UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Profesional de Ingeniera Informtica y Sistemas

SILABO DE FSICA II
1.0

DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

2.0

Facultad
Escuela Profesional
Asignatura
Semestre
Ciclo
Crditos
Horas semanales
1.7.1 Teora
1.7.2 Prctica
Duracin
1.8.1 Inicio
1.8.2 Trmino
Docente
Correo electrnico

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Ingeniera.
Ingeniera Informtica y Sistemas
Fsica II
2005-I
III
04
06 horas
03 horas
03 horas
17 semanas
01-04-05
31-07-05
Mg. Alberto Rodrguez Quipuzcoa
arodriguezq@upsp.edu.pe

FUNDAMENTACIN
La asignatura de Fsica II tributa al perfil profesional de la Carrera de Informtica y de
Sistemas a travs de los siguientes objetivos: i) introduce al estudiante en el
conocimiento de los principios y leyes fsicas del movimiento oscilatorio, ondulatorio,
fluidos y calor, contribuyendo as a formar una base cientfica, slida de su carrera
profesional; ii) gua al estudiante en las aplicaciones cientficas y tecnolgicas de las
temticas de la asignatura; iii) motiva al estudiante a explorar posibilidades de
aplicaciones innovadoras de las temticas de la asignatura en aspectos relacionados
con su carrera profesional y iv) proporciona las herramientas y conocimientos
necesarios y bsicos de la asignatura de lnea de Fsica III del cual es pre-requisito.
Esta asignatura de Fsica II a travs de sus caractersticas tericas y experimentales
contribuir a desarrollar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en la
formacin del futuro Ingeniero Informtico y de Sistemas.
La asignatura de Fsica II se desarrolla en 04 unidades de aprendizaje. En la primera se
abordan los temas del movimiento oscilatorio y el movimiento ondulatorio. En la
segunda las ondas sonoras como un caso de ondas mecnicas longitudinales. En la
tercera el movimiento de los fluidos y en la cuarta el calor y la termodinmica.

3.0

COMPETENCIAS

4.0

Comprende los principios del movimiento oscilatorio y aplica los principios de

conservacin de energa para comprender el potencial de las ondas para
transportar informacin.

Aplica los conceptos de ondas sonoras y su potencial de transmisin de energa

como vehculo de transporte de informacin.

Aplica los principios de la mecnica de partculas para describir el equilibrio y

la dinmica de los fluidos y sus aplicaciones cientficas y tecnolgicas.

Utiliza las leyes de la Termodinmica para interpretar y explicar la

conservacin y transferencia de energa de un sistema termodinmico a otro.

PROGRAMCION DE UNIDADES TEMATICAS

4.1

COMPETENCIA

Comprende los
principios
Del movimiento
oscilatorio y aplica los
principios de
conservacin de energa
para comprender el
potencial de las ondas
para transportar
informacin.

4.2
COMPETENCIA

Aplica los conceptos

de ondas sonoras y su
potencial de
transmisin de energa
como vehculo de
transporte de
informacin en
situaciones prcticas.

UNIDAD N 1
HABILIDAD
- Define
- Grafica
- Interpreta
- Calcula
- Resuelve
- Analiza
- Evala

CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
MOVIMIENTO
OSCILATORIO
-Describe el movimiento
-ONDULATORIO
oscilatorio a partir de la
-Mov. Oscilatorio.
posicin, la velocidad, la
-MAS.
aceleracin y las fuerzas
-Energa del MAS.
que actan sobre los
-Ondas Armnicas.
cuerpos.
-Interferencia.
-Utiliza el clculo diferencial
-Ondas Estacionarias.
e integral para resolver
-Potencia, intensidad
problemas referidos a los
y energa de ondas.
temas de esta unidad .
- Construye el sistema
oscilatorio masa-resorte
- Evala los resultados.

CONTENIDOS
TIEMPO
ACTITUDINALES
- Muestra
puntualidad.
-Es responsable en
- Cuatro
el cumplimiento de semanas
sus tareas.
-Trabaja en equipo.
- Tiene iniciativa.
-Es creativo.

