EJERCICIOS PROPUESTOS

1.9.1 Coste de Oportunidad

Tenemos recursos escasos, por lo que tenemos que elegir una alternativa para
usar nuestros recursos que satisfaga mejor nuestras necesidades, renunciando
a otra alternativa (el costo del valor de la alternativa renunciada ser el coste
de oportunidad).
Cuando opt por unas zapatillas de 150 ante una de 200, el precio de
oportunidad fue el precio de las zapatillas que no compre.

Las personas nos encontramos en una constante actividad

econmica, a cul nos empuja a tomar distintas decisiones.

1.9.2 Frontera de Posibilidades de Produccin

Mejora tecnolgica. (Se desplaza hacia la Derecha)

Se produce una inversin en maquinaria.(Se desplaza hacia
la derecha)
Se realiza una ampliacin de la educacin y la formacin
profesional.(Hacia la derecha)
Algunas personas que se encontraban desempleadas
encuentran empleo.(No se desplaza)
Las empresas deciden utilizar algunas mquinas que
permanecan improductivas.(No se desplaza)
Un terremoto destruye varias fbricas.(Hacia la Izquierda)
Una parte de los trabajadores emigran a otros pases.(Hacia
la Izquierda)
Al caer las ventas, los empresarios cierran varias plantas de
fabricacin en espera de mejores tiempos.(Hacia la
izquierda)

1.9.3. Cmo se explica el hecho de que al haber una mejora

tecnolgica en la industria de vestidos, aumente tambin la
produccin de alimentos?

Al haber una mejora tecnolgica en los vestidos, requerira de menor mano de

obra, por lo que la mano de obra sobrante podra transferirse a la industria
Carlos Nuovero Alegre

alimentaria (siempre y cuando en esa sociedad solo se produzcan estos dos

recursos).

1.9.4 A partir de cul punto comienza a manifestarse la ley de

rendimientos decrecientes:

NMERO DE
TRABAJADOR
ES

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

CAJAS DE
TORNILLOS

110

123

137

150

161

170

177

182

185

186

Rspt:

A partir del 13 trabajador se manifiesta la ley de rendimientos

decrecientes en la produccin de tornillos.

1.9.5 En una Tribu:

HERRAMIEN
TAS

TRABAJO
(k)

CANOAS

Tierra
(T)
3

Trabajo
(L)
0

Cocos

250

450

12

600

14

700

15

750

a)
PUNTOS
A
B
C
D

TRABAJO
A
4
3
2
1

Carlos Nuovero Alegre

TRABAJO
B
0
1
2
3

PRODUCTO
A
700
600
450
250

PRODUCTO
B
0
5
9
12

14

FPP
800
700
600
500

450

400

450

300
200
100
0
0

10

12

14

16

B) Bien Accesible: 450 cocos y 5 canoas

Bien Inaccesible: 600 cocos y 12 canoas
C) Bien Eficiente: 450 cocos y 9 canoas
Bien Ineficiente: 450 cocos y 5 canoas
D) C.de oportunidad de obtener una canoa adicional cuando la tribu
no produce ninguna, (pero utiliza los factores disponibles):
(100/5) = 20 , El costo de oportunidad de producir una canoa ser : 20
cocos.
E) C. de oportunidad de obtener una canoa adicional cuando la
tribu est produciendo 5 canoas. : 150 / 4 = 37.5, El costo de
oportunidad de producir una canoa ser 37.5 cocos.
El coste de oportunidad de producir una canoa adicional en este
caso ser superior al caso anterior, debido a que se da lugar a la

Carlos Nuovero Alegre

ley de costes relativos crecientes, la cual sostiene que al

emplear todos los recursos, por cada unidad adicional que
obtengamos de un factor A tendremos que renunciar a una
cantidad del otro factor B que ser tanto mayor cuntas ms
unidades tengamos del factor A.

F) La tribu podra aumentar la produccin en ambos bienes al hacer una

mejora en la tecnologa de produccin ya sea en uno de los bienes o en
ambos.
1.9.6 Represente, utilizando los datos del ejercicio 1.9.5:
a) Las dotaciones de trabajo aumentan hasta 5 unidades
b) Con los datos iniciales, la sociedad pasa a utilizar 3 unidades de trabajo
cuando antes estaba utilizando 2.
c) Con los datos iniciales, se produce un cambio tecnolgico en la produccin
de canoas cuya tabla pasa a ser:
HERRAMIENT
AS
(k)
2

TRABAJO
(L)

CANOAS

13

16

18

19

El desplazamiento de la FPP sera entonces:

