Curri Industrial 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
ACTUALIZACIN DEL
CURRCULO
DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE INGENIERIA INDUSTRIAL
DE LA UNHEVAL
2015

APROBADO CON RESOLUCIN N 0021-2015-UNHEVAL/FIIS-CF DEL 31.03.2015

APROBADO CON RESOLUCIN N 0997-2015-UNHEVAL-CU DEL 20.04.2015
HUNUCO - 2015

CONTENIDO
INTRODUCCIN
CAPITULO I
JUSTIFICACION DE LA CARRERA PROFESIONAL
1.1. MARCO GENERAL
1.2. DEMANDAS SOCIALES
1.3. DEMANDA ESTUDIANTIL
1.4. AREAS POTENCIALES DE EMPLEO
1.5. VISION Y MISIONDE LA UNHEVAL
1.6. VISION Y MISIONDE LA FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS
1.7. VISIN Y MISIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
1.8. PERFIL DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
1.9. PERFIL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL DE LA
UNHEVAL
1.10. PERFIL DEL INGRESANTE DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL DE LA
UNHEVAL
CAPITULO II
ASPECTOS CURRICULARES BASICOS
2.1.
CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO EN LA UNHEVAL
2.2.
CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO DE LA CARRERA DE INGENIERA

INDUSTRIAL
2.3.
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
2.4.
CERTIFICACIONES INTERMEDIAS
2.5.
MDULOS DE COMPETENCIA PROFESIONAL ESPECFICOS
2.6.
REGIMEN DE ESTUDIOS
2.7.
PLAN DE ESTUDIOS
2.8.
RESUMEN DE HORAS ASIGNADAS A LA CARRERA:CARCTER DE LAS

ASIGNATURAS OFRECIDAS PLAN DE ESTUDIOS
2.9.
ASIGNATURAS EXIGIDAS PARA EGRESAR SEGN EL PLAN DE ESTUDIO

2.10.
MALLA CURRICULAR
2.11.
SUMILLAS DE LAS ASIGNATURAS
CAPITULO III
FORMACION INVESTIGATIVA
3.1 MARCO DE REFERENCIALEGAL DE LA INVESTIGACIN
3.2 LA INVESTIGACIN EN LA EAP DE INGENIERA INDUSTRIAL
3.3 LNEAS DE FORMACIN PROFESIONAL
3.4 LNEAS DE INVESTIGACIN
CAPITULO IV
PROYECCION SOCIAL
4.1. EXTENSIN Y PROYECCIN UNIVERSITARIA
4.2. IMPACTO SOCIAL DEL INGENIERO INDUSTRIAL EGRESADO
4.3. IMPACTO SOCIAL DEL ESTUDIANTE DE INGENIERA INDUSTRIAL A TRAVS DE LA
REALIZACIN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES
4.4. PROSPECTIVA DEL IMPACTO SOCIAL

NOTA ACLARATORIA
La elaboracin del presente currculo corresponde a una actualizacin del Currculo, en

base a los resultados de los anlisis de demandas laborales efectuadas en el ao 2013 y
2014.
Los cambios incorporados permiten actualizar a los estudiantes en una formacin basada
en competencias acorde con los requerimientos laborales actuales, a travs de la
estrategia de incorporar mayores asignaturas electivas, que les permite optar por un rea
de formacin certificada, de acuerdo con la Nueva Ley Universitaria 30220 y
certificaciones intermedias para quienes deseen incorporarse tempranamente al mercado
laboral en condiciones de competitividad; as como la incorporacin de cursos obligatorios
que permiten una mejor formacin del profesional en ingeniera industrial.
El actual currculo entra en vigencia a partir de su aprobacin, para los estudiantes que ya
vienen estudiando en la Carrera Profesional de Ingeniera Industrial.

CAPITULO I
JUSTIFICACION DE LA CARRERA PROFESIONAL
1.1 MARCO GENERAL

Definicin
La Ingeniera industrial es una profesin que se fundamenta en la aplicacin de
conocimientos de las Ciencias bsicas, aplicadas y especializadas adquiridas mediante el
estudio, la experiencia y la investigacin, para el aprovechamiento de los recursos y su
transformacin en productos, mediante la implementacin de procesos eficientes y
eficaces, que permitan a las organizaciones elevar sus niveles de competitividad en
beneficio de la sociedad en general.
Gracias a la Ingeniera industrial se cuenta con la tecnologa y conocimientos que ha
permitido a la sociedad actual mejorar su calidad de vida, pues gestiona con efectividad
los procesos productivos haciendo un despliegue estratgico, tctico y operativo de
herramientas ingenieriles logrando que los productos (bienes y servicios) sean
competitivos.
Historia de la Ingeniera Industrial en la UNHEVAL
En el mes de mayo de 1979, siendo Rector de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn,
Hunuco el Ing. Mirko Cuculiza Torre, se dispone la Direccin de Evaluacin Pedaggica
de la Universidad a cargo del Ing. Abner Chvez Leandro, reformule el proyecto original
de creacin de nuevos programas elaborado en el ao de1978 por la Comisin Especial
designada y presidida por el Ing. Guillermo Garnica Toalino, que haba propuesto la
creacin del Programa de Ingeniera Qumica.
El nuevo proyecto propuso la creacin del Programa de Ingeniera Industrial, para cuyo
efecto se cont con el invalorable apoyo de profesores de la Universidad Nacional de
Ingeniera, Ing. Antonio Moreno Espinoza, huanuqueo ex Vice-Rector Acadmico de la
UNI y profesor emrito de esta Universidad y el Ing. Augusto Vsquez Vera profesor
principal de la UNI. El proyecto fue aprobado por el Consejo Regional Universitario de la
Sierra Central con fecha 11 de diciembre de 1978 y finalmente, despus de ardua gestin
y contando con el decidido apoyo de la Direccin de Evaluacin de Universidades del
Consejo Nacional de la Universidad Peruana (CONUP) a cargo del Dr. Reynaldo Alarcn
Napur, mediante Resolucin N7875-79-CONUP del 13 de septiembre de 1979 se crea el
Programa Acadmico de Ingeniera Industrial.
Posteriormente el Estatuto de la Universidad promulgado el 12 de marzo de 1984
establece de acuerdo a la Ley Universitaria el cambio de denominacin de Programa a
Facultad de Ciencias e Ingeniera Industrial.
Su primer Director recay en la persona del Ing. Guillermo Garnica Tohalino

En 1992 se presenta el proyecto de creacin de la Escuela Acadmico Profesional de

Ingeniera de Sistemas. Crendose en el ao 2002 la Facultad de Ingeniera Industrial y
Sistemas. La Decana actual es la MSc. Guadalupe Ramrez Reyes
En la siguiente tabla se muestra el nmero de egresados de la Escuela Acadmico
Profesional de Ingeniera Industrial por ao, as como el acumulado.
Tabla N 01.
Egresados de la EAPII
PERIODO
EGRESADOS
2010
18
2011
35
2012
30
2013
44
2014
31
Fuente: Estadstica e Informtica

Elaboracin: Propia
1.2 DEMANDAS SOCIALES

Resultados del Diagnstico Prospectivo de la carrera de Ingeniera Industrial
Las economas del mundo se concentran cada vez ms en el sector
servicios y en la produccin de bienes de alto valor agregado.
Las empresas de Amrica Latina identifican las siguientes competencias
indispensables para el trabajo: Trabajo en equipo, toma de decisiones,
relaciones interpersonales, negociacin, liderazgo, capacidad de
implementar, gerenciales, creatividad e innovacin, comunicacin personal.
Las empresas de Amrica Latina manifiestan que las competencias difciles
de encontrar para el trabajo son: liderazgo, creatividad e innovacin, toma
de decisiones, negociacin, gerencia, implementacin, trabajo en equipo,
entre los ms importantes.
El ingeniero industrial no slo se orienta a la produccin, sino tambin a los
servicios, desarrollo e innovacin, gestin de cambios tecnolgicos y a la
transformacin que experimenta el mundo.

El ingeniero industrial se encuentra relacionado con el desarrollo de

tecnologas, herramientas de administracin y gestin y el desarrollo social
y econmico de los pases.
El mercado laboral requiere que el ingeniero industrial el manejo de un
idioma ms aparte del ingls y su lengua materna.
El mercado laboral valora a la gente orientada al logro de metas, que sea
capaz de poner en prctica lo que genera el creativo.
Las ofertas laborales en reas de matemticas, ciencias y TICs tendrn un
crecimiento explosivo para el 2016 (Dpto. de trabajo de EEUU.)
Las empresas necesitan empleados que entiendan y organicen datos de
forma eficiente.
reas donde se encuentra involucrado el ingeniero industrial: produccin,
servicios, exportacin, la conversin de informacin en conocimiento,
reingeniera de manufactura, Manufactura : Manufactura determinstica,
manufactura integrada a la gente, manufactura
y la tecnologa,
manufactura con TIC,, manufactura concurrente), administracin de
operaciones, administracin de la calidad total, administracin de la cadena
de suministros, administracin de la automatizacin, integracin de
recursos humanos y tcnicos,
Resultados de la Investigacin: Competencias profesionales de la carrera de ingeniera
industrial de la UNHEVAL 2012
Las competencias profesionales que requiere el egresado de
Ingeniera Industrial de la UNHEVAL, ha sido clasificado en funcin
a aquellas de tipo genrico que bsicamente son requeridas por
las empresas u organizaciones, entre ellas tenemos:
Competencias generales de los Ingenieros Industriales
COMPETENCIAS GENERALES
Nivel de Importancia
Toma decisiones rpidas y asertivas
Optimiza el uso de los recursos
Capacidad gerencial
Disea, desarrolla y controla sistemas
Orientacin al cliente
Orientacin a resultados, asertivos

Capacidad de construir su aprendizaje 7
Las competencias especficas del campo de la Ingeniera Industrial

han sido denominadas como competencias profesionales y son
resultado de las encuestas realizadas tanto a empresarios como
egresados.
Nivel de importancia de las competencias profesionales de un

Ingeniero Industrial
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Nivel de Importancia
Gestiona procesos productivos para incrementar la

productividad
Maneja estrategias empresariales
Automatiza Procesos Productivos
Innova procesos y productos empresariales
Planea y Controla la Produccin
Emprende negocios empresariales
Gestiona Sistemas integrados

seguridad, medio ambiente).
de
gestin
(calidad,
Administra Finanzas Empresariales para la toma de

decisiones
Realiza estudios de mercado y marketing
Gestiona Recursos Humanos
10
Administra Sistemas Logsticos
11
Formula y Evala Proyectos de Inversin Privada y Social
12
Disea Sistemas de Gestin de Riesgos
13
Sistemas flexible de manufactura
14
Simulacin de procesos industriales
15

Las competencias actitudinales que requiere el Ingeniero

Industrial, han sido definidas en funcin a aquellas actitudes
requeridas en el mercado laboral, las mismas que se muestran en
orden de importancia:
Competencias
Industriales
actitudinales
de
los
Ingenieros
COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Nivel
Importancia
Es emprendedor
Bsqueda constante de la excelencia profesional
Capacidad de trabajo en equipo
Capacidad de comunicacin
Compromiso con la tica profesional, social y legal
de
1.3 DEMANDA ESTUDIANTIL

A nivel regional, slo la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de Hunuco ofrece la
Carrera de Ingeniera Industrial.
La demanda nacional de ingreso a las Facultades de Ingeniera industrial es alta, lo que
podemos confirmar con la cantidad de postulantes a los exmenes de admisin en los
ltimos aos. La demanda estudiantil para la EAP de Ingeniera industrial de la
Universidad Hermilio Valdizn de Hunuco, en los ltimos diez aos, se muestra en la
siguiente Tabla:
Tabla N 02
Postulantes e ingresantes a la EAPII
AO
E.A.P.
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

POSTULANTES
172
199
87
227
101
164
122
159
190
291
429
INGRESANTES
58
64
21
56
55
57
55
67
75
75
81
RATIO ING/POST
1.4 AREAS POTENCIALES DE EMPLEO

Nuestro egresado se desempea con xito en todo tipo de organizaciones, con nfasis en
el manejo, optimizacin, innovacin y mejoramiento del proceso de la produccin en la
industria de manufactura y de servicios.
Se desempea en el sector privado regional, nacional o internacional, instituciones

pblicas y emprende empresas propias.
Realiza labores de:
Gestin de Operaciones.
Optimizacin y automatizacin de procesos productivos.
Planeamiento y Gestin Estratgica de Organizaciones.
Sistemas de Calidad, Seguridad y Salud en el Trabajo.
Gestin de Costos, Economa, Finanzas y Proyectos.
Investigacin, Desarrollo e Innovacin de Productos, Procesos y Mercados.
1.5 VISION Y MISION DE LA UNHEVAL

La Universidad Nacional Hermilio Valdizn de Hunucoha plasmado la Visin y Misin
de la Universidad en su Plan Estratgico y esta se expone a continuacin.

