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Questionrio educao ambiental 1

Pergunta 1

0,5 em 0,5 pontos

"O sculo XVIII estabeleceu um marco na histria da humanidade quando


teve incio o processo da Revoluo Industrial, que alterou as formas de
organizao social, a economia e o meio ambiente. Como consequncia, a
poluio do ar, da gua e do solo se incorporaram ao cotidiano das
cidades". Com relao ao perodo que se segue aps a Revoluo
Industrial, assinale a alternativa incorreta.
Resposta
Selecionad
a:

b. Os episdios de inverso trmica que causaram transtornos em


diversos pases, como no Vale de Meuse, na Blgica, em 1930, no
tinham relao nenhuma com as indstrias, pois a inverso trmica
um fenmeno natural que no sofre influncia das emisses de gases
industriais.

Respostas:

a.Nessa poca, a utilizao de energia proveniente do uso intensivo

da gua, da queima de carvo e, posteriormente, do petrleo nos


processos industriais foi determinante para o comprometimento dos
recursos naturais nas dcadas que se seguiram.
b. Os episdios de inverso trmica que causaram transtornos em
diversos pases, como no Vale de Meuse, na Blgica, em 1930, no
tinham relao nenhuma com as indstrias, pois a inverso trmica
um fenmeno natural que no sofre influncia das emisses de gases
industriais.
c. S em meados do sculo XX, diante do intenso aumento da

poluio nos ambientes urbanos, estabeleceu-se a associao entre


alteraes na sade das populaes, at mesmo a morte, e a
exposio a esses poluentes.
d. A sociedade industrializada de ento desconhecia a dimenso dos

graves problemas que provocaria no meio ambiente em curto e mdio


prazo e, consequentemente, seus impactos na sade humana.
e. A vulnerabilidade ambiental e dos seres humanos foi

denitivamente desnudada quando acidentes ambientais de grande


magnitude comearam a ocorrer.
Feedbac
k da
resposta
:

Pergunta 2

Resposta correta: B.
Comentrio: Apesar de a inverso trmica ser um fenmeno
natural, ou seja, que ocorre naturalmente no meio ambiente,
ele sofre influncia das emisses de gases industriais que
intensificam o fenmeno e permitem a concentrao elevada
de gases txicos na atmosfera. Portanto, os episdios de
inverso trmica que causaram transtornos em diversos
pases, como no Vale de Meuse, na Blgica, em 1930, tm
sim relao com a emisso de gases industriais.

0,5 em 0,5 pontos

Questionrio educao ambiental 1

A Agenda 21 abrange uma quantidade ambiciosa de temas e prope um plano de


ao necessrio para que o desenvolvimento ocorra sempre vinculado a uma
preocupao de ordem mundialmente ambiental. Tal proposta foi apresentada em
qual evento?
Resposta
Selecionada:

e. Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente e


Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, mais conhecida como Rio 92
ou ECO 92.

Respostas:

a. Clube de Roma, na Itlia.


b. Primeira Conferncia Mundial de Meio Ambiente Humano, em

Estocolmo, na Sucia.
c. Primeiro Congresso Mundial de Educao Ambiental, que ficou

conhecido como Conferncia de Tbilisi.


d. Segundo Congresso Internacional de Educao Ambiental, em

Moscou, na ex-Unio Sovitica.


e. Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente e
Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, mais conhecida como Rio 92
ou ECO 92.
Feedbac
k da
resposta
:

Resposta correta: E.

Comentrio: Em 1992, o Brasil sediou a Conferncia das Naes Unidas


para o Meio Ambiente e Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, mais
conhecida como Rio 92 ou ECO 92. Alguns pesquisadores atribuem
Agenda 21 o resultado mais significativo do encontro no Rio, por
abranger uma quantidade ambiciosa de temas e propor um plano de
ao necessrio para que o desenvolvimento ocorra sempre vinculado a
uma preocupao de ordem mundialmente ambiental.

Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos

Com relao Conferncia de Tbilisi, realizada em 1977, em Tbilisi, na Gergia (exUnio Sovitica), incorreto afirmar que:
Resposta
Selecionad
a:

c.Foi durante a Conferncia de Tbilisi que o brasileiro Paulo


Nogueira Neto elaborou com outros integrantes da Comisso Mundial
Sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento o documento Nosso Futuro
Comum. Esse texto aponta pela primeira vez a incompatibilidade entre
desenvolvimento sustentvel e padres de produo e consumo, no
entanto, sem desconsiderar o crescimento econmico, desde que este
venha conciliado com as questes ambientais.

Respostas:

a. Consta no relatrio nal da Conferncia Internacional de Tbilisi, que

a educao deve promover a compreenso do papel dos diversos

Questionrio educao ambiental 1

fatores biolgicos, fsicos e socioeconmicos nas interaes totais que


caracterizam o ambiente.
b. Durante a Conferncia de Tbilisi foram delineados os principais

eixos norteadores da Educao Ambiental. O prprio conceito de meio


ambiente sofreu reformulaes.
c.Foi durante a Conferncia de Tbilisi que o brasileiro Paulo
Nogueira Neto elaborou com outros integrantes da Comisso Mundial
Sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento o documento Nosso Futuro
Comum. Esse texto aponta pela primeira vez a incompatibilidade entre
desenvolvimento sustentvel e padres de produo e consumo, no
entanto, sem desconsiderar o crescimento econmico, desde que este
venha conciliado com as questes ambientais.
d. Estabeleceu diversas metas e uma delas seria estabelecer meios

que propiciassem a conscientizao a respeito da ntima relao entre


o modo de vida das pessoas e a qualidade ambiental.
e. Estabeleceu diversas metas e uma delas seria promover o

estabelecimento de uma viso ampla da complexidade das interaes


ocorridas entre o meio natural e o meio social humano.
Feedbac
k da
resposta
:

Resposta correta: C.
Comentrio: Apenas no final da dcada de 80, aps o Segundo
Congresso Internacional de Educao Ambiental, em Moscou, na exUnio Sovitica, o brasileiro Paulo Nogueira Neto elaborou com outros
integrantes da Comisso Mundial Sobre o Meio Ambiente e
Desenvolvimento o documento Nosso Futuro Comum. Esse texto se
tornou de extrema importncia para a Educao Ambiental at os dias
de hoje e apontou pela primeira vez a incompatibilidade entre
desenvolvimento sustentvel e padres de produo e consumo, no
entanto, sem desconsiderar o crescimento econmico, desde que este
venha conciliado com as questes ambientais.

Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos

Em 1962, ________________ alertou para os efeitos danosos que algumas aes


humanas provocam no ambiente. Por meio da publicao
de_________________________ questionou de forma incisiva a confiana cega da
humanidade no progresso tecnolgico. Essa obra abriu espao para o movimento
ambientalista que se seguiu. Sua maior contribuio foi a conscientizao pblica de
que a natureza frgil diante da interveno humana, fomentando uma inquietao
internacional sobre a perda da qualidade de vida.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
Resposta
Selecionada:
Respostas:

c.Rachel Carson, Primavera Silenciosa.


a. Darcy Vargas, Primavera Silenciosa.
b.Paulo Nogueira Neto, Nosso Futuro Comum.

Questionrio educao ambiental 1

c. Rachel Carson, Primavera Silenciosa.


d. Aziz Nacib AbSber, Nosso Futuro Comum.
e. Jos Lutzenberger, O Manifesto Ecolgico Brasileiro.
Feedbac
k da
resposta
:

Resposta correta: C.
Comentrio: Em 1962, Rachel Carson denunciou a desateno ao meio
ambiente. Foi autora de uma obra clssica na histria do ambientalismo
mundial. Primavera Silenciosa atingiu em cheio o pblico dos pases que
tinham tradio de crescer custa da destruio dos recursos naturais
dos pases subdesenvolvidos e pobres. As inquietaes e discusses
foram geradas devido aos argumentos de perda da qualidade de vida,
que teria resultado da utilizao inadequada de produtos qumicos e de
seus efeitos nos recursos ambientais.