PUNTOS
A
B
C
D
E
F

TRABAJO
A
5
4
3
2
1
0

Carlos Nuovero Alegre

TRABAJO
B
0
1
2
3
4
5

PRODUCTO
A
750
700
600
450
250
0

PRODUCTO
B
0
9
13
16
18
19

Desplazamiento de la FPP
800
700
600
500
400
300
200
100
0
0

10

12

14

16

18

20

Por qu este cambio tecnolgico permite que la tribu pueda producir

tambin ms cocos?
Porque al mejorar la tecnologa en la produccin de canoas, ser menor la
necesidad de mano de obra, la misma que podr ser utilizada en la produccin
de cocos, favoreciendo ambas producciones.
1.9.7 Cmo se transmite la informacin en un sistema de mecado?
Cul es la informacin que debe transmitirse para coordinar las
acciones de todos los participantes en el intercambio?
Uno de los medios principales que permite transmitir la informacin en el
mercado es el precio , el precio permite transmitir al productor los deseos
del consumidor e incgnitas como : Qu producir, cunto producir , Cmo
producir, dnde producir y para quin producir. Tambin encontramos otros
medios como La Oferta y la Demanda .
La oferta, quien nos permite saber cunto es lo que estn dispuestos a producir
los productores y cunto es lo que es lo que esperan recibir por dicha
produccin.
La demanda, quien nos permite saber cunto estn dispuestos a comprar los
consumidores y cunto es lo que planean pagar por ello.

Carlos Nuovero Alegre

1.9.8 Exponga el concepto de la mano invisible que describi Adam

Smith. Era para este autor un problema grave que la gente actuara
de forma egosta? Explique los casos en los que esta mano invisible no
funciona de forma adecuada y que justifican, en ocasiones, la
intervencin de la autoridad.
Adam Smith plante su teora sosteniendo que el mercado era perfecto,
valindose del existir de una mano invisible que ordenaba la economa, es
decir que pese al egosmo de los agentes econmicos, era posible llegar al
equilibrio sin necesidad de intervencin alguna del estado.
Por estudios econmicos podemos saber que el mercado no es perfecto, donde
podemos encontrar: los fallos de mercado , por lo que es necesaria la
intervencin del estado como un ente regulador.
1.9.9 Explique las caractersticas del mtodo cientfico que utiliza la
economa. Qu elementos hacen que la economa se diferencie de las
dems ciencias sociales?
El mtodo utilizado por los economistas para conocer, comprender, e incluso
manejar la realidad.
Es la observacin de la realidad, planteamiento de preguntas y problemas. No
obstante, la formulacin de un anlisis econmico obteniendo como resultando
teoras y modelos econmicos.
Lo que diferencia a la economa de las dems ciencias sociales es el enfoque
en que se basa, es decir la economa al igual que las otras ciencias estudia el
comportamiento de la sociedad pero en su relacin al rubro econmico es decir
su comportamiento como consumidor y/o productor.
1.9.10 Seale cules de los siguientes se consideraran bienes
pblicos:
A)La Defensa Nacional: Es un servicio de proteccin garantizado y
gestionado por el Estado de la nacin, que nos protege frente a amenazas
externas, bridndonos a todos nosotros el servicio, y para el cual es muy difcil
excluir a un usuario en concreto.
C) Una visita del mdico: Un bien pblico ms solicitado y hecho ,es un
conjunto de bienes encaminados a preservar y proteger la salud de las
personas.

Carlos Nuovero Alegre

D) Un faro para los barcos: Es uno de los bienes pblicos que nos brinda el
estado por ejemplo: la luz de un faro que indica la distancia a la orilla del mar,
plazas pblicas, monumentos pblicos, etc.
1.9.11 Seale algunos ejemplos de efecto externo positivo y negativo
que usted genere y otros que a usted le afecten:
Impuestos: Al tributar mis impuestos estoy generando efectos positivos,
contribuyendo con as al estado. En parte negativa podemos ver que a veces
hay un exceso de impuestos, generando desincentivos en los que pagamos
impuestos.
Mineras: Nos benefician con el porcentaje de canon minero que dejan a
nuestra regin, pero a la vez maltratan nuestro medio ambiente.
1.9.12 Indique cul corresponde a la economa positiva y cul a la
normativa.
a) Un aumento salarial llevar al incremento del consumo. ( E. Positiva)
b) El estado debe garantizar la asistencia sanitaria a todos los miembros de la
poblacin. ( E. Normativa)
c) Es conveniente reducir los impuestos con el fin de que aumente el consumo
de las familias. (E. Normativa)
d) Si aumenta el precio de venta de la vivienda, los constructores tendrn
mayores incentivos a seguir edificando.(E. Positiva)

Carlos Nuovero Alegre

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y

la Seguridad Alimentaria

Alumno: Carlos Alejandro Nuovero Alegre

Docente:Godofredo Tapay

Facultad: Ciencias Contables y Administrativas

Escuela: Economa y Negocios Internacionales

Ciclo: I

Cdigo:

Materia: Fundamentos de la Economa I

Universidad: San Pedro

Carlos Nuovero Alegre

Ao:

2013

Carlos Nuovero Alegre