CERTIFICACIN

Quien suscribe, Ing. Felcito Cobea Navarrete, en calidad de Director del

trabajo de monografa con el tema:
LA PESCA COMO FUENTE DE INGRESO PARA LOS ESTUDIANTES
QUE SE DEDICAN A ESTA ACTIVIDAD
Elaborado por las estudiantes CHICA CHICA DAVID GONZAGA Y NAPA
CASTAEDA GLADYS YOSELYN, estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal
Jama, CERTIFICO, que sta investigacin ha sido desarrollada ntegramente
por los proponentes del Proyecto y orientado el proceso por el suscrito.
La investigacin y los resultados obtenidos de ella, como los criterios vertidos son
de exclusiva responsabilidad y derecho de los autores del trabajo.

________________________________
Ing. Felcito Cobea Navarrete
DIRECTOR DE MONOGRAFA

DECLARACIN DE AUTORA
Nosotras, CHICA CHICA DAVID GONZAGA Y NAPA CASTAEDA
GLADYS YOSELYN, declaramos bajo juramento que el trabajo aqu descrito es
de nuestra autora; que no ha sido previamente presentado para ningn grado o
calificacin profesional; y, que he consultado las referencias bibliogrficas que se
incluyen en este documento.

A travs de la presente declaracin cedo los derechos de propiedad intelectual

correspondientes a este trabajo, a la Unidad Educativa Fiscal Jama, segn lo
establecido por su Reglamento y por la normativa institucional vigente.

________________________

________________________

David Chica Chica

Gladys Napa Castaeda

DEDICATORIA

A m querida abuelita
y a mi familia que me han dado todo para
que siga adelante.

DAVID CHICA

Les agradezco a mis Padres porque me dieron la vida

y a mis profesores porque me dieron la luz del saber.

YOSELYN NAPA

AGRADECIMIENTOS

Nuestra ms sincera y eterna gratitud.

A la Unidad Educativa Fiscal Jama.
A los y las profesores y profesoras del plantel.
A las autoridades de nuestra institucin.
A nuestros familiares que nos apoyaron.
Y a todas las personas que de una u otra forma
Aportaron para que este proyecto sea una realidad

DAVID Y YOSELYN

NDICE

CERTIFICACIN....................................................................................................I
DECLARACIN DE AUTORA...........................................................................II
DEDICATORIA......................................................................................................III
AGRADECIMIENTOS...........................................................................................IV
NDICE...................................................................................................................V
RESUMEN...............................................................................................................1
INTRODUCCIN...................................................................................................2
TEMA DE INVESTIGACIN:.................................................................................3
CAPTULO I............................................................................................................4
1.

EL PROBLEMA...............................................................................................4

1.2

Formulacin del Problema............................................................................4

Delimitacin del Problema.......................................................................................4

Justificacin.............................................................................................................4
Objetivos..................................................................................................................5
CAPTULO II..........................................................................................................6
2. MARCO TERICO.............................................................................................6
2.1 Antecedentes......................................................................................................6
2.2. Pesca..................................................................................................................7
2.3 La pesca en el ecuador.......................................................................................8
2.3.1 Principales Productos.................................................................................8
2.4. Pesca artesanal..................................................................................................9
2.5 Artes de pesca artesanal...................................................................................10
2.6 Problemas y Desafos de la pesca artesanal en el mundo................................11
2.7 Importancia de la pesca artesanal....................................................................12

2.8 Situacin socio-econmica del Puerto pesquero artesanal El Matal...........13

2.9 Situacin socio-econmica del Puerto pesquero artesanal Don Juan...........14
CAPTULO III.......................................................................................................17
3. METODOLOGA..............................................................................................17
3.1. Tipo de investigacin......................................................................................17
3.2. Poblacin y Muestra........................................................................................17
3.3. Diseo de investigacin..................................................................................17
3.4. Mtodos en la investigacin............................................................................17
3.5. Tcnicas de la recoleccin de datos................................................................18
3.6. Procesamiento de la informacin....................................................................18
ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS..............................19
CAPTULO V........................................................................................................29
5. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES................................................29
5.1. Conclusiones...................................................................................................29
5.2 Recomendaciones.............................................................................................29
Bibliografa............................................................................................................30

RESUMEN
El objetivo de la pesca artesanal debe ser el de alcanzar el rendimiento
ptimo, para que sea autosustentable, porque genera una series de gastos como la
lancha, el motor, equipos de pesca, combustible y el personal u otros recursos.
Hay que planificar para todo el ao, las diferentes temporadas, de manera de tener
trabajo siempre caso contrario el pescador y pescadora no ser exitoso y exitosa.
As por ejemplo la temporada ms larga es de pmpano y el cabezudo, es una de
las actividades ms realizadas por una gran cantidad de especie.
Despus tenemos la pesca de camarn que esta se realiza durante los meces de:
mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, y diciembre. El pez
wahoo se lo pesca en los meses de junio y julio, siendo un producto muy cotizado.
Todas estas temporadas de pesca se deben a las bajas o altas temperaturas, as
como de aguas fras y calientes; en muchas veces las corrientes martimas y las
corrientes de aire afecta en la captura de peces o de otras especies, ya que estos
fenmenos naturales hace que las especien se vallan al fondo del ocano como
buscar otros habitad.