Pergunta 5

0,5 em 0,5 pontos

Em 1968 foi criado o Clube de Roma, na Itlia, em que tomavam parte cientistas,
polticos e industriais. Assinale a alternativa que apresenta os principais problemas
detectados por eles e publicados no relatrio que chamaram de Limites do
Crescimento.
Resposta
Selecionada:

c. Industrializao acelerada; rpido crescimento demogrfico;


esgotamento de recursos no renovveis.

Respostas:

a. Utilizao do carvo e do petrleo na indstria; aquecimento

global.
b. Elevao da temperatura da Terra; problemas relacionados

utilizao dos agrotxicos; contaminao do mar por mercrio.


c. Industrializao acelerada; rpido crescimento demogrfico;
esgotamento de recursos no renovveis.
d. Aquecimento global; problemas relacionados com a utilizao

dos agrotxicos; rpido crescimento demogrfico.


e. Rpido crescimento demogrfico; contaminao do mar por

mercrio; aquecimento global.


Feedback
da
resposta:

Resposta correta: C.
Comentrio: a nica alternativa que apresenta os principais
problemas detectados pelos participantes do Clube de Roma, na Itlia,
e publicados no relatrio que chamaram de Limites do Crescimento.

Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos

Falar em histria da Educao Ambiental falar de algo diversificado e complexo, pois alm
de ela ter sua trajetria considerada oficial pois envolve conferncias e acordos
internacionais, ou seja, eventos que marcaram e tornaram essa histria evidentemente

Questionrio educao ambiental 1


pblica e legtima no mundo todo , tambm necessrio dizer que, antes disso, grupos de
pessoas j se organizavam, ainda que de modo discreto, para discutir e at mesmo colocar
em prtica a temtica ambiental por meio da literatura, de reivindicaes polticas e de
aes educativas que somente mais tarde convencionou-se chamar de Educao
Ambiental. Nesse contexto, pessoas como ___________________ e
_____________________ foram precursores com relao s questes ambientais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Resposta
Selecionada:

b.Cacique Seattle e a escritora e ativista ambiental Rachel


Carson.

Respostas:

a.Darcy Vargas e a escritora e ativista ambiental Rachel Carson.


b.Cacique Seattle e a escritora e ativista ambiental Rachel
Carson.
c. Jos Lutzenberger e Franklin Pierce.
d.Cacique Seattle e Darcy Vargas.
e. Paulo Nogueira Neto e Franklin Pierce.

Feedback
da
resposta:

Resposta correta: B.
Comentrio: Pessoas como o chefe Seattle e a escritora e ativista
ambiental Rachel Carson foram precursores com relao s questes
ambientais.

Pergunta 7

0,5 em 0,5 pontos

Falar em histria da Educao Ambiental falar de algo diversicado e complexo, pois alm
de ela ter sua trajetria considerada ocial pois envolve conferncias e acordos
internacionais , tambm necessrio dizer que, antes disso, grupos de pessoas j se
organizavam, ainda que de modo discreto, para discutir e at mesmo colocar em prtica a
temtica ambiental por meio da literatura, de reivindicaes polticas e de aes educativas
que somente mais tarde convencionou-se chamar de Educao Ambiental.
Assinale a alternativa correta, que apresenta o evento cujos documentos finais elaborados
publicaram as denies, os objetivos, os princpios e as estratgias para a Educao
Ambiental que at hoje so adotados mundialmente.
Resposta
Selecionada:

d. Primeiro Congresso Mundial de Educao Ambiental, 1977, em


Tbilisi, na Gergia (ex-Unio Sovitica), que cou conhecido como
Conferncia de Tbilisi.