VISION UNHEVAL
Queremos ser una institucin cientfica-tecnolgica de clase internacional, acreditando
niveles superiores de calidad, competitividad, tica y excelencia profesional
MISION
Somos una institucin orientada a brindar servicios acadmicos de calidad, mediante
la generacin, oferta y aplicacin de ciencia y tecnologa, con un sentido humanista
para contribuir al desarrollo del pas, dedicando tambin la formacin personal,
acadmica y profesional permanente del estudiante, con una slida base humanstica,
quien recibe en ejercicio de sus capacidades la orientacin continua para lograr su
desarrollo integral.
Se busca contribuir al desarrollo integral de la regin bajo una concepcin humanstica
y cientfica.
1.6. VISION Y MISIONDE LA FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

La facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas a cargo de la administracin de las
carreras profesionales de Ingeniera Industrial y de Ingeniera de Sistemas, tambin ha
formulado su visin y misin en coherencia y correspondencia con lo declarado por la
Universidad.
La visin y misin de la Universidad explicita criterios no solamente de ndole cognitivo,
sino tambin de tipo tico, hace aclaracin del sentido humanista de la organizacin y de
los miembros que la conforman, para as contribuir al desarrollo del pas; hace especial
nfasis en la formacin personal del estudiante, que aunado a la formacin acadmica y
profesional, orienta sus esfuerzos por lograr una formacin de tipo integral en el
estudiante.
De esta manera la Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas, toma como base todo
lo explicitado en la visin y misin de la Universidad y agrega componentes especficos de
las carreras que tiene a su cargo, siendo as, la visin y misin de la FIIS queda
explicitado de la siguiente manera.

VISIN
Ser la Facultad lder en ingeniera industrial y sistemas, gestora del

conocimiento, formadores de profesionales ntegros con excelencia
MISIN
Somos una Facultad de ingeniera industrial y sistemas, formadora
de profesionales competitivos, especializados en la enseanzaaprendizaje, con docentes capacitados, con valores ticos y
humansticos,
infraestructura
y
equipamiento
adecuados,
investigacin, extensin y proyeccin social, para contribuir en el
desarrollo sostenible, innovacin
VALORESy emprendedorismo de la regin y
Nuestra facultad promueve y predica en la vivencia de la familia FIIS los valores

compartidos de la UNHEVAL, son parte esencial y permanente de la cultura de la
institucin:
1. EXCELENCIA
La vocacin de la UNHEVAL para realizar tareas que le son propias con un grado
de calidad, efectividad, productividad, competitividad, creatividad e innovacin,
bondad y rectitud superiores que haga digna de especial reconocimiento,
confiabilidad y aprecio ante los destinatarios de sus servicios acadmicos.
2. LIBERTAD
Se plasma en el ejercicio intelectual de la propuesta y discusin de las ideas
racionalmente fundadas y respetuosas de la jerarqua acadmica, en un clima de
autonoma, tolerancia, respeto, transparencia y pluralismo.

3. RESPONSABILIDAD SOCIAL
Es la realizacin del trabajo con actitud positiva, cooperativa y referido a la
integracin armnica de los deberes y derechos que la universidad se obliga en su
vinculacin con el medio social y elucidado de la naturaleza, con vocacin de
servicio, solidaridad.
4. INTEGRIDAD
Vocacin por la identificacin dela actividad acadmica que comprende el
compromiso, la vocacin de servicio, trabajo en equipo, cordialidad, solidaridad,
pluralismo, tica, generacin y transmisin del conocimiento en un grado de
excelencia y calidad de servicio.
5. EMPRENDEDORISMO
Es la capacidad de generacin de nuevos productos, procesos, empresas e
iniciativas orientadas a buscar la satisfaccin de necesidades de la comunidad
universitaria y aprovechamiento de recursos y oportunidades para el bien de la
regin y del pas.

1.7 VISIN Y MISIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL

VISIN:
SER
LA
CARRERA
PROFESIONAL
DE
INGENIERA
INDUSTRIAL
CON
RECONOCIMIENTO NACIONAL E INTERNACIONAL POR LA CALIDAD DE SUS

APORTES
EN
SU
ESPECIALIDAD,
CON
EXCELENCIA
ACADMICA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
MISIN:
SOMOS LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL FORMADORA
DE PROFESIONALES COMPETENTES EN LA OPTIMIZACIN E INNOVACIN DE
LOS PROCESOS PRODUCTIVOS MEDIANTE EL USO DE TECNOLOGA, CON
VALORES TICOS Y HUMANSTICOS, QUE FOMENTA EL EMPRENDIMIENTO, LAS
HBILIDADES PERSONALES Y EL COMPROMISO CON EL PAS.
1.8 PERFIL DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL DE LA UNHEVAL

El ingeniero industrial de la UNHEVAL est capacitado para liderar responsabilidades en
los campos de las operaciones, produccin, calidad, finanzas, ingeniera del producto,
ingeniera de planta, planeamiento, marketing, reas administrativas en el sector
empresarial privado y empresas del estado.
Est capacitado adems para ser un empresario tanto en el sector productivo como de
servicios, consultor empresarial, combinar la docencia universitaria con su labor principal
en la produccin y/o operaciones, etc.
1.9 PERFIL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL DE LA
UNHEVAL
El Ingeniero Industrial de la UNHEVAL est capacitado para:
Desarrollar y aplicar conocimientos en las reas de produccin, calidad,

mantenimiento, seguridad industrial, automatizacin, proyectos de inversin social

y privada, proceso de manufactura y tecnologas de materiales, formular

estrategias.
Contar con los conocimientos necesarios que le permitan analizar, planear,

organizar, coordinar, conducir y evaluar planes, proyectos o programas que sean
necesarias implantar en todo tipo de organizacin.
Desarrollar conocimientos sobre economa, finanzas, evaluacin de proyectos y

administracin de riesgo que le permita desarrollar y evaluar alternativas para la
toma de decisiones.
Desarrollar conocimientos en el campo de las tecnologas de la informacin.
Desarrollar y aplicar conocimientos en investigacin cientfica, sistmica y

efectivista.
Desarrollar y aplicar conocimientos en el campo de la investigacin de

operaciones.
Estar capacitado para conducir la consultora y ser el facilitador principal en todo

proceso de administracin estratgica que emprenda la organizacin en busca de
la satisfaccin de sus clientes o grupos de inters.
Conocer, analizar y evaluar tcnicas, metodologas y herramientas para el

aseguramiento de la calidad en sus procesos y productos terminados.
Conocer, analizar y evaluar metodologas en el campo del mantenimiento,

seguridad industrial, procesos industriales, gestin de proyectos, y la gestin de
operaciones.
Desarrollar y aplicar conocimientos en el campo de la pirmide de la

automatizacin.
Gestionar el conocimiento de las organizaciones a travs de la gestin de

intangibles de las mismas.
Poder iniciar su propio negocio y gestionarlo con efectividad.
1.10 PERFIL DEL INGRESANTE DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL DE

LA UNHEVAL
El postulante de la carrera de Ingeniera Industrial de la UNHEVAL deber contar con los
conocimientos necesarios en: matemticas, fsica, qumica, computacin e idiomas.
Adems de practicar las siguientes actitudes: responsabilidad, perseverancia, solidaridad
y creatividad.
Contar con aptitudes de tipo analtico y reflexivo en las ciencias bsicas de la ingeniera y
su realidad social.


CAPITULO II
ASPECTOS CURRICULARES BASICOS
2.1 CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO EN LA UNHEVAL
A fin de ir perfilando el currculo de estudios de la carrera profesional de Ingeniera
Industrial es necesario tomar en consideracin los referentes institucionales de la
Universidad, tales como:
Poltica Curricular de la UNHEVAL
Formar profesionales integrales en lo cientfico, tecnolgico y humanstico

consciente de su rol social, capaz de atender eficientemente la demanda del
mercado laboral y convertirse en agentes de cambio social orientados en el
desarrollo sostenible de su medio conforme a los principios y valores de
UNHEVAL.
Lineamientos de Poltica de la Facultad de Ingeniera Industrial Y De Sistemas

Se sustenta en los principios de la UNHEVAL, que son:
a. La bsqueda de la verdad, la justicia social, la solidaridad, la libertad, la
afirmacin de los valores institucionales, ticos y el pleno respeto a los
derechos humanos, morales, cvicos y el servicio al desarrollo de la empresa
y la sociedad.
b. Desarrollo de la identidad local, regional y nacional, para lograr la formacin
de la conciencia nacional.
c. La asuncin de la defensa, la proteccin y la conservacin de los recursos
naturales, fomentando su aprovechamiento racional en beneficio de la regin
y del pas.
d. El desarrollo de una cultura humanstica que contribuya al fortalecimiento de
la paz e interdependencia social.
2.2 CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO EN LA CARRERA

INDUSTRIAL
Los lineamientos centrales del Currculo son los siguientes:
DE INGENIERA

Pertinencia epistemolgica, antropognica y social.

Flexibilidad curricular.
Integracin curricular.
Sistema de creditajes acadmicos.
Innovacin permanente.
Transversalidad e interdisciplinaridad.
Enfoque investigativo y
Prcticas
Pertinencia epistemolgica, antropognica y social:
En la primera parte se ha realizado una amplia exposicin de los aspectos

epistemolgicos que estarn a cargo del ingeniero industrial y su perspectiva de
desarrollo. As es evidente que se busca que el ingeniero industrial de la UNHEVAL,
desarrolle un hbito y dilogo reflexivo, crtico e investigativo, identificando problemas,
mediante el anlisis amplio del contexto, el dilogo reflexivo y acte propositivamente en
la solucin integral de los problemas.
Por otro lado, cada persona es responsable de su propia transformacin y esta favorece
al crecimiento y desarrollo de su propia autonoma, toma decisiones orientadas hacia su
transformacin personal y decide su rol en la sociedad.
Existe una responsabilidad social en todas nuestras acciones, de esta manera el
ingeniero industrial de la UNHEVAL debe ser capaz de asumir un compromiso social con
plena libertad y responsabilidad. La bsqueda permanente de la mejora continua
orientado al uso eficiente y responsable de los recursos a fin de elevar la productividad y
propiciar una mejor calidad de vida.
Flexibilidad curricular.

El currculo del Ingeniero Industrial formado en la UNHEVAL fomenta la eleccin libre y

responsable del estudiante, a fin de elegir asignaturas de carcter electivas para
completar su carrera profesional, orientadas a profundizar la especializacin del
estudiante en algunas de las reas de formacin profesional propuestas por la carrera en
campos especializados del conocimiento.
Permite la incorporacin de asignaturas nuevas en el Plan de Estudios de carcter
electivo en funcin a los avances de la ciencia y la tecnologa, as como por necesidades
de desarrollo regional o nacional.
Los procesos acadmicos de la UNHEVAL posibilitan a sus estudiantes que ingresan a la
universidad bajo la modalidad de traslados externos e internos, la convalidacin de
asignaturas cursadas y aprobadas en estudios en otras carreras universitarias, tanto
dentro de la Universidad como fuera de ella, mediante un proceso de comparacin de
contenidos desarrollados en los Syllabus correspondientes.
El Plan de Estudios de la carrera est establecido en 10 semestres acadmicos y la malla
curricular tiene una secuencia lgica de planeacin y estipula en las asignaturas a partir
del segundo semestre la aprobacin previa de pre requisitos mnimos indispensables para
que un estudiante pueda matricularse una determinada asignatura.
Integracin curricular.
El Currculo busca la formacin profesional de ingenieros industriales ntegros, de modo

que promueve en los estudiantes la apropiacin del conocimiento en esta rea
especializada de la ingeniera industrial, favorece su desarrollo y distribucin de los
conocimientos para el desarrollo de las organizaciones.
Promueve la formacin en valores, actitudes y principios en coherencia con la misin de la
UNHEVAL, de la Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas y en total coherencia con
los objetivos de la carrera.
Adems es necesario considerar que la estructura del plan de Estudios debe contar con
reas de formacin en ciencias bsica, en ciencias de la ingeniera, ingeniera aplicada, la
formacin en reas de ciencias humanas y sociales, finalmente cursos complementarios a
la carrera.

