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"Necesidad refleja la carencia de algo, algo que es indispensable a

nuestra vida. Refleja el impulso y la pasin irresistible que nos


lleva a una bsqueda por cubrir y compensar ese vaci, vaci
existencial e irracional que nos hace sentir completos y llenos".
Rheenen.
RESUMEN
Induce en el estudio de las necesidades psicoafectivas, dando a
conocer como estas: la necesidad de amor-afecto, necesidad de
pertenencia y necesidad de reconocimiento. As mismo se conocern los
orgenes, consecuencia y trascendencia de la deprivacin
psicoafectiva.
INTRODUCCIN
Las necesidades psicoafectivas son de suma importancia en el
desarrollo del individuo ya que si estas no logran cubrirse se
generara un vaco que llevar al individuo a estar en constante
bsqueda y lucha por cubrir esas carencias, por lo cual en este
captulo se describirn y explicaran lo que son para m las
necesidades ms primordiales en el ser humano.
"Las necesidades son la expresin de lo que un ser vivo requiere
indispensablemente para su conservacin y desarrollo. En psicologa la
necesidad es el sentimiento ligado a la vivencia de una carencia, lo
que se asocia al esfuerzo orientado a suprimir esta falta, a
satisfacer la tendencia, a la correccin de la situacin de carencia"
(Dorsch, 2002:513).
Rulla nos dice que las necesidades son "tendencias innatas a la
accin que derivan de un dficit del organismo o de potencialidades
naturales inherentes al hombre, que buscan ejercicio y actualizacin"
(Rulla citado en Cencini & Manenti, 1994:64).[1]
En concreto, las necesidades son un estado de carencia, de escasez o
de falta de una cosa, que se tiende a conseguir.
[1]Son tendencias innatas a la accin porque contienen energa
psquica sin la cual no podramos formular algn pensamiento o
ejecutar algn acto; cada uno de nosotros es motivado por necesidades
de amar, conocer, establecer relaciones, superar dificultades. Por
otro lado derivan de un dficit del organismo o de potencialidades
inherentes al hombre, ya que estn son activadas tanto por una
situacin fisiolgica de carencia, como por predisposiciones
positivas a actuar, inherentes a la naturaleza humana.
b)
Otro elemento ligado a la fuerza de una necesidad es la
relacin entre esa necesidad y la autoestima; es decir si nuestro
autoestima esta conectado de modo significativo al hecho.

c)
Naturalmente no es suficiente la necesidad por s sola para
determinar la accin; por consiguiente, otros elementos tendrn su
peso cuando una determinada necesidad se concrete en la accin.[1]

[1]Aqu intervienen factores psicolgicos y sociales adems de los


fisiolgicos; por ejemplo: una persona que delinque, esta persona ya
trae consigo una historia de vida difcil, donde probablemente se
desarrollo en un ncleo familiar desintegrado y disfuncional o pudo
haber carecido de este, donde no introyecto normas y valores, que se
desarrolla en un ambiente hostil y agresivo (influencia de factores
psicolgicos y sociales) que lo van a llevar a cubrir sus necesidades
de una manera incorrecta, donde va a satisfacer su hambre por medio
del robo, su necesidad de reconocimiento por medio de la violencia su
necesidad de pertenencia involucrndose en grupos delictivos entre
otros.

Abraham Maslow defina como enfermedades de la deficiencia las


neurosis y las disfunciones psicolgicas; ests originadas por la
privacin de ciertas necesidades bsicas, en la misma medida en que la
falta de algunas vitaminas provoca enfermedades. Fadiman & Frager
(2001:462) comentan que los casos ms ilustrativos de las necesidades
bsicas son los de tipo fisiolgico, como el hambre, la sed y el
sueo. Evidentemente, la privacin produce enfermedades, tarde o
temprano, mientras que la satisfaccin de estas necesidades representa
la nica forma de curarlas. As mismo no hay individuo que se
sustraiga a la ley de las necesidades bsicas. Aunque el grado y el
tipo de satisfaccin varen con las sociedades, no es posible pasar
por alto necesidades bsicas como el hambre.
Segn Maslow su jerarqua de necesidades es el ordenamiento
jerrquico de las necesidades innatas del hombre, y el ordenamiento es
de la manera siguiente:

- Necesidades fisiolgicas. Comprenden las necesidades bsicas como


son el respirar, beber agua, sueo, equilibrio homeosttico,
alimentacin, liberar desechos corporales y sexo.