Respostas:

a. Clube de Roma, 1968, na Itlia.


b. Seminrio Internacional sobre Educao Ambiental, 1975, em

Belgrado, na ento Iugoslvia.


c. Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente e

Questionrio educao ambiental 1

Desenvolvimento, 1992, no Rio de Janeiro, Brasil, mais conhecida como


Rio 92 ou ECO 92.
d. Primeiro Congresso Mundial de Educao Ambiental, 1977, em
Tbilisi, na Gergia (ex-Unio Sovitica), que cou conhecido como
Conferncia de Tbilisi.
e. Conferncia das Naes Unidas para o Desenvolvimento Sustentvel,

2002, em Joanesburgo, na frica do Sul, conhecida como Rio+10.


Feedbac Resposta correta: D.
k da
Comentrio: Em Tbilisi, na Gergia (ex-Unio Sovitica), realizou-se o
resposta: Primeiro Congresso Mundial de Educao Ambiental, em 1977, que cou

conhecido como Conferncia de Tbilisi. Durante a Conferncia de Tbilisi foram


delineados os principais eixos norteadores da Educao Ambiental. Na
ocasio, alm de serem apresentados trabalhos voltados para o meio
ambiente que estavam sendo realizados em diversos pases, nos documentos
nais elaborados nessa conferncia saram as denies, os objetivos, os
princpios e as estratgias para a Educao Ambiental que at hoje so
adotados mundialmente (IBRAM, 2011).

Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos

No Brasil, pouco antes de acontecer a Conferncia de Estocolmo, foi criada a Sema,


Secretaria Especial do Meio Ambiente cujo primeiro secretrio a assumir o cargo foi:
Resposta Selecionada:
Respostas:

e. Paulo Nogueira Neto.


a. Jos Lutzenberger.
b. Aziz Nacib AbSber.
c. Cacique Seattle.
d. Franklin Pierce.
e. Paulo Nogueira Neto.

Feedbac
Resposta correta: E.
k da
Comentrio: Pouco antes de acontecer a Conferncia de Estocolmo foi
resposta: criada a Sema, Secretaria Especial do Meio Ambiente, cujo primeiro

secretrio a assumir o cargo foi Paulo Nogueira Neto, eclogo referncia


na poca e professor da Universidade de So Paulo (USP). Nogueira
teve grande importncia pela sua atuao frente do novo rgo, uma
vez que nesse perodo o movimento ambiental era tido como inimigo do
progresso, pois assumia uma posio totalmente contrria do regime
em vigor, isso num momento em que ser contrrio ou taxado de opositor
ao regime poderia levar cadeia, ao exlio ou morte.

Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos

Questionrio educao ambiental 1


Silva (2008), especialista em meio ambiente, categoriza a Educao Ambiental sob trs
aspectos: conservador, pragmtico e crtico. Assinale a alternativa que, segundo a autora,
apresenta a definio da Educao Ambiental crtica.
Resposta
Selecionad
a:

e.Na Educao Ambiental crtica, a forma de dilogo apresenta a


necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de
transformaes sociais e sua perspectiva se apoia na prxis, em que a
reflexo subsidia a ao e esta traz novos elementos para a reflexo.

Respostas:

a.Na Educao Ambiental crtica so apresentados os problemas

ambientais mais aparentes, desprezando-se as causas mais profundas.