Sistema de Crditos acadmicos
El Plan de Estudios se encuentra organizado a travs de 10 semestres acadmicos, las

asignaturas previstas en cada semestre estn valoradas en funcin a un sistema de
creditaje, correspondiente 1 crdito por cada hora terica 2 horas de laboratorio 2
horas de prctica o 2 horas de taller, que se programe en una semana de clase, de una
determinada asignatura y cada asignatura en un semestre se desarrolla en 17 semanas
de clase incluyendo las horas destinadas a evaluacin.
De acuerdo con el Reglamento de Estudios de la Universidad, el estudiante podr
inscribirse en las asignaturas correspondientes a su ao de estudios y en mrito a su
rendimiento acadmico, con un promedio superior a 14 podr inscribirse en una
asignatura adicional.
Innovacin permanente.
Los contenidos del Plan de Estudios son evaluados peridicamente a fin de ir realizando
ajustes en base a los nuevos temas que deben ser incorporados o modificaciones que se
puedan suscitar.
Transversalidad e interdisciplinaridad.
El tema de investigacin, proyeccin social y valores resultan ser transversales en el

currculo.
Mientras que la interdisciplinariedad es tomada en cuent.
Enfoque investigativo
El Currculo debe expresar claramente las lneas de investigacin que promueve en

coherencia con sus reas de formacin especializada en la carrera de ingeniera
industrial de la UNHEVAL.
Prcticas

Las prcticas sern desarrolladas a lo largo de cada asignatura a fin de enfrentar al

estudiante paulatinamente con temas especficos de su rea de conocimiento y
especialidad, de preferencia en los cursos de especialidad estos sern desarrollados con
trabajos de investigacin o prcticas desarrolladas en organizaciones reales.
Finalmente, para optar el grado acadmico de bachiller en ingeniera industrial, el
estudiante deber realizar un perodo de prcticas pre profesionales, las mismas que ser
supervisadas por un docente, ameritan la presentacin y exposicin ante un jurado
evaluador de los trabajos realizados en las organizaciones y se rigen de acuerdo con el
Reglamento de Prcticas Pre Profesionales.
2.3 ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL

Teniendo en cuenta los lineamientos curriculares que se destacan en la actualidad, se ha
establecido las siguientes reas de formacin y de prcticas buscando la formacin
integral del estudiante de Ingeniera industrial:
rea de Ciencias Bsicas,
rea de Ciencias de la Ingeniera,
rea de Ingeniera Aplicada
rea de Ciencias Humanas y Sociales
Complementarias
rea de Ciencias Bsicas

En esta rea se pretende desarrollar habilidades en operaciones intelectuales tales como
el anlisis, la induccin, la deduccin, la abstraccin, la analoga, el pensamiento
sistmico complejo y divergente, indispensables para el aprendizaje continuo,
identificando, analizando y dando solucin a diversos problemas.
Aqu se hace referencia a los principios tericos, prcticos, metodolgicos y
experimentales de las Matemticas, la Fsica, la Qumica y otras Ciencias Naturales, que
son requeridos por el estudiante o futuro ingeniero para acceder en forma comprensiva y
crtica a los conocimientos y prcticas propios de la profesin.
Las ciencias bsicas proveen de un lenguaje para la descripcin y modelamiento de
objetos de trabajo y potencian habilidades de pensamiento y abstraccin, proporcionando

herramientas para experimentar, modelar y explicar fenmenos de la naturaleza y la

sociedad. Adems, sientan las bases de formacin para el futuro ingeniero, fortalecen sus
procesos mentales y potencian sus habilidades de abstraccin y modelamiento,
fundamento para desarrollar su ingenio siendo un instrumento bsico para cuantificar y
analizar las diversas variables que intervienen en un problema de ingeniera.
Estas asignaturas se encuentran planificadas durante los primeros cuatro semestres de la
carrera profesional de ingeniera industrial.
De acuerdo a la normativa, se espera que el total de horas destinadas a este fin se
encuentre en un rango inferior al 30% de la carga acadmica total o menor a 82 horas,
siendo as la carrera ha formulado, en esta rea un total de 80 horas semanales.
ASIGNATURAS DEL REA DE CIENCIAS BSICAS

I
CR
HT
II
HP
CR
Qumica I
4
(<30% <82 Hr)
Cs. BSICAS
CR
CR
HT
HP
Fsico Qumica
2
Mtodos
Numricos
2
Matemtica
Bsica II
2
Introduccin a la
Computacin
4
HP
Clculo III
Ingenera Grfica
4
HT
IV
Qumica
Orgnica
Clculo II
Matemtica
Bsica I
80
HP
Qumica II
Clculo I
4
HT
III
Fsica I
4
Fsica II
2
Estadstica y
Probabilidades
3
Diseo de
Experimentos
3
rea deCiencias Bsicas de Ingeniera

En esta rea se destaca la aplicacin de las ciencias bsicas de la ingeniera a problemas
generales de la ingeniera industrial, desarrollando en el estudiante hbitos y destrezas

intelectuales como: organizacin, anlisis, verificacin, evaluacin y experimentacin de

las teoras. El objetivo fundamental de esta rea se centra en la aplicacin del
conocimiento en la solucin de problemas especficos, dentro de un marco de rigurosidad
intelectual y cientfica que lo va diferenciando de otras ramas de la ingeniera, pero est
conformado por cursos que resultan ser bsicos para la carrera.
Se ha destinado para este fin un total de 67 horas semanales de clase. Se planea su
desarrollo entre el segundo y octavo semestre.
ASIGNATURAS DEL REA DE CIENCIAS BSICAS DE INGENIERA
rea de Ingeniera Aplicada

Est orientada a profundizar terica y experimentalmente las ciencias y conocimientos

aplicados a los campos especficos de la profesin. Es aqu donde tiene lugar la
construccin de las competencias propias del Ingeniero industrial, que se relacionan con
el objeto de estudio y con los desempeos esperados del profesional. Las disciplinas que
aqu se dan permiten la construccin y aprendizaje de los procedimientos, instrumentos y
tcnicas empleadas para afrontar los problemas especficos que la profesin enfrenta.
Dentro de la formacin profesional se tienen las siguientes sub-reas o ejes de la carrera
de ingeniera Industrial de la UNHEVAL.
Se ha destinado un total de 126 horas semanales a estos cursos y se ha planificado su
desarrollo desde el segundo al dcimo semestre acadmico.
-
Gestin de la Produccin: Los cursos considerados en esta rea corresponden a

aquellos que permitirn la gestin en plantas industriales, sirven preferentemente
para gestionar las actividades de produccin de bienes o servicios.
Gestin Administrativa: En esta rea se destaca la aplicacin de herramientas de
gestin y administracin desarrollando en el estudiante habilidades gerenciales de
planificacin y direccin de empresas.
Automatizacin y tecnologa: Est rea est orientada a desarrollar tecnologa que
permita alcanzar la automatizacin de los procesos industriales.

ASIGNATURASDEL REA DE INGENIERA APLICADA

rea de Ciencias Humanas y Sociales:
Comprende aquellos saberes que complementan la formacin integral del ser humano. Si
bien en la prctica son aplicadas transversalmente, existe este espacio especfico para
sentar las bases que permitan al futuro ingeniero industrial desenvolverse como un ser
social, capaz de entender las relaciones socio econmicas de tipo empresarial como las
de tipo nacional e internacional. Prepara al estudiante desde sus inicio para el trabajo
universitario y apoya su formacin con nfasis en la investigacin, comprometido con el
desarrollo de la regin y el pas y enmarcado en valores como: la solidaridad, el respeto a
los dems, la tica y el uso racional de los recursos y respeto por el medio ambiente.
El componente social humanstico es transversal al currculo y apoya en su desarrollo
como una vivencia colectiva que se da en el proceso de su implementacin.

ASIGNATURAS DEL REA DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
Asignaturas Complementarias:
Promueven en el estudiante actividades de tipo
cultural, para fomentar su desarrollo integral y
potenciar algunas aptitudes en otros aspectos de
su desarrollo como persona, entre ellos se
encuentran asignaturas de ingls en sus dos
niveles, danzas, coro y defensa nacional, a fin de
desarrollar su identidad y amor a la patria.
Cr
Ht
Hp
Informes tcnicos
2
Ingles tcnico i
(>10% > 28 hr)
Complementarias
Ingles tcnico ii
2
12
Danzas
2
Coro
2
Defensa nacional
2
2.4 CERTIFICACIONES INTERMEDIAS

ASISTENTE
DE
PRODUCCIN
(Al concluir
el VIII ciclo
145 crditos
aprobados)
Identifica, disea, coordina, programa y promueve la

formacin de mecanismos de integracin con los clientes
intermedios y proveedores, con el objeto de generar valor
en trminos de calidad, oportunidad de entrega, costos y
magnitud de los inventarios de manera que se tienda a
optimizar la cadena de suministro y se desarrollen las
estrategias lean manufacturing para satisfacer a los
clientes finales.
COMPETE
NCIA
Las competencias explicitas sern las siguientes:
Disea y elabora prototipos industriales para la

solucin de problemas de la empresa.
Analiza los diferentes costos de la empresa para la

toma de decisiones.
Utiliza herramientas estadsticas para lograr el

control y mejora de los procesos para garantizar la

ASISTENTE
DE
SEGURIDAD
Y SALUD EN
EL TRABAJO
(Al concluir
el VIII ciclo
178 crditos
aprobados)
COMPETE
NCIA
Disea,planifica, organiza, controla, mejora y ejecuta

sistemas de gestin involucrando la seguridad y salud en
el trabajo, el medio ambiente y los mtodos de trabajo
para minimizar los riesgos y peligros de la empresa.
Adems sensibiliza al recurso humano mediante
herramientas de ingeniera enfocadas a mejorar la cultura
organizacional de la empresa y el cumplimiento de
normativas especficas.
Las competencias explicitas sern las siguientes:
Conoce y aplica las normas de gestin ambiental
Elabora planes de seguridad y salud en el trabajo
Sensibiliza al recurso humano en buenas prcticas

de trabajo.

INNOVADOR
EN
TECNOLOGA
S DE
PRODUCCIN
.
(AL
CONCLUIR EL
VII CICLO O
145
CRDITOS
COMPETE
NCIA
Desarrolla la capacidad de anlisis, valoracin y

sntesis del proceso innovador.
Desarrolla la capacidad de innovar y transformar el

medio econmico, social y cultural as como el campo
especfico de intervencin profesional.

2.5 MDULOS DE COMPETENCIA PROFESIONAL ESPECFICOS
MDULO
ASIGNATURAS
CRDITOS
HORAS
TERICA
S
HORAS
PRCTICA
S
Asignaturas
crditos
horas
tericas
horas
prcticas
INGENIERA
DE
OPERACIONES
(19 crditos y
425 horas)
SISTEMAS
INTEGRADOS
DE GESTIN
(19 crditos y
425 horas)
Mdulo
GESTIN DE
LA CALIDAD
(18 crditos y
308 horas)
Desarrolla la capacidad de anlisis, valoracin y sntesis del

proceso innovador.
Desarrolla la capacidad de innovar y transformar el medio

econmico, social y cultural as como el campo especfico de
COMPETENCIA

2.6 REGIMEN DE ESTUDIOS

En el Artculo 16 del Captulo III, de los Estudios y Grados de la Ley Universitaria, se
menciona que el rgimen de estudios lo establece el Estatuto de cada Universidad,
preferentemente mediante el sistema semestral, con currculo flexible y por crditos; en
consecuencia, en la Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas se establece este
sistema preferencial.
2.7 PLAN DE ESTUDIOS
Hechas las consideraciones anteriores y teniendo presente lo descrito en la Justificacin
de la Carrera Profesional, en lo que respecta a las oportunidades laborales, las
tendencias de formacin y la formacin actual del Ingeniero Industrial, la misin y visin
de la Universidad, la misin y visin de la Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas,
el perfil profesional, objetivos de la carrera en cada una de las sub-reas definidas:
Gestin de la Produccin, Gestin Administrativa y Automatizacin y Tecnologa, que
definen los bloques temticos, los saberes o contenidos y los cursos o asignaturas que
conforman el nuevo plan de estudios.
A continuacin se presenta el Plan de Estudios organizado en funcin a los 10 semestres
acadmicos y su carga acadmica demostrada por la asignacin de horas tericas,
prcticas, de laboratorio, taller y el creditaje asignado; finalmente tambin se muestra la
dependencia entre asignaturas al mostrar los pre requisitos de cada una de ellas.
Posteriormente se muestra la malla curricular que permite analizar mejor la secuencia de
asignaturas propuestas en el tiempo, es decir los 10 semestre acadmicos.

UNIVERSIDAD NACIONAL "HERMILIO VALDIZN" HUNUCO

FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
JEFATURA DEL DEPARTAMENTO ACADMICO
PLAN DE ESTUDIOS - 2015

E.A.P. DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSOS OBLIGATORIOS
PRE
HORAS
HORAS
CRDITOS
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
CDIGO
01
1101
Qumica General
Obligatorio
02
1102
Clculo I
Obligatorio
03
1103
Ingeniera Grfica
Obligatorio
04
1104
Matemtica Bsica I
Obligatorio
05
1105
Introduccin a la Computacin
Obligatorio
06
1106
Metodologa de Trabajo Universitario
Obligatorio
07
1201
Qumica Orgnica
1101
Obligatorio
08
1202
Clculo II
1102
Obligatorio
09
1203
Diseo Industrial
1103
Obligatorio
10
1204
Matemtica Bsica II
1104
Obligatorio
11
1205
Lenguaje de Programacin I
Obligatorio
12
1206
Teora del Conocimiento
1106
Obligatorio
14
2101
Clculo III
1202
Obligatorio
15
2102
Fsica I
1202
Obligatorio
ASIGNATURAS
TIPO DE CURSO

16
2103 Microeconoma
CDIGO
ASIGNATURAS
1102
3
2
2
Obligatorio
PRE
HORAS
HORAS
CRDITOS
TIPO DE CURSO
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
1104
3
2
2
Obligatorio
17
2104
Contabilidad Gerencial
18
2105
Estadstica y Probabilidades
1204
Obligatorio
19
2201
Fsico Qumica
1201
Obligatorio
20
2202
Fsica II
2103
Obligatorio
21
2203
Macroeconoma
2104
Obligatorio
22
2204
Ingeniera de Costos I
2105
Obligatorio
23
2205
Mtodos Numricos
1205
y2102
Obligatorio
24
2206
Diseo de Experimentos
2106
Obligatorio
25
3101
Termodinmica Aplicada
2201
Obligatorio
26
3102
Electricidad y Electrnica
2202
Obligatorio
27
3103
Ingeniera de Materiales
2202
Obligatorio
28
3104
Ingeniera Econmica
2203
Obligatorio
29
3105
Ingeniera de Mtodos I
2204
Obligatorio
30
3106
Desarrollo de Aplicativos
2205
Obligatorio
31
3201
Operaciones y Procesos Unitarios
3101
Obligatorio
32
3202
Proceso de Manufactura I
3103
Obligatorio
33
3203
Gestin de Recursos Humanos
3105
Obligatorio
34
3204
Ingeniera de Mtodos II
3105
Obligatorio
35
3205
Sistemas y Tecnologa de Informacin
3106
Obligatorio
36
3206
Investigacin de Operaciones I
2204
Obligatorio
37
3208
Six sigma
3105
Electivo
38
4101
Procesos Industriales I
3201
Obligatorio
39
4102
Administracin Financiera
3104
Obligatorio
40
4103
Proceso de Manufactura II
3202
Obligatorio
41
4104
Ingeniera Administrativa
3203
Obligatorio
42
4105
Sistemas Dinmicos
3205
Obligatorio
43
4106
Investigacin de Operaciones II
3206
Obligatorio
44
4201
Seguridad e Higiene Industrial
4103-
Obligatorio