INTRODUCCIN
1

La pesca una gran manera de disfrutar del aire libre, pasar un buen rato, y
la captura de una buena comida. Muchas personas aprendieron a pescar porque
tenan un pescador experimentado les lleve a pescar. Desafortunadamente no
puedan ensear los conceptos bsicos.
Lo primero que debe saber es que hay conseguir un poco de equipamiento,
encontrar un lugar para pescar, y entonces capturar los peces y otras especies. Los
fundamentos de la pesca no son complicados. Los matices, por el contrario, son
infinitos. A travs de la experiencia puede convertirse en un pescador consumado.
Puede mejorar sus habilidades con cada viaje de pesca que toma, cada pieza de
equipo nuevo que pruebe, y los nuevos conocimientos que adquiera.
La pesca tiene aspectos positivos para muchas. En cierto modo, puede ayudarle a
ser ms virtuoso. Por ejemplo, la paciencia es una necesidad si usted quiere llegar
a ser un pescador bueno.
Otro aspecto positivo de la pesca es que est abierto a casi todo el mundo. Se
puede ser joven o viejo.

TEMA DE INVESTIGACIN:

LA PESCA COMO FUENTE DE INGRESO PARA LOS

ESTUDIANTES QUE SE DEDICAN A ESTA ACTIVIDAD

CAPTULO I
1. EL PROBLEMA
3

1.1 Problematizacin
Ecuador tiene varios pescadores pero no todos son prsperos debido a que falta
apoyo de parte de los gobiernos centrales; y es as que los pescadores de Don Juan
y El Matal solo realizan faena de pesca para poder sobrevivir.
1.2 Formulacin del Problema
De qu manera incide la faena de pesca en el aporte econmico de las y los
estudiantes de Don Juan y El Matal que se dedican a esta actividad?
Delimitacin del Problema
Delimitacin espacial:
Los puertos pesqueros de Don Juan y El Matal.
Delimitacin temporal: Julio a Septiembre del 2015
Justificacin
La investigacin logra demostrar que efectivamente existen posibilidades
de cambiar su estilo de vida cuya condicin bsica es el apoyo por parte de las
autoridades que les permita establecer un equilibrio social, acadmico y
econmico.

El presente trabajo de investigacin se justifica porque como habitantes de Don

Juan y El Matal queremos saber si la faena de pesca es sustentable en los
estudiantes que se dedican a esta actividad.

La investigacin realizada tiene una verdadera importancia ya que nos ha

permitido conocer la situacin actual que viven diariamente los estudiantes que
trabajan en la pesca artesanal y estudia a la misma vez y as contribuir de esta

manera con informacin relevante para futuras investigaciones y para tomar los
correctivos necesarios para apoyar a estos estudiantes y de esta manera ellas
puedan contribuir con el desarrollo de la actividad artesanal y consecuentemente
mejorar la calidad de vida de ellos y sus familias.
En consecuencia, se pretende plantear alternativas viables para todos los actores,
quienes al contribuir con el crecimiento del sector pesquero, beneficiarn no slo
a los estudiantes y habitantes de este sector pesquero, sino al cantn Jama en su
totalidad.
Objetivos
Objetivo General
Determinar la incidencia que tiene la pesca como fuente de ingreso en los
estudiantes que se dedican a esta actividad en el balneario Don Juan y El Matal.
Objetivo Especficos

Realizar un diagnstico del sector pesquero en los lugares donde se va a

realizar la investigacin.
Comprobar si el horario de faena de pesca incide en su desempeo
acadmico
Aplicar encuestas a los estudiantes que se dedican a esta actividad para
recopilar informacin relevante acerca de este tema.
Establecer alternativas para que los estudiantes no descuiden su
desempeo acadmico y laboren en la faena pesquera.

