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4.

Excelente

3. Satisfactorio

2. Puede
mejorar
SE PRESENTAN 3
DE LOS 5
ELEMENTOS
REQUERIDOS.

1. Inadecuado

LAS EVIDENCIAS
SE PRESENTAN
CON UN TITULO
EN ARIAL 12,
INTERLINEADO
1.5 Y TEXTO
JUSTIFICADO.

SE PRESENTA 4
DE LOS 5
ELEMENTOS
REQUERIDOS.

El contenido es
actualizado la
informacin est
estrechamente
relacionada con
el tema que
aborda, contiene
ideas concretas
capta la atencin
del usuario.
Se visualizan las
5 pestaas
requeridas en el
LEB-portafolio.
Mantienen el
orden requerido
Se visualizan los
siguientes
elementos: -se
encuentra
dentro de la
pestaa de
bienvenida da
la bienvenida la duracin no es
menos de 40 seg
y mximo de 2
min. invita al
portafolio,agradece la visita
al portafolio
Contiene las 4
reflexiones en la
pestaa
correspondiente.
Los errores
ortogrficos son
inexistentes.

La informacin
tiene relacin
con el tema que
aborda, pero no0
es abundante.

La informacin
tiene relacin
con el tema que
aborda

La informacin
pierde el
enfoque y/o se
nota un copia y
pega

Cuenta con 5
pestaas

Cuenta con 4 3
pestaas

Cuenta con 2 1
pestaa

Existen 3 de los 4
elementos
mencionados

Existen 2 de los 4
elementos
mencionados

Existe 1 de los 4
elementos
mencionados

Contiene 3 de las
4 reflexiones en
la pestaa
correspondiente.
Tiene un error
ortogrfico.

Contiene 2 de las
4 reflexiones en
la pestaa
correspondiente.
Tiene 2 errores
ortogrficos.

Contiene 1 de las
4 reflexiones en
la pestaa
correspondiente.
Tiene 3 o mas
errores
ortogrficos.

CRITERIOS

Presentacin

Contenido

Pestaas

Video

Reflexin

Ortografa

SE PRESENTAN
COMO MINIMO
1 DE LOS 5
ELEMENTOS
REQUERIDOS.

Galera

Pgina principal

Contiene 5 o
ms fotografas
sin afectar la
privacidad del
sujeto, y
presenta el pie
de foto.
Contiene una
Descripcin y 5
citas, con el
formato
requerido.

Contiene 5 o
ms fotografas,
sin pie de foto.

Contiene 4
fotografas

Contiene menos
de 4 fotografas.

Contiene una
descripcin y 5
citas.

Cuenta con
descripcin y 4
citas.

Cuenta con
descripcin o
citas.

RUBRICA GENERAL PARA EVALUAR PORTAFOLIO ELECTRONICO

Las rubricas son importante en las evaluaciones, aparte de facilitarnos el tiempo


de anlisis, son parmetros objetivos que permiten visualizar si los temas vistos
fueron comprendidos en general y con esto poder hacer mejoras en las respuestas
que estn confusas o deficientes.
Otro aspecto importante de las rubricas es lograr hacer estudios de investigacin
en los diferentes resultados que arrojen las evaluaciones, por ejemplo: tendencias,
probabilidades, nuevos temas en clase, etc.

APLICACIN DE EXCEL EN EL AULA


Excel es una herramienta muy efectiva para la docencia, pues permite organizar
datos, realizar estadsticas, elaborar graficas pero especialmente en la elaboracin
de listas y promedios.
En su barra de herramientas cuenta con un apartado de formulas, funge la funcin
de una calculadora pero que puedes programarla segn tus necesidades
escolares, una vez que aprendes a utilizar todas y cada una de sus herramientas
podemos hacer un buen ahorro de tiempo en nuestra evaluaciones.
El siguiente ejemplo nos muestra como en cualquier tema podemos utilizar el
Excel, solo basta con analizar los procesos y objetivos que queremos alcanzar.

En este ejemplo de las rubricas podemos aplicar la formula de =suma(anexamos


rango) y en automtico cuando ponemos el valor en el apartado total, sale el
resultado en donde marque un circulo, y al final del documento sumara todas las
rubricas para obtener el resultado final.
Despus de realizada la evaluacin el total final ser ponderado segn su
calificacin aplicando una formula de rangos tambin.

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