PRE
HORAS
HORAS
4101
CRDITOS
TIPO DE CURSO
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
4102
3
2
2
Obligatorio
CDIGO
45
4202
Diagnstico de Empresas
46
4203
Investigacin de Mercados
4104
Obligatorio
47
4204
Planeamiento y Control de Operaciones I
3204
Obligatorio
48
4205
Investigacin Cientfica y Tecnolgica
4106
Obligatorio
49
5101
Gestin del Mantenimiento
4201
Obligatorio
50
5102
Mercadotecnia y Comercio Internacional
4203
Obligatorio
51
5103
Planeamiento y Control de Operaciones II
4204
Obligatorio
52
5104
Seminario de Investigacin I
4205
Obligatorio
53
5201
Gestin Total de la Calidad
5101
Obligatorio
54
5202
Derecho Empresarial
4202
Obligatorio
55
5203
Formulacin y Evaluacin de Proyectos
5102
Obligatorio
56
5204
Direccin Estratgica
5103
Obligatorio
ASIGNATURAS
CURSOS ELECTIVOS
PRE
HORAS
HORAS
CRDITOS
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
CDIGO
01
1207
Recursos Agroindustriales y Ecologa
02
2107
Diseo de Herramientas y Dispositivos

Industriales
1203
03
2108
Lenguaje de Programacin II
04
2207
05
ASIGNATURAS
TIPO DE CURSO
Electivo
Electivo
1205
Electivo
Bioqumica de los Alimentos
2101
Electivo
3107
Ingeniera de Costos II
2204
Electivo
06
3207
Balance de Materia y Energa
3101
Electivo
07
3208
Six sigma
3105
Electivo
08
3209
Sensores y Actuadores
3102
Electivo
09
3210
Ingeniera de Procesos
3105
Electivo
10
3211
Herramientas Computarizados para la toma
3106
Electivo

CDIGO de Decisiones
ASIGNATURAS
11
4107
Integracin de Sistemas
12
4108
Lean Management
13
4109
Diseo de plantas industriales
14
4110
15
PRE
HORAS
HORAS
CRDITOS
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
3205
TIPO DE CURSO
Electivo
Electivo
3204
Electivo
Gestin e Innovacin Tecnolgica
3202
Electivo
4207
Gestin Ambiental
4101
Electivo
16
4208
OHSAS 18000
4101
Electivo
17
4209
Logstica Integral
4204
Electivo
18
4210
Gestin de la Cadena de Suministro
4204
Electivo
19
4211
ISO 9001
5201
Electivo
20
4212
Procesos Industriales II
4101
Electivo
21
4213
Tecnologa Modernas
4101
Electivo
22
4214
Sistemas de Calidad
5201
Electivo
23
4215
Lean Manufacturing
4108
Electivo
24
5207
Seminario de Investigacin II
5104
Electivo
CURSOS COMPLEMENTARIOS
PRE
HORAS
HORAS
CRDITOS
REQUISITO
TEORIA PRACTICA
CDIGO
01
2109
Informes Tcnicos
Complementario
02
2110
Ingles Tcnico I
Complementario
03
2111
Ingles Tcnico II
Complementario
04
2112
Deporte Calificados
Complementario
05
2113
Danzas
Complementario
06
2114
Coro
Complementario
07
2115
Defensa Nacional
Complementario
ASIGNATURAS
TIPO DE CURSO

2.8 RESUMEN DE HORAS ASIGNADAS A LA CARRERA:
N TOTAL DE
HORAS
TIPO DE HORA
TOTAL DE HORAS TERICAS
168
TOTAL DE HORAS PRCTICAS
149
TOTAL DE HORAS TERICAS Y

PRCTICAS
317
TOTAL DE CURSOS
76
CARCTER DE LAS ASIGNATURAS OFRECIDAS PLAN DE

ESTUDIOS
NMERO DE
ASIGNATURA
S
CRDIT
O
PORCENTAJ
E
Obligatorias
55
191
76%
Electivas
14
45
18%
Complementarias
14
6%
TOTAL
76
250
100%
CARTER DE LA ASIGNATURA
NDICE DE FLEXIBILIDAD DEL

CURRCULO
18%
2.9 ASIGNATURAS EXIGIDAS PARA EGRESAR SEGN EL

PLAN DE ESTUDIO

CARTER DE LA ASIGNATURA
CRDIT
O
HT
HP
PORCENTAJE
Obligatorias
191
13
5 111
90%
Electivas
17
12
10
8%
Complementarias
2%
212
14
9
12
3
100%
TOTAL
NOTA: EL ALUMNO PARA EGRESAR NECESITA SOLAMENTE APROBAR 191 CRDITOS OBLIGATORIOS, 17 CRDITOS
ELECTIVOS Y 4 CRDITOS COMPLEMEMTARIOS QUE HACE UN TOTAL DE 212 CRDITOS; LO CUAL ESTA
SUPEDITADO A LA ASIGNATURA ELECTIVA Y COMPLEMENTARIA QUE EL ALUMNO OPTE POR INSCRIBIRSE.
2.10 MALLA CURRICULAR
950 420 540


2.9.
SUMILLAS DE LAS ASIGNATURAS
QUIMICA I
REFERENCIAS GENERALES:
CARCTER
: OBLIGATORIO
CODIGO
: 1101
PREREQUISITO
: NINGUNO
CREDITOS
: 4.0 (Teora 3H; prctica 2H/grupo)
CICLO
: PRIMERO
SUMILLA
La qumica ha llegado hacer una ciencia interdisciplinaria y a la fecha, ningn trabajo
cientfico le es ajeno. Muchas de las modernas incognitas de la industria de la
transformacin, medicina y biologa estn siento explorados a nivel de tomos y
molculas, que son los bloques fundamentales de la materia, en los que se basa el
estudio de la qumica, muchos gobiernos y el pblico en general tambien estn
interesados en los hallazgos de las nuevas fuentes de energa de la conservacin del
medio ambiente, de la transformacin de la materia prima en productos semielaborados o
elaborados para entrar en el mercado competitivo de hoy. Tales problemas podrn ser
resueltos mediante la aplicacin ingeniosa de lo que se sabe acerca de las caractersticas
qumicas de los sistemas implicados. En tal sentido la asignatura completa, el
aprendizaje del estudiante sobre temas bsicos de los elementos y compuestos que
forman, comprendiendo los temas siguientes: Materia y energa, medidas qumicas,
estructura cuntica del tomo, tabla peridica, enlace qumico, nomenclatura inorgnica,
reacciones qumicas, leyes ponderales, la mol y los estados fsicos de la materia: gas,
lquido, slido.
QUIMICA II

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1201
PRE REQUISITO
: QUMICA I
CRDITOS
: 4.0 (TEORA 3H; PRCTICA 2H/GRUPO)
CICLO
: SEGUNDO
SUMILLA
La asignatura completa la secuencia de temas bsicos del estudio de los elementos y
compuestos que forman. Se centra especialmente en los efectos que dependen de los
electrones de valencia de los tomos.
La qumica a llegado a ser una ciencia interdisciplinaria y a la fecha, ningn trabajo
cientfico le es ajeno. Muchas de las modernas incgnitas de la industria de la
transformacin, medicina y biologa estn siendo explotadas a nivel de tomos y
molculas, que son los bloques fundamentales de la materia, en los que se basa el
estudio de la qumica.
Muchos gobiernos y el pblico en general tambin estn interesados en el hallazgo de
nuevas fuentes de energa de la conservacin del medio ambiente, de la transformacin
de la metera prima en productos semielaborados o elaborados para entrar al mercado
competitivo de hoy. Tales problemas slo podrn ser resueltos mediante la aplicacin
ingeniosa de lo que se sabe acerca de las caractersticas qumicas de los sistemas
implicados. En tal sentido la asignatura completa el aprendizaje del estudiante sobre
temas bsicos de los elementos y compuestos que forman. Comprendiendo los temas de
estequimetra, tratamiento de agua, preparacin de soluciones, cidos y bases en
solucin acuosa, titulacin, equilibrio qumico, cintica qumica, electrolitos y
electroqumica y los elementos metlicos y no metlicos.
QUIMICA ORGANICA

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2101
PRE REQUISITO
: QUMICA II
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
La qumica orgnica estudia los compuestos de carbono, sus estructuras, propiedades y
reacciones. Los compuestos orgnicos, son los componentes principales de los seres
vivos, la vida sin ellos no podra existir. Los humanos dependemos de ellos para muchas
de las cosas que hacemos: alimentos, combustibles, plsticos, polmeros, pesticidas,
drogas, jabones, detergentes, aditivos para alimentos, etc.
El comportamiento qumico de los compuestos orgnicos est determinado por la
estructura molecular y cuyas propiedades fsicas y qumicas dependen de ella para ello
comprende los temas siguientes: hidrocarburos, alifticos, cclicos, derivados de los
hidrocarburos y compuestos de doble funcin.
FISICO QUIMICA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2201
PRE REQUISITO
: QUMICA ORGANICA
CRDITOS
CICLO
: CUARTO

SUMILLA
La fisicoqumica comprende el estudio de las relaciones entre la materia y la energa,
teniendo en cuenta las particularidades de la estructura de los tomos y molculas y las
caractersticas de los estados de la agregacin de la materia, determina las propiedades
de los cuerpos en relacin con su constitucin qumica. La asignatura abarca temas
como: el estado gaseoso, los tres principios de la termoqumica, el estado lquido, el
cristalino, las propiedades coligativas de las soluciones, soluciones de solutos ionizados y
el equilibrio qumico.
TERMODINAMICA APLICADA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3101
PRE REQUISITO
: QUMICA II
CRDITOS
CICLO
: QUINTO
SUMILLA
NATURALEZA E IMPORTANCIA: El curso tiene carcter terico-prctico.
La
termodinmica es la rama de las ciencias fsicas que estudia la Energa y la Entropa. Es
la ciencia que estudia la transformacin del calor en trabajo y de las variaciones de las
propiedades de la materia relacionada con esta transformacin. El curso permitir medir
el grado de Importancia de la termodinmica en los Procesos Industriales.
PERFIL PROFESIONAL QUE FUNDAMENTA: El alumno como futuro profesional de
Ingeniera, debe reconocer los fundamentos y las tcnicas termodinmicas empleadas en
las Industrias de transformacin.

SINTESIS DEL CONTENIDO: Introduccin. Ley Cero de la termodinmica, Sustancia

pura, equilibrio lquido slido vapor, calor y trabajo. Primera Ley, energa interna y
entalpia, gases ideales, segunda ley, ciclo de Carnot, entropa (3 ley), energa disponible,
mezcla de gases, ciclos, mezclas no reactivas, entropa, comprensin mltiple,
movimiento de fluidos.
OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3201
PRE REQUISITO
: TERMODINAMICA APLICADA
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
El curso constituye una introduccin al estudio de las operaciones unitarias bsicas, y
est estructurado para estudiantes no graduados que poseen conocimientos medios de
matemticas, fsica y qumica.
Tambin es conveniente tener conocimientos de
fisicoqumica, termodinmica y estar familiarizado con los clculos de balance de materia
y energa.
El curso est dedicada a las aplicaciones de las siguientes operaciones unitarias: flujo de
fluidos, transferencia de calor, transferencia de masa, secado de materiales de procesos,
procesos de separacin gas-lquido por etapas y continuos (humidificacin y adsorcin),
procesos de separacin vapor-lquido (destilacin), procesos de separacin lquido-lquido
y lquido-slido por etapas y continuos (adsorcin, intercambio inico, extraccin,
lixiviacin, cristalizacin), procesos de separacin mecnico-fsicos (filtracin,
sedimentacin, separacin centrfuga, reduccin de tamao mecnico).

PROCESOS INDUSTRIALES I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4101
PRE REQUISITO
: OPERACIN Y PROCESOS UNITARIOS
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA
En el curso se consideran temas de operaciones unitarias aplicados a la industria, con
estudio de los procesos qumicos de las materias primas para dar productos tiles y
benficos. Estos productos se emplean como bienes de consumo y como productos
intermedios para modificaciones qumicas y fsicas en la elaboracin de productos de
consumo. Aproximadamente una cuarta parte de la produccin total de sustancias
qumicas se utiliza en la manufactura de otras. Los ingenieros qumicos, ingenieros
industriales, empresarios, administradores y los hombres de negocios relacionados con la
elaboracin de productos qumicos encontrarn que esta visin global de las industrias
procesadoras es til para entender su situacin actual. La ingeniera qumica y la qumica
industrial deben ocuparse, con sentido crtico, de las utilidades, ya que sin stas un
negocio no puede operar. El curso comprende: Transferencia de calor, transferencia de
masa, mecnica de fluidos, extraccin y refinacin de petrleo, gases industriales, carbn
industrial, jabones y detergentes, industria de hierro y acero, industria del cemento,
industria cermica, cido sulfrico, cido clorhdrico, cido ntrico, sosa caustica, y
carbonato de sodio, industria textil, industria de la sal y compuestos de sodio, industria de
vidrio, industria de los explosivos, materiales de construccin.

