DESARROLLO DEL CAPITULO 3

1. Explique en qu consiste y cundo se debe aplicar el diseo completamente al azar

con un solo criterio de clasificacin.
SOLUCION

Consiste en la asignacin de los tratamientos en forma completamente aleatoria a

las unidades experimentales (individuos, grupos, parcelas, jaulas, animales,
insectos, etc.). Debido a su aleatorizacin irrestricta, es conveniente que se utilicen
unidades experimentales de lo ms homogneas posibles: animales de la misma
edad, del mismo peso, similar estado fisiolgico; parcelas de igual tamao, etc., de
manera de disminuir la magnitud del error experimental, ocasionado por la
variacin intrnseca de las unidades experimentales. Este diseo es apropiado
para experimentos de laboratorio, invernadero, animales de bioterio, aves,
conejos, cerdos, etc., es decir, situaciones experimentales como de las
condiciones ambientales que rodean el experimento.

Este diseo es el ms utilizado en la experimentacin con animales, asocindole

la tcnica del anlisis de covarianza y arreglos de tratamiento de tipo factorial.

2. Supongamos que se desea probar la igualdad entre s de cinco medias. Una alternativa
para hacer esto sera comparar de dos en dos las medias, utilizando la prueba T de
Student y al final tomar una decisin. Explique por qu esto aumenta el error tipo I.
SOLUCION

En este caso con cinco medias tenemos diez posible pares de medias, y si la
probabilidad de aceptar la H0 para cada prueba individual es de 1- = 0.95,
entonces la probabilidad de aceptar las diez H0 es de 0.9510 = 0.5987, lo cual
representa un aumento considerable del error tipo I. Aunque se utilice un nivel de
confianza tal que (1- ) 10= 0.95, el procedimiento resulta inapropiado porque se
pueden producir sesgos por parte del experimentador.

3. Qu mide el cuadrado medio del error en el ANOVA de un experimento?

SOLUCION

Es un nmero real relacionado con la varianza, que mide la variacin dentro de cada
"factor", "tratamiento" o tipo de situacin.

4. Qu son los grados de libertad para una suma de cuadrados en un anlisis de

varianza?
SOLUCION

Representa el nmero de piezas de informacin independientes en la suma de

cuadrados. En general, es el nmero de observaciones menos el nmero de
parmetros estimados de los datos.

5. A continuacin se muestra parte del ANOVA para comparar cinco tratamientos

con cuatro rplicas cada uno.
Fuente de
variacin

Suma de
cuadrados

Tratamiento
Error
Total

800
400

Grados de
libertad

Cuadrado
medio

Razn F
calculada

Valor -p

a) Agregar en esta tabla los grados de libertad, el cuadrado medio y la razn F

para cada una de las fuentes de variacin.

SOLUCION
Completamos el cuadro de ANOVA

Fuente de
variacin

Suma de
cuadrados

Grados de
libertad

Cuadrado
medio

Razn F
calculada

Valor -p

Tratamiento
Error
Total

800
400
1200

4
15
19

200
26.67

40

P(3.06>7.5
)

b) Explique de manera esquemtica cmo calculara el valor-p o la significancia

observada, para ver si hay diferencia entre tratamientos.
SOLUCION

Valor-p es el rea bajo la distribucin Fk-1, N-k a la derecha del estadstico F 0, es

decir, el valor-p=P(F>F0)
c) Con la informacin disponible se pueden hacer conjeturas sobre si hay
diferencias significativas entre tratamientos? Argumente su respuesta.
SOLUCION

Para k=5 tratamientos se tienen en total k (k 1)/2=10 pares de medias. Se tiene:

H0: uA = uB vs H0: uA uB
H0: uA = uC vs H0: uA uC
H0: uA = uD vs H0: uA uD
H0: uA = uE vs H0: uA uE