CAPTULO II
2. MARCO TERICO

2.1 Antecedentes

En nuestro pas la pesca es una actividad que se desarrolla desde hace

muchos aos. Esto se debe a que gran parte de la poblacin ecuatoriana se dedican
a sta actividad y con el pasar de los aos las futuras generaciones se van
encaminando al mismo estilo de vida.
De acuerdo con (PROPESCAR 2009), En el Ecuador existen 138 puertos
pesqueros llamados tambin caletas (PROPESCAR, 2011) distribuidas en 5
provincias: Esmeraldas, Manab, Santa Elena, Guayas y El Oro, en Los Ros se
realiza la pesca de ro. Las provincias con mayor cantidad de pescadores
artesanales son Manab, Esmeraldas y Guayas.
La actividad pesquera es una de las actividades con mayor acogida de trabajadores
a nivel nacional. El nmero de pescadores que realiza esta actividad es de 60.000;
a su alrededor giran algunos oficios tales como: abastecedores, reparacin y
mantenimiento de embarcaciones, provisin de suministros, comerciantes
informales y restaurantes.
En el Ecuador, aproximadamente el 80% de las personas que viven en la costa
ecuatoriana se dedican a la actividad pesquera. La mayora de los puertos carecen
de infraestructura, no cuentan con suficientes recursos para la compra de sus
instrumentos de pesca, y lo ms preocupante es que padecen de inseguridad.

Los pescadores artesanales manejan diferentes artes de pesca que les permiten
cumplir sus faenas. Por lo general en la mayora de los puertos pesqueros se
capturan peces pelgicos medianos y grandes.

2.2. Pesca

Existen un sinnmero de trabajos arduos, con grandes sacrificios y

dificultades, pero con grandes satisfacciones personales. Una de estas labores es la
pesca, una actividad heredada de las culturas ancestrales de nuestro pas. Tras
investigaciones, se ha determinado que la principal fuente alimenticia de quienes
residan en la zona costera era la pesca, por encima de la agricultura y la caza.

La pesca es la accin de extraer de su medio natural de los peces u otras

especies acuticas como crustceos, moluscos y otros invertebrados, adems de
mamferos en el caso de culturas orientales. Ancestralmente, la pesca ha
consistido en una de las actividades econmicas ms tempranas de muchos
pueblos del mundo (Wikipedia 2015).

De acuerdo con estadsticas de la (Organizacin de las Naciones Unidas para la

Agricultura 2011), sus cifras del ao 2010, el nmero total de pescadores y
piscicultores en el mundo se estima en 54,8 millones. La misma estadstica indica
que el 87% de las personas empleadas en el sector pesquero se encuentra en Asia.

La pesca en el pas es una actividad que se va dando desde tiempos ancestrales

debido a que la mayora de las poblaciones costeras centran parte de su
subsistencia y alimentacin en productos de origen marino.

Sin embargo, la industria pesquera en el Ecuador no se ha desarrollado lo

suficiente, tomando en cuanto las grandes posibilidades de desarrollo que tiene
debido a la gran riqueza ictiolgica de su regin costera e insular. La presencia de
corrientes marinas cercanas a la costa y otros factores climticos, le dan una gran
riqueza marina de inters comercial al pas que ha sido poco aprovechada.

Existen algunas clasificaciones a las actividades de pesca de mar. La pesca

domstica o de la costa, es la que realizan los pescadores que viven de la venta de
pescados y mariscos, usando sus embarcaciones de balsa, chingo, canoa, lancha,
etc. La pesca comercial o de altura, se realiza con barcos provistos ya con
sistemas de refrigeracin, estos pertenecen a grandes compaas pesqueras, que
usan sus flotas de barcos bien equipadas para la pesca.

2.3 La pesca en el ecuador

La oferta exportable del sector de pesca y acuacultura con sus productos

insignias como son el camarn y atn en conserva, representan el segundo y tercer
rubro ms importante del total de las exportaciones no petroleras ecuatorianas. La
industria pesquera atunera del pas es la segunda ms grande y moderna de
Amrica; y la calidad y volumen de exportacin del camarn ecuatoriano lo ubica
al pas entre los ms grandes exportadores a nivel mundial.
La actividad pesquera abarca todas las provincias costeras del Ecuador. De las
provincias de El Oro Manab, Guayas y Esmeraldas provienen una variedad
amplia de productos que se exporta.

2.3.1 Principales Productos

PESCES DE EXPORTACIN
Atn

Merluza

Sardina

Camarn

Dorado

Wahoo

Pez Espada

Pmpano

Pmpano

Jaiba
8

Carita

Picudo

Tiburn

Calamar

Sierra

Corvina

Pargo

Caballas

Por su ubicacin geogrfica y condiciones climticas, el Ecuador, es un pas

privilegiado para la pesca y la acuacultura a lo largo de sus costas. Estos factores
permiten una produccin sostenible durante todo el ao.

Debido a la calidad del suelo, recursos naturales y condiciones climticas Ecuador

es un pas rico en acuacultura, permite la produccin en cautiverio de camarn
blanco y tilapia, en condicin controlada y sostenible durante todo el ao.

