COLEGIO SANTA LIBRADA

Institucin Educativa Distrital

Gua de Trabajo N 1
Nombre _____________________________________________________________________Curso 6

DESEMPEODEINDICADORES

SABER ESENCIAL DEL AREA

Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin como apoyo
en el proceso de formacin, la solucin de problemas, el anlisis
critico, la comprensin de smbolos y signos que manejan el mundo
actual y la aplicacin en el mundo laboral y productivo.

Cogni
tivo
Expre
sivo

Convivamos en
Armona, Educando
para el futuro

ASIGNATURA: TECNOLOGIA

PROPOSITO
Reconocer las ventajas y desventajas que tienen los avances
tecnolgicos, su evolucin e implicaciones en la vida del
hombre.

1. Conoce el concepto de tecnologa y su evolucin en el transcurrir del tiempo.

2. Desarrolla la gua de trabajo sobre la evolucin histrica de la tecnologa, las
ventajas, desventajas y beneficios que presta al hombre.

El trabajo propuesto se
desarrollar entre el
de 15 de febrero y el 9
de abril de 2010

Afecti
vo

3. Construye un artefacto tecnolgico con material de desecho, conoce su historia y

los beneficios que presta a la sociedad.

mbitos Conceptuales: Conceptos y evolucin de la tecnologa, que es tecnologa, evolucin histrica de la tecnologa, ventajas y
desventajas de la evolucin tecnolgica.
Determinacin de presaberes:
1. En grupos de tres estudiantes, escoger tres artefactos tecnolgicos y debatir sobre la incidencia que han tenido en la
sociedad (ventajas y desventajas), anotar las caractersticas ms importantes en el cuaderno.
2. Las grandes industrias son producto de la Tecnologa, realice un paralelo con las ventajas y desventajas.
3. Que es para ti la tecnologa.
4. Asocia cada uno los siguientes productos de la tecnologa con la necesidad que cubre y realiza el
dibujo:
COMUNICACIN
AJEDRES
TRANSPORTE
TENSIOMETRO
CONSTRUCCIN
BICICLETA
OCIO
TELEFONO
SALUD
MARTILLO
La tecnologa es un conjunto de conocimientos y destrezas que permiten al hombre disear y construir
objetos que den respuestas sus necesidades.
EVALUACION.
Se realizar una evaluacin continua, en cada clase se har seguimiento del proceso de los estudiantes, ya
sea de forma oral o escrita sobre los avances obtenidos durante el desarrollo de la gua.
ACTIVIDADES:
LECTURA Lee con atencin el siguiente texto.

Desde la edad prehistrica el hombre ha tenido NECESIDADES (vivienda, alimento, comunicacin,

vestido entre otras) que va satisfaciendo de acuerdo con los elementos que tenga en mano as, su primer vivienda quiz
fue una cueva, su alimento los frutos de los rboles; su comunicacin por seales y gestos, su vestido la piel de algn
animal.
Pero a medida que los seres humanos han evolucionado, sus necesidades tambin han ido incrementando y
complejizandose de manera tal que ha enfrentado dichas necesidades y problemas de su vida con el desarrollo de la
tecnologa. En otras palabras la TECNOLOGIA ha permitido a los hombres resolver problemas y satisfacer necesidades
en el pasado, en nuestro presente y muy seguramente en el futuro.
Es as como en la PREHISTORIA el ser humano empez a construir herramientas (hachas, lanzas, macetas, chozas,
etc.) que se constituyeron en sus primeros contactos con la tecnologa. Mas adelante durante la EDAD ANTIGUA
durante las primeras civilizaciones aparecen desarrollos tecnolgicos ms avanzados: barcos, armas, ciudades,
templos entre otros. Ya para la EDAD MEDIA se suceden otros progresos dentro de los imperios medievales y se
avanza luego hacia la EDAD MODERNA con la revolucin industrial con todo el impacto de las maquinas, hasta llegar a
nuestros das en donde la tecnologa espacial, la informtica, las comunicaciones, Internet, la televisin, la realidad virtual
y dems nos envuelven cotidianamente.
En todo este transcurrir y hasta
el da de hoy la TECNOLOGIA cumple la funcin de SATISFACER NECESIDADES Y RESOLVER PROBLEMAS de los
seres humanos y sus sociedades.
En las sociedades actuales,
encontramos mltiples necesidades y problemas que tienen diversas formas de ser satisfechos o solucionados. Esto
sucede porque cada PROBLEMA tiene una SOLUCION o muchas SOLUCIONES si contamos adecuadamente con la
tecnologa como recurso.
1. Completa las siguientes frases teniendo encuenta la lectura.

a. El impacto de las maquinas se genero en la _________

b. La tecnologa ha permitido a los hombres ____________________ satisfacer necesidades.
c. En la actualidad encontramos avances como: _______________, _______________, __________________, etc.
d. Los primitivos de comunicaban mediante ______________, __________________.