UNIDAD N 2
HABILIDA
D

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

- Define

ONDAS SORAS

- Interpreta
- grafica
- Calcula
- Analiza
- Resuelve
- Evala

-Ondas sonoras en
gases.
-Ondas
estacionarias.
-Energa de ondas
sonoras.
-Efecto Doppler.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

-Construye experimentos
sencillos de ondas
sonoras estacionarias.
-Calcula el transporte de
energa de una onda
sonora.
-Resuelve situaciones
prcticas sobre ondas de
sonido.
-Evala los resultados.

CONTENIDOS
ACTITUDINALES

TIEMPO

- Muestra
puntualidad.
- Es responsable
Cuatro
en el
semanas
cumplimiento de
sus tareas.
- Trabaja en
equipo.
- Tiene iniciativa.
- Es creativo.

4.3
COMPETENCIA

Aplica los principios

de la mecnica de
partculas para
describir el equilibrio
y la dinmica de los
fluidos y sus
aplicaciones
cientficas y
tecnolgicas

4.4
COMPETENCIA

Utiliza las leyes de la

Termodinmica para
interpretar y explicar
la conservacin y
transferencia de
energa de un sistema
termodinmico a otro.

5.0

UNIDAD N 3
HABILIDAD

- Define
- Grafica
- Interpreta
- Calcula
- Analiza
- Resuelve
- Disea
- Evala

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

MECANICA DE
FLUIDOS
-Propiedades .
-Equilibrio
hidrosttico.
-Principio de Pascal
y Arqumedes.
-Dinmica de flui
dos.
-Ecuaciones de
continuidad y
Bernoulli..

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
TIEMPO
ACTITUDINALES

-Explica el estado de
reposo y de movimiento
de los fluidos.
-Resuelve problemas de
hidrosttica e
hidrodinmica.
-Disea experimentos
sencillos de aplicacin.
-Evala los resultados.

- Muestra
puntualidad.
- Es responsable
en el
- Cuatro
cumplimiento de semanas
sus tareas.
-Trabaja en
equipo.
- Tiene iniciativa.
- Es creativo.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
TIEMPO
ACTITUDINALES

-Define los conceptos de

temperatura, calor y
energa interna de un
sistema termodinmico.
-Resuelve problemas
sobre transferencia de
calor.
-Interpreta y aplica la
primera ley de la
termodinmica en la
solucin de situaciones
prcticas.
-Ensambla experimentos
de transferencia de calor.
-Evala resultados.

- Muestra
puntualidad.
- Es responsable
en el
- Cuatro
cumplimiento de semanas
sus tareas.
-Trabaja en
equipo.
- Tiene iniciativa.
- Es creativo.

UNIDAD N 4
HABILIDAD

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

TERMODINMICA
- Interpreta. -Temperatura
-Calor.
- Calcula
-Energa interna.
- Resuelve
-Equilibrio trmico.
- Disea
Experimenta -Balance de energa.
-Transmisin de
- Evala
calor.
-Primera ley de la
termodinmica.

- Define

METODOLOGA
Las clases tericas sern tipo conferencia, reforzndolas con ejemplos ilustrativos y
problemas de aplicacin en cuya solucin participarn los estudiantes. Las clases
prcticas estarn en funcin de la implementacin de equipos de laboratorio, cuando
esto lo permita se presentarn experimentos sencillos de los temas expuestos..

6.0

MEDIOS Y MATERIALES
Las exposiciones tericas sern tipo conferencia. Los experimentos prcticos sern
desarrollados por los estudiantes bajo la supervisin del profesor.

7.0

EVALUACIN
El alumno debe registrar una asistencia mnima del 70%. El examen parcial, el examen
escrito y la nota de prcticas tienen cada uno coeficiente uno. La Nota Parcial I se
obtiene como el promedio del examen escrito, el examen parcial y la nota de prctica
hasta ese momento.
La Nota Parcial II se calcula siguiendo el mismo procedimiento que la Nota Parcial I.
La nota promocional del curso se obtiene como el promedio de la Nota Parcial I y la
Nota Parcial II. En este momento la fraccin 0.5 o ms equivale a una unidad que se
suma a favor del alumno.

8.0

BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.

Susan M. Lea y John R. Burk. Fsica Vol. I Internacional Thomson Editors.

Mxico. 1998.
Richard Wolfson y Jay M. Pasachoff. Physics-Harper Collins College
Publishers. 1995.
Raymond a. Serway; Robert Resnick y Knennett S. Krane. Fsica Vol. 1.
Compaa Editora Continental. Mxico 1999.