El desarrollo sostenible, aplicado en ms de 180.000 hectreas de piscinas de

camarn y tilapia, ha convertido al Ecuador en uno de los principales productores
y exportadores de ambos productos en todo el mundo. Ms del 95% de la
acuicultura ecuatoriana corresponde al camarn, seguido de la tilapia, la misma
que ha crecido notoriamente en los ltimos cinco aos, y un porcentaje mnimo de
otras especies.
Es tan relevante la pesca para nuestro pas que cada 29 de junio se celebra el Da
del Pescador Ecuatoriano, la Federacin Nacional de Cooperativas Pesqueras del
Ecuador (FENACOPEC), organiza todos los aos una fiesta a la cual asisten la
mayora de los pescadores.

2.4. Pesca artesanal

(ESPOL 2000), afirma que La pesca artesanal es un tipo de actividad

pesquera que utiliza tcnicas tradicionales con poco desarrollo tecnolgico. La

practican pequeos barcos en zonas costeras a nomas de 10 millas de distancia,

dentro de lo que se lama mar territorial.

Segn (ESPOL 2000) La pesca artesanal, que data de miles de aos, es la

actividad que permite capturar peces y mariscos a lo largo del litoral con
embarcaciones pequeas llamadas pangas. Adems se utilizan instrumentos
simples como redes de cerco, caas, atarraya y cuerdas.

En la actualidad se intenta promover este tipo de actividad pesquera con el apoyo

de diferentes organizaciones a lo largo del mundo, ya que incluye mtodos no
destructivos y selectivos para su ejecucin.

Igualmente con el apoyo de estas organizaciones, se vienes desarrollando

proyectos con los cuales se impulsa la pesca responsable; tipo de pesca que
respalda el consumo de especies que no se encuentran bajo ninguna amenaza.
2.5 Artes de pesca artesanal
Las faenas de pesca son muy diversas dependiendo del lugar y de las
especies que se quieran capturar. Esto ha generado varias artes de pesca, algunas
de las cuales estn siendo abandonadas y cambiadas por tcnicas ms eficientes o
porque las especies empiezan a ser escasas (Agero 2006).
2.5.1 Redes de enmalle o agalleras
Las redes de enmalle o agalleras se refieren a las herramientas de pesca
cuyos hilos estn dispuestos en forma de red, mismas que puestas en
funcionamiento atrapan al pez asindolos tambin por las agallas (parte que cubre
las branquias) diferente en el largo, pero fundamentalmente en la altura y en el
tamao de la malla. En general poseen 70 metros de largo, pero la altura es

10

variable dependiendo del recurso pesquero a que se destina y tienen que ver
mucho con el nivel de profundidad en que se encuentran las especies a capturar.

Si la pesca es para peces de profundidad, a la red se le da generalmente unos

metros de altura, la malla, medida de nudo a nudo, es de varios tamaos, existen
mallas para capturar especies pequeas como el camarn y especies grandes como
el cazn (Agero 2006).
(Kelleher 2008), afirma que En cuanto a la altura de la red, cuando se espera
capturar especies como corvina de altura, lenguados o cazn, la red utilizada no es
necesariamente de cinco metros, generalmente es de unos tres metros.
Toda red est construida con un cabo dispuesto en la parte inferior, denominado
relinga inferior, que posee pesos o plomos en toda su longitud. En el cabo superior
o relinga superior se disponen pequeas boyas. Esto permite que la red quede
dispuesta en el agua como una barrera o pared donde los peces quedan retenidos
al pasar. En general quedan retenidos por el dorso o en ocasiones, por los
oprculos, al intentar retroceder. En la medida que se recoge la red, el pescado que
queda en la malla es "desenmallado" y dispuesto dentro de la bodega.
Refirindonos a recursos pesqueros especiales, como el camarn o langostino, las
artes de pesca utilizadas son las redes de arrastre de camarn, que tambin son
redes de enmalle, popularmente conocida como changa, con la cual, se captura la
pomada; y para los langostinos en esta caleta pesquera se emplean redes de
enmalle mono y multifilamento.
2.6 Problemas y Desafos de la pesca artesanal en el mundo
(Lpez 2005), manifiesta que como cualquier otra actividad para mejorar
el desarrollo de un pas, nacin o provincia, siempre encontraremos problemas
que se deben de afrontar para que por medio del Gobierno se establezcan
soluciones y poder as mejorar en un corto o mediano plazo. No es fcil

11

solucionar problemas de una manera rpida y segura, se deben realizar estudios

para corregir dichos inconvenientes.
Se recuerda que la gestin del sector pesquero es una de las actividades que debe
ser manejada por el Gobierno, quien pondr inters en los procesos fomentando la
competitividad y protegiendo los derechos de los consumidores. Sin la ayuda del
Estado, la actividad pesquera no sera sustentable.