H0: uB = uC vs H0: uB uC
H0: uB = uD vs H0: uB uD
H0: uB = uE vs H0: uB uE
H0: uC = uD vs H0: uC uD
H0: uC = uE vs H0: uAC uE
H0: uD = uE vs H0: uD uE
Utilizando el mtodo de LSD. En el ANOVA de la tabla propuesta se observa que
los grados de libertad del error son N k = 15, y que el cuadrado medio del error
es CME = 26.67
Si usamos una significancia predefinida de = 0.05, de la tabla de la distribucin T
de Student con 12 grados de libertad, se obtiene que t0.025, 15 = 2.18. Como en cada
tratamiento se hicieron n = 4 pruebas, entonces:
LSD=t /2; n-k

2CME /n

= 2.13

2 26.67/4

= 7.77

Por lo tanto no se puede hacer conjeturas acerca de las diferencias significativas

entre tratamientos ya que no conocemos las medias de cada tratamiento.

d) Anote el modelo estadstico y formule la hiptesis pertinente.

SOLUCION

El modelo sera el siguiente: Sea X una caracterstica ene estudio medida en k

grupos de modo que X- N (uj; 2) en ala j-ensima poblacin j=1, 2,3,, k.
Sea X1j, X2j, X3j,.., Xnj.j una muestra aleatoria seleccionada de la j-ensima poblacin
X - N (uj; 2), j=1, 2,3,, k. donde u1, u2, u3,.., uk y 2 son desconocidas. El nmero
de total de observaciones del experimento es las k muestras es
k

n=

nj
j=1

= n1+n2++ nk

Y supongamos que las n observaciones son independientes. En un experimento

completamente aleatorizado el modelo apropiado es:
Xij=u+j+eij
,
i=1; 2;; nj ,
j=1; 2;; k
Y la hiptesis sera la siguiente:
H0: u1 = u2 = = uk = u
HA: ui uj para algn i j

6. Se desea investigar el efecto del pH en el crecimiento de cierto microorganismo

en un medio especfico. Para ello se realiza un experimento, teniendo como punto
de partida la misma cantidad de microorganismos. Se hacen cuatro repeticiones y
se obtienen los siguientes resultados. Estos datos son evidencia suficiente para
afirmar que los niveles de pH donde se logra menor y mayor crecimiento son el 1,
3 y el 2, respectivamente? Explique su respuesta.
Nivel de pH

Crecimiento
promedio (en %)

1
2
3

80
105
75

SOLUCION
N de experimento
Numero de replica
1
2
3
4
total
promedio

1
a

2
a

3
a

3.20
0.85

4.20
1.05

3.00
0.75

Por lo tanto segn lo desarrollado se tiene que son ms que suficiente los datos para
afirmar que los niveles de pH donde se logra mayor y menor cantidad de microorganismos
son el 3 y el 2.

7. Se desea investigar la influencia de la temperatura en el rendimiento de un

proceso qumico, en particular interesa investigar un rango de temperatura entre
60 y 120C. Se tienen recursos para realizar 20 corridas experimentales.
a) Los niveles de temperatura con los que se experimenta son: 60, 65, 70 y 120;
se hacen cinco repeticiones con cada nivel. Considera que es adecuado el
diseo experimental usado? Argumente su respuesta, y de ser necesario
proponga alternativas.
SOLUCION

b) El orden en que decidieron hacer las corridas experimentales para facilitar el

trabajo experimental fue: primero las cinco del nivel bajo de temperatura, luego las
cinco del siguiente y as hasta finalizar. Es correcto lo que hicieron? Argumente
su respuesta.

c) Para hacer el anlisis estadstico se comparan, mediante una prueba T de

Student, de dos en dos niveles de temperatura, y con base en esto obtuvieron
conclusiones.
Es adecuado tal anlisis?, argumente, y en su caso proponga alternativas.
8. Describa en qu consiste cada uno de los supuestos del modelo en un anlisis de
varianza, y explique la forma tpica en que estos supuestos se verifican.
9. Qu son y cundo se aplican las pruebas para comparar medias?
10. En una industria qumica se prueban diferentes mezclas para ver si difieren en cuanto
al peso molecular final. Se prueban cuatro diferentes mezclas, con cinco repeticiones
cada una. A continuacin se muestra una parte de la tabla del anlisis de varianza y los
promedios obtenidos para cada mezcla.
a) Las mezclas difieren de manera significativa en cuanto a su peso molecular?
b) Con el anlisis de varianza y de acuerdo al promedio, se puede asegurar que
con la mezcla B se logra un menor peso molecular? Argumente su respuesta.
c) Si al verificar los supuestos de varianza constante (igual varianza entre las
mezclas), stos no se cumplen, qu significa eso? Se puede seguir apoyando la
conclusin del inciso a)?
11. Se hace un estudio sobre la efectividad de tres marcas de spray para matar
moscas.
Para ello, cada producto se aplica a un grupo de 100 moscas, y se cuenta el nmero
de moscas muertas expresado en porcentajes. Se hacen seis rplicas y los
resultados obtenidos se muestran a continuacin.
Nde replica
1
2
3
4
5
6

1
72
65
67
75
62
63

Marca de spray
2
55
59
68
70
53
50

3
64
74
61
58
51
69

a) Formule la hiptesis adecuada y el modelo estadstico.

b) Existe diferencia entre la efectividad promedio de los productos en
spray?
c) Hay algn spray mejor? Argumente su respuesta.
d) D un intervalo al 95% de confianza para la efectividad promedio
(porcentaje) de cada una de las marcas.
e) Dibuje las grficas de medias y los diagramas de caja simultneos,
despus interprtelos.
f) Verifique los supuestos de normalidad y de igual varianza entre las marcas.

SOLUCION
Realizamos el cuadro de ANOVA para el anlisis de varianza de un factor:

RESUM
EN
Grupos

Cuenta

Column
a1
Column
a2
Column
a3
ANLISIS DE VARIANZA
Fuentes de las
Suma de
variaciones
cuadrad
os
Entre grupos
Dentro de los
grupos
Total

Suma

404

355

377

Grados
de
libertad

200.7777
78
799

2
15

999.7777
78

Promedi
o
67.3333
333
59.1666
667
62.8333
333

Promedi
o de los
cuadrad
os
100.3888
89
53.26666
67

Varianza
26.6666
667
66.9666
667
66.1666
667

Probabilid
ad

Valor
crtico
para F

1.884647
48

0.186133
59

3.112320
34

17

a.
H0: u0= u2 = u3
H1: no todos los promedios de la efectividad de los sprays son iguales
b.
Como = 0.05 < p= 0.18, por lo tanto no se rechaza la hiptesis.
Dado que F5%, 5, 12 = 3.11, como F0=1.88< F5%, 5, 12 = 3.11; entonces se acepta
H0, con lo cual se concluye que no hay diferencia en la efectividad
promedio de los productos de spray a un 5%.
c.
No existe algn spray mejor ya que no hay diferencia alguna en los
promedios, como se demostr anteriormente.
d.
Intervalo de confianza para la efectividad promedio est dada por la
siguiente ecuacin:
I=<

Sr
-t/2(n-k). nj

Sr
+t/2(n-k). nj >, Si Sr=

Si = 0.05 entonces t0.025, 12=2.13

799
15 =7.298

SCE
nk =

Para la marca 1: I=< 67.33-2.13.

= < 60.983; 73.676>
Para la marca 2: I=< 59.167-2.13.
> = < 52.82; 65.513>
Para la marca 3: I=< 62.833-2.13.
> = <56.4869; 69.179>
e.

7.298
6

; 67.33+2.13.

7.298
6

7.298
6

; 59.167+2.13.

7.298
6

7.298
6

; 62.833+2.13.

7.298
6

>