2. Representa mediante un dibujo la vivienda, vestuario,

alimento y comunicacin de los primitivos.

3. Relaciona las palabras y une con una flecha.

1. Tecnologa

1. Impacto de las maquinas.

2. Edad media

2. Gestos y seales.

3. Revolucin industrial

3. Grandes avances como la televisin, Internet.

4. Edad Antigua

4. Frutos de los rboles.

5. Comunicacin primitivos

5. Satisface necesidades y resuelve problemas.

6. Alimentacin primitivos

6. Progreso de los imperios.

7. Edad moderna

7. Aparecen desarrollos mas avanzados como el

barco.

4. Busca el significado de las siguientes palabras.

a. Problema
e. Civilizacin

b. Complejizacin
f. Realidad virtual

c. imperio
g. Internet

d. medieval
h. primitivos

5. Resuelve el siguiente crucigrama.

1. Nuestros antepasados se comunicaban mediante.
2. Permite a los hombres resolver problemas y satisfacer
necesidades.
3. El computador es un invento de la edad.
4. Nuestros antepasados se alimentaban de.
5. Es un invento de la prehistoria.
6. Las armas, barcos y ciudades fueron inventos de la edad.

6. Completa el siguiente cuadro:

ARTEFACTO

NECESIDAD QUE
SATISFACE

VENTAJAS

7. Seala de las siguientes actividades cules son de tipo tcnico:

DESVENTAJAS

Construir un puente.
Pintar un cuadro.
las noticias en el peridico

Disear un nuevo modelo de telfono mvil.

Programar un robot. Leer

8. Ordena segn su invencin, de ms antiguo a ms moderno, los siguientes productos de la tecnologa:

9. Indica, de los siguientes productos tecnolgicos, cules cubren necesidades relacionadas con la construccin:
Ladrillo
Fruta
Pijama
Gra
Peridico
Excavadora Cohete Escalera

10. Segn la evolucin histrica se puede decir que a nivel tecnolgico el hombre ha avanzado en aspectos
como:
PARAMETROS

PREHISTORIA

EDAD MODERNA

Alimentacin
Vivienda
Vestuario
Comunicacin
Medicina
Transporte
Educacin
Fuerzas militares
Caza

11. Renete con otro compaero y consigue materiales para elaborar un artefacto de la edad antigua (cartn
paja, palillos, pitillos, palos de paleta, colbn, tijeras,). Esta actividad se realizar en el aula de clase con
asesoria del profesor.
12. Encuentra en la siguiente sopa las necesidades que satisficieron
cada una de ellas.

los primitivos y explica

13. Elabora un mapa conceptual sobre el tema.

Demuestra que tanto haz aprendido.

1. Indica cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cules falsas:

afirmaciones

La comunicacin de los primitivos fue mediante seales y gestos.

La Internet es una innovacin tecnolgica de la edad antigua.
Un lpiz es un artefacto tecnolgico.
La tecnologa ha sido empleada por la humanidad desde el principio de los tiempos.
La TECNOLOGIA ha permitido a los hombres resolver problemas y satisfacer necesidades en el
pasado, en nuestro presente y muy seguramente en el futuro.
La tecnologa estudia los seres vivos y el universo.
La EDAD MEDIA se caracteriza con la revolucin industrial y con todo el impacto de las
maquinas.
La tecnologa cubre nuestras necesidades y mejora nuestras condiciones de vida.

2. Escribe dos ventajas y dos desventajas de la tecnologa.

3. Mencione tres artefactos de la edad antigua y los que lo sucedieron.
AUTOEVALUACION
A continuacin valoraras tu propio trabajo en una escala de 1 a 10 y enfrente apuntaras tus reflexiones personales sobre
cada aspecto.

ITEMS

RESPONSABILIDAD

ESFUERZO

DEDICACION E INTERES

TRABAJO EN EQUIPO

GRADO DE APRENDIZAJE

NOTA

REFLEXION