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4201
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: OCTAVO
SUMILLA
Historia, definiciones, alcances, tcnicas de seguridad, accidentes, investigacin de
accidentes, costos de los accidentes, indicadores de gestin, anlisis de riesgos, medidas
para la prevencin de accidentes, colores y seales en la industria, ambiente industrial,
control de incendios, control de residuos slidos, lquidos y gaseosos, higiene industrial,
explosiones peligrosas, enfermedades ocupacionales, primeros auxilios, inspecciones de
seguridad e higiene, formacin en seguridad, manual y reglamento de seguridad e higiene
industrial.
GESTION DEL MANTENIMIENTO

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5101
PRE REQUISITO
: SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
CRDITOS
CICLO
: NOVENO
SUMILLA
Gestin del mantenimiento contiene un conjunto de tpicos orientados a logro de un
desempeo competente en diferentes cargos directivos de gestin del mantenimiento, con
un claro sentido de los valores humanos, ticos, sociales y culturales, promoviendo la
utilizacin racional y eficiente de los recursos naturales, evitando la degradacin del
medio ambiente, causada por los desperdicios y desechos producidos durante las labores
de produccin y mantenimiento.

GESTION TOTAL DE LA CALIDAD
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5201
PRE REQUISITO
: GESTION DEL MANTENIMIENTO
CRDITOS
CICLO
: DECIMO
SUMILLA
La importancia del curso radica en que el estudiante enfocara la gestin total de la calidad
no solo como una filosofa, sino que en el transito del curso se ver su materializacin
practica y la suma importancia que hoy da tiene en las organizaciones, que para poder
alcanzar altos ndices de competitividad tiene que implantar la calidad total en sus
organizaciones, que siendo as podrn alcanzar altos niveles de productividad,
consecuentemente llegar a ser efectivos a travs del logro mximo de su eficiencia y
eficacia respectiva.
CALCULO I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1102
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: PRIMERO

SUMILLA
Los conocimientos que se adquieren en el desarrollo de la presente asignatura son
secuenciales, considerando sus aplicaciones y utilidad en la formacin y ejercicio
profesional del Ingeniero Industrial. Se inicia con el estudio de las funciones (tipos,
operaciones y grficos), para luego poder comprender la teora de lmites, base para el
aprendizaje de las derivadas, diferenciales e integrales, instrumentos operativos muy
tiles en la solucin de numerosos problemas durante la formacin y el desarrollo
profesional, brindando al estudiante una formacin bsica en el campo de las
matemticas e incentivando a la vez su gran capacidad de raciocinio.
CALCULO II
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1202
PRE REQUISITO
: CALCULO I
CRDITOS
CICLO
: SEGUNDO

SUMILLA
Los conocimientos que se adquieren en el desarrollo de la presente asignatura son
secuenciales, considerando sus aplicaciones y utilidad en la formacin y ejercicio
profesional del Ingeniero Industrial. Se inicia con el estudio de las integrales indefinidas y
definidas (tipos, operaciones), instrumentos operativos muy tiles en la solucin de
numerosos problemas durante la formacin y el desarrollo profesional del estudiante,
brindndole una formacin bsica en el campo de las matemticas e incentivando a la vez
su gran capacidad de raciocinio. En este curso, es muy importante que el estudiante
tenga un dominio amplio y de alto nivel del lgebra y de la trigonometra.
CALCULO III
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2102
PRE REQUISITO
: CALCULO II
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
El curso tiene carcter terico prctico, el alumno debe adquirir conocimientos en: Curvas
en el espacio, clculo diferencial, e integral de las funciones de varias variables, derivadas
parciales, derivadas direccionales, gradiente,
integrales mltiples, y ecuaciones
diferenciales. En todos los temas el alumno debe adquirir habilidades de clculo e
identificar las posibles aplicaciones del clculo en la Ingeniera.

FISICA I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2103
PRE REQUISITO
: CALCULO II
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
La asignatura de Fsica I es fundamentalmente terico-prctico, cuyo contenido es
estrictamente analtico sinttico estudio la materia, la energa y los fenmenos principales
relacionados con las ciencias fsicas que nos dan una amplia visin de la realidad fctica,
para ello usa los postulados, pricipios, leyes, hiptesis y teoras. Tiene como prerequisito
la asignatura de clculo II y adems es prerequisito de fsica II.
Esta asignatura obedece al perfil del egresado y se encuentra en el rea de formacin
bsica cientfica y tecnolgica del ingeniero industrial, que comprender y utilizar para el
diseo, mejora e instalacin de procesos y sistemas integrados de personal, material,
equipos, mquinas y energa. El marco terico utilizado es la mecnica galileana en ese
sentido el estudiante debe usar los clculos matemticos impartidos previamente e
incluso paralelamente, sus temas principales son: Dinmica de la partcula y Dinmica del
slido.
FISICA II

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2202
PRE REQUISITO
: FISICA I
CRDITOS
CICLO
: CUARTO
SUMILLA
La asignatura de Fsica II es un curso analtico-prctico, estudia la materia es base para la
formacin profesional del Ingeniero Industrial y pre requisito para la asignatura de
Electricidad y electrnica, obedece al plan curricular y est de acuerdo al perfil del
ingeniero industrial.
Se hace una exposicin terica y a continuacin se resolveran problemas, los temas de la
asignatura nos dan una amplia visin de los principios del cuerpo rgido, oscilaciones
mecanicas y los principios bsicos de la electricidad.
El marco terico utilizado es la mecnica galileana en ese sentido el estudiante debe
tener como pre-requisito la asignatura de clculo I y la fsica I.
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3102
PRE REQUISITO
: FISICA II
CRDITOS
CICLO
: QUINTO

SUMILLA
La asignatura de Electricidad y electronica industrial es fundamentalmente tericoprctico, estudia los fundamentos bsicos de la electricidad sustentados con las ciencias
fsicas la cual nos da una amplia visin amplia de la asignatura, la cual no es pre requisito
para otra asignatura, tiene como prerequisito la asignatura de fisica II.
Esta asignatura obedece al perfil del egresado y se encuentra en el rea de formacin
bsica cientfica y tecnolgica del Ingeniero Industrial, que comprender y utilizar para el
diseo, mejora e instalacin de procesos y sistemas integrados de personal, material,
equipos, mquinas y energa. Contiene temas principales como los campos elctricos,
campos magnticos y tpicos de electrnica bsica.
INGENIERIA DE MATERIALES
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3103
PRE REQUISITO
: FISICA II
CRDITOS
CICLO
: QUINTO
SUMILLA
El curso comprende la relacin existente entre estructuras y propiedades de los
materiales metlicos, cermicos, polimricos, semiconductores y compuestos.
PROCESOS DE MANUFACTURAS I

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3202
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE MATERIALES
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
La asignatura presenta los fundamentos tcnicos de los diversos procesos que implican
cambios fsicos de la materia prima, para la fabricacin de mquinas, herramientas y
dispositivos industriales.
PROCESOS DE MANUFACTURAS II

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4103
PRE REQUISITO
: PROCESOS DE MANUFACTURAS I
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA
La asignatura brinda los principios de transformacin de los materiales en artculos de
mayor valor (industriales) a travs de una o mas operaciones o procesos que implican
cambios fsico-qumicos.
ADMINISTRACION FINANCIERA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4102
PRE REQUISITO
: INGENIERIA ECONOMICA
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA
Introduccin a las finanzas. El sistema financiero peruano. Anlisis y planeacin
financiera, gerencia de capital de trabajo y decisin financiera, gestin de efectivo, gestin
de crdito, planificacin y financiamiento de corto plazo, planificacin y financiacin de
largo plazo.

DIAGNOSTICO DE EMPRESAS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4202
PRE REQUISITO
: ADMINISTRACION FINANCIERA
CRDITOS
CICLO
: OCTAVO
SUMILLA
Este curso permitir a los participantes conocer los factores determinantes, los
indicadores de la competitividad de las empresas, entender y poner en prctica los
diversos conceptos, enfoques, tcnicas y mtodos sistemticos del diagnstico
empresarial con el propsito de plantear alternativas de solucin a la problemtica de la
empresa y orientar la toma de decisiones para el incremento de la productividad, la
competitividad y el valor de la empresa. Temario:Definiciones diagnstico de empresas
versus diagnstico mdico, metodologas analticas y operativa, estructura de diagnstico
empresarial, anlisis de los procesos, planificacin y diagnstico estratgico, diagnstico
de direccin y organizacin empresarial, diagnstico de abastecimiento, diagnstico
comercial, mercado, diagnstico de produccin (tcnico), diagnstico econmico
financiera, diagnstico de la funcin gestin y finanzas, diagnstico social, valorizacin de
empresas.
INGENIERIA GRAFICA

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1103
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: PRIMERO
SUMILLA
La presente Unidad Curricular corresponde al Area de Formacin Bsica. Se propone,
brindar un adiestramiento al alumno en el manejo de las tcnicas de dibujo y
construcciones geomtricas. La Estructura del curso comprende el tratamiento de los
siguientes temas: Fundamentos de la grfica, insturmentos y materiales, proyecciones,
construcciones grficas en ingeniera, representacin grfica en varias vistas, vistas
seccionales, proceso de diseo grfico, acotacin, geometra espacial.
DISEO INDUSTRIAL
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1203
PRE REQUISITO
: INGENIERIA GRAFICA
CRDITOS
CICLO
: SEGUNDO
SUMILLA
La presente Unidad Curricular corresponde al Area de Formacin Bsica. Se propone,
brindar un adiestramiento al alumno en el manejo de los conocimientos de las tcnicas
creativas dentro de un marco conceptual lgico que empieza con la idea de una

oportunidad de mercado y concluye con la produccin y venta de un producto. La

estructura del curso comprende el tratamiento de los siguientes temas: Fase de anlisis y
delimitacin, fase de diseo conceptual, fase de desarrollo de soluciones, fase de
realizacin.
MICROECONOMIA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2104
PRE REQUISITO
: CALCULO I
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
Introduccin y conceptos bsicos; demanda, oferta y equilibrio, elasticidades, conducta
del consumidor, teora de la produccin, costos de corto plazo.
MACROECONOMIA

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2203
PRE REQUISITO
: MICROECONOMIA
CRDITOS
CICLO
: CUARTO
SUMILLA
Cobertura de la Macroenoma; producto bruto interno, desempleo, inflacin e ndice de
precios, tasa de inters, equilibrio macroeconmico, comercio internacional.
INGENIERIA ECONOMICA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3104
PRE REQUISITO
: MACROECONOMIA
CRDITOS
CICLO
: QUINTO
SUMILLA
Introduccin a la ingeniera econmica, tasas de inters nominal y efectiva, capitalizacin,
factores del inters compuesto, aplicaciones de los factores del inters compuesto,
inflacin, modelos de depreciacin y agotamiento, determinacin de valores de equilibrio,
tasa atractiva mnima de retorno, principios tributarios.

GESTION DE RECURSOS HUMANOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3203
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE METODOS I
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
EL curso tiene un carcter terico-prctico, el alumno debe aprender tcnicas y
procedimientos en el marco de un sistema de gestin, para estar preparado a cmo
responder a las exigencias presentes y futuras de los recursos humanos. Cmo gestionar
la estructura y el flujo de trabajo, cmo evaluar y gestionar el rendimiento, cmo
desarrollar las relaciones y la comunicacin interna, cmo evaluar un sistema de recursos
humanos, y responder a las exigencias internacionales de la gestin de los recursos
humanos.
INGENIERIA ADMINISTRATIVA

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4104
PRE REQUISITO
: GESTION DE RECURSOS HUMANOS
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA
La presente Unidad Curricular corresponde al rea de formacin especializada. Se
propone, brindar un adiestramiento al alumno en el manejo de las tcnicas de
optimizacin y gestin empresarial. La estructura del curso comprende el tratamiento de
los siguientes temas: Fundamentos de la Ingeniera Administrativa, indicadores de
gestin, fundamentos de la planeacin instrumentos y tcnicas, planeacin estratgica,
fundamentos de la organizacin, teora de gerencia, innovacin empresarial.
INVESTIGACION DE MERCADOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4203
PRE REQUISITO
: INGENIERIA ADMINISTRATIVA
CRDITOS
CICLO
: OCTAVO
SUMILLA
La asignatura propone un tratamiento completo de los principios de la Investigacin de
Mercados o Investigacin Comercial.