2.6.1 Contexto Nacional

A nivel Nacional, el sector pesquero ecuatoriano, est monitoreado por
varias entidades Gubernamentales, las mismas que dependen de: Las decisiones
polticas y estratgicas tomadas por el Consejo nacional de Desarrollo Pesquero.
La Subsecretara de Recursos Pesqueros responsable general de la administracin,
adems de la administracin de la Direccin General de Pesca y finalmente del
Instituto Nacional de Pesca est encargada de realizar las certificaciones de
calidad y de los servicios especializados de investigacin (Org. 2004).
2.7 Importancia de la pesca artesanal
La pesca artesanal es la primera forma de pesca que conoci el hombre y
ha sido, desde pocas remotas, la base de casi todos los asentamientos humanos en
las zonas costeras en el mundo. Es una actividad econmica de gran importancia
para los habitantes de los puertos pesqueros El Mata y Don Juan del cantn
Jama, ya que es fuente principal de empleo e ingresos de miles de familias y por
su contribucin a la seguridad alimentaria de su poblacin.
Son evidentes los cambios que se perciben en la economa local cuando es
temporada de buena o mala pesca. Cuando hay buena pesca la economa local se
dinamiza, los negocios incrementan sus ventas y hay mayor movimiento de

12

pblico y vehculos en el malecn y plazas principales; en temporadas de mala

pesca estos indicadores se retraen.
Si bien la pesca artesanal es una base econmica muy importante en la provincia y
en la regin, el proceso de estancamiento y la crisis ha reducido sustancialmente
su capacidad de generar nuevo empleo; en realidad la pesca artesanal ya no lo
genera. Esta difcil situacin repercute en el crecimiento del esfuerzo de pesca, del
sector artesanal ya que los nuevos contingentes de jvenes y estudiantes que se
incorporan a la poblacin econmicamente activa con dificultad van a refugiarse
de algn modo en esta actividad.
2.8 Situacin socio-econmica del Puerto pesquero artesanal El
Matal
2.8.1 Ubicacin geogrfica
Segn el (Gobierno Autnomo Descentralizado de Jama 2010) el puerto
pesque artesanal El Matal esta ubicado a 5,5 Kms de la cabecera cantonal Jama,
cuenta con un kilmetro de playa y un clima seco, con una temperatura de 24 a 30
C, cuenta con una poblacin de 1000 habitantes aproximadamente.

2.8.2 Aspecto socio-econmico

El Matal es el segundo Puerto Pesquero Artesanal en la provincia, aqu se
faenan alrededor de 60 toneladas diarias de pescado de distintas especies, la
mayor parte de la produccin est destinada a Santo Domingo, Pedernales, El
Carmen, entre otros. Del puerto pesquero salen diariamente a los mercados
nacionales y extranjeros miles de toneladas de pescado.
La principal actividad de la poblacin es la pesca y la empresa de produccin de
larvas de camarn. Es importante resaltar que hay pescadores que tienen sus
propias embarcaciones y personas que dependen de armadores que disponen de
ms de una embarcacin.

13

Este es un sitio turstico y pesquero donde la actividad laboral es a diario, y en

donde se observan varias especies marinas. Asimismo, como hay variedad de
especies, tambin hay pescadores que emigran de sus pueblos donde nacieron para
trabajar en la actividad pesquera en este puerto de Jama.

El enfrentamiento con el medio marino y fluvial, efectivamente condiciona un

tipo especial de agente productivo; en el caso de El Matal, se ha podido evidenciar
que una gran mayora de la gente que est dedicada a la actividad pesquera,
lamentablemente son escasamente educados y con poca visin de futuro.
2.8.3 Calidad de vida de los pobladores del Puerto pesquero artesanal El
Matal
Se estima que el movimiento econmico en cada faena es de ms de 150
mil dlares, cuando es temporada. All laboran ms de 600 pescadores en cerca de
200 embarcaciones de fibra de vidrio, de las cuales alrededor del 10% son
estudiantes que se dedican a esta actividad para generar ingresos econmicos que
le permitan continuar con el desarrollo de sus estudios y todo lo que eso conlleva.
Los estudiantes que se decan a la pesca manifiestan que es una de las alternativas
que tienen debido a que en la mayora de los casos sus padres no cuentan con los
recursos necesarios para estudiarlos, por lo que se ven obligados a trabajar desde
muy pequeos en la pesca y de all con lo que lograr obtener pueden estudiarse y
lograr su objetivo de ser un profesional.
Otros de los factores que se puede obtener de esta investigacin es que en
ocasiones este trabajo les resta tiempo para realizar sus tareas o trabajos
acadmicos, obtenido as bajos resultados en su desempeo acadmico.
2.9 Situacin socio-econmica del Puerto pesquero artesanal
Don Juan

