ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR CON MODELOS MENTALES

I)

INTRODUCCION:

En este informe se tratara el tema de estrategias para trabajar con modelos mentales
Los modelos mentales son las imgenes, supuestos e historias que llevamos en la mente
acerca de nosotros, los dems, las instituciones y todos los aspectos del mundo.
Como un cristal que distorsionara sutilmente nuestra visin, los modelos mentales
determinan lo que vemos. Los seres humanos no pueden recorrer los complejos entornos
de nuestro mundo sin "mapas mentales" cognoscitivos, y todos estos mapas, por
definicin, adolecen de limitaciones.

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II)

TEORIA:
MODELOS MENTALES:

Es un mecanismo del pensamiento mediante el cual un ser humano, u otro animal, intenta
explicar cmo funciona el mundo real.
Esta disciplina trabaja con aquellos supuestos hondamente arraigados en nuestra
conciencia y con las generalizaciones e imgenes de la realidad, que influyen en nuestro
modo de comprender el mundo.
Trabajar con modelos mentales consiste en volver el espejo hacia adentro

OBJETIVOS DE LOS MODELOS MENTALES:

Incrementar nuestra capacidad para reflexionar.
Aclarar y mejorar continuamente nuestra imagen interna del mundo.
Descubrir como nuestros niveles mentales determinan nuestros actos y
decisiones.

Estrategias:

Una planificacin de algo que se propone un individuo o grupo. Es un conjunto de acciones

que alinean las metas y objetivos de una organizacin.

III)

TEMA A DESARROLLAR:

Estrategias para trabajar con modelos mentales

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Modelos mentales: El concepto de los modelos mentales se remonta a la

antigedad, pero giro (por lo que sabemos) fue acuado por el psiclogo
escocs Kenneth craik en la dcada de 1940, desde entonces lo han usado los
psiclogos cognoscitivos (entre ellos Philip Johnson-Laird de la universidad de
Princeton). El termino alude tanto a los mapas tcitos y ms o menos
permanentes del mundo que la gente tiene en su memoria duradera como las
percepciones efmeras que la gente elabora como parte de sus razonamientos
cotidianos..
REFLEXIN E INDIGNACIN

Reflexin: disminuir el ritmo de nuestros procesos mentales para ser

ms conscientes de la formacin de nuestros modelos mentales.
Indagacin: entablar conversaciones donde compartimos abiertamente
nuestros puntos de vista y conocer las premisas de los dems.

Trabajar con modelos mentales consiste volver el espejo hacia adentro:

Aclarar la conciencia sobre nuestros modelos mentales y los efectos que provocan
sobre nuestra conducta.
Aprender a exhumar nuestras imgenes internas del mundo, para llevarlas a la
superficie y someterlas a un riguroso escrutinio.
Qu esperar del trabajo con modelos mentales?
Esta disciplina ofrece grandes oportunidades para el cambio, aunque al principio algunos
la consideran un mero ejercicio intelectual con poca relevancia para el mundo real quiz
sea la ms prctica de las cinco disciplinas. Es el lugar ms dificultoso para comenzar la
construccin de una organizacin inteligente.
Escalera de inferencias
Un camino mental de la creciente abstraccin que conduce a creencias errneas.

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Equilibrio entre indagacin y alegato: se dice que todos tenemos inclinacin natural
hacia el alegato o la indagacin. El debate y el derecho enseas el alegato, el periodismo
y la asistencia social (si se practica bien) ensean la indagacin.
ALEGATO:

Exponga sus procesos mentales (suba lentamente la escalera inferencias).

Someta sus concluciones y supuestos al juicio de los demas.

INDAGACIN:

Pida a otros que expongan sus procesos mentales.

Compare las premisas propias con las ajenas.

CONTABILIDAD DE DOBLE CICLO

Si se desea crear un mundo distinto en la empresa, conviene recordar que no podemos
pasar por alto los numeros. Sera mejor hallar nuevos modos de manejarlos, pues de lo
contrario nuestra tarea con organizaciones inteligentes no tendra repercuciones
profeundas (Fred kofman).

IV)

CONCLUSIONES:

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Estrategias para trabajar con modelos mentales nos ayudar a dejar de ver el mundo como
como nosotros lo vemos internamente, en el ambito laboral nos ayuda a que las
empresas, organizaciones dejen ser tradicionales para convertise en empresas
innovadoras con una buena tecnologia y asi poder alcanzar las metas profesionales y
tambien personales.

REFERENCIAS:

Georges-Henri Luquet: "Children's Drawings", Free Association Books, 2001, ISBN 185343-516-3 (paperback)

Robles-De-La-Torre G. & Sekuler R. : "Numerically Estimating Internal Models of

Dynamic Virtual Objects", 2004, in: ACM Transactions on Applied Perception 1(2), pp.
102-117

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