I.

DIRECCION NACIONAL
DE MONITOREO Y EVALUACION

PAES
VERSION 2
PRUEBA DE APRENDIZAJE Y APTITUDES
PARA EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA

PAES

DIRECCION NACIONAL
DE MONITOREO Y EVALUACION

PRUEBA DE APRENDIZAJE Y APTITUDES

PARA EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
CENTRO EDUCATIVO
DE PROCEDENCIA:
DEPARTAMENTO:
CDIGO

SECCION DE APLICACIN:
APLICADOR:

MUNICIPIO:
HOJA DE RESPUESTAS
N

VERSION
2

(NOMBRE Y FIRMA)

PRUEBA DE APRENDIZAJES Y APTITUDES PARA

EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA

INSTRUCCIONES

Estimado estudiante: sta es una prueba para evaluar tus logros de aprendizaje
alcanzados en las competencias de las cuatro asignaturas bsicas. Los resultados
ofrecern informacin til para mejorar tu educacin y la de todo el pas. Por esta razn,
haz tu mejor esfuerzo y trata de contestar todas las preguntas de la prueba.
Para cada pregunta se ofrecen cuatro opciones de respuesta. En algunos casos
encontrars que hay ms de una respuesta correcta. Sin embargo, tendrs que escoger
la mejor. Seleccinala y marca la letra correcta en la Hoja de Respuestas.
Los tems de cada asignatura se te presentan en el siguiente orden: Matemtica,
Estudios Sociales y Cvica, Lenguaje y Literatura, y Ciencias Naturales. En ese mismo
orden aparecen las cuatro asignaturas en la Hoja de Respuestas; sin embargo, si lo
deseas, a la hora de responder t puedes seguir la secuencia que ms te agrade. Es
aconsejable responder asignatura por asignatura de forma completa, antes de pasar a
la siguiente. Cada asignatura est previamente identificada, tanto en la Hoja de
Respuestas, como en el cuadernillo de la prueba; fjate en ello, a fin de que no te
equivoques a la hora de responder.
Para responder a la prueba de Lenguaje y Literatura, debers hacer uso del Portador
Textual que se adjunta al cuadernillo de la prueba; este contiene una serie de
textos a los cuales hacen referencia los tems de la asignatura.
Tendrs un tiempo limitado (4 horas), pero es suficiente para contestar todos los tems.
Si dispones de tiempo adicional, revsalos antes de entregar. Un buen resultado en la
prueba ser el mejor premio a tu esfuerzo y dedicacin en ella.
Para que comprendas cmo debes responder, se presentan, a continuacin, cuatro
ejemplos. Sigue las indicaciones dadas por el aplicador. Busca en la Hoja de
Respuestas los espacios para responder los Ejemplos y presta atencin a las
explicaciones que siguen.

EJEMPLO DE MATEMTICA
El inventor del juego de ajedrez pidi como recompensa: 1 grano de trigo por la primera
casilla del tablero; dos, por la segunda; cuatro, por la tercera, por cada casilla el doble
de granos que por la anterior.
Cuntos granos de trigo pidi para la casilla nmero 16?
a) 31 granos
b) 256 granos
c) 32,768 granos
d) 65,535 granos
En este ejemplo, la respuesta correcta es 32,768 granos (opcin c). Por lo tanto, en tu
Hoja de Respuestas, rellena el crculo con la letra c en el espacio destinado para los
ejemplos. Por favor, hazlo ahora.
EJEMPLO DE ESTUDIOS SOCIALES
El derecho a la vida, a estar protegido contra la discriminacin, a la prohibicin de la
esclavitud, a la proteccin contra la tortura y a la nacionalidad, seran ejemplos de
derechos:
a) Legales
b) Civiles
c) Personales
d) Polticos
En este ejemplo, la respuesta correcta es Personales (opcin c). Por lo tanto, en tu
Hoja de Respuestas, rellena el crculo que encierra la letra c en el espacio destinado
para los ejemplos. Por favor, hazlo ahora.

EJEMPLO DE LENGUAJE Y LITERATURA

De uno de los textos del Portador Textual se ha tomado la oracin siguiente:

Los perezosos y los destructores hasta hermanos resultan!. Proverbios 18.
La opcin que mejor explica el contenido de este proverbio es:
a)
b)
c)
d)

La pereza solo acarrea destruccin

No hacer nada y destruir son hechos similares
Entre hermanos, puede haber unos perezosos y otros destructores.
Los destructores son perezosos.

En este ejemplo, la respuesta correcta es No hacer nada y destruir son hechos

similares (opcin b). Por lo tanto, en tu Hoja de Respuestas, rellena el crculo que
encierra la letra b en el espacio destinado para los ejemplos. Por favor hazlo ahora.

EJEMPLO DE CIENCIAS NATURALES

Las ondas sonoras se clasifican como ondas mecnicas. Esto de justifica debido
principalmente a que:
a)
b)
c)
d)

Son transversales
Tienen bajas frecuencias
Son longitudinales
Necesitan un medio para propagarse

En este ejemplo, la respuesta correcta es Necesitan un medio para propagarse

(opcin d). Por lo tanto, en tu Hoja de Respuestas, rellena el crculo que encierra la letra
d en el espacio destinado para los ejemplos. Por favor, hazlo ahora.

Tienes alguna pregunta acerca de la forma de contestar?

No des vuelta a la hoja. Espera a que te lo indique el aplicador.

Asignatura

Matemtica

1. La siguiente grfica
y

Corresponde a:
a) y = x - 1, con dominio [ - 1, 1 ] y recorrido [ - 1, 3 ]
b) y = 1 - x , con dominio [ - 2, 2 ] y recorrido [ - 1, 3 ]
c) y = x - 1, con dominio [ - 2, 2 ] y recorrido [ - 1, 3 ]
d) y = x - 1, con dominio ] - 2, 2 [ y recorrido [ - 1, 3 [

2. El nmero inicial de habitantes de una poblacin es 100,000, si el crecimiento

anual de dicha poblacin es el 5% del total del ao anterior. La representacin
grfica del total de habitantes de esa poblacin que habr despus de x aos
es:

Habitantes
125,000
(4, 121551)

120,000
115,000

(3, 115763)

110,000
105,000

(1, 105000)

100,000

X aos

La funcin que corresponde con dicha grfica es:

-x

a) f(x) = 100,000( 1 + 0.05)

b) f(x) = 100,000( 1 + 0.05x)
x

c)

f(x) = 100,000 + ( 1 + 0.05)

d) f(x) = 100,000( 1 + 0.05)

3. En la siguiente figura:
B

y
C
O

Si OA es el radio y el ngulo y es igual a 120, el valor del ngulo x es:

a) / 3
b) / 6
c) 4 / 3
d) 2 / 3
4. Si en el tringulo ABC, se considera como base el lado AB y respecto a esta
base se trazan: altura, bisectriz, mediatriz y mediana. Entonces son iguales:
C
7

10

B
12

a)
b)
c)
d)

Las cuatro
Solamente tres
Solamente dos
Ninguna

5. La grfica siguiente desde 0 hasta 2

y

x
0

-1

Es la representacin geomtrica de:

a) f(x) = Sen x
b) f(x) = Cos x
c) f(x) = Tang x
d) f(x) = Ctg x

6. El conjunto solucin de la ecuacin 2Cos + Sen = 1, en el intrvalo [0, ]

es:
a) = / 2
b) = / 2 y = 5 /6
c) = 3 / 2 y = 7 / 6
d) = / 2, = 7 / 6 y = 11 / 6

7. El sueldo medio diario que ganaron, hasta el mes de diciembre del ao pasado,
los vendedores del almacn La Estrellita fue de ocho dlares, con una
desviacin tpica de dos dlares. A partir de enero de este ao se hizo un aumento
de sueldo para lo cual se consideraron dos opciones:
Primera: En enero el 10% y luego dos dlares ms en febrero
Segunda: 2 dlares en enero y en febrero el 10% del sueldo del mes de enero.
Entonces respecto a la desviacin tpica:
a)
b)
c)
d)

Con la opcin uno aument ms que con la opcin dos.

Con la opcin dos aument ms que con la opcin uno.
En las dos aument lo mismo.
No es posible saber con cul opcin aument ms, porque no sabemos el sueldo
que cada empleado devenga originalmente.

8. Al facturar el polinomio x - x 15. Obtenemos como resultado:

a) (1/2 x 5) (1/2 x + 3)
b) (1/2 x - 3) (1/2 x + 5)
c) (1/2 x 5) (1/2 x 3)
d) (1/2 x + 5) (1/2 x + 3)

9. Si una de las soluciones de 8y + 15 < x, en el conjunto de los nmeros reales es

y = 5, entonces uno de los valores de x puede ser:
a) 40
b) 50
c) 55
d) 80

10. La representacin grfica del producto cartesiano siguiente:

y
4
3
2
1
-5

Es el resultado de:
a) [2 , 4] x [1 , 3]
b) ]2 , 4] x [1 , 3]
c) ]2 , 4] x [1 , 3[
d) ]2 , 4] x ]1 , 3]

-4

-3

-2

-1

11. Si f representa la funcin definida por f (x) = x - 1, con dominio [0 , + [ y

recorrido [- 1, + [
-1

Entonces su funcin inversa denotada por f queda definida por:

y
-1

a) f(x) = x - 1

-1

(2, 3)
2

b) f(x) = - x - 1
-1

(3, 2)

1
-2

-1

c) f(x) = - x + 1
-1

d) f(x) = x + 1

12. Una empresa instala una maquinaria industrial con un costo de $20,000. El
valor de la maquinaria se deprecia linealmente el $3,600 cada ao, y su valor al
cabo de su vida til es de $2,000. Entonces la vida til de la maquinaria es:
a) 5 aos
b) 5 aos
c) 9 aos
d) 10 aos
13. Si se extraen las cuatro races cuadradas siguientes:
X = 1+1+1+1
Entonces:
a)
b)
c)
d)

X<1
X=1
1<X<2
2<X4

14. El tringulo ABC, se tiene: AB = AC. Adems OBC = OCA.

A

40

O
X

Entonces, el nmero de grados del ngulo x es:

a)
b)
c)
d)

60
70
110
140

15. Los dos tringulos rectngulos ABC y DBC tienen la misma hipotenusa
BC.
C

20
24
D

A
7
Entonces, el valor de BD es:
a)
b)
c)
d)

15
15
20
25

16. Apolonio observa un avin desde la Posicin A, con un ngulo de elevacin de

36; mientras que Bonifacio, que se encuentra en la posicin B y a 98 metros de A,
lo ve con un ngulo de elevacin de 65. Entonces, la distancia x entre el avin y
Bonifacio es:

H
X
29

36
A

a) x=

98
Sen 36 Sen 29

b) x= 98Sen 36
Sen 115
c) x= 98 Sen 36
Sen 29
d) x= 98Sen 36
Sen 65

98

65
B

17. El Domingo 23 de Marzo del ao 2003, es Tribunal Supremo Electoral present

a la prensa nacional, la conformacin de las Asambleas Legislativas de los aos
2000 y 2003 para establecer comparaciones. Esto lo hizo por medio del grfico
siguiente, donde se presenta el nmero de diputados por cada fraccin:
16 PCN

5 PDC
5 CDU

31
FMLN

27
ARENA
Gan el
diputado
de oro

2003
3 CDU

5 PDC

2 PAN

31
FMLN

14 PCN

29 ARENA

2000
La afirmacin correcta es:
a) El partido FMLN obtuvo la misma cantidad de votos en la eleccin del 2003 que
en la del 2000.
b) Los partidos PDC y CDU obtuvieron la misma cantidad de votos en las
elecciones del 2003.
c) El nmero de personas que votaron por el partido ARENA en el 2003 fue menor
que el que lo hizo en la eleccin del 2000.
d) Durante la legislatura del 2000, ningn decreto que requiera mayora calificada
(66.66%) poda aprobarse sin los votos de ARENA; pero durante la legislatura del
2003 s.
18. Al final de una reunin familiar cada miembro del grupo estrech la mano de
cada uno de los otros familiares. Si cuando terminaron las despedidas se
contaron 15 estrechadas de manos. Entonces, el nmero de familias presentes en
la reunin era de:
a)
b)
c)
d)

5
6
8
15

19. Juanito vive en la esquina A y a cuatro cuadras se encuentra su escuela E. Su

mam le ha recomendado que cada da tome rutas diferentes para recorrer las 4
cuadras que lo separan de la escuela. Entonces la probabilidad que un da
cualquiera Juanito se dirija a su escuela siguiendo la ruta que indica la flecha es:

a) 1 / 6
b) 1 / 5
c) 1 / 4
d) 1 / 2

20. Al facturar un polinomio obtenemos como resultado (1/3x 7) (1/3x + 7).

Entonces el polinomio de donde provienen dichos factores es:
a) 1/3x - 7
b) 1/9x - 49
c) 49 1/9x
d) 1/9x + 49

21. El valor de la suma 1 + 2 + 3 + 4 + + 200, es:

a) 5,000
b) 10,800
c) 20,100

U: a+(n-1)d

d) 40,000

22. La solucin de la siguiente ecuacin

2x + 3 = 6x + 1
Es:
a) x = - 1 / 2
b) x = -2
c) x = 2
d) x = 1 / 2

23. Sean los conjuntos A = ], 8[, B = [-2, 15]

El resultado de AB es:
a) [-2, 8]
b) [-2, 8[
c) ]-2, 8[
d) ]-, 15]

24. Una propiedad se adquiere en 60,000 dlares y se revala cada ao en el 12%

de su valor original. Si representamos por x el nmero de aos transcurridos
desde la compra, la relacin del valor de la propiedad transcurridos x aos,
viene dado por h(x) = 60,000 + 7,200x.
Esta ecuacin representa:
a)
b)
c)
d)

Una funcin lineal.

Solo una relacin.
Una funcin constante.
Una funcin cuadrtica.

25. Si un tringulo es rectngulo, entonces:

a)
b)
c)
d)

Nunca puede ser equiltero.

Nunca puede ser issceles.
Nunca puede ser escaleno.
Puede ser obtusngulo.

26. El ABC es rectngulo, el ngulo C es recto.

El valor x de la altura es:
a)
b)
c)
d)

41
20
25
Igual al segmento AC

X
A

B
16

25

27. Los tringulos semejantes son:

C

a)
b)
c)
d)

Solamente ABM y BMC

Solamente ABM y ABC
Solamente BMC y ABC
Los tres: ABM, BMC y ABC

28. Si tan = 2 / 3. Cul de los siguientes tringulos expresa adecuadamente el

valor sealado para la tan ?
C
a)

C
b)

13

c)

d)

13

29. Un grupo de estudiantes se someti a un examen para tratar de ganar una

beca. Las notas obtenidas en dicho examen son una variable normal cuya nota
media es M. Si la beca fue otorgada solamente al 10% de las mejores notas,
entonces el grfico que mejor ilustra donde est colocada la nota x de un
estudiante que gan la beca es:

0.1
a)
0.1

b)
M

0.1
c)

d)

0.1

30. Cul es la solucin de la ecuacin que se presenta a continuacin?

4x
7
a) x = 17 / 36
b) x = 17 / 40
c) x = - 1 / 40
d) x = - 41 / 30

= 5x 3
5

31. Uno de los lados del tringulo es igual a la mitad de su permetro, el segundo
lado mide 10 metros y el tercero es igual a la sexta parte de su permetro Cul es
el valor del permetro de dicho tringulo?
a) 10 1/8 metros
b) 10 2/3 metros

10

c) 25 metros
d) 30 metros
32. De las siguientes grficas:

I)

II)

III)

IV)

Cul o cules constituyen funciones?

a)
b)
c)
d)

La I y la III
La I y la IV
La III
La II

Asignatura

Estudios
Sociales y
Cvica

1. Jorge es un lder de los trabajadores en un Ministerio del Gobierno.

Recientemente, ha habido malestar en el personal de ese ramo por la aplicacin
de un decreto para retiro voluntario. Jorge sostiene que solamente formando un
sindicato de trabajadores se evitar la aplicacin de dicho decreto.
Es factible, de acuerdo a nuestro ordenamiento jurdico, lo que propone Jorge a
los trabajadores?
a) S, todo depende de si los trabajadores quieren afiliarse al sindicato.
b) S, esto har que las autoridades tomen en serio a los trabajadores.
c) No, las medidas de presin generan rechazo por parte de las autoridades.
d) No, es prohibido formar sindicatos en el sector pblico.
2. Para los estudiosos de la historia salvadorea, especialmente a lo largo de todo
el siglo XX, las bases constitucionales de un Estado moderno, inspiradas en una
concepcin econmico-social keynesiana, se perfilaron en la dcada de los aos:
a) Cuarenta
b) Cincuenta
c) Sesenta
d) Ochenta
3. Cul de las siguientes definiciones expresa mejor lo que fue la perestroika,
realizada por Mijail Gorbachov en la ex Unin Sovitica, entre 1986 y 1990?
a) Apertura poltica para permitir una mayor libertad de expresin y ampliar la
participacin de la poblacin en los asuntos pblicos.
b) Poltica de reformas econmicas para reducir el control del gobierno en la
economa mediante la introduccin de mtodos de mercado
c) Aumento de la extensin de la propiedad socialista tanto bajo la forma de
propiedad estatal como en la forma de propiedad cooperativa
d) Fortalecimiento del comunismo mediante la abolicin de la propiedad privada de
los instrumentos y medios de produccin.

4. Recientemente el editorial de una revista afirmaba lo siguiente:

Hoy da los bienes, las personas y sus ideas se desplazan cada vez ms rpido y
ms lejos, diseminando por todo el mundo una misma cultura urbana apoyada
por la tecnologa. Gracias a la radio, la televisin y el video, esta nueva cultura
mundial llega a casi cada rincn del planeta.
Cul de los siguientes procesos culturales resume mejor la afirmacin anterior?
a) Desarrollo cultural.
b) Variacin cultural.
c) Homogeneizacin cultural.
d) Fecundacin cultural.

5. Un jurista salvadoreo define un fenmeno social de la siguiente manera:

Es la evasin de la justicia cuando el infractor de la ley es merecedor de
castigo; ya sea que esa evasin ocurra con o sin la proteccin de
autoridad alguna constituida.
A cul de los siguientes fenmenos sociales se refiere esta definicin?
a) Criminalidad
b) Impunidad
c) Delincuencia
d) Nepotismo

6. Lee con atencin el siguiente texto de los Acuerdos de Paz en relacin con el
Sistema Judicial:
En cumplimiento de los Acuerdos de Mxico, el anteproyecto
mencionado (referente a la conformacin del Consejo Nacional de la
Judicatura) deber incluir la regulacin de la Escuela de Capacitacin
Judicial () cuyo objeto ser el de asegurar el continuo mejoramiento
de la formacin profesional de los jueces y dems funcionarios
judiciales, as como de los integrantes de la Fiscala General de la
Repblica; de investigar sobre la problemtica judicial del pas y
promover soluciones para la misma.
Segn el texto, una de las preocupaciones centrales de los firmantes de los
Acuerdos de Paz era:
a) La falta de independencia poltica de los entes encargados de velar por la
solucin de la problemtica judicial de nuestro pas.
b) La deficiente preparacin acadmica y profesional de los funcionarios judiciales
y de los integrantes del Ministerio Pblico.
c) La falta de regulacin de las instancias encargadas de la capacitacin de los
miembros del poder judicial.
d) La falta de honestidad de los encargados de administrar justicia y de los
integrantes de la Fiscala General de la Repblica.

7. Las siguientes afirmaciones sobre los Acuerdos de Paz son parte del editorial
de una revista:
Los Acuerdos de Paz crearon expectativas de cambio muy grandes en
la poblacin. Algunos hablaron de refundar el Estado Salvadoreo,
otros de un El Salvador nuevo. Los ms moderados insistieron en que
en 1992 se haba iniciado una transicin que prometa bienestar y
seguridad.
Para la mayor parte de la poblacin, la firma de la paz no ha significado
una mejora en su vida, porque el proceso de transicin no ha
entregado los resultados anunciados. No hay que olvidar que, en su
momento, se dijo que la mala situacin econmica era debido a la
guerra; pero diez aos despus, esa situacin no ha mejorado para la
mayora.
Cul de los siguientes enunciados resume mejor las opiniones expresadas en
los prrafos anteriores?
a) La mayora de la poblacin considera que la democracia es preferible a cualquier
otra forma de gobierno.
b) No se puede atribuir a los Acuerdos de Paz la precaria situacin social y
econmica de la mayora de la poblacin.
c) La sociedad salvadorea aprueba la conclusin del conflicto armado y, en
consecuencia, considera que los Acuerdos de Paz fueron buenos.
d) Diez aos despus de la firma de la paz, la realidad entregada por la transicin
se ha quedado corta en cuanto a sus propsitos iniciales.
8. Segn algunos analistas polticos, la importancia de la transicin de la guerra a
la paz en El Salvador consisti en
Posibilitar nuevas y mejores condiciones para impulsar el proceso de
democratizacin. La paz entendida como fin del conflicto armado, era
indispensable no slo para impulsar la democratizacin poltica, sino,
tambin, para desarrollar transiciones democrticas en el cambio
econmico social.
Segn esto, se puede concluir que:
a) La transicin democrtica fue una consecuencia del conflicto armado.
b) El fin del conflicto armado fue una expresin de la democracia existente.
c) La paz abri la posibilidad de la democratizacin integral de la sociedad.

d) Las transformaciones democrticas posibilitaron el fin del conflicto armado.

9. Lee con atencin el siguiente texto sobre la dinmica poltica del pas en la
dcada de los noventa:
El peso de las actividades polticas durante los Acuerdos de Paz, las
ventajas obtenidas en la contienda electoral de 1994 y la debilidad
postelectoral de la oposicin, llevan a pensar que la poltica
salvadorea de finales de siglo tendr el signo de la derecha, que
proyecta su dominio en la escena poltica con el fin de modelar social y
econmicamente el pas.
Segn esto, se puede afirmar que en la dcada de los noventa:
a) La actividad de los partidos opositores transform la realidad poltica del pas.
b) La poltica salvadorea fue distorsionada por el predominio de la derecha.
c) Los partidos polticos tuvieron poca incidencia en la vida social y econmica del
pas.
d) La derecha fue ms efectiva que la oposicin en la configuracin poltica del pas.
10. Un analista social, al referirse al debilitamiento del movimiento sindical en El
Salvador en la ltima dcada, sealaba que:
Con el derrumbe de los pases socialistas en Europa y la decadencia
del modelo de pases organizados bajo el modelo de la centralizacin
del Estado se dio paso a la hegemona de la economa de mercado, al
auge de la privatizacin de las empresas estatales, la apertura de la
economa al exterior y la exportacin de bienes no tradicionales. En el
caso de El Salvador, estos fenmenos se tradujeron en una reduccin
del Estado y en la privatizacin del sector energtico y el de
telecomunicaciones, mbitos que haban tenido en las dcadas pasadas
organizaciones laborales fuertes y donde el sindicalismo mostraba ms
pujanza.
Segn esto, se puede deducir que una de las causas principales del
debilitamiento del movimiento sindical salvadoreo en la dcada pasada fue:
a) El derrumbe de los pases socialistas.
b) El descenso de la produccin industrial.
c) El estancamiento y declive del sector pblico.
d) El auge de las exportaciones no tradicionales.

11. Al retroceso relativo de la actividad econmica en general, que se caracteriza

por una disminucin de la inversin, un estancamiento o disminucin del empleo
y en el gasto de bienes de consumo, se le denomina:
a) Inflacin.
b) Deflacin.
c) Recesin.
d) Pauperizacin.

12. Analiza con atencin el siguiente cuadro sobre las exportaciones de El

Salvador en la dcada de los noventa:
Exportaciones: millones de dlares, tasa de crecimiento promedio y estructura porcentual.

Tradicionales
No Tradicionales
Centroamrica
Fuera de C.A.
Maquila

Tasa de
crecimiento
promedio.
Dcada
6.3
13.5
16.3
8.2
32.4

Valor 1992
(millones
US$)

Valor 2000
(millones
US$)

Porcentaje
del total 1991

Porcentaje
del total 2000

272
316
194
122.17
136.76

353
968
726
242
1612

37.5
43.6
26.7
16.9
18.9

12
33.0
24.8
8.3
55.0

Fuente: Banco Central de Reserva y estimaciones de CEPAL para el ao 2000

Segn los datos consignados en el cuadro, se puede afirmar que:

a) Las exportaciones de productos tradicionales a Centroamrica crecieron en
mayor proporcin que las exportaciones de productos no tradicionales.
b) Las exportaciones de maquila crecieron a lo largo de la dcada pasada, pasando
a representar ms de la mitad del total de exportaciones.
c) El crecimiento de las exportaciones de productos tradicionales fuera del rea
centroamericana fue mucho mayor que el de productos tradicionales.
d) Al final de la dcada pasada, las exportaciones de productos no tradicionales
superaron a las exportaciones de maquila.

13. Lee con atencin el siguiente texto sobre el subdesarrollo:

El desarrollo de las sociedades del Tercer mundo, en particular el de
las sociedades latinoamericanas, debe estudiarse en el contexto de las
sociedades avanzadas. El mundo es un sistema econmico nico. Por
otro lado, las economas subdesarrolladas se articulan con el sistema
econmico mundial a travs de la transferencia de recursos de la
periferia al centro, lo que da lugar a distorsiones en la economa
perifrica y a bloqueos que impiden su desarrollo. Adems, la
transferencia de valor entre el centro y la periferia construye un
intercambio desigual entre modos de produccin.
El autor de este texto supone que el subdesarrollo del Tercer Mundo:
a) Es producto de las distorsiones internas propias de las economas perifricas y
de su poca capacidad productiva.
b) Es una consecuencia de la debilidad de las sociedades latinoamericanas y de su
incapacidad para incorporarse al mercado mundial.
c) Slo puede superarse mediante la salida de los pases pobres del sistema
econmico mundial y la ruptura del intercambio econmico desigual.
d) Slo puede entenderse en el marco de una relacin de subordinacin que se
establece entre los pases desarrollados y los pases pobres.

14. Lee con atencin el siguiente texto

La participacin democrtica est ligada al concepto ms general de
participacin poltica. Participacin poltica se refiere al conjunto de
acciones dirigido a influir de manera mas o menos directa, en el marco
de la legalidad vigente, en las decisiones de los detentores del poder en
un sistema poltico o en cada una de las organizaciones polticas
Cuando la participacin poltica se realiza en un sistema democrtico,
entonces sta adquiere una peculiaridad distinta a la participacin que
pueda darse en otro sistema poltico no democrtico.
Segn esto, podemos inferir que:
a)
b)
c)
d)

Toda participacin poltica es una participacin democrtica.

La participacin democrtica es una forma de participacin poltica.
Una participacin poltica democrtica es la que se ajusta al marco legal.
La participacin democrtica es la nica forma de participacin poltica.

15. La estrategia de industrializacin, que se aplic despus de la Segunda Guerra

Mundial en El Salvador, provoc una serie de cambios sociales que tuvieron
repercusiones importantes en la reestructuracin de la sociedad salvadorea.
Entre estos cambios destaca:
a) La creacin de grandes obras de infraestructura para reducir los gastos de
explotacin industrial.
b) El crecimiento vigoroso de la industria nacional y de la produccin agropecuaria.
c) El surgimiento de una clase media urbana, que fue ganando peso relativo en el
sistema sociopoltico.
d) La agudizacin de problemas sociales, relacionados con problemas de
desempleo, vivienda y salud

16. Se suele afirmar que el modelo de industrializacin por sustitucin de

importaciones, impulsado en el pas en la dcada de los cincuenta, y en las
siguientes agudiz la concentracin de la riqueza y aument la desigualdad
social. Esto se debi, principalmente, a:
a) El establecimiento de una industria liviana productora de bienes de consumo.
b) La falta de una poltica para enfrentar directamente los problemas de distribucin
de ingresos.
c) La dependencia respecto de la tecnologa importada para el funcionamiento de la
industria.
d) La incapacidad de absorber el excedente de mano de obra generado por la
agroexportacin.

17. Lee con atencin el siguiente texto:

El mercado como expresin histrica de la necesidad de los seres
humanos de apoyarnos unos en otros para poder darnos posibilidades
de realizacin presente y futura, no es ni bueno ni malo, ni capitalista ni
socialista. Se plantea para todos como una relacin que debe ser
controlada, en libertad, solidaridad y destreza, para conseguir una
existencia amable para todos.
Segn el texto, el mercado puede definirse como:
a) Un producto histrico, surgido de la necesidad de los seres humanos de competir
entre si.
b) Una relacin social de venta y compra de mercancas con el fin de obtener
ganancias.
c) Una asociacin de individuos que expresa la naturaleza social y solidaria de los
seres humanos.
d) Una manifestacin histrica de la necesidad de los seres humanos de vincularse
y ayudarse entre s.

18. En el informe sobre la pobreza del ao 2000 del Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD), se afirma que:
Tradicionalmente se pensaba que el crecimiento rpido era lo nico
que importaba en la lucha contra la pobreza y que los cambios en
materia de desigualdad influan slo ligeramente en los resultados. Pero
ahora se reconoce, en general, que la desigualdad pronunciada puede
ser un gran obstculo para la reduccin de la pobreza, tanto nacional
como internacional.
Segn esto, se puede proponer que para reducir la pobreza:
a) es suficiente impulsar un crecimiento econmico rpido y sostenido.
b) Es necesario aplicar simultneamente polticas de crecimiento econmico y de
equidad.
c) Es suficiente aplicar polticas econmicas que modifiquen la distribucin de
ingresos.
d) Es importante introducir cambios en las estructuras sociales y econmicas.

19. Lee con atencin el siguiente texto sobre la democracia:

Es la existencia y reconocimiento del conflicto y de su potencial
dinamizador de la colectividad lo que lleva a valorar la democracia como
rgimen y marco institucional que promueve y posibilita la negociacin
y la bsqueda de acuerdos. Si el conflicto fuera negado, la democracia
no sera necesaria.
Cul de las siguientes suposiciones implcitas est contenida en el texto?
a) La democracia estimula el conflicto y las contradicciones entre los ciudadanos y
los grupos sociales en un mismo Estado.
b) La democracia es el rgimen poltico ms adecuado para canalizar y resolver los
conflictos sociales mediante la negociacin.
c) La existencia de diferencias econmicas y sociales y la diversidad de opiniones
afecta el desarrollo democrtico de una sociedad.
d) La democracia no es necesaria cuando se busca la negociacin y el logro de
acuerdos en una sociedad conflictiva.

20. Los problemas creados por el deterioro de la capa de ozono de la Tierra y los
aumentos de lluvia cida indican que el mundo necesita:
a) Una rpida industrializacin de las economas en desarrollo.
b) Mejores programas de atencin en salud pblica.
c) Plantas generadoras de electricidad alimentadas con energa nuclear.
d) Reglamentaciones ms rigurosas contra la contaminacin atmosfrica.

21. Actualmente, la mayora de cientficos reconoce que no sera posible que

todas las personas del mundo entero consumieran recursos al nivel actualmente
caracterstico de Estados Unidos y de otros pases occidentales industrializados,
sin que se provocara una catstrofe medioambiental de grandes proporciones,
que hara inviable la vida en el planeta.
Cul de los siguientes literales expresa mejor la idea principal del texto?
a) Los modos de vida y de consumo de las naciones industrializadas no son
generalizables al resto del mundo, por no ser viables ecolgicamente.
b) En la medida que las personas sigan consumiendo recursos, se seguirn
produciendo daos en el medio ambiente.
c) Los problemas ecolgicos se ven agravados por los modos de vida y los hbitos
de consumo de los pases occidentales.
d) El aumento en el consumo de recursos provoca graves problemas ecolgicos
que deben ser atendidos prioritariamente.

22. Luis tiene una tarea pendiente de Historia de El Salvador, que no ha podido
responder aunque ha consultado diversas fuentes bibliogrficas. Por ello l
decide preguntar para salir de su inquietud qu fue lo que aconteci durante el
Gobierno del general Maximiliano Hernndez Martnez en 1932, y particularmente
en la regin de los izalcos?
Cul de los siguientes trminos define con mayor precisin ese acontecimiento?
a) Levantamiento campesino.
b) Insurreccin popular.
c) Rebelin de masas.
d) Sublevacin indgena.

23. Raquel es una estudiante a la que le gusta mucho esforzarse para rendir
ptimamente en los exmenes de Estudios Sociales y Cvica. En este sentido,
tiene una duda conceptual y, para salir de ella, le pregunta a Santiago su
hermano mayor- pero ste no sebe responderle.
T podras ayudarle a Raquel? Cul es la diferencia fundamental entre los
Estudios Sociales y las Ciencias Sociales?
a) Abordajes profundos respecto de muchos temas de inters de las Ciencias
Sociales.
b) Ejercicios de abstraccin sobre algunos temas importantes de las Ciencias
Sociales.
c) Anlisis o descripciones de algunos temas importantes de las Ciencias Sociales.
d) Tratamientos muy superficiales respecto de muchos temas de inters de las
Ciencias Sociales.

24. Un equipo de socilogos pretende analizar los efectos de la globalizacin en

los estratos bajos del rea Metropolitana de San Salvador (AMSS). Dado que los
recursos econmicos con los que se cuenta son limitados, ellos deciden realizar
la investigacin en al menos una comunidad urbano marginal la ms grande-, de
cada uno de los municipios comprendidos en dicha rea. Sus conclusiones
servirn para aproximarse a la comprensin de lo que ocurre en toda la poblacin
de los estratos bajos del AMSS.
Dado este planteamiento, el mtodo de investigacin que se pretende utilizar se
conoce con el nombre de
a)
b)
c)
d)

Casustico.
Inductivo.
Hipottico.
Deductivo.

25. Antonio es un alumno de Bachillerato y despus de haber estudiado durante

varios aos la asignatura de Estudios Sociales y Cvica, le ha quedado claro que
cuando se hace una investigacin social y se hace referencia al uso de encuestas,
stas implican
a) La elaboracin de un mapeo exhaustivo para saber exactamente dnde se
pasarn las boletas.
b) Adems de cuestionarios minuciosos, entrevistas semi-estructuras y con
profundidad a actores clave.
c) Un diseo muestral y un mapeo como antecedentes bsicos para la formulacin
de cuestionarios.
d) nicamente la elaboracin y el llenado de cuestionarios sumamente detallados
conteniendo preguntas cerradas y abiertas.

26. A Gabriel, siempre le ha resultado complicado entender de dnde emanan los

derechos humanos conceptualmente hablando; l sostiene que tener un derecho
significa poseer algo, sin embargo cuando se hace referencia a los derechos
humanos, es cuando precisamente se carece de algo. Segn esto, cul es la
fuente de los derechos humanos?
a) Las leyes secundarias vigentes
b) La Constitucin de la Repblica.
c) Los convenios y tratados ratificados.
d) La dignidad intrnseca del ser humano.

27. Manuel acompa a Mara a la universidad en su primer da de clases. Mara

quera abordar un autobs y Manuel insisti en que llegaran ms rpido si
tomaban un microbs. En efecto, el motorista y el cobrador del microbs
esperaron a llenar la mayor parte de los asientos, y luego se oy el ruido
ensordecedor del motor, los parlantes de sonido estreo hacan retumbar los
asientos y el cobrador dijo: Vamos directo! En un santiamn, el microbs
corri por la va principal a ms de 100 km/h, zigzagueando en medio de otros
vehculos, hasta llegar a la parada de la universidad en no ms de minutos. Al
bajar de aquella mquina, Mara le reclam a Manuel, su actitud de
condescendencia con lo que acababa de suceder: Cmo es posible que t
ests de acuerdo en que se violen los derechos de libertad de los usuarios del
transporte pblico?. Ante lo cual, Manuel respondi que no se haban violado los
derechos de libertad de los usuarios, que eso era una exageracin de Mara.
Se han violado los derechos de libertad de los usuarios del transporte colectivo?
a) S, porque se expuso la vida de los usuarios, sin mayor reparo.
b) No, porque el motorista no ha retenido a ninguno de los pasajeros en el
microbs.
c) No, porque los derechos de libertad no corresponden a este tipo de situaciones.
d) S, porque se ha perturbado su tranquilidad al poner el aparato de sonido a alto
volumen.

28. Juanita es una jovencita que se qued sin trabajo en la ciudad capital y ante
una situacin econmica crtica y la sugerencia de su amiga Lucy, decidi
ganarse algn dinero temporalmente, bailando en una discoteca para adultos.
Esto implicaba desnudarse bailando para recibir propinas de los clientes, pero de
ninguna manera significaba prostituirse dentro ni fuera del establecimiento.
Juanita acept el trato, pero hasta la noche del primer da de labores se enter
que no poda salir del local sino hasta ocho das despus, por rdenes de la
administrador del lugar. Ante esto, Juanita sostiene que en esa discoteca se estn
violando los derechos humanos de las trabajadoras, mientras que su amiga Lucy
piensa que no es as.
Se estn violando los derechos humanos de las trabajadoras de este lugar?
a) S se estn violando los derechos humanos de las trabajadoras, especialmente
los civiles y polticos.
b) S se estn violando los derechos humanos de las trabajadoras, porque se les
incita a la prostitucin.
c) No se est violando derecho alguno de las trabajadoras, porque estn ah por su
propia voluntad.
d) No hay violacin de derechos humanos porque la supuesta transgresora no ha
infringido dichas normas.

29. Cul de los siguientes avisos de empleo se puede considerar como violatorio
de los derechos civiles y polticos?
a) Empresa solicita JEFA DE MERCADEO Y VENTAS. Requisitos: Licenciatura en
Qumica y/o ciencias relacionadas, con estudios avanzados de mercadeo y
ventas, acostumbrada a trabajar por objetivos, excelente presentacin, dinmica,
preactiva, buen manejo de relaciones interpersonales, 5 aos de experiencia en
el ramo.
b) Empresa lder en su ramo solicita CONSULTOR DE VENTAS. Requisitos:
Ingeniero o Administrador de Empresas, estudios de Maestra, conocimientos de
computacin, conocimientos de idioma ingls, dinmico y responsable, 5 aos de
experiencia laboral.
c) Entidad gubernamental solicita GERENTE(A) DE OPERACIONES. Requisitos:
habilidad para trabajar en equipo, proactivo(a) y con iniciativa, cristiano(a),
habilidad numrica, casado(a), no mayor de 35 aos, 5 aos de experiencia.
d) Organizacin bancaria solicita SECRETARIA(O) DE GERENCIA. Requisitos:
estudio universitarios de Administracin de Empresas al nivel de 3er. Ao,
dominio de idioma Ingls, manejo de paquetes utilitarios, con iniciativa,
dinamismo, discrecin, y acostumbrado(a) a trabajar bajo presin.

30. Don Hermenegildo, un lder comunal de la zona urbano-marginal de San

Antonio del Monte, quiere conocer cules son los mecanismos de participacin
ciudadana que institucionalmente conforme al Cdigo Municipal, contempla el
Gobierno Local. Andrs, sobrino de Don Hermenegildo, que ha estado en las
reuniones con los promotores de la Alcalda, slo recuerda dos mecanismos.
Cules mecanismos de participacin ciudadana, son establecidos en el Cdigo
Municipal?
a) Plebiscito, Cabildo Abierto, Referndum e Iniciativa Popular.
b) Iniciativa Popular, Referndum, Cabildo Abierto y Comisiones especiales.
c) Iniciativa Legislativa, Consultas Populares, Plebiscito y Asociaciones Comunales.
d) Cabildo Abierto, Consultas Populares, Asociaciones Comunales, Comisiones
Asesoras.

31. Tarcisio y un grupo de amigos habiendo escuchado a muchos funcionarios

pblicos respecto de la importancia de la participacin ciudadana y altamente
motivados por el desempeo del Presidente de la Repblica de El Salvador,
decidieron que era necesario impulsar un movimiento social para buscar la
reeleccin del mismo en lo prximos comicios presidenciales, y prontamente
iniciaron la recoleccin de firmas para presentar la mocin ciudadana ante la
Asamblea Legislativa. Sin embargo, Jacinta su hermana mayor- le advirti a
Tarcisio que fuera prudente, que averiguara primero.
En este sentido, y apegndose al marco legal salvadoreo, qu le aconsejaras a
Tarcisio?
a) Qu contine con su iniciativa, ya que es consecuente con el derecho a la
participacin ciudadana.
b) Que
no
contine
con
es
movilizacin
porque
est
actuando
inconstitucionalmente.
c) Que no contine con esa iniciativa, porque se va a ganar el rechazo de los
militantes de los partidos opositores.
d) Que contine con su mocin porque slo as se puede avanzar en los procesos
socio-polticos.

32. Doa Balbina, es una adulta mayor que se ha interesado en la historia de El

Salvador, y particularmente, siempre le llam la atencin todo aquello que tena
que ver con os derechos de la mujer. Su nieta Mara Jos, tiene una tarea que
consiste en averiguar cundo fueron concedidos a las mujeres salvadoreas el
derecho a la ciudadana y el derecho a elegir y a ser electa para cargos pblicos.
Doa Balbina tiene la respuesta en la punta de la lengua, pero no la recuerda.
Qu respuesta le daras t a Mara Jos?
a) El derecho a la ciudadana fue concedido en la Constitucin de 1950 y el derecho
a elegir y a ser electa para cargos pblicos fue concedido en la Constitucin de
1962.
b) El derecho a elegir y ser electa para cargos pblicos fue concedido en la
Constitucin de 1983 y el derecho a la ciudadana fue concedido en la
Constitucin de 1939.
c) El derecho a la ciudadana fue concedido en la Constitucin de 1939 y el derecho
a elegir y ser electa para cargos pblicos fue concedido en la Constitucin de
1950.
d) Tanto el derecho a la ciudadana como el derecho a elegir y ser electa para
cargos pblicos fueron concedidos en la Constitucin de 1950.

Asignatura

Lenguaje
y Literatura

Los siguientes tems (1 al 6) se refieren al fragmento de EL AMOR EN LOS TIEMPOS

DEL COLERA, de Gabriel Garca Mrquez.
1. El doctor Juvenal Urbino () haba acudido de urgencia a ocuparse de un
caso que para l haba dejado de ser urgente. Con esta frase, el autor quiere
decir que el mdico:
a)
b)
c)
d)

No est apurado por este caso en particular.

Despus de tantos casos similares, ya no se sorprende.
Saba que no poda aliviar al paciente de lo que le aquejaba.
Careca de inters por este caso.

2. Al decir se haba puesto a salvos de los tormentos de la memoria con un

sahumerio de cianuro de oro, el autor describe un suicidio por:
a)
b)
c)
d)

Un amor perdido.
Una pasado doloroso.
Una enfermedad incurable.
Un ataque de locura.

3. Segn el texto, podramos afirmar que el doctor Urbino y el fallecido:

a)
b)
c)
d)

Se conocan muy poco.

Haban estado juntos en la guerra.
Compartan pasatiempos.
Nunca entes se haban reunido como doctor y paciente.

4. La descripcin que de la habitacin hace el autor es un recurso que sirve

predominantemente para:
a)
b)
c)
d)

Enfatizar lo pattico de la escena.

Conocer al personaje.
Informarnos sobre el modo de vida del fallecido.
Dar seriedad a la escena.

5. Las palabras cianuro y haca, del texto anterior, son ejemplos de diptongo y
hiato respectivamente, como en las siguientes opciones. Seala aquella en la que
todas las palabras estn correctamente escritas.
a)
b)
c)
d)

Veamos, prohbelo, alcohol.

Estadia, comieron, desafo.
Objecin, dimetro, transeunte.
Veintisis, guiar, espontaneo.

6. Cada una de las siguientes opciones contiene una palabra del texto con sus
correspondientes sinnimos. Selecciona la opcin en la que todos los sinnimos
estn correctamente escritos.
a)
b)
c)
d)

Invlido: lisiado, tullido, impedido, desmerecido.

Cadver: occiso, fallecido, calavera, vctima.
Resquicio: oquedad, fisura, hendidura, boquete.
Abigarrado: embrollado, mezclado, estridente, heterogneo.

Los siguientes tems (7 al 13) se refieren al texto DESPISTES Y FRANQUEZAS,

de Mario Benedetti.
7. Del texto se infiere que, en espaol:
a)
b)
c)
d)

Siempre, la slaba IN, al inicio de la palabra, es un prefijo que indica negacin.

A veces IN, al inicio de palabra, significa adentro, al interior.
No siempre la slaba IN, al inicio de palabra, es un prefijo.
Para expresar el sentido contrario de una palabra, basta colocarles al inicio IN.

8. El tono del dilogo entre el profesor y su alumno es:

a)
b)
c)
d)

Irnico.
Bromista.
Sarcstico.
Serio.

9. Del texto podemos deducir:

a)
b)
c)
d)

La actitud del profesor es predominantemente paciente y formal.

El alumno no ha entendido lo que el profesor pretende explicar.
En la ltima frase, el profesor se muestra molesto por la respuesta del alumno.
La influencia del idioma ingls en el castellano.

10. Por su estructura, los vocablos insensato e indcil se clasifican como

palabras:
a)
b)
c)
d)

Simples.
Compuestas.
Derivadas.
Parasintticas.

11. El autor del texto ha utilizado los siguientes sintagmas verbales. Selecciones
la opcin que contiene dos perfrasis.
a)
b)
c)
d)

Se burle, se sinti.
Suele ser., vamos a ver.
Sera capaz, es obligatorio.
Pensar en ingls, formar una frase.

12. En la oracin del texto: No olvide, muchacho, que lo contrario de inviernos no

es el vierno, sino el verano.
a)
b)
c)
d)

Que es un pronombre relativo.

Muchacho es complemento directo.
Usted es el sujeto tcito de la oracin.
Sino es una conjuncin condicional.

13. En la frase S, ya s:
a)
b)
c)
d)

S y s llevan tilde por razones diacrticas.

Ya no lleva tilde porque es un adverbio.
S lleva tilde porque es una conjuncin.
S lleva tilde para diferenciarse del imperativo del verbo ser.11

El siguiente tem (14) se refiere a la RIMA de Bcquer.

14. En estos versos, el poeta se lamenta de:
a)
b)
c)
d)

Un amor jams correspondido.

Que todas las cosas mueren en algn momento.
No poder recordar a su amada.
Tener presenta a alguien que ya no lo recuerda.
Los siguientes tems (15 y 16) se refieren a la seccin CONOZCAMOS
MOVIMIENTOS LITERARIOS

15. En la seccin Conozcamos movimientos literarios, se nos da una referencia

sobre caractersticas del Romanticismo. Seala la opcin que indique otra
caracterstica importante de la literatura romntica.
a) Se concede al sueo supremaca absoluta y se considera como estructura
organizada.
b) Predomina la razn y se analizan los conflictos entre el individuo y la sociedad.
c) Se plantea la libertad como una actitud responsable para lograr la realizacin
humana.
d) Se exalta la libertad y el gusto por lo desmesurado raro y extico; lo irracional
irrumpe en la imagen literaria.
16. Lee los siguientes textos y selecciona el que tenga caractersticas romnticas.
a) La puerta se abri y al saln de lectura penetr un hombre ancho y robusto,
disfrazado de cochero, con el sombrero adornado de plumas de pavo real y con
el antifaz puesto. Le seguan dos damas tambin con antifaz, y un camarero que
llevaba una bandeja con unas botellas de vino tinto, otra de licor y varios vasos.
b) Todo all es grande. La soledad con sus mil rumores desconocidos vive en
aquellos lugares y embriaga el espritu en su inefable melancola. En las
plateadas hojas de los lamos, en los huecos de las peas, en las ondas del
agua, parece que nos hablan los invisibles espritus de la Naturaleza, que
reconocen un hermano en el inmortal espritu del hombre.
c) Mi mujer de sienes de pizarra de techo de invernadero/ y de vaho en los cristales/
mi mujer de hombros de champaa/ y de fuente de cabeza de delfines bajo el
cielo/ mi mujer.
d) Estelle.- Hay seis grandes espejos en mi dormitorio. Los veo. Los veo, pero
ellos no me ven. Reflejan el confidente, la alfombra, la ventana que vaco un
espejo donde no estoy. Al mudar me las arreglaba para que hubiera uno donde

pudiera mirarme. Hablaba. Me vea hablar. Me vea como los dems me vean,
as me mantena despierto.
Los siguientes tems (17 y 18) se refieren a la seccin APRENDAMOS A
REDACTAR
17. En la seccin Aprendamos a redactar, se nos recomienda el uso de un plan
de trabajo que ordene el desarrollo de nuestras ideas. Seleccione la alternativa
que presente la ordenacin ms adecuada de las frases siguientes.
Romanticismo: una simple manifestacin de amor.
1. Este trmino se usa para denominar distintas cosas.
2. Emocionarse con un recuerdo, desvelarse por la nostalgia de un
ser amado y dirigir frases hermosas y conmovedoras son
algunas de las actitudes romnticas tpicas.
3. No son muchos los que reconocen el Romanticismo como un
movimiento literario de ciertas caractersticas.
4. El comn de la gente ocupa este concepto para referirse a la
actitud romntica de una persona.
5. Las actitudes romnticas son provocadas por el sentimiento del
amor.
a)
b)
c)
d)

1, 5, 4, 3, 2
3, 1, 4, 5, 2
2, 5, 3, 1, 4
4, 3, 1, 2, 5

18. En la seccin Aprendamos a redactar se nos indica que no debemos usar

frases innecesarias, es decir que no agreguen nada nuevo al contenido.
Selecciona la opcin que indica dos frases de contenido similar, una de las cuales
sera innecesaria en el siguiente texto.
(1)El Renacimiento es el perodo histrico identificado como el Humanismo. (2)La
limitada concepcin medieval es reemplazada por la luz del entendimiento
renacentista. (3) Durante este perodo florecen las artes, las letras y las ciencias.
(4) El apogeo renacentista se produjo durantes el siglo XVI. (5) La cosmovisin
renacentista es diferente a la de la Edad Media. (6) Toda la actividad del hombre
renacentista est motivada por un afn de renovacin.
a)
b)
c)
d)

1y4
2y3
3y6
2y5

Los siguientes tems (19 al 21) no se refieren a textos del portador.

19. El portador textual de esta prueba representa un suplemento cultural de un
peridico. Los editoriales forman tambin parte de un peridico. Selecciona la
opcin cuyo contenido se refiera a un editorial.
a) Reproduccin de un dilogo con una persona que aporta informacin de inters
pblico.
b) Artculo de opinin que encierra el punto de vista del medio informativo con
respecto a un hecho de inters.
c) Relato objetivo bastante detallado sobre diferentes realidades de actualidad
(poltica, deportiva, etc.)
d) Texto escrito y firmado por un colaborador del peridico que expone su punto de
vista sobre un tema.

20. Selecciona la opcin cuyo texto est correctamente puntuado.

a) Cmo voy a defender la pureza del idioma si no creo en ella? Por otra parte,
hay quien pueda creer en tal cosa? No existe ninguna lengua pura: todas,
desde sus orgenes, son producto de mestizaje.
b) Roxana este pastel est delicioso.-Te gusta? A mi tambin, pero no debo comer
ms.
c) Las palabras en, por, con, hacia son preposiciones, es decir trminos de enlace.
d) Hace muchos aos que noviado con la acreditada empresa, pero tengo noticia de
sus ltimas perfecciones: rapidez, comodidad, frecuencia Sin embargo mi
informante me da noticia de algo grave; botan la basura en la carretera, durante
el trayecto.

21. Selecciona la opcin en que la palabra subrayada est bien escrita.

a)
b)
c)
d)

se revel como un excelente escritor.

Echa graba para rellenar este agujero.
El cebo de las carnes es perjudicial para la salud.
Creo que tubo dos hijos.

Los siguientes tems (22 al 26) se refieren al texto CERVANTES LIGHT

22. El autor del artculo:
a) Critica las grandes obras, como El Quijote, porque exigen mucho esfuerzo para
entenderlas.
b) Manifiesta su desagrado por El Quijote original, porque considera que la obra
est llena de defectos.
c) Aplaude una edicin simplificada de El Quijote, porque facilita su lectura a los
jvenes.
d) Critica a quienes defienden las lecturas fciles para los nios y los jvenes,
porque muestran desconfianza de que sean lectores inteligentes.
23. El texto est plagado de expresiones irnicas, sarcsticas o burlescas. Una de
ellas es:
a) la sagrada virtud pedaggica de facilitarles la lectura a los estudiante.
b) Hay como un terror sagrado a la complejidad y a la aspereza de las cosas.
c) (Hay) una desconfianza absoluta hacia la inteligencia y la capacidad de esfuerzo
de la gente.
d) Para aprender lo ms valioso hacen falta maestros.
24. El autor est en desacuerdo, fundamentalmente, con:
a) La publicacin de una edicin simplificada de El Quijote.
b) Las obras clsicas como El Quijote- porque suelen ser horriblemente largas.
c) La tendencia de pedagogos y editores a proponer lecturas fciles a nios y
jvenes.
d) La tendencia a suprimir de los textos las referencias a la pobreza o a la muerte.
25. El autor defiende:
a) A los editores de lecturas infantiles y juveniles.
b) Que los nios y jvenes tienen la capacidad para comprender obras clsicas, con
la ayuda del maestro.
c) A todos aquellos (educadores, editores,) que tratan de evitarle al joven lecturas
difciles.
d) Los textos Light, para que a los nios y jvenes no les cueste esfuerzo entender
lo que leen.

26. Seleccione la opcin que contiene sinnimos de adalides. (Ver segundo

prrafo del texto)
a)
b)
c)
d)

Caudillos, lderes.
Descuidados, negligentes.
Enemigos, contrarios.
Preocupados, cuidadosos.
Los siguientes tems (27 al 32) se refieren al texto PALABRAS

27. Al escribir segn el autor- hay que podar los sustantivos de las ramas
innecesarias. El autor, en el ejemplo que utiliza (oscura noche), se refiere a:
a)
b)
c)
d)

Los adjetivos llamados eptetos.

Los adjetivos especificativos.
Los complementos en aposicin.
Cualquier adjetivo calificativo.

28. Segn el autor, la preocupacin del escritor debe ser:

a)
b)
c)
d)

Dejar que las palabras surjan espontneamente.

Luchar contra toda espontaneidad lingstica.
La bsqueda de la expresin ms adecuada.
No sentirse responsable de lo que resulte al escribir.

29. Del texto se infiere que:

a) Todo texto literario tiene ms sentidos o matices que los que el autor quiso
plasmar.
b) Un texto literario no debe tener ms sentido que el que el autor quiera darle.
c) Lo ms sabio al escribir es dejar que las palabras hablen por s mismas.
d) El escritor debe preocuparse por elegir adjetivos que concuerden perfectamente
con los nombres seleccionados.
30. El la oracin: Hay que tener las tijeras a mano para podar los sustantivos, el
sujeto es:
a) Las tijeras.
b) A mano.
c) Los sustantivos

d) La oracin no tiene sujeto.

31. En la oracin anterior, el segmento para podar los sustantivos es:
a)
b)
c)
d)

Una proposicin subordinada sustantiva.

Una proposicin subordinada adverbial.
La proposicin principal de la oracin en que se encuentra.
Una proposicin coordinada adversativa.

32. en la frase del texto: Pero eso es una forma de capitulacin algo humillante,
las palabras subrayadas son:
a)
b)
c)
d)

Dos pronombres.
Dos determinantes.
Eso es pronombre demostrativo; algo es un adverbio de cantidad.
Eso es un pronombre personal; algo es un determinante indefinido.

Asignatura

Ciencias
Naturales

1.Un electricista mide la intensidad de corriente en un circuito que est reparando.

El medidor tiene un aspecto como el siguiente:
A
3

12
Escala
1.2 12 120

Si el selector de escala est en la que se muestra en la figura, la lectura correcta

de la medicin es:
a)
b)
c)
d)

75 A
7.5 A
0.75 A
0.075 A

2. Un rayo de luz R incide sobre un pedazo de material transparente colocado al

aire libre. Las posibles trayectorias del rayo despus de llegar a la superficie se
muestran en la figura:

Si el ndice de refraccin del material es igual al del aire, la trayectoria correcta del
rayo refractado es:
a)
b)
c)
d)

A
B
C
D

3. Segn el diagrama mostrado a continuacin, y de acuerdo a las reglas para

expresar una medida, cul es la expresin correcta de la longitud del lpiz?

1
a)
b)
c)
d)

5.0 cm
5.20 cm
5 cm
5.2 cm

4. Segn las reglas del Sistema Internacional de Unidades y el uso legal en El

Salvador, kilmetros se debe simbolizar:
a)
b)
c)
d)

KM
km
kmt
KMT

5. Para preparar una solucin 2.0 m NaCl. Cuntos gramos de NaCl debo disolver
en 1000 ml de agua? Peso Molecular del NaCl = 58.5
a)
b)
c)
d)

2 / 58.5
2 x 58.5
1000 / 2
2 x 1000

6. De las siguientes reacciones que se producen en la intemperie de la corteza

terrestre cul es Redox?, es decir, en cul reaccin hay cambios en los ndices
de oxidacin de reactantes a productos?
1. CaCO3 + H2O + CO2
2. SiO2 + 2 H2 O
3. MnS + 2O2
4. CaCO3
a)
b)
c)
d)

1
2
3
4

Ca(HCO3)2
H4 SiO4
MnSO4

CaO + CO2

7. Investigaciones acerca del comportamiento de las poblaciones en el tiempo,

suelen dar como resultado curvas de variacin similares a la mostrada a
continuacin:
P
O
B
L
A
C
I
O
N

IV
II
III

Los nmeros romanos indican cada una de las fases en las que se puede dividir el
comportamiento de la curva. La interpretacin para la Fase III es:
a) La poblacin aumenta exponencialmente y es cuando se alcanza la tasa mxima
de aumento poblacional.
b) Se logra el equilibrio y la poblacin se mantiene aproximadamente constante.
c) Es un perodo de multiplicacin acelerado, aunque el ritmo de aumento
poblacional no es el mximo.
d) La poblacin sigue aumentando pero el ritmo de aumento comienza a disminuir.

8. La siguiente figura muestra un tubo de Venturi con dos fluidos en reposo. Este
es utilizado para medir la velocidad del fluido X mediante la aplicacin de la
ecuacin de Bernoulli.

Fluido X
I

II

III

Fluido Y
Si el fluido x comienza a moverse a la derecha, el cuadro que indica
correctamente el cambio en las alturas de las columnas I, II y III del fluido y es:
(la cantidad del fluido y es constante).

A
B
C
D

II

III

9. Para medir la intensidad de la corriente, se conecta el ampermetro en serie con

lo elementos del circuito a medir. Para que el medidor no afecte significativamente
las propiedades del circuito durante la medicin, lo ms importante es que:
b)
c)
d)
e)

La resistencia interna del ampermetro sea despreciable.

La resistencia interna del ampermetro sea muy grande.
El ampermetro sea conectado por un tiempo bastante largo.
El ampermetro sea conectado momentneamente.

10. De acuerdo con la naturaleza vectorial o escalar de las magnitudes fsicas, en

las siguientes afirmaciones, la nica en la que NO est completa la informacin
es:

a)
b)
c)
d)

La temperatura corporal de Mara es 37.1 C.

La edad de Juan es 17 aos dos meses y cuatro das.
Un automvil viaja a 60 km/h.
Un ladrillo tiene masa de 54 kg.

11. En el mechero de alcohol se produce la siguiente reaccin de combustin:

CH3 - CH2 - OH(1) + O2 2CO2 + 3 H2O
Si se queman 46 g de alcohol, la masa en gramos de agua que se produce y el
nmero de moles de oxgeno que se consumen son (peso atmico del H = 1, peso
atmico del oxgeno = 16)
a)
b)
c)
d)

54 g H2O y 2 mol de O2
18 g H2O y 1 mol de O2
54 g H2O y 1 mol de O2
18 g H2O y 2 mol de O2

12. Cuando nosotros entramos a un cuarto oscuro repentinamente, al principio no

vemos; pero luego la pupila empieza a dilatarse y podemos ver mejor.
El camalen cambia de color segn sea el ambiente en que se encuentra.
Los hechos anteriores son caractersticos de todos los seres vivos y corresponde
a la funcin:
a)
b)
c)
d)

Adaptacin.
Movimiento.
Sensibilidad.
Evolucin.

13.
Es provocada por el conjunto de desechos producidos naturalmente por los
seres humanos, ganado.

El tipo de contaminacin del agua a la que hace referencia el prrafo anterior es:
a)
b)
c)
d)

Trmica.
Por elementos inorgnicos.
Por sustancias orgnicas.
Microbiolgica.

14. El siguiente dibujo representa las posiciones respectivas de dos automviles

A y B, para los mismos intervalos de tiempo.

B
Si el tiempo entre cada fotografa es el mismo, la grfica que mejor representa la
posicin x de los automviles en funcin del tiempo t es:
a)

b)
A

B
B

A
t

c)

t
d)

B
A

A
t

15. Suponga que el kilowatt hora (medida de energa) cuesta $ 0.15, calcule el
gasto en dlares que supone mantener encendido un foco de 100 watts durante 2
horas. ( 1 kilowatt = 1000 watt)
a) 0.03
b) 0.30

c) 3.00
d) 1.50
16. Una de las reacciones que produce la lluvia cida es la siguiente:
2 SO2 + O2

2 SO3 + Calor

Una vez alcanzado es equilibrio, ste se desplazar a la derecha si se:

a)
b)
c)
d)

Disminuye la concentracin de SO2 y aumente la de O2.

Aumenta la concentracin de SO2 y de O2.
Aumenta la concentracin de SO3 y la temperatura.
Disminuye la concentracin de SO3 y aumenta la temperatura.

17. La relacin entre forma y funcin es una constante que aparece en el anlisis
de diferentes aspectos relacionados con los seres vivos. Esto es vlido tambin
para el nivel celular.
son clulas tales que su pequeo tamao les permite crecer y dividirse con
mayor rapidez que otras
La descripcin anterior corresponde a la clula en el literal:
a)
b)
c)
d)

Neurona.
Bacteria.
Ameba.
Espermatozoide.

18.
Mtodos anticonceptivos:
I.

Dispositivo intrauterino

Caractersticas:
( ) Se considera eficaz y de efecto
prolongado,
puede
provocar

II.
III.

Implante de progesterona irregularidades en la menstruacin de

algunas mujeres.
Condn
( ) Impide mecnicamente la entrada
i. Anticonceptivo oral
de espermatozoides en la vagina, sin
efectos
colaterales;
da
cierta
proteccin
contra
enfermedades
venreas y el VIH.
( ) Es eficaz, regula el ciclo menstrual,
aunque puede provocar molestias
diversas.
(
)Es eficaz, dando
proteccin
continua, como efecto secundario
provoca mayor riesgo de enfermedad
inflamatoria plvica.

Al relacionar las columnas de Mtodos anticonceptivos y Caractersticas, el

orden (de arriba hacia abajo) en que los parntesis deben ser llenados es:
a)
b)
c)
d)

III, I, IV, II
IV, II, III, I
I, IV, II, III
II, III, IV, I

19. En cual de las siguientes situaciones se necesita menos fuerza (F) para
levantar al objeto en la figura? (Los crculos representan poleas)
a)

b)

c)

d)

20. Una de las teoras acerca del origen de la vida sostiene que los seres vivos
pueden surgir de sbito a partir de materia inanimada. Por ejemplo, los gusanos
salen de la basura acumulada.
Este argumento es propio de la teora:
a)
b)
c)
d)

evolucionista.
Generacin espontnea.
Voluntad divina.
Cosmozoica.

21. De los siguientes conjuntos, cul incluye nicamente enfermedades

producidas por bacterias?
a)
b)
c)
d)

Diarrea, gonorrea, diabetes.

Clera, diarrea, neumona.
Clera, neumona, diabetes.
Gripe, neumona, diabetes.

22. La siguiente tabla muestra funciones necesarias en los seres humanos y los
diferentes tipos de nutrientes.
Funciones
Tipos de nutrientes
1. Obtencin de Energa.
i - Lpidos
2. Construccin y formacin ii Carbohidratos
del organismo.
iii Protenas

3. Regulacin
qumicos

de

procesos iv Minerales
v - Vitaminas

En cul de los siguientes literales se ha relacionado correctamente la funcin

con el tipo de nutriente?

a) 2 (i, v)
b) 1 (i, ii)
c) 3 (iii, iv)
d) 2 (ii, v)

23. Considere las siguientes hiptesis de nuestros amigos al respecto de la

temperatura ambiente (T) y la presin atmosfrica (P).
La temperatura no
tiene nada que ver
con la presin
atmosfrica.

La temperatura es
La temperatura es
inversamente
proporcional a la
proporcional a la
presin atmosfrica.
presin atmosfrica.

La temperatura es
directamente
proporcional a la
presin atmosfrica.

Camila

Jos

Alfredo

Roxana

Un experimento arroja datos al respecto, siendo su grfico:

T

P
Del grfico podemos deducir que quien tiene la razn es:
a)
b)
c)
d)

Camila.
Jos.
Alfredo.
Roxana.

24. La siguiente tabla caracteriza al istopo del Cobalto utilizado en medicina para
la destruccin de tumores cancerosos. Qu valores toman respectivamente X
e Y?
Smbolo
Co
a)
b)
c)
d)

Protones
27

Nmero msico Electrones

60
X

Neutrones
Y

60 y 87
87 y 27
27 y 33
33 y 60

25. El siguiente esquema representa una red alimentaria en un ecosistema

particular, en el cual las flechas indican la direccin del flujo energtico:
Culebra

Conejo

Halcn

Culebra

Sapo
Araa

Mantis

Saltamonte
Ratn

Gorrin

Pasto
Si por alguna razn fuese necesario eliminar dos elementos de la red con la
menor repercusin en cuanto a la falta de alimento para otros, estos seran:
a)
b)
c)
d)

Conejo y saltamontes.
Culebra y mantis.
Gorrin y araa.
Ratn y halcn.

26. Cuatro alumnos miden la masa de 50.0 ml de agua, manteniendo la

temperatura ambiente constante (26 C). Los resultados de cada uno se muestran
a continuacin.
Alumno

Primera medicin

Alfredo
Brenda
Carla
David

49.90
49.99
49.98
49.91

Masa (g)
Segunda
medicin
49.95
50.01
49.98
49.91

Tercera medicin
50.00
49.98
49.94
49.92

Quin obtuvo los resultados ms precisos?

a)
b)
c)
d)

Alfredo.
Brenda.
Carla.
David.

27. De las siguientes opciones, una cadena alimenticia es un buen ejemplo de

relaciones entre:
a)
b)
c)
d)

Parsitos y hospedantes.
Organismos mimticos.
Presas y depredadores.
Organismos simbiticos.

28. Considera la siguiente informacin:

A representa el gen del pelo normal.

a representa el gen de la calvicie.
a es dominante en los hombres (XY) y recesivo en las mujeres (XX)
A es dominante en las mujeres (XX) y recesivo en los hombres (XY)

X
A

X
A

X
a

X Y

Del cuadro de Punnet anterior es correcto afirmar que existe la probabilidad de

que resulten calvos:
a)
b)
c)
d)

Todos los descendientes.

La mitad de descendientes varones nicamente.
La mitad de descendientes hembras nicamente.
Ninguno de los descendientes.

29. Los Vectores A y B al ser sumados dan como resultado al vector r. Si A y r son
representados as:
A

El vector B est mejor representado en el literal:

a)

b)

c)

d)

30. Se lanza un objeto en tiro parablico, con cierta rapidez inicial y con un ngulo
inicial. La distancia que recorre antes de caer al suelo es X. Si el valor de la
aceleracin de la gravedad se duplicara en el planeta, al lanzar el objeto con la
misma rapidez y ngulo inicial, X sera:
a)
b)
c)
d)

Igual
Menor
Mayor
Infinita

31. Segn las hiptesis cientficas existen varios mecanismos que provocan
cambios en el equilibrio gentico de las poblaciones. Cuando se afirma que:
Es el mecanismo ms importante para que la evolucin se lleva a cabo, y tiene
que ver con el hecho de que la naturaleza permite la supervivencia de los
individuos ms aptos en una especie.
Nos referimos a:
a)
b)
c)
d)

Seleccin Natural.
Mutacin.
Deriva gentica.
Aislamiento.

32. Los refrigeradores caseros se construyen con el congelador en la parte

superior, para que se enfre todo su interior con mayor facilidad. El fenmeno de
transmisin del calor que se aplica, principalmente, en este caso es:
a)
b)
c)
d)

Radiacin.
Conduccin.
Conveccin.
Evaporacin.