En el proceso de identificar y satisfacer las necesidades de los consumidores, usuarios o

pblico en general, los responsables de marketing, de las empresas deben tomar un gran
nmero de decisiones, tanto estratgicas como tcticas, como podran ser, entre otras:
Decisiones sobre posibles oportunidades de negocio, seleccin del pblico objetivo,
segmentacin del mercado, posicionamiento de productos/marcas, planificacin e
implementacin de planes de marketing.
Los temas a tratar son los siguientes:El proceso de investigacin, diseo de la
investigacin, mtodos de obtencin de informacin, diseo de cuestionarios, tcnicas de
investigacin cualitativa, diseo muestral, trabajo de campo y procesamiento de datos,
anlisis e interpretacin de los resultados, los test de mercado y de nombre, investigacin
de medios, investigacin de distribucin, investigacin de la opinin publica.
MERCADOTECNIA Y COMERCIO INTERNACIONAL
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5102
PRE REQUISITO
: INVESTIGACION DE MERCADOS
CRDITOS
CICLO
: NOVENO
SUMILLA
La asignatura de Mercadotecna y Comercio Internacional se ha estructurado dividiendo
su contenido en 14 sesiones, las cuales abarcan desde los fundamentos de la
mercadotecna y el comercio internacional; el proceso de compra y el comportamiento del
consumidor, mercados organizacionales, sistemas de informacin de mercadotecna,
segmentacin de mercados, estrategias de marketing, posicionamiento competitivo,
conceptos de producto, precio - plaza y promocin, mercadotecna en reas especiales,
organizacin y control.
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5203
PRE REQUISITO
: MERCADOTECNICA Y COMERCIO
INTERNACIONAL
CRDITOS
CICLO
: DECIMO
SUMILLA
El curso otorgar al alumno los instrumentos requeridos para satisfacer la necesidad de
contar con una cartera de proyectos viables, que hagan posible la utilizacin eficiente de
los recursos escasos, orientndolos hacia proyectos que garanticen el desarrollo integral
de la regin, sector y empresas. El proyecto comprende el estudio de mercado, tamao,
localizacin, ingeniera del proyecto, inversin, financiamiento, costos e ingresos,
organizacin del proyecto, evaluacin del proyecto, evaluacin de impactos, anlisis de
riesgos y administracin del proyecto. El curso tiene un carcter integrado, porque
interviene una serie de disciplinas aparentemente disimiles entre s, la informacin que se
van obteniendo desde un principio sirven de base para desarrollar las siguientes etapas
del estudio.
MATEMATICA BASICA I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1104
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: PRIMERO

SUMILLA
El curso tendr contenidos relacionados al uso de los diferentes aspectos de matemticas
bsicas necesarios para la solucin de problemas en el campo de la Ingeniera. En este
curso se har una revisin de los nmeros reales demostrando algunos teoremas
fundamentales y sus aplicaciones con problemas prcticos. Se tratar adems temas de
induccin matemtica as como sucesiones y series muy importantes para cursos
superiores, finalmente trataremos aspectos fundamentales de vectores en el plano y en el
espacio desde el punto de vista matemtico.
MATEMATICA BASICA II
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1204
PRE REQUISITO
: MATEMATICA BASICA I
CRDITOS
CICLO
: SEGUNDO
SUMILLA
La asignatura de Matemticas Bsicas II nos proporciona los procedimientos necesarios
para operacionalizar matrices y determinantes y ver sus aplicaciones, nos proporciona los
procedimientos para el manejo correcto de mtodos de solucin de sistemas de
ecuaciones lineales homogneas y no homogneas.
Proporciona adems los
procedimientos para resolver nmeros complejos y races de polinomios.

CONTABILIDAD GERENCIAL
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2105
PRE REQUISITO
: MATEMATICA BASICA II
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
Introduccin, principios bsicos de contabilidad, sistema de contabilidad, plan contable,
principales procedimientos contables, registros y control de las operaciones de
mercancias y de IGV, comprobantes de pago, documentos y operaciones bancarias, libros
de contabilidad, libro de inventarios y balances, libro diario, libro de caja, libro mayor,
planilla de sueldos y salarios, registro de compras, registro de ventas, registro de
operaciones en el libro mayor, balance de comprobacin, balance general, estado de
ganancias y prdidas, estado de origen y aplicacin de fondos.
INGENIERIA DE COSTOS I

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2204
PRE REQUISITO
: CONTABILIDAD GERENCIAL
CRDITOS
CICLO
: CUARTO
SUMILLA
La importancia de contar con una informacin financiera actualizada de la empresas en
general es un factor determinante para una adecuada y oportuna gestin empresarial,
ms an en el actual contexto global de la economa, es necesario conocer las
debilidades y fortalezas de la organizacin interna para enfrentar con xito un entorno que
presenta oportunidades y amenazas para la empresa. Se pretende desarrollar el curso de
manera clara y con aplicaciones especficas, base imprescindible para la adecuada
comprensin de la naturaleza, uso e importancia de la contabilidad financiera en las
empresas, el curso comprende: Contabilidad general, proceso contable, elaboracin e
interpretacin e EEFF, contabilidad de costos, sistema de costos acumulados y
presupuestos.
INGENIERIA DE METODOS I

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3105
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE COSTOS I
CRDITOS
CICLO
: QUINTO
SUMILLA
Inculcar al alumno los principios y tcnicas de la ingeniera de mtodos para su aplicacin
en la racionalizacin de tareas fabriles con la finalidad de simplificar el trabajo y aumentar
la productividad. Conocer el mtodo de estudio de tiempos que le permitir determinar
standares de produccin y sistemas de incentivos salariales.
INGENIERIA DE METODOS II
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3204
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE METODOS I
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
Ciclo de la productividad, mtodos de la medicin del trabajo, estndar, mejora de
mtodos de trabajo, mtodo Kaizn para la mejora contnua, muestreo del trabajo, diseo
del puesto de trabajo, evaluacin de puestos de trabajo, diseo de los procesos de
negocios, innovacin y rediseo de procesos de negocio, el teletrabajo.

PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERACIONES I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4204
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE METODOS II
CRDITOS
CICLO
: OCTAVO

SUMILLA
Contexto de la Gestin de Operaciones, administracin de la demanda, anlisis de la
capacidad, planificacin de actividades de produccin, programacin de operaciones,
control de actividades de produccin, sistemas de produccin justo a tiempo.
PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERACIONES II
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5103
PRE REQUISITO
: PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERAC I
CRDITOS
CICLO
: NOVENO
SUMILLA
Teora de los inventarios, inventarios y decisiones de cantidad, inventarios y decisiones de
tiempo, aspectos administrativos del control de inventaros, MRP: Planeamiento y
requerimiento de materiales.
DIRECCION ESTRATEGICA

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5204
PRE REQUISITO
: PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERAC II
CRDITOS
CICLO
: DECIMO
SUMILLA
Direccin estratgica contiene un conjutno de tpicos orientados a cubrir los conceptos
bsicos de los conceptos estratgicos tradicionales tales como el anlisis FLOR, anlisis
de las cinco fuerzas, anlisis de la cadena de valor, ventaja competitiva y anlisis de
cartera, a travs de una perspectiva integradora, adems se analiza el ltimo
pensamiento estratgico a travs de conceptos tales como estrategias de comercio
electrnico, empowerment, organizaciones en red, emprendizaje, as como la funcin del
capital humano y social en los procesos de creacin de valor. Finalmente se integran los
conceptos aplicando a empresas y organizaciones de diferentes sectores de actividad,
lugares geogrficos y tamaos.
INTRODUCCION A LA COMPUTACION
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1105
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: PRIMERO
SUMILLA

TEORIA:Hardware, Software, ofimtica, seguridad, teleinformtica, ingeniera de software

y del conocimiento, multimedia.
PRACTICA:Introduccin al lenguaje C++, construccin de programas utilizando funciones
como almacenar informacin utilizando arreglos y estructuras, empleo de las clases de C+
+, herencia y plantillas, conceptos avanzados del C++.
LENGUAJE DE PROGRAMACION I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1205
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: SEGUNDO
SUMILLA
Aprender la sintaxis y caractersticas fundamentales de los lenguajes Microsoft Visual
Foxpro 6.0, Microsoft Visual Basic 6.0, as como los criterios de diseo segn la OOP con
ejemplos de desarrollo. Practicar la programacin en dichos lenguajes sobre casos reales.
METODOS NUMERICOS

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2205
PRE REQUISITO
: LENGUAJE DE PROGRAMACION I
CALCULO III
CRDITOS
CICLO
: CUARTO
SUMILLA
La asignatura de mtodos nmericos es analtica y los diversos mtodos de solucin de
problemas matemticos muchas veces resueltos por el mtodo analtico desde el punto
de vista funcional son tpicos base para la formacin profesional del Ingeniero Industrial
que deber dominar. Es pre-requisito para la asignatura de mtodos numricos las
asignatuas de lenguaje de programacin y clculo iii, obedece al plan curricular 2002
creado de acuerdo al perfil del ingeniero industrial.
El curso es fundamentalmente terico-prctico, se exponen temas y se resuelven
problemas, sus temas principales son: errores, soluciones de ecuaciones no lineales,
sistemas de ecuaciones lineales y no lineales, integracin, diferenciacin, ecuaciones
diferenciales.
DESARROLLO DE APLICATIVOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3106
PRE REQUISITO
: METODOS NUMERICOS
CRDITOS
CICLO
: QUINTO

SUMILLA
Metodologas para el requerimiento, anlisis y diseo de sistemas, especificaciones del
proyecto de sistemas.
SISTEMAS Y TECNOLOGIAS DE INFORMACION
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3205
PRE REQUISITO
: DESARROLLO DE APLICATIVOS
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
Brindar al estudiante una formacin bsica en la gestin de informacin, desde la
perspectiva de negocio. Al finalizar el curso, el alumno estar en capacidad de analizar
las necesidades especficas de informacin que la organizacin requiere, desarrollar
ventajas competitivas basadas en tecnologas de informacin, optimizar procesos de
negocios a travs de modernas herramientas tecnolgicas y, en general, tomar decisiones
adecuadas en todo lo que respecta a los sistemas de informacin.

SISTEMAS DINAMICOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4105
PRE REQUISITO
: SISTEMAS Y TECNOLOGIAS DE INFORM
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA
El estudiante deber ser capaz de analizar y representar situaciones reales, apoyndose
en los conceptos bsicos de sistemas. Con esto se buscar que sea capaz de modelar,
simular, validar y sensibilizar diferentes escenarios de las situaciones bajo estudio,
apoyndose en paquetes computacionales especficos de simulacin continua. As como
conocer los diferentes comportamientos de los sistemas y comprender la lgica de los
mismos a travs del concepto de sistemas dinmicos. Que el alumno pueda analizar un
sistema real a travs del desarrollo, implementacin, validacin y mantenimiento de un
modelo.
METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1106
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: PRIMERO

SUMILLA
El curso tiene carcter terico prctico, el alumno debe adquirir conocimientos en:
Conceptos e historia de la Universidad, ley universitaria, definicin de la ingeniera,
historia de la ingeniera, concepto e historia de la ingeniera industrial, revoluciones
industriales, temas de actualidad tecnolgica de la ingeniera (robtica, ing mdica,
inteligencia artificial, comercio electrnico), conceptos de investigacin cientfica y
tecnolgia, idea de investigacin, problema de investigacin, investigacin tecnolgica,
propsitos de la investigacin, informes de investigacin, desarrollo regional a partir de la
Universidad.
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 1206
PRE REQUISITO
: METODOLOGIA DEL TRABAJO

UNIVERSITARIO
CRDITOS
CICLO
: SEGUNDO

SUMILLA
La importancia del curso radica en que el estudiante enfocara la teora del conocimiento
como una disciplina filosfica, donde en el transito del curso, abordaremos temas
relacionadas a la ciencia y la tecnologa, los mtodos cientfico, sistmico y efectivista y
como cada uno ellos contribuyen de alguna forma para generar conocimiento.
Para finalmente entrar a la esencia de la teora del conocimiento con las respectivas tesis,
anttesis y sntesis.
ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2106
PRE REQUISITO
: MATEMATICA BASICA II
CRDITOS
CICLO
: TERCERO
SUMILLA
El curso de Estadstica y probabilidades tendr contenidos relacionados al uso de las
diferentes tcnicas inferenciales. En este curso daremos a conocer algunos conceptos
bsicos de la estadstica descriptiva, trataremos los conceptos fundamentales de clculo
de probabilidades, las distintas distribuciones de probabilidad as como la contrastacin
de hiptesis y algunas tcnicas de muestreo desde el punto de vista probabilstico.

DISEO DE EXPERIMENTOS
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 2206
PRE REQUISITO
: ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
CRDITOS
CICLO
: CUARTO
SUMILLA
La asignatura de diseos de experimentos nos brinda los procedimientos necesarios para
el anlisis de varianza y su aplicacin en los diferentes diseos experimentales, nos
brinda adems algunos conocimientos bsicos del anlisis multivariante, de gran
aplicacin en la investigacin actual.

INVESTIGACION DE OPERACIONES I
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 3206
PRE REQUISITO
: INGENIERIA DE COSTOS I
CRDITOS
CICLO
: SEXTO
SUMILLA
Introduccin a la investigacin de operaciones, programacin lineal aplicada, mtodos de
solucin de problemas lineales, problemas dual y anlisis de post-optimo, tipos
especficos de problemas de programacin lineal.
INVESTIGACION DE OPERACIONES II
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4106
PRE REQUISITO
: INVESTIGACION DE OPERACIONES I
CRDITOS
CICLO
: SEPTIMO
SUMILLA

La asignatura comprende los temas:introduccin a redes, control de proyectos: PERT

CPM ROY algoritmo de FORD FULKERSON, teora de colas y simulacin.
INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA
CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 4205
PRE REQUISITO
: NINGUNO
CRDITOS
CICLO
: OCTAVO
SUMILLA
El curso brinda los fundamentos de la investigacin cientfica y de la metodologa de la
investigacin que conlleva a la produccin del conocimiento cientfico, innovacin de
bienes y servicios.
SEMINARIO DE INVESTIGACION I

CARCTER
: OBLIGATORIO
CDIGO
: 5104
PRE REQUISITO
: INVESTIGACION CIENTIFICA Y
TECNOLOGICA
CRDITOS
CICLO
: NOVENO
SUMILLA
En el presente curso se abordarn temas relacionados con la ciencia, la teora del
conocimiento, los tipos y niveles de investigacin, el mtodo cientfico. Dentro de este
mtodo se prestar atencin a la formulacin del problema de investigacin, la
elaboracin del marco terico, la hiptesis, determinacin del universo y tamao de
muestra, formas de recoleccin de datos, mtodos de procesamiento de datos, anlisis e
interpretacin de los datos. As como tambin se vern esquemas de presentacin de
informes finales de investigacin.