14

2.9.1 Ubicacin geogrfica

Segn el (Gobierno Autnomo Descentralizado de Jama 2010) Esta
fantstica playa se encuentra ubicada en el cantn Jama, especficamente a 6 km.
del cantn va Pedernales, tiene una poblacin aproximada de 600 habitantes.
Las dimensiones de esta playa es de 6 Km. de longitud; la zona activa es de 80 x
100 metros aproximadamente, mientras que a la zona pasiva le corresponde 20
metros aproximadamente. El clima en este lugar es muy agradable, la temperatura
que domina este sector es media.

2.9.2 Aspecto socio-econmico

El puerto pesquero Don Juan es una comunidad pesquera artesanal

donde la mayora de sus habitantes se dedica a la actividad pesquera y al
comercio, su principal fuente de ingresos se deriva de la pesca artesanal.
En esta comunidad, la flota pesquera est constituida por 100 embarcaciones de
tipo fibra y pangas, en los que trabajan 300 personas en las diferentes actividades
relacionadas con la pesca. Existen as tambin clases de pesca como la pesca
blanca, que es la pesca de especies como pargo, corvina, lenguado, dorado,
cabezudo, roncador, pmpano, camarn y otras especies que se encuentran en toda
la costa.
La pesca de camarn es una actividad que por el incremento de la demanda
internacional se realiza mucho en este sector pequero, por ser una de las
principales actividades productivas del Ecuador y el segundo producto de
exportacin del pas.

2.9.3 Infraestructura y Servicio de apoyo Pesquero

15

Esta comunidad pesquera y turstica, no ha tenido ningn tipo de obras que le den
realce a su actividad pesquera, esto incluye en que tampoco cuenta con una buena
infraestructura para las embarcaciones de los productos, ni para el manejo de los
mismos.
Actualmente se estn realizando varios proyectos enfocados en resaltar a esta
comunidad en todos sus aspectos y sobre todo su actividad pesquera. Es
importante que se brinde apoyo a esta zona y as ayudar a cientos de personas que
viven de esta actividad.

2.9.4 Calidad de vida de los pobladores del Puerto pesquero artesanal Don
Juan
Para poder diagnosticar la situacin actual y la calidad de vida de los
habitantes de este sector pesquero, se debe describir lo que se conoce de este
tema. En el caso de la pesca artesanal se conoce que un pescador artesanal es un
comerciante por naturaleza. Vive de su pesca, muchas veces solo le alcanza para
el consumo personal y no para la venta.
No generan pescas a gran escala, lo que nos da una clara idea que los ingresos
econmicos son pocos o en muchas veces nulos. Adems de no realizar una venta
a consumidores finales, tiene y realizan venta a mayoristas y a intermediarios, que
revenden los productos de pesca artesanal a un precio mayor y generan mayores
ingresos que los pescadores.
En este sector pesquero donde la poblacin es poca en cuanto a su instruccin
acadmica, nios (as) y jvenes que trabajan y no estudian y otros que hacen de la
pesca su medio de ingresos econmicos para poder estudiar. En medio de estos
indicadores la pesca artesanal es una de las actividades socioeconmicas ms
importantes en el cantn Jama.

16

Se deduce entonces que las personas de la comunidad de Don Juan

efectivamente dependen econmicamente de la pesca artesanal, y ms aun los
jvenes que tienen que valerse de esta actividad para poder costear sus estudios,
en donde muchos de los casos este trabajo les repercute en el desempeo
acadmico debido al tiempo y la demanda ocupacional que se tiene que hacer;
motivo ms que suficiente para que las autoridades dediquen esfuerzos para sacar
adelante este pilar fundamental en la economa de este sector pesquero.

CAPTULO III
3. METODOLOGA
3.1. Tipo de investigacin
El tipo de investigacin que se llev a cabo para la recopilacin de la informacin,
se detalla a continuacin:
3.1.1. Bibliogrfica: Se utiliz para fundamentar la teora del tema de
investigacin.
3.1.2. Descriptivo: Porque

describe

los

hechos, toma en

cuenta

las

caractersticas del tema investigado.