Ocorre uma relao dicotmica entre o ser humano e o ambiente, em que o
primeiro apresentado como destruidor. Praticamente no so abordadas
questes sociais e polticas [...].
b.A Educao Ambiental crtica apresenta o foco na ao, na busca de

solues para os problemas ambientais e na proposio de normas a


serem seguidas. A nfase na mudana de comportamento individual, por
meio da quantidade de informaes e de normas ditadas por leis e por
projetos governamentais.
c.A Educao Ambiental crtica adota a anlise e a denncia das relaes

de poder dentro dos grupos sociais. A nfase est na reconstruo das


relaes de gnero, os projetos ambientais oferecem contexto para esse
fim porque implicam na reconstruo da relao com o mundo.
d.A Educao Ambiental crtica busca conhecer e compreender as

realidades e as problemticas ambientais, identificando os diferentes


componentes de um sistema, ressaltando as relaes entre os
componentes biofsicos e sociais de uma situao ambiental.
e.Na Educao Ambiental crtica, a forma de dilogo apresenta a
necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de
transformaes sociais e sua perspectiva se apoia na prxis, em que a
reflexo subsidia a ao e esta traz novos elementos para a reflexo.
Feedback da
resposta:

Resposta correta: E.
Comentrio: a nica alternativa que apresenta a definio de Educao
Ambiental crtica, segundo Silva.

Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos

Tal encontro contou com a presena de 103 chefes de Estado e 182 naes que tinham
como objetivo introduzir a ideia de desenvolvimento sustentvel e buscar mecanismos que
repensassem a lacuna existente entre o Norte e o Sul do planeta no que se refere ao
desenvolvimento. Alguns pesquisadores atribuem Agenda 21 o resultado mais
significativo do encontro, por abranger uma quantidade ambiciosa de temas e propor um
plano de ao necessrio para que o desenvolvimento ocorra sempre vinculado a uma
preocupao de ordem mundialmente ambiental. A agenda conta com 2.500
recomendaes voltadas para a comunidade mundial e sugere o desenvolvimento de
agendas prprias s comunidades locais, de bairros, de grupos etc. A qual encontro se
refere o texto?

Questionrio educao ambiental 1

Resposta
a. Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente e
Selecionada Desenvolvimento (conhecida como Rio 92 ou ECO 92), realizada no Rio de
:
Janeiro, em 1992. Essa conferncia tambm ficou conhecida como Cpula

da Terra.
Respostas:

a. Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente e


Desenvolvimento (conhecida como Rio 92 ou ECO 92), realizada no Rio de
Janeiro, em 1992. Essa conferncia tambm ficou conhecida como Cpula
da Terra.
b. Primeiro Congresso Mundial de Educao Ambiental, conhecido como

Conferncia de Tbilisi, realizado em Tbilisi, na Gergia (ex-Unio Sovitica)


em 1977.
c. Segundo Congresso Internacional de Educao Ambiental, realizado em

Moscou, na ex-Unio Sovitica, em 1987.


d. Primeira Conferncia Mundial de Meio Ambiente Humano, realizado em

Estocolmo, na Sucia, em 1972.


e. Conferncia das Naes Unidas para o Desenvolvimento Sustentvel,

conhecida como Rio+10, realizada em Joanesburgo, na frica do Sul, em


2002.
Feedbac Resposta correta: A.
k da
Comentrio: Em 1992, o Brasil sediou a Conferncia das Naes Unidas para
resposta: o Meio Ambiente e Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, mais conhecida como

Rio 92 ou ECO 92. Essa conferncia, tambm denominada Cpula da Terra,


foi especialmente importante por dois motivos: pela primeira vez foi permitida
a participao de entidades da sociedade (ONGs) nos debates apesar de
no terem direito de deliberar e foram aprovados cinco acordos oficiais
internacionais: Declarao do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento;
Agenda 21 e os meios para sua implementao; Declarao de Florestas;
Conveno-Quadro sobre Mudanas Climticas; Conveno sobre
Diversidade Biolgica. Alguns pesquisadores atribuem Agenda 21 o
resultado mais significativo do encontro no Rio, por abranger uma quantidade
ambiciosa de temas e propor um plano de ao necessrio para que o
desenvolvimento ocorra sempre vinculado a uma preocupao de ordem
mundialmente ambiental.

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