- Necesidades de seguridad. Comprende la bsqueda de la persona por


sentirse segura protegida, entre estas se encuentran las necesidades
de seguridad de empleo, bienes econmicos y recursos, seguridad
familiar, seguridad de salud, hogar entre otros.

- Necesidad de amor y pertenencia. Relacionadas con el desarrollo


afectivo del individuo, son las necesidades de asociacin,
participacin y aceptacin, bsqueda de relaciones ntimas y de
sentirse parte de otros grupos, como la familia, amigos, compaeros,
pareja sentimental.[1]

- Necesidad de estima. Se refieren a la manera en que se reconoce el


trabajo individual, que se relaciona con la autoestima. Maslow concibe
dos tipos de necesidades de estima. Primero, tenemos el deseo de
competir y de sobresalir como individuos. Segundo, necesitamos el
respeto de los dems: posicin, fama, reconocimiento, apreciacin de
nuestros mritos. [2]

- Autorrealizacin. Comprende el significado de un sentido de nuestra


vida mediante el desarrollo de todo nuestro potencial. Es decir,
aprender a explotar nuestros talentos y capacidades. La forma que
adopta esta necesidad vara de una persona a otra. Todos tenemos
diferentes motivaciones y capacidades.

- Trascendencia. Es el encuentro consigo mismo, con nuestro "ser", es


vivencia de los mejores momentos del ser humano en plenitud, de los
momentos ms felices y significativos de la vida, de las experiencias
de xtasis, experiencia espiritual, altruismo, armona, alegra,
convivencia, paz.

"Vivir segn las necesidades superiores significa mayor eficiencia


biolgica, mayor longevidad, menos enfermedades, mejor descanso y
apetito, etc." (Maslow, 1948; citado en Fadiman & Frager, 2001:462).
Maslow cre su jerarqua como parte de una teora general de la
motivacin, no como un predictor preciso de la conducta individual.

Maslow con sus sabias palabras seala que "la naturaleza ms elevada
del hombre descansa en su naturaleza inferior: necesita dicha parte
como base, pues sin ella no podra sostenerse. Esto significa que,
para la masa humana, la naturaleza ms alta del hombre es inconcebible
sin una naturaleza inferior satisfecha que haga las veces de base"
(Maslow, 1968; citado en Fadiman & Frager, 2001:463).[3] Por lo que
las necesidades y pasiones del hombre nacen de la condicin peculiar
de su existencia.

[1] Estas necesidades, escribe Maslow, se ven cada vez ms frustradas


en una sociedad que, como la nuestra promueve la movilidad y el
individualismo. Adems, la frustracin de estas necesidades suele ser
una de las causas de la inadaptacin psicolgica (Fadiman & Frager,
2001:462). Correctamente tiene total razn Maslow, ya que el individuo
siempre esta en constante bsqueda de afecto, en compensar su
necesidad de reconocimiento, pertenencia y aceptacin; que a veces
inconsciente o concientemente la persona se aferra en satisfacer esa
carencia de necesidad, generando en est ideas irracionales que lo
llevaran en ocasiones a desencadenar conductas desviadas o
antisociales. Pero para que llegue a tales consecuencias intervendrn
otros factores como su historia de vida, valores, factores sociales,
personalidad, etc.

[2] La sana autoestima proviene del esfuerzo personal, el cual da por


resultado logros y el respeto de los dems.

[3] Fromm (1956:31) seala que "ni aun la satisfaccin ms completa de


todas sus necesidades instintivas resuelve su problema humano; sus
pasiones y necesidades ms intensas no son las enraizadas en su
cuerpo, sino las enraizadas en la peculiaridad misma de su
existencia".
A mi punto de vista las necesidades psicolgicas ms importantes son
la necesidad de afecto y amor, necesidad de pertenencia y necesidad de
reconocimiento; ya que como hemos dicho el ser humano siempre esta en
una lucha constante por el afecto, el amor, el reconocimiento y la
pertenencia, y al no verse satisfechas estas llevara al individuo a
conductas desadaptadas y antisociales. En otras palabras ha esto es a
lo que se le llaman necesidades psicoafectivas.