3.1.3. De campo: La informacin requerida se la obtuvo directamente de la
fuente, es decir de los estudiantes pescadores.
3.2. Poblacin y Muestra
En esta investigacin la poblacin la conformaron los estudiantes que se
dedican a la pesca siendo un total de 40; ellos se les realizara la encuesta

17

respectiva como aporte para la recopilacin de informacin de nuestro tema

monogrfico.
3.3. Diseo de investigacin
Para este trabajo se aplic el diseo no experimental.
3.4. Mtodos en la investigacin
Para el desarrollo del tema tratado se aplic los siguientes mtodos:
3.4.1. Analtico: Se emple en la interpretacin de la informacin tabulada.
3.4.2. Bibliografa: Se obtuvo el apoyo necesario de conceptos, conocimientos y
otras informaciones.
3.4.3. Deductivo: Partiendo de los mtodos educativos se lleg a particularizar el
caso estudiado.
3.4.4. Estadstica: Para procesamiento de la encuesta y observacin.
3.4.5. Inductivo: Se realiz la recoleccin de datos individuales y luego hacer las
conclusiones generales.
3.5. Tcnicas de la recoleccin de datos
Para efectuar la recoleccin de informacin se utiliz las siguientes
tcnicas: encuestas, observaciones.
3.5.1. Encuesta: Estuvieron dirigidas a los y las estudiantes pescadores.
3.5.2. Observaciones: Dirigidas a los y las estudiantes
3.5.3. Instrumentos: Los tipos de instrumentos que se emplearon fueron:
cuadernos de notas, cuestionarios, cmara fotogrfica
3.6. Procesamiento de la informacin
El procesamiento se lo realiz de la siguiente forma:

18

 Tabulacin de la informacin.
Recuerdo de la informacin.
Codificacin de la informacin
Ordenamiento de la informacin
Clasificacin de la informacin
Tablas, grficos, anlisis e interpretacin de datos.
ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
Resultado de la encuesta realizada a los y las estudiantes del Sitio Don
Juan y El Matal, que se dedican a la pesca artesanal como aporte econmico.
1. Sabe usted lo que es pesca artesanal?
Cuadro N 1

ALTERNATIVA
S
No
Total

FRECUENCIA
34
6
40

PORCENTAJE %
85%
15%
100%

Grfico nmero 1

19

Pescadores conocen bien su oficio

15%
S
No

85%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Como se observa en la mayora de pescadores del sitio Don Juan y El Matal
conocen bien lo que es pesca artesanal en un 85%.
2. Usted ha realizado todo tipo de pesca artesanal?
Cuadro N 2

ALTERNATIVA
S
No
Total

FRECUENCIA
20
20
40

PORCENTAJE %
50%
50%
100%

Grfico N 2

20

Pescadores realizan diferentes tipos de pesca

S
No
50%

50%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
El grfico nos permite determinar que el 50% del personal encuestado ha
realizado todo tipo de pesca artesanal.

3. El trabajo que usted realiza como pescador le cubre todos sus gastos para
sus estudios?
Cuadro N 3

ALTERNATIVA
S
No
Total

FRECUENCIA
24
16
40

PORCENTAJE %
60%
40%
100%

Grfico N 3

21

La pesca a la gran mayoria de estudiantes les cubre sus gastos economicos para sus estudios

S
40%

NO
60%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Este grfico est demostrado que a los y las estudiantes del sitio Don Juan y El
Matal, en su gran mayora la pesca les sirve como fuente de ingreso para sus
estudios, comprobado el objetivo general.

4. Usted para la faena de pesca tiene todos sus equipos?

Cuadro N 4

ALTERNATIVA

FRECUENCIA

10

PORCENTAJE %
25%

No

30

75%

Total

40

100%

22

Grfico N 4

Los estudiantes no todos tienen sus equipos de pesca

25%

S
NO

75%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Casi todos los estudiantes no tienen con equipos propios, slo un 25% tienen sus
equipos, pero el 75% prestan los equipos para la pesca.

5. Los equipos de pesca incluyendo la lancha y el motor son propios?

Cuadro N 5

ALTERNATIVA

FRECUENCIA

PORCENTAJE%

10

25%

No

30

75%

Total

40

100%

23

Grfico N 5

Los equipos en los que pescan no todos son propios

25%

S
NO

75%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Como se observa en la mayora de estudiantes no tienen equipos propios. Dato
para verificar el objeto especfico nmero 2.
6. Su horario de faena pesca incide en contra de sus actividades
estudiantiles?
Cuadro N 6

ALTERNATIVA
S
No
Total

FRECUENCIA
16
24
40

PORCENTAJE%
38%
63%
100%

Grfico N 6

24

Los equipos en los que realizan pesca los estudiantes no todos son propios

38%

No

63%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Segn la encuesta el 38% incide en contra de las actividades estudiantiles.
Verificando el objetivo en su gran mayora el objetivo especfico nmero 2.
7. Los producto que usted peca los vende al?
Cuadro N 7