CAPITULO III
FORMACION INVESTIGATIVA
3.1 MARCO DE REFERENCIA LEGAL DE LA INVESTIGACIN
LEY UNIVERSITARIA N 23733

Artculo 01.-Las Universidades estn integradas por profesores, estudiantes y graduados.
Se dedican al estudio, la investigacin, la educacin y la difusin del saber
y la cultura, y a su extensin y proyeccin social. Tienen autonoma
acadmica, normativa y administrativa dentro de la ley.
Artculo 02.- Son fines de las Universidades:
b) Realizar investigacin en las humanidades, las ciencias y las tecnologas,
y fomentar la creacin intelectual y artstica;
Artculo 12.- Las Universidades pueden organizar institutos, escuelas, centros y otras
unidades con fines de investigacin, docencia y servicio.
Artculo 43.- Es inherente a la docencia universitaria la investigacin, la enseanza, la
capacitacin permanente y la produccin intelectual.
Artculo 48.- Sin perjuicio de los dems requisitos que determine el Estatuto de cada
Universidad, y previa evaluacin personal, a promocin de los Profesores
Ordinarios requiere:
a) Para ser nombrado Profesor Principal, haber desempeado cinco aos
de labor docente con la categora de Profesor Asociado, tener el grado de

Maestro o Doctor y haber realizado trabajos de investigacin de acuerdo

con su especialidad. Por excepcin podrn concursar tambin a esta
categora, profesionales con reconocida labor de investigacin cientfica y
con ms de diez (10) aos de ejercicio profesional y,
Artculo 50.- Profesor Investigador es el de categora Extraordinaria que se dedica
exclusivamente a la creacin y produccin intelectual. Es designado en
razn de su excelencia acadmica y est sujeto al rgimen especial que la
Universidad determine en cada caso. Puede o no haber sido Profesor
Ordinario y encontrarse o no en la condicin de cesante o jubilado.
Artculo 51.- Son deberes de los Profesores Universitarios:
e) Presentar peridicamente informes sobre el desarrollo de su labor en
caso de recibir remuneracin especial por investigacin; ya atender los
problemas de la regin o del pas.
Artculo 65.- La investigacin es funcin obligatoria de las Universidades, que la
organiza y conduce libremente. Igual obligacin tienen los profesores
como parte de su tarea acadmica en la forma que determine el Estatuto.
Su cumplimiento recibe el estmulo y el apoyo de su institucin.
Artculo 66.- Las Universidades mantienen permanentemente relacin entre s y con las
entidades pblicas y privadas que hacen labor de investigacin, a fin de
coordinar sus actividades.
Son rganos regulares de investigacin humanstica, cientfica y
tecnolgica, apoyadas econmicamente por los organismos del Estado
creados para fomentar la investigacin en el pas, as como por el aporte
de entidades privadas sea este voluntario o legal; dan preferencia a los
asuntos y proyectos de inters nacional y regional; participan en los
organismos encargados de formular la poltica nacional de ciencia y
tecnologa.
Las Universidades publican anualmente un resumen informativo de los
trabajos de investigacin realizados.
Artculo 67.- Las Universidades cooperan con el Estado realizando, por iniciativa propia o
por encargo de ste, de acuerdo con sus posibilidades, estudios,
proyectos e investigaciones que contribuyan.

3.2 LA INVESTIGACIN EN LA EAP DE INGENIERA INDUSTRIAL

En la universidad Nacional Hermilio Valdizn, por lo tanto en la escuela Acadmica
profesional existen 041 modalidades para titularse:
1) Tesis
La titulacin por esta modalidad exige:
Primero:Elaboracin y aprobacin de un Proyecto de Tesis.
Segundo:
Presentacin, sustentacin y aprobacin del Borrador de
Tesis.
Tercero: Presentacin de la tesis debidamente encuadernada, luego de
levantadas las observaciones formuladas por el Jurado.
El alumno que va a obtener el ttulo profesional por la modalidad de tesis
debe presentar, en el ltimo ao de estudios de su carrera profesional, el
Proyecto de Tesis, con el visto bueno del profesor de la asignatura de
tesis o similar, solicitando al Decano de la Facultad el nombramiento de
un Asesor de Tesis. Con el informe del Asesor de Tesis ser remitido a
una Comisin Revisora Ad hoc integrada por dos docentes, uno de ellos
debe ser especialista en metodologa de la investigacin cientfica (o
estadstica) y otro en el aspecto temtico.
Con el informe favorable de la Comisin Revisora Ad hoc el Decano
emitir la resolucin aprobando el Proyecto de Tesis). En el Libro de
Proyectos de Tesis de la Facultad se registrar el Titulo del Proyecto de
Tesis, el nombre del autor y del asesor, el nmero de la resolucin y las
observaciones. As mismo, debe registrarse la exclusividad del tema en el
Instituto de Investigacin de la Facultad. Este proceso debe realizarse
hasta antes de concluidos los estudios correspondientes.
Emitida la resolucin de Decanato, el alumno proceder a desarrollar su
Proyecto de Tesis en un tiempo mnimo de sesenta (60) das hbiles. Si
no lo desarrollara en un plazo de un ao, debe presentar un nuevo
Proyecto de Tesis.
Una vez que el tesista ha elaborado el Borrador de Tesis, con el visto
bueno de su Asesor, y obtenido el grado de bachiller, solicitar al Decano,
en el Formato nico de Trmite, se designe al Jurado de Tesis,
adjuntando a su solicitud, la copia de la resolucin que aprueba el
Proyecto de Tesis y cuatro (04) ejemplares del Borrador de Tesis, un
ejemplar para cada miembro del Jurado.
El Jurado de Tesis es designado por el Decano, integrado por cuatro (04)
profesores ordinarios: tres (03) sern titulares y un (01) accesitario. El
Jurado se compone de: Presidente, Secretario y Vocal. De los cuales dos
son especialistas del tema de la Tesis y un especialista en metodologa de
1 Reglamento de Grados y Ttulos de la UNHEVAL

la investigacin. El de mayor categora y precedencia preside dicho

Jurado.
El Jurado de Tesis tendr la responsabilidad de dictaminar en un plazo
que no exceda los quince (15) das hbiles, acerca de la suficiencia del
trabajo. Si el trabajo fuera declarado insuficiente, lo devolver para que el
tesista lo corrija en un plazo que no exceda los treinta (30) das hbiles.
En caso de una tesis colectiva, ser presentada hasta por un mximo de
tres (03) tesistas, cada interesado presentar su solicitud, siguiendo los
cnones establecidos en los artculos precedentes. Pudiendo ocurrir uno
de los siguientes casos:
Que los tesistas sean de la misma carrera profesional.
Que los tesistas sean de carreras profesionales distintas.
Si los tesistas fueran de la misma Escuela o carrera profesional, se
proceder en forma anloga a lo establecido para la tesis individual.
Si los tesistas fueran de carreras profesionales distintas, de la misma
Facultad, el Decano coordinar con los jefes de Departamento Acadmico
y con la Comisin de Grados y Ttulos, lo que constar en un acta,
designando en primer lugar
la Comisin Revisora Ad hoc y
posteriormente a los miembros del Jurado de Tesis, siendo como mnimo
uno de ellos de una Escuela.
La tesis es un trabajo original, fruto de la investigacin, que se orienta por
los lineamientos establecidos en el Reglamento de Grados y ttulos. La
tesis versar, preferentemente, sobre un tema de inters regional o
nacional, concordante con el perfil profesional y las lneas de investigacin
del currculo de estudios en sus aspectos tericos, metodolgicos,
aplicativos o formativos.
El interesado presentar en el Formato nico de Trmite una solicitud
dirigida al Decano pidiendo se fije hora, lugar y fecha para el acto de
sustentacin, adjuntando los documentos sealados en el Art. 11 del
presente Reglamento.
Una vez que los miembros del Jurado hubieran informado al Decano
acerca de la suficiencia del trabajo de tesis, el Decano emitir la
resolucin fijando da, hora y lugar para la sustentacin y aprobacin de la
tesis en acto pblico, dando a conocer este hecho en un lugar visible a la
comunidad valdizana en general, y a la comunidad de la Facultad en
particular.
No podr ser designado miembro del Jurado de Tesis el profesor que
tenga parentesco con el tesista hasta el cuarto grado de consanguinidad o
segundo de afinidad.

2) Experiencia profesional
Para obtener el ttulo profesional por la modalidad del Informe de Experiencia
Profesional, el interesado presentar una solicitud dirigida al Decano de la
Facultad, en el FUT de la UNHEVAL, adjuntando los siguientes documentos:
a. Documentacin que acredite la experiencia profesional del peticionario,
tales como constancias y/o resoluciones de trabajo, boletas de pago, u otros
similares, que le acrediten haber prestado servicios relacionados con su
especialidad en instituciones estatales o privadas por un periodo no menor de
tres aos consecutivos, segn lo estipula el Decreto Legislativo N 739.
b. La copia de su Grado de Bachiller, autenticada por el Secretario General de
la UNHEVAL.
c. Un dossier con el logotipo de la UNHEVAL y de la Facultad conteniendo los
documentos anteriormente mencionados.
El expediente ser derivado a la Comisin de Grados y Ttulos para que,

en un plazo no mayor de quince (15) das calendarios, emita su
pronunciamiento sobre la procedencia o improcedencia del trmite.
Con el informe favorable de la Comisin de Grados y Ttulos, el Decano
de la Facultad, en el lapso de tres (03) das hbiles, emitir la resolucin
autorizando al interesado para que presente cuatro (04) ejemplares en
Borrador del Informe de Experiencia Profesional, designar a tres
profesores ordinarios como miembros del Jurado y un accesitario,
quienes emitirn un informe en conjunto, debidamente sustentado, por
escrito, en un plazo no mayor de quince das calendario, acerca de la
suficiencia del Informe de Experiencia Profesional. En caso de no ser
consistente, lo devolvern al Decanato para darlo a conocer al
interesado. Levantadas las observaciones en un plazo no mayor de
treinta (30) das hbiles contados a partir de la fecha del Informe del
Jurado, pueden solicitar al Decano, en Formato nico de Trmite, se fije
da, hora y lugar para la sustentacin. El Decano emitir la resolucin
correspondiente, para que en acto pblico lo sustente dentro de los
quince das calendarios siguientes.
El Jurado puede formular observaciones durante el acto de la
sustentacin, que no impliquen cambios al contenido del texto del
informe, debiendo tenerse en cuenta el mismo procedimiento sealado
para la Tesis.

Para la redaccin del Informe de Experiencia Profesional el interesado

deber orientarse por los lineamientos establecidos en el Anexo N 03.
Cada Facultad determinar la orientacin en el rea correspondiente de
la Experiencia Profesional segn la carrera profesional.
El Decano dispondr que se publique, en lugar visible, la fecha, hora y
lugar del acto de sustentacin.
Para la conformacin del Jurado, por esta modalidad, as como en lo
referente al Acto Pblico, se tendr en consideracin lo detallado para la
modalidad de la Tesis.
En caso de no ser aprobado con nota promedio catorce (14) por el
Jurado, el interesado podr presentarse a una nueva sustentacin en el
plazo no menor de un (01) mes ni mayor de cuatro (04) meses, contados
a partir de la fecha de su desaprobacin. Si volviera a desaprobar, el
interesado tendr que optar por otra modalidad de acceso al ttulo
profesional.
Si el Bachiller aprueba la sustentacin del Informe de Experiencia
Profesional, el trmite para la obtencin del ttulo ser el sealado para
la titulacin por la modalidad de Tesis.
3) Examen de suficiencia profesional

Para acceder al ttulo profesional por esta modalidad, el interesado debe tener
un promedio ponderado establecido en el Reglamento de cada Facultad.
Para la obtencin del ttulo profesional por esta modalidad, el interesado
presentar una solicitud dirigida al Decano, en el Formato nico de Trmite,
adjuntando:
a. Reporte de Notas original, emitido por la Unidad de Procesos Acadmicos.
b. Copia del Grado de Bachiller, autenticada por el Fedatario de la UNHEVAL.
c. Copia de la resolucin que aprueban las Prcticas Preprofesionales, en las
carreras profesionales que as lo exijan.
Transcurridos cinco (05) das hbiles desde la presentacin de la solicitud, el
interesado recabar la resolucin emitida por el Decano de la Facultad
admitiendo su peticin. En caso contrario, la resolucin indicar con precisin
las causas de la improcedencia.
Declarada procedente la solicitud, el Decano emitir la resolucin
conformando el Jurado para el Examen de Suficiencia Profesional integrado
por cinco (05) profesores ordinarios de la Escuela, teniendo en cuenta la
categora y la antigedad, conforme se ha precisado para el caso de la Tesis.
El Decano de la Facultad, mediante resolucin determinar el da, lugar y hora
para el Examen de Suficiencia Profesional.