Es en la familia donde se deben cubrirse las necesidades


psicoafectivas, ya que de estas dependen que el individuo tenga una
buena salud mental y emocional, si se cubre la necesidad de afecto el
nio aprender a transmitir afecto y amar con benevolencia, si se
cubre la necesidad de pertenencia, el nio aprender a valorar a la
familia y lo ver como un ncleo de apoyo, orientacin, donde se
introyectarn normas y valores que le ayudarn a desenvolverse en la
sociedad; si se cubre la necesidad de reconocimiento, el nio tendr
una sana autoestima, valorara sus capacidades y defectos, por
consiguiente ser una persona segura, con decisin e independiente.

Por el contrario si no se cubren estas necesidades durante el


desarrollo del nio, desde que se encuentra en el vientre materno

hasta la adolescencia, la persona se encontrar insatisfecha o vaca,


en otras palabras la deprivacin psicoafectiva lo lleva a no descubrir
un sentido de vida.[2] La satisfaccin de las necesidades
psicoafectivas da por resultado la realizacin de la accin impulsada
por la necesidad, y supresin de la tensin generada por la necesidad.

DEPRIVACIN PSICOAFECTIVA

El Dr. Oscar Avellaneda Dueas nos dice que deprivacin psicoafectiva


es "cuando el nio, durante los primeros aos de su vida por causas o
situaciones diversas, no tiene una relacin afectuosa, ntima, y
continua con su madre (o con una persona o figura sustituta), que le
proporcione el afecto, estmulos, y cuidados necesarios para su normal
desarrollo, hablamos de deprivacin psicoafectiva. Y en forma
esquemtica decimos que ella es parcial cuando de alguna manera la
madre sustituta es conocida por el nio y logra confiar en ella, y
completa cuando no cuenta con una persona que lo cuide de una manera
individual, constante, amorosa, y con la cual se pueda sentir seguro"
(Avellaneda, 2005). [3]

Como podemos ver la deprivacin psicoafectiva o carencia de


necesidades psicoafectivas es la falta de estmulos para satisfacer la
necesidad de afecto, pertenencia y reconocimiento. Pero no solo
depende de la madre este arduo trabajo de satisfacer las necesidades
psicoafectivas del nio, sino tambin es responsabilidad del padre el
trasmitir su cario, su afecto, su atencin, y la sana convivencia,
comprensin y mutuo respeto entre la pareja. [4]

Stern nos dice que "al impedirse la satisfaccin de la necesidad, la


fuerza inherente a ella puede buscar formas desviadas, lo ms prximas
posible a la forma originaria" (Stern, 1935; citado en Dorsch,
2002:514).

Empero que la deprivacin psicoafectiva es el gran motor o principal


factor de la conducta criminal y antisocial, ya que esta da lugar a
que estos sujetos busquen formas desviadas para compensar sus
carencias, desplazando resentimiento y odio a la sociedad; para
trasmitir posteriormente sus dolores, traumas y resentimiento como
padres que sern, que recaern en los hijos, convirtindose esto en un
ciclo que parece ser infinito, en un circulo vicioso, que engendra a
personas desadaptadas y antisociales. [5]

DEPRIVACIN PSICOAFECTIVA Y MALTRATO INFANTIL

La Organizacin Mundial de la Salud seala: "el abuso o maltrato de


menores abarca toda forma de maltrato fsico y/o emocional, abuso
sexual, abandono o trato negligente, explotacin comercial o de otro
tipo, de la que resulte un dao real o potencial para la salud, la
supervivencia, el desarrollo o la dignidad del nio, en el contexto de
una relacin de responsabilidad, confianza o poder" (Avellaneda,
2005).

El maltrato son los actos y las carencias que afectan gravemente el


desarrollo fsico, psicolgico, afectivo y moral del nio, ejecutados
por los padres o cuidadores o personas adultas a su alrededor. El
maltrato puede ser clasificado como fsico, psicolgico o emocional,
sexual, explotacin y negligencia/abandono.

Maltrato fsico. Es toda forma de agresin no accidental infligida al


menor, producida por el uso de la fuerza fsica, incluyendo dos
categoras:

1.
Traumas fsicos que producen lesiones severas en los que se
incluyen quemaduras, hematomas, fracturas, envenenamientos y otros
daos que pueden llegar a causar la muerte.

2.
Traumas fsicos provocados por palmadas, sacudidas, pellizcos
o prcticas similares que a pesar del dao psicolgico, no constituyen
un riesgo substancial para la vida del nio.

Maltrato psicolgico o emocional. Es el dao que de manera consciente


o inconscientemente se hace contra las actitudes y habilidades de un
nio, daando su autoestima, su capacidad de relacionarse, la
habilidad para expresarse y sentir, deterioro de su personalidad, en
su socializacin y en general en el desarrollo armnico de sus
emociones y habilidades. [6] Existen varias categoras:

- Ignorar al nio: es el nio fantasma donde sus emociones,


ansiedades, miedos y necesidades afectivas son totalmente
imperceptibles para sus padres o cuidadores.

- Rechazo: es el rechazo por los adultos de las necesidades, valores y


solicitudes del nio.

- Aislamiento: el nio es privado de su familia y/o comunidad,


negndole la posibilidad de satisfacer la necesidad de contacto
humano.

- Terrorismo: el nio est expuesto a ataques verbales y amenazas con


objetos, creando un clima de miedo, hostilidad y ansiedad.

- Corrupcin: el nio est expuesto a situaciones que transmiten y


refuerzan conductas destructivas y antisociales, alterando de esta
manera el desarrollo de conductas sociales adecuadas.

- Agresin verbal: es el uso continuo de una forma de llamar al nio


de manera spera y sarcstica, que da a da va disminuyendo su
autoestima.

- Presin: es la constante exigencia para lograr un desarrollo rpido,


esperando logros y aprendizajes a un nivel que no corresponde con su
desarrollo neurolgico ni mental, de tal forma que este nio sentir
que nunca ser lo suficientemente bueno.

- Abandono y trato negligente: se produce abandono cuando no se


proporciona lo necesario para el desarrollo del nio en todas las
esferas: salud, educacin, desarrollo emocional, nutricin, proteccin
y condiciones de vida seguras, en el contexto de los recursos
razonablemente disponibles de la familia o los cuidadores y como
consecuencia de ello se perjudica o se corre un alto riesgo de
perjudicar la salud del nio o su desarrollo fsico, mental,
espiritual, moral o social.

SITUACIONES QUE REPRESENTAN DEPRIVACIN

Avellaneda (1998) nos seala las siguientes situaciones que ameritan


deprivacin psicoafectiva:

A) Cuando no se establece una verdadera relacin afectiva entre el


nio y la madre durante los tres primeros aos de vida, bien sea por
ausencia de sta o porque estando presente no la pueda establecer por
diferentes razones.

B) Cuando se priva al nio de la madre, durante un perodo mnimo de


tres (3) meses en los primeros tres aos de su vida.

C) Cuando ocurren cambios constantes en figuras maternas, lo que


impide que se de una relacin afectiva estable con el nio.

D) Cuando las relaciones con el nio llevan actitudes negativas que


denotan una carencia afectiva por parte de la madre (o la figura
sustituta), hacia el nio (hostilidad, rechazo, crueldad, etc.).

Cada una de las anteriores situaciones altera o impide el normal


desarrollo de la personalidad del nio en grado diferente dependiendo
de tres factores:

- Si la ausencia de relacin afectiva con el nio es parcial o


completa.

- El tiempo que dure la deprivacin (entre mayor sea la deprivacin


mayor ser el dao causado).

- La edad del nio: el dao causado por la carencia afectiva est


directamente relacionado con la edad, establecindose que el perodo
crtico est entre los 0 meses y los tres aos.

EFECTOS DE LA DEPRIVACIN PSICOAFECTIVA

Avellaneda (1998) refiere que los efectos varan de acuerdo con el


grado de sta, en trminos generales la imposibilidad de creacin de
vnculos afectivos estrechos trae como consecuencia que el nio se
retrae fsica, intelectual, social y afectivamente y aparecen sntomas
de padecimientos fsicos y mentales. Estos efectos se empiezan a
observar en las actividades de la vida diaria. [7]

A corto plazo las consecuencias se pueden resumir as:

- Reaccin hostil hacia la figura de apego (madre o figura sustituta)


al momento de reunirse con ella.

- Excesiva exigencia para con la madre o figura de apego sustituta que


se manifiesta a travs de una intensa posesividad combinada con celos
exagerados y violentas manifestaciones de enojo.

- Alegre pero superficial apego a cualquier adulto que e encuentre en


su medio social.

- Indiferencia frente a situaciones emocionales.

- Problemas de conducta en la escuela, compaeros y padres.

Es as como el ser humano empieza a caracterizarse por la incapacidad


de aceptarse a si mismo, y adaptarse al mundo y por la dificultad de
establecer relaciones verdaderamente amorosas y leales con otras
personas.

Las consecuencias a largo plazo pueden resumirse as:

- Relaciones afectivas superficiales.

- Incapacidad de sentir afecto por las personas o de hacer amistades


verdaderas.

- Rechazo marcado hacia la ayuda que puedan brindarle otras personas.

- Ninguna respuesta emocional ante las situaciones que debera darse.

- Una curiosa falta de inters.

- Engao, evasin y manipulacin

- Hurto

- Falta de concentracin en los trabajos que emprende

- Resentimiento

- Conductas desadaptadas y antisociales

TRASCENDENCIA DE LA DEPRIVACIN PSICOAFECTIVA

La deprivacin psicoafectiva puede llevar a desencadenar y trascender


en efectos ms severos en la personalidad de la persona como son: [8]

- Neurosis. Bsicamente consiste en ansiedad, ms varios


comportamientos ("mecanismos de defensa") diseados para evitar tener
que lidiar directamente con los problemas que causan la ansiedad. La
persona experimenta frecuente depresin, ansiedad permanente, temores
y preocupaciones irracionales. Marchiori (2005b:69) dice que las
neurosis son reacciones complejas de la personalidad que suelen
describirse como alteraciones o trastornos que se refieren comnmente
a problemas de la afectividad.

- Sociopata. Caracterizado por una personalidad con trastornos y


desviaciones de la conducta social (Dorsch, 2002:757).

- Psicopata. Hace referencia, principalmente, a una desviacin


caracterial (afectividad, voluntad). Literalmente es una persona
anmica, es decir, se desva notablemente de la norma del
comportamiento psquico (Dorsch, 2002:661).

Avellaneda (1998) explica que el meollo de la neurosis y la sociopata


es a lo que se llama "socializacin inadecuada". Los socipatas en
esta situacin no pueden tener una conciencia efectiva e integrada,
por lo que sienten poca culpa, o remordimiento. Mientras que los
neurticos sufren de una conciencia sobreactivada, y por lo tanto
experimentan mucho sentido de culpa y vergenza. [9]

"Las alteraciones neurticas


realiza para poder controlar
caracterizada, por lo tanto,
relaciones interpersonales y
2005b:69).

surgen del esfuerzo que el individuo


la anguista y la situacin vivencial
por una nueva imagen que presenta de las
de su estilo de vida" (Marchiori,

Los socipatas sienten muy poco, y frecuentemente hacen lo que les


viene en gana con una mnima preocupacin sobre la manera en que sus
comportamientos puedan afectar a otros, casi no tienen ninguna estima
de los derechos ajenos, son nios problemticos, adolescentes
imposibles y adultos peligrosos. [10]

Los psicpatas se caracterizan por no empatizar ni sentir culpa, por


eso interactan con las dems personas como si fuesen cualquier otro
objeto; las personas psicpatas tienen conductas criminales o de otro
tipo, siempre hagan lo que hagan sin ningn sentimiento de culpa, pese
a que mantienen plena conciencia de sus actos o de sus intenciones.

Marchiori (2005a:93) manifiesta que la psicosis o trastornos


psicticos se caracterizan por un grado variable de desorganizacin de
la personalidad, que destruye una relacin con la realidad.

Avellaneda (2005) dice "la neurosis es un comportamiento simblico de


defensa contra el sufrimiento psicobiolgico excesivo. La neurosis
despus de estar instalada en la personalidad se perpeta
continuamente a s misma, porque las satisfacciones simblicas no
pueden satisfacer las necesidades reales. Para que las necesidades
reales sean satisfechas deben ser sentidas y experimentadas en su
momento. El sufrimiento hace que estas necesidades queden "enterradas"
en el inconsciente, y entonces el organismo pasa a un estado continuo
de vigilancia, que es la tensin (o "stress"), la cual impulsa al
nio, y ms tarde al adulto, a satisfacer la necesidad de cualquier
manera posible".

Prez acierta al expresar que este tipo de personas "toda la vida


siguen desplegando una fuerza, canalizando intereses y produciendo
motivaciones tendientes a la satisfaccin de dichas necesidades, donde
el individuo debe lograr gratificaciones que sirvan de sustituto. En
una palabra debe lograr la satisfaccin de sus necesidades
simblicamente" (Prez, 1995; citado en Avellaneda, 2005).

[1] El maestro Fromm (1956:62) manifiesta que "las necesidades


psquicas fundamentales que nacen de las peculiaridades de la
existencia humana deben ser satisfechas de una manera o de otra para
que el hombre no enferme, as como las necesidades fisiolgicas han de
satisfacerse para que no muera".

[2] Fromm (1956:39-40) completa razn tiene al sealar en cuanto al


vnculo madre-hijo que "la satisfaccin de todas sus necesidades
fisiolgicas, de su necesidad vital de calor y afecto, depende de
ella; la madre no slo le ha dado nacimiento, sino que sigue dndole
vida. Su solicitud no depende de nada que el nio haga por ella, de
ninguna obligacin que el nio tenga que cumplir, es una solicitud
incondicionada. Lo cuida porque la nueva criatura es hijo suyo. El
nio, en esos decisivos primeros aos de vida, ve a su madre como la
fuente de la vida, como un poder que lo envuelve, lo protege y lo
nutre. La madre es alimento, es amor, es calor, es suelo. Ser amado
por ella significa estar vivo, tener races, tener patria y hogar". Y
no solamente este trabajo debe ser depositado en la madre, si no que
tambin es responsabilidad del padre mantener el vinculo padre-hijo
para que nuestros hijos sientan que su vida y su existencia es
valorada y amada.

[3] Fromm (1956:63) seala que "si una de las necesidades bsicas no
ha sido satisfecha, la consecuencia es una enfermedad mental - si es
satisfecha de manera insatisfactoria, teniendo en cuenta el carcter
de la existencia humana - la consecuencia es la neurosis (ya
manifiesta, ya en forma de un defecto socialmente modelado)".

[4] El padre tiene tambin una vital importancia en la lactancia del


hijo. La madre necesita amor, de su compaa, de su proteccin y apoyo
para vivir de forma equilibrada, tranquila y feliz en el embarazo, el
parto y la crianza del hijo. Su responsabilidad no slo es econmica
sino afectiva y permite que el vnculo afectivo madre-hijo se
desarrolle a plenitud, su ausencia compromete el proceso (Avellaneda,
1998). Es de enorme importancia que l padre exprese su afecto
incondicional al nio, mediante palabras, caricias, juegos, etc. y en

la medida que lo requiera el crecimiento del menor, comparta con l su


tiempo y actividades. Tanto padre como madre deben dedicar un tiempo
diario, para efectuar actividades que involucren al nio y que aparte
de ser constructivas y fundamentales para su aprendizaje, son semillas
de amor sembradas en su corazn. Todo nio necesita que sus padres le
dediquen tiempo. Por el contrario si no se cubren estas necesidades se
sembrarn en el nio odio y rencor, que posteriormente desplazara
hacia los dems y a la sociedad en conductas desadaptadas o
antisociales.

[5] As es como las personas empiezan a conflictuarse la vida y su


existencia, debido a sus traumas, resentimientos y heridas
emocionales. Por ejemplo, "cuando ramos nios y cometamos un error
nuestro padre a lo mejor nos insultaba o a veces nos pegaba, nosotros
creamos que ramos malos, eso nos hera ms que los golpes. Cuando
nuestra madre nos deca que si no nos portbamos bien ya no nos
quera, nos hera tambin y nos llenaba de angustia. Por lo tanto
ellos tambin tienen heridas emocionales y ellos hacan lo mejor que
podan o que crean con los conocimientos que tenan. Ellos tambin lo
aprendieron de sus padres y sus padres de sus padres. Es un circulo
vicioso" (ngel, 2005:56).

[6] El Dr. Oscar Avellaneda Dueas (2005) nos dice "el maltrato
emocional interrumpe el desarrollo del yo, de la competencia social,
de la capacidad de apego y de empata, todo lo cual puede llevarlos a
un comportamiento destructivo e impedir la construccin de un sentido
de tica social".

[7] Erik Erikson expresa que "quiz algn da exista una bien
informada y considerada y, sin embargo, ferviente conviccin pblica
de que el ms grave de todos los pecados posibles es el de mutilacin
del espritu de un nio, porque la misma socava el principio vital de
confianza, sin el cual todo acto humano, por bueno y justo que se
parezca, propende a la perversin mediante formas destructivas de
rectitud" (Erikson, 1972; citado en Fontana, 2003:25).

[8] Freud ya deca que "la etiologa comn a la explosin de una


psiconeurosis o una psicosis es siempre la frustracin, el
incumplimiento de uno de aquellos deseos infantiles, jams dominados"
(Freud, 1993:691-696; citado en Avellaneda, 1998).

[9] Marchiori (2005b:90) declara que el neurtico puede proyectar una


conflictiva de extrema violencia y agresividad exterior como es el
homicidio, una hbil e inteligente manipulacin en las conductas de
estafa hasta llegar a una problemtica en su autoestima que lo pueden
conducir al suicidio. As mismo la angustia de la personalidad
neurtica es tan intensa que se exterioriza por comportamientos
violentos y en una conflictiva interpersonal especial. "La intensa
angustia y frustracin por sus vivencias e imgenes de desproteccin
interna, su inestabilidad emocional y la presin de las circunstancias
ambientales se atenan a travs de la agresividad".

[10] Warren nos dice que en el caso de los socipatas podemos


encontrar un gran nmero de personas con estas "cualidades":
inescrupulosos hombres de negocios, abogados que hacen trampas y
mienten, polticos corruptos, narcotraficantes, prostitutas y otros
que regularmente violan todas las reglas (Warren, 1994; citado en
Avellaneda, 1998).
Por lo que me permito declarar que la conducta delictiva est motivada
especialmente por las innumerables frustraciones a las necesidades
internas y externas del individuo que debi soportar, tales como la
carencia de amor, afecto, pertenencia y reconocimiento; en otras
palabras la deprivacin psicoafectiva.

La deprivacin psicoafectiva es a lo que Freud describi como la


ansiedad de la no satisfaccin de la etapa que el nio est viviendo,
llamndola fijacin, es decir, el individuo al no llenar de elementos
positivos la etapa que vive, queda fijado, esperando en el
inconsciente que se satisfaga de alguna manera la ansiedad afectiva y
que ceda la ansiedad y la tensin de la constante espera, a travs de
ritos y hbitos que le calmen la ansiedad, llegando a veces a
perversiones, conducta desadaptada y antisocial.

Marchiori (2005a:03) seala que a travs de estas frustraciones a las


necesidades del individuo "el delincuente proyecta a travs del delito
sus conflictos psicolgicos".

"Las grandes pasiones del hombre, su ansia de poder, su vanidad, su


anhelo de conocer la verdad, su pasin de amor y de fraternidad, su
destructividad lo mismo que su creatividad, todos los deseos poderosos
que motivan las acciones del hombre estn enraizados en esa especfica
fuente humana" (Fromm, 1956:62).