ALTERNATIVA

FRECUENCI

PORCENTAJE%

A
Consumidor
Comerciante Minorista
Comerciante Mayorista
Total

6
10
24
40

15%
25%
60%
100%

Grfico N 7

25

La mayoria de estudiantes vende sus productos de pesca a los comerciantes mayoristas

CONSUMIDOR

15%

60%

COMERCIANTE
MINORISTA
25%

COMERCIANTE
MAYORISTA

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
En este grafico como podemos ver los y la estudiantes en su gran mayora venden
la pesca cogida a los comerciantes minorista, mayorista y consumidores.
Comprobando el objetivo especfico nmero 1.
8. Usted todo el ao realiza faena de pesca?
Cuadro N 8

ALTERNATIVA
S
No
Total

FRECUENCIA
20
20
40

PORCENTAJE %
50%
50%
100%

Grfico N 8

26

Los y las estudiantes cas no realizan faena de pesca en todo el ao

S
No
50%

50%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
En esta estadstica es notable que las y los estudiantes de Don Juan y El Matal, no
todo el ao realicen faena de pesca.

9. Usted y su familia dependen de la pesca artesanal?

Cuadro N 9

ALTERNATIVA

FRECUENCIA

PORCENTAJE %

30

75%

No

10

25%

Total

40

100%

27

Grfico N 9

En la mayoria de estudiantes sus familias tambien dependen de la pesca

25%

S
No

75%

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
Segn el anlisis de esta investigacin las familias de las y los estudiantes de Don
Juan y El Matal, muchos dependen de la pesca artesanal. Dato para verificar el
objetivo general.
10. Usted para su faena de pesca ha recibido apoyo tcnico, econmico del
gobierno?
Cuadro N 10

ALTERNATIVA

FRECUENCIA

PORCENTAJE %

Recursos propios
Provincial

6
0

15%
0%

Nacional

10

25%

Banca privada

24

60%

Total

40

100%

28

Grfico N 10

Los y las estudiantes no tienen apoyo tecnico de ningun gobierno

15%

Recursos propios
Provincial
Nacional

60%

25%

Banca Privada

Fuente: Estudiantes
Investigacin: David Chica y Gladys Napa

Anlisis e interpretacin
En esta ltima interrogante los y las estudiantes que se dedican a la pesca
artesanal dijeron que en su gran mayora han recibido apoyo de la banca privada
en un 60%. Verificado el objetivo especfico nmero 2.

CAPTULO V
5. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. Conclusiones
Que los y las pescadores y pescadoras del sitio Don Juan y El Matal
conocen y practican bien su actividad.

29

 Que por no ser vendedores directos a los consumidores, los y las

pescadores y pescadoras artesanales no tienen mejores rditos o ingresos
econmicos.
Que los y las pescadores y pescadores, que hacen de esta labor no son
dueos de todos los equipos de faena para dicha actividad.
Que la actividad de pesca artesanal, beneficia a los y las estudiantes para el
sustento familiar y para sus estudios.
5.2 Recomendaciones
Mejorar y tener todos los implementos de pesca, para laborar todo el ao;
as como cumplir con todos los reglamentarios que exige la ley.
Formar una asociacin de pescadores y pescadoras para vender los
productos directamente a las empacadoras y procesadoras.
Acceder a crditos bancarios y a la ayuda tcnica del gobierno nacional
por medio de la asociacin de pescadores.
Los padres, madres de familia y representantes legales de nios, nias y
jvenes pescadores y pescadoras, deben tener mucho cuidado sobre todo
en las labores de pesca que no sean todos los das, porque puede afectar en
las actividades de educacin.

Bibliografa
Agero, Max. Capacidad de pesca y manejo pesquero en Amrica Latina y el
Caribe. Food & Agriculture Org, 2006.
ESPOL. La Pesca artesanal en el Ecuador. ESPOL, 2000.
Gobierno Autnomo Descentralizado de Jama. 2010.
Kelleher, K. Descartes en la pesca de captura marina mundial: Una Actualizacin.
Food & Agriculture Org., 2008.
Lpez, Mauricio F. Microcrdito y Pesca Artesanal: El Caso de la Regin de Los
Lagos. FLACSO-Chile, 2005.
30

Org., Food & Agriculture. Evaluaciones tcnico-econmicas de la pesca

martima. 2004, 86 pginas.
Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura. Junio de 2011.
http://www.fao.org/home/es/.
PROPESCAR. La actividad pesquera en el Ecuador. 2009.
Surez, Victoriano. Ensayo sobre la agricultura del Ecuador: I. El cacao y su
cultivo. 2010.
Wikipedia. 2 de Octubre de 2015. https://es.wikipedia.org/wiki/Pesca.

ANEXOS

31

32