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EXAMEN CIENCIAS I

BLOQUE I

ENFOQUE BIOLOGA

NOMBRE:______________________________________________________No. DE LISTA
:____________
GRADO:_______________GRUPO:____________ACIERTOS:___________CALIFICACIN:_
_____________
EJERCICIO 1.- CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
a) Los seres vivos presentan caractersticas que los diferencian de los seres inertes, por
ejemplo, la respiracin.
Escribe otras cuatro caractersticas comunes de la materia viva:
1.-____________________________________________________
2.- ____________________________________________________
3.- ____________________________________________________
4.- ____________________________________________________
b) Los seres vivos de todo el planeta estn sufriendo una destruccin sin precedente, que ha
puesto en peligro la supervivencia de muchas especies y al borde de la extincin a otras
ms, inclusive muchas ya se han extinguido y no las volveremos a ver jams. Menciona
cuatro de las causas ms importantes de la prdida de la biodiversidad.
1.- ____________________________________________________
2.- ____________________________________________________
3.- ____________________________________________________
4.- ____________________________________________________
c) Los fsiles son una evidencia de la evolucin de las especies, pero existen otro tipo de
evidencias que nos muestran el cambio que ha sufrido cada una de ellas para adaptarse al
medio en el que habitan, menciona cada una de ellas.
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EJERCICIO 2.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA.
Los seres humanos formamos parte de los ecosistemas y participarnos en la dinmica de
estos, aprovechando los recursos y modificando el medio ambiente, sin embargo, el tipo de
aprovechamiento que hacernos de los recursos de los ecosistemas debe ser:
a) intensivo.
b) natural.
c) sustentable.
d) conservarlo.
Todos los seres vivos de una localidad, estado, pas o del mundo entero forman parte de la
riqueza biolgica y son uno de los recursos ms importantes para el desarrollo y bienestar
de la sociedad, el conjunto de los seres vivos y ecosistemas reciben el nombre de:
a) biorecursos.
b) biosistemas.
c) bioeconoma.
d) biodiversidad.
Las evidencias que sirvieron a Charles Darwin para explicar la evolucin de la vida en la
Tierra fueron los restos, huellas o partes de seres vivos que existieron en pocas pasadas,
que reciben el nombre de.
a) fsiles.
b) vestigios
c) dinosaurios.
d) marcas.
6. De acuerdo con las aportaciones de Darwin para explicar la evolucin de la vida, el
mecanismo por el cual las variaciones favorables son aquellas que permiten la adaptacin
de los seres vivos a su ambiente es la:
a) seleccin artificial.
b) seleccin biolgica.
c) seleccin del ms fuerte.
d) seleccin natural.
Una de las aportaciones ms importantes de los pueblos indgenas a la ciencia y medicina
del mundo es el conocimiento de las propiedades medicinales y curativas de diversas

plantas, que recibe el nombre de:


a) tradicionalismo.
b) herbolaria.
c) teraputica.

d) remedios.

Es la unidad anatmica, funcional y de origen de los seres vivos:


a) el ncleo.
b) el cloroplasto.
c) la clula.
d) la mitocondria.
Fue el primer investigador que observ el mundo microscpico a travs de un microscopio
que l mismo construy:
a) Luis Pasteur.
b) Matthias Schleiden.
c) Roberto Hooke.
d) Anton Van Leeuwenhoek.
Segn las creencias populares, el llamado "mal de ojo" se previene utilizando una semilla de
una planta tropical (Mucuna sp.), conocida como "ojo de venado", se coloca como pulsera en
las manos de los bebs. Desde el punto de vista de la ciencia, esta prctica es:
a) correcta.
b) infundada.
c) necesaria.
d) preventiva.
El primer investigador que demostr que las bacterias son causantes de numerosas
enfermedades humanas y de los animales, adems de encontrar la vacuna para prevenir
algunas de ellas fue:
a) Luis Pasteur.
b) Matthias Schleiden.
c) Roberto Hooke.
d) Anton Van Leeuwenhoek.
EJERCICIO 3.- DESCRIBE PORQUE CADA AVE TIENE SU PICO DIFERENTE Y EL TIPO
DE ALIMENTACIN QUE LLEVA.

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