Cristiana evanglica, que brinda una educacin basada en la
persona aplicando la fe cristiana en todas las reas de la vida para vivir a la manera de
Jesucristo.

Nuestra Visin
Ser una Institucin Cristiana Evanglica altamente confiable para la formacin integral de
las nuevas generaciones basadas en estndares de la Biblia inspirada en la palabra de Dios
para vivir en una vida de fe y de servicio.

Filosofia (o valores de la I.E)

PRINCIPIOS CRISTIANOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Vivir en una ambiente de paz entre nios, docentes y padres de familia.

Vivir con aperturas al cambio y una comunicacin clara
Vivir con espritu de responsabilidad y honestidad.
Demostrar respeto por los dems y sus creencias.
Vivir con espritu de servicio y manifestarlo mediante acciones concretas.
Vivir en perdn y reconciliacin entre todos evitando susceptibilidades,
resentimiento y sentimientos negativos.
7. Vivir en solidaridad y con espritu de caridad.
8. Vivir en humildad y servicio
9. Vivir la identidad cultivando valores y costumbres de nuestra zona.
10.Tener sensibilidad practicando la empata y siendo solidarios.

Lema
La presencia de Dios esta presente
Reglamento interno (Analizar el reglamento interno)

III. ANTECEDENTES DEL SERVICIO DE PSICOLOGIA

IV. ASPECTOS GEOGRAFICOS

A) UBICACION GEOGRAFICA DE LA I.E.
Limites:
Region: arequipa
Provincia: arequipa
distrito: mariano melgar
direccion de la IE: Av lima Nro 118 - 120
Area de la IE:
Nro de integrantes de la IE:
Alumnos, profesores y administrativos
Telefono:
Redes institucionales:

Aspectos Economicos productivos:

Factores ambientales:
Areas verdes: las areas verdes son reducidas
Areas de recreacion:
Contaminacion ambiental: Existe contaminacion acustica por el transito
vehicular y el smoke de los carros, para la proteccion de la radiacion solar la
institucion cuenta con una malla protectora en el patio del colegio
Seguridad:
Amenazas de la zona:

Naturales
sismos

TIPOS
Civiles
violencia familiar
violencia fisica

Geograficos
smoke
contaminacion acustica

Limites de cobertura y ubicacion geografica

ESTABLECIMIENTO DE REFERENCIA
Establecimiento
Tiempo en vehiculo
Telefono
Municipalidad del distrito
5 minutos
Comisaria
5 minutos
Centro de salud
5 minutos
Iglesias
5 minutos
Otros
V. DESCRIPCION DEL AMBIENTE FISICO INSTITUCIONAL:
aplicar anexos C D y E
A) Finalidad de la construccion:
Como vivienda
B) Aspectos externos de la infraestructura
-material de la I.E: Material Noble
-accesos a la I.E: tres entradas
-N de pisos: dos pisos
-estado de conservacin: buena

-sealizacin de zonas de seguridad: regular

C) ASPECTOS INTERNOS DE LA INFRAESTRUCTURA

Aulas
-numero de aulas: 17
-tipo de aulas: tradicional
-dimensiones
-poblacion a la que alberga: inicial primaria y secundaria
-material de construccin: material noble
-estado de conservacin: buena
-distribucion de las carpetas
inicial pequeos grupos
primaria-secundaria en hileras
-tecnologia para la enseanza
televisores
equipo de sonido
sala de computo
laboratorio de qumica
laborarotio de ingles
caon multimedia
-color de las aulas: blanco humo
-iluminacin: natural y artificial
.

-ventilacion y temperatura: adecuado

Patios
-numero de patios: 2
-tipo de patios: tradicional
-dimensiones: 24m x 15m
- material de construccin de los patios: concreto

- estado de conservacin: buena

-sealizacion de seguridad: si
- distribucin dentro de la institucin:
-uso del patio:
Laboratorios
-numero de laboratorios: 2
-dimensiones: 5m x 4m
-poblacin a la que alberga: 41 alumnos
-material de construccin: material noble
-estado de conservacin: buena
-sealizacion de seguridad:
-iluminacion: artificial
-ventilacion: inadecuada
-temperatura: inadecuada
-modificaciones estructurales(si existen pozos a tierra, cmaras de
filtrado de residuos qumicos, sistema contra incendios)
Sala de computo
-ubicacin:
-dimensiones:
- condiciones de conservacin:
-poblacion a la que alberga:
-numero de computadoras:
-numero de salas:
-color:
-ilimunacion:
-ventilacion:
-sealizacion de seguridad:
-internet:
Sala de profesores

-ubicacin:
-dimensiones:
-condiciones de conservacin:
-color:
-iluminacion
-ventilacion
-casilleros
Servicios higienicos
-ubicacin:
-dimensiones:
-numero de SS.HH
-material de construccin
-condicion de conservacin
-color
-ventilacion
-ilumnacion

Otros
-comedor: 1
-direccion: 1
-secretaria
-kioscos
-banda de msica