El interesado rendir un Examen Escrito y otro Oral de Suficiencia Profesional,

en das hbiles correlativos.
La precisin de los temas del Examen Escrito ser establecida por el Decano
de la Facultad, en coordinacin con el Jefe de Departamento Acadmico, por
sorteo, en presencia de los interesados y de los miembros del Jurado. Para el
efecto, la Escuela Acadmico Profesional, en coordinacin con los profesores
ordinarios de la misma, determinar las asignaturas consideradas troncales,
esenciales o principales que sustentan la carrera profesional; de ellas, el
sorteo determinar las diez (10) asignaturas de cuyos slabos, y por estricto
sorteo, los interesados escogern tres (03) temas por cada asignatura, lo que
significa un total de treinta (30) temas para el examen escrito. Luego del
sorteo, los interesados tendrn un plazo de treinta (30) das hbiles para su
preparacin y consulta bibliogrfica.
Los interesados se presentarn al Examen Escrito en la fecha, lugar y hora
sealados. El Jurado proceder a un segundo sorteo con la participacin
directa de los interesados, quienes extraern solamente diez (10) de los
treinta (30) temas, uno de cada asignatura. Los diez temas sorteados servirn
para el Examen Escrito, el mismo que tendr una duracin de tres (03) horas,
en cuadernillos que el interesado adquirir para dicho fin.
El Jefe de Departamento Acadmico dispondr que las preguntas sorteadas
sean calificadas por los profesores que ensean las asignaturas, quienes
entregarn los resultados del examen al Presidente del Jurado, quien a su vez
lo conservar para los efectos legales que hubiera lugar.
La calificacin de la prueba escrita se har en forma annima y en la escala
vigesimal. Previa enumeracin, se cortarn las solapas del cuadernillo o de los
cuadernillos utilizados en el examen donde se registra el nombre y el cdigo
del interesado; dichas solapas sern depositadas en un sobre cerrado bajo
responsabilidad del Presidente del Jurado. El registro de notas ser entregado
al Presidente del Jurado para que obtenga el promedio del examen escrito.
Concluida la fase del Examen Escrito, si el promedio es aprobatorio, con nota
mnima de catorce (14), el Presidente del Jurado convocar al (los) interesado
(s) para el Examen Oral que debe llevarse a cabo el da siguiente, fijando la
hora y el lugar del mismo. Si no aprueba el Examen Escrito, a peticin escrita
del interesado en el FUT, el Decano emitir una resolucin volviendo a fijar
otra fecha dentro de los treinta (30) calendarios siguientes.
En aquellas EAPs en las cuales las Prcticas preprofesionales forman parte
del Plan de Estudios, el Jurado podr requerir del titulando la fundamentacin
de sus prcticas preprofesionles y experiencias demostrables, pueden ser
expuestas por el examinado durante el examen oral; as como otras preguntas
relacionadas con la carrera profesional.

El Examen Oral tendr lugar en acto pblico ante el mismo Jurado. Los
interesados sern llamados en orden alfabtico. El examen no podr exceder
de tres (03) horas, y en el transcurso del Examen Oral el Jurado podr solicitar
al interesado la sustentacin de un caso prctico en relacin a los temas
sorteados para el examen escrito, una defensa, segn corresponda a las
exigencias de la carrera profesional.
Una vez concluido el Examen Oral, el Presidente del Jurado proceder a
recibir de inmediato la calificacin en forma secreta de cada miembro del
Jurado, promediando las calificaciones, cuya nota mnima aprobatoria es de
catorce (14). Las notas de los exmenes escrito y oral sern promediadas y el
resultado constituir la nota final.
El promedio final ser registrado en el Acta, dndose a conocer al interesado.
No habr postergacin alguna para este acto. En caso de ser desaprobado
por la modalidad del Examen de Suficiencia Profesional, podr presentarse a
un nuevo Examen en el plazo no menor de (01) mes ni mayor de tres (03)
meses, a partir de la fecha de su desaprobacin. En caso de no aprobar en la
segunda oportunidad, optar por otra modalidad para acceder al ttulo
profesional.
4) Por programa de profesionalizacin
Los alumnos luego de optar el grado de bachiller de la UNHEVAL y de otras
universidades pueden titularse por esta modalidad
Quien acceda al ttulo profesional a travs de la modalidad del Programa de
Profesionalizacin debe adjuntar, adems de los documentos especificados en
el Reglamento, lo siguiente:
a. Certificado de estudios originales expedido por su Universidad de
origen.
b.
Resolucin de autorizacin para estudiar en esta modalidad, emitida

por el Decano de la Facultad.
c.
Certificado
de
Estudios
originales
del
Programa
de
Profesionalizacin que acredite haber concluido el Programa
satisfactoriamente.
d.
Resolucin autenticada emitida por el Decano de la Facultad

aprobando una monografa relacionada con la carrera profesional.
e.
Constancia de Registro de Bachiller expedido por la Asamblea

Nacional de Rectores.
f.
Otros requisitos que fije el Reglamento de cada Facultad.

La documentacin establecida en el Reglamento, ser derivada por el Decano

de la Facultad a la Comisin de Grados y Ttulos, para que se proceda de
acuerdo al Reglamento.
3.3 LNEAS DE FORMACIN PROFESIONAL
Los lineamientos de formacin de la Escuela Acadmica Profesional de Ingeniera

Industrial se basan en: Investigacin, Desarrollo, innovacin y emprendorismo (I+D+i+e).
Las lneas de formacin profesional son:
Gestin de la Produccin
Gestin de la Administracin
Automatizacin y Tecnologa
3.4 LNEAS DE INVESTIGACIN
Las lneas de investigacin de la E.A.P de Ingeniera Industrial se basan en las lneas de

formacin profesional. Las lneas de investigacin son:
Innovacin en Valor
Innovacin Tecnolgica
Esquematizacin
Se presenta en el siguiente diagrama.

I+D+i+e
i+e
I+D
Gestin total de la Calidad
GESTION ADMINISTRATIVA
GESTION DE LA PRODUCCIN
AUTOMATIZACION Y TECNOLOGIA
PROYECCIN Y EXTENSIN
INNOVACIN EN VALOR
INNOVACIN TECNOLOGICA
CAPITULO IV
PROYECCIN SOCIAL
4.1 EXTENSIN Y PROYECCION UNIVERSITARIA
En el Captulo IX de la ley universitaria 23733, se refiere a la Extensin y Proyeccin
Universitaria mediante los siguientes artculos:

Artculo 68.- Las Universidades extienden su accin educativa en favor de quienes no

son sus estudiantes regulares; en tal sentido, organizan actividades de promocin y
difusin de cultura general y estudios de carcter profesional, que pueden ser gratuitos o
no, y que pueden conducir a una certificacin.
Establecen relacin con las instituciones culturales, sociales y econmicas con fines de
cooperacin, asistencia y conocimiento recprocos.
Participan en la actividad educativa y cultural de los medios de comunicacin social del
Estado.
Prestan servicios profesionales en beneficio de la sociedad y regulan estas acciones en
su Estatuto de acuerdo con sus posibilidades y las necesidades del pas, con preferencia
por las regionales que corresponden a su zona de influencia.
La proyeccin social que desarrolla la carrera de Ingeniera INDUSTRIAL es muy variada

y se agrupa de la siguiente manera:
Por el ejercicio profesional de sus egresados.

Por la elaboracin de investigaciones realizadas por estudiantes, bajo de direccin
de un docente, que buscan plantearle a la comunidad la mejor solucin a su
problemtica.
La asistencia tcnica a las entidades pblicas y privadas en la planeacin,

coordinacin y control de proyectos de inversin, realizadas por estudiantes que
realizan sus Prcticas Pre Profesionales con la direccin de un docente y la tutora
de un profesional de la entidad.
En cada uno de esos espacios, la Comunidad Universitaria hace contacto con su entorno
social, lo convierte en un espacio educativo consciente y es asumido como tal.

4.1 IMPACTO SOCIAL DEL INGENIERO INDUSTRIAL EGRESADO
En 1981 sali la primera promocin y a partir de ese momento el egresado de la carrera

de Ingeniera INDUSTRIAL de la FIIS es un profesional posicionado en el medio, con
buen nivel de ascendencia sobre el desarrollo regional y de gran aceptacin por su
calidad acadmica, ocupando puestos de gerencia ( equivalentes) en las diversas
instituciones pblicas como empresarios prsperos en la actividad privada. Cabe
destacar que casi no hay egresado de la carrera que se encuentre ocupado en otra
actividad que no sea la de Ingeniera INDUSTRIAL.
4.3 IMPACTO SOCIAL DEL ESTUDIANTE DE INGENIERA INDUSTRIAL A TRAVS DE

LA REALIZACIN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES
Uno de los requisitos para graduarse en la EAP de Ingeniera INDUSTRIAL es la de

cumplir con la sustentacin pblica del informe sobre la realizacin de Prctica Pre
Profesional (mediante las cuales el estudiante tiene la oportunidad de poner en prctica lo
que aprendi tericamente), ya sea en una entidad estatal o privada.
Las prcticas que realizan los estudiantes en los diferentes estamentos de la sociedad no
son slo un momento ms de su entrenamiento para el ejercicio profesional; sino que
acadmicamente, se convierten en una escuela insustituible que tiene efectos muy
importantes para su vida como profesionales y como ciudadanos.
El impacto generado por esta actividad es muy importante en el desarrollo de la regin,
debido a que los empresarios y sus trabajadores reciben transferencia de conocimientos,
herramientas, tcnicas mtodos y metodologas que contribuyen a mejorar la eficiencia,
eficacia, efectividad, productividad y competitividad de las organizaciones.
4.4 PROSPECTIVA DEL IMPACTO SOCIAL

La EAPII desea convertirse en el soporte cientfico y tecnolgico del desarrollo de la

regin, llevando a cabo planes de extensin y proyeccin social que contribuyan a mejorar
la eficiencia, eficacia, efectividad, productividad y competitividad de las organizaciones de
manera significativa, para ello se deber fomentar el acercamiento a los estamentos de la
sociedad que requieran de esta contribucin y trabajar de manera dinmica con ellos.
La prctica de la extensin y proyeccin social de la EAPII no ser un fin, sino un

instrumento de formacin que permita:
a) Sensibilizar al estudiante sobre la realidad social del pas para que entienda la
necesidad de participar y desarrollar un compromiso personal con la solucin de los
problemas de la sociedad a la cual pertenece;
b) Contar con proyectos donde haya oportunidades para que los estudiantes realicen
actividades concretas de servicio a terceros.
c) Complementar su formacin universitaria, de manera tal que tengan las
competencias necesarias para ser agentes de desarrollo.

Curri Industrial 2015

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Curri Industrial 2015

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

APROBADO CON RESOLUCIN N 0021-2015-UNHEVAL/FIIS-CF DEL 31.03.2015

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO EN LA UNHEVAL

CRITERIOS GENERALES DEL CURRCULO DE LA CARRERA DE INGENIERA

ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL

MDULOS DE COMPETENCIA PROFESIONAL ESPECFICOS

RESUMEN DE HORAS ASIGNADAS A LA CARRERA:CARCTER DE LAS

ASIGNATURAS EXIGIDAS PARA EGRESAR SEGN EL PLAN DE ESTUDIO

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

SUMILLAS DE LAS ASIGNATURAS

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

La elaboracin del presente currculo corresponde a una actualizacin del Currculo, en

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

1.1 MARCO GENERAL

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

En 1992 se presenta el proyecto de creacin de la Escuela Acadmico Profesional de

Fuente: Estadstica e Informtica

1.2 DEMANDAS SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

El ingeniero industrial se encuentra relacionado con el desarrollo de

Toma decisiones rpidas y asertivas

Optimiza el uso de los recursos

Disea, desarrolla y controla sistemas

Orientacin a resultados, asertivos

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

Capacidad de construir su aprendizaje 7

Las competencias especficas del campo de la Ingeniera Industrial

Nivel de importancia de las competencias profesionales de un

Gestiona procesos productivos para incrementar la

Maneja estrategias empresariales

Automatiza Procesos Productivos

Innova procesos y productos empresariales

Planea y Controla la Produccin

Emprende negocios empresariales

Gestiona Sistemas integrados

Administra Finanzas Empresariales para la toma de

Realiza estudios de mercado y marketing

Gestiona Recursos Humanos

Administra Sistemas Logsticos

Formula y Evala Proyectos de Inversin Privada y Social

Disea Sistemas de Gestin de Riesgos

Sistemas flexible de manufactura

Simulacin de procesos industriales

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

Las competencias actitudinales que requiere el Ingeniero

Bsqueda constante de la excelencia profesional

Capacidad de trabajo en equipo

Compromiso con la tica profesional, social y legal

1.3 DEMANDA ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

1.4 AREAS POTENCIALES DE EMPLEO

Se desempea en el sector privado regional, nacional o internacional, instituciones

Realiza labores de:

1.5 VISION Y MISION DE LA UNHEVAL

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

1.6. VISION Y MISIONDE LA FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

Ser la Facultad lder en ingeniera industrial y sistemas, gestora del

Nuestra facultad promueve y predica en la vivencia de la familia FIIS los valores

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO