Formato de

preguntas dudosas

APLICACIN
CONTROLADA

Anexo 4

Nombre de la institucin educativa

Nombre de la sede
Jornada
Cdigo SABER

Tipo de cuadernillo
Nmero de la pregunta
Tipo de duda
Observaciones

Escriba exactamente el nmero que aparece en la portada del Cuadernillo, que puede ser 1, 2, 3, ..., 90.

Instrucciones imprecisas

Las instrucciones dadas son complejas o no son suficientemente claras para que el encuestado pueda
contestar la pregunta (aplica para cuestionario de estudiantes).

Escriba exactamente el nmero de la pregunta a la cual hace referencia la duda del estudiante
que contesta el examen.

Trminos no comprensibles

La pregunta contiene trminos, palabras o expresiones que el estudiante no comprende o desconoce.

Marque una X en el tipo de duda expresada por el estudiante. Si la duda no se encuentra entre la lista,
marque una X en la opcin OTRA.

Pregunta no se entiende

El encuestado manifiesta no comprender el sentido de la pregunta.

Escriba claramente las dudas en relacin con la pregunta sealada, sin modificar el sentido de lo
que expres el estudiante.

Informacin insuficiente

El encuestado manifiesta que el enunciado de la pregunta o en el contenido no hay suficiente informacin

para responderla, o existe mala redaccin.

Seor Delegado / Coordinador de salones, diligencie este formato de acuerdo con las siguientes instrucciones.
Nota: las primeras lineas contienen un ejemplo explicativo

ENTREGA DE MATERIAL DE EXAMEN

TIPO DE DUDA

Informacin
insuficiente

43

Pregunta no
se entiende

25

Trminos no
comprensibles

NMERO DE LA PREGUNTA

Instrucciones
imprecisas

ANEXO 4

TIPO DE CUADERNILLO

OTRA

OBSERVACIONES

los nios no conocen el significado de la palabra letrina

Novedades o casos especiales

con material de examen

APLICACIN
CONTROLADA

Anexo 4

NOVEDADES O CASOS ESPECIALES CON MATERIAL DE EXAMEN

El caso especial o la novedad pueden ocurrir en cualquier momento de la aplicacin (antes, durante o despus).
Puede ser un problema que ya vena con el material o una situacin que se identifica o que se produce durante el transcurso de la prueba.
Usted debe registrar y describir en detalle todo caso especial y toda novedad que se presenten durante la aplicacin en la sede-jornada.

Nota: las primeras lneas contienen ejemplos ilustrativos.

Grado

TIPO DE NOVEDAD O CASO ESPECIAL

Cuadernillo, Hoja de respuestas o

Cuestionario de estudiantes

Tipo

Nmero

25

1005209

B49

9807124

Material
faltante

Material mal impreso

o mal compaginado,
o mal empacado

Numeracin
no consecutiva

Numeracin no
coincide con biblia

Material en mal estado

(rasgado, roto, manchado,
arrugado, mojado)

Numeracin
errnea

Otra

EXPLICACIN DE LA NOVEDAD
O CASO ESPECIAL
(diligenciamiento obligatorio)
Falta hoja de respuestas Tipo B en empaque original

Estudiante moj accidentalmente la hoja