Antes de hablar de la inteligencia humana o de la animal, primeramente se debe tener definido el concepto de inteligencia. Proviene del latn inteligere, palabra compuesta a su vez por dos trminos: intus (entre) y legere (elegir). De esa manera, etimolgicamente significa saber escoger, haciendo referencia a que la inteligencia nos brinda la habilidad de elegir o seleccionar la opcin ms conveniente a la hora de resolver un determinado conflicto. La inteligencia, adems, se asocia con la capacidad que posee un individuo de percibir los datos, analizarlos, procesarlos y utilizarlos de manera adecuada. Relaciona conocimientos previos y conceptos que permitan la solucin de diversos problemas. Esta es una caracterstica que tenemos los humanos y a la vez los animales. Se conoce que el ser humano no es el nico ser con inteligencia, pero y con razonamiento? Ren Descartes perteneci a la parte de la poblacin que afirma que los animales no poseen estado consciente ni de cualquier proceso mental parecido al del ser humano. Los dueos de mascotas opinan lo contrario, cualquiera de ellos cree firmemente que a los animales slo les hace falta hablar, pero esta creencia puede deberse al vnculo que comparten gracias a una interaccin diaria. Muchos comparten que la inteligencia en los animales es falsa, pero si tomaos en cuenta el concepto de inteligencia, estaran equivocados. Los animales s son capaces de razonar y de resolver problemas, pero nunca de la misma manera en que nosotros los humanos lo hacemos. El psiclogo Wolfgang Khler, representante de la Escuela de Gestalt, realiz un experimento con chimpancs, sin condicionarlos, en el cual observ la manera en que ellos lograban solucionar los problemas planteados para conseguir alimentos fuera de su alcance. El experimento demostr que los animales con cierto grado de desarrollo evolutivo, poseen un razonamiento que los hacen capaces de resolver este tipo de problemas sin un entrenamiento previo. La inteligencia en el animal establece una relacin equilibrada entre los comportamientos innatos (heredados) y los adquiridos (experiencia). El animal es capaz de analizar el problema y conseguirle una solucin, sin dejar de lado el instinto. Por ejemplo, la domesticacin de un perro. Al momento de que aprenda donde realizar sus necesidades fisiolgicas, imitar el comportamiento de la madre, siendo esta una combinacin de lo innato y lo adquirido. La memoria cumple un papel fundamental, ya que as se afianza lo aprendido. Desde cachorros, estn memorizando, desde su nombre hasta los lmites que les marcamos, las zonas favoritas, las personas y animales que van conociendo. Hasta ahora se ha concluido que los animales tienen, en mayor o menor grado, una capacidad de razonamiento y comportamiento inteligente. Pero a pesar de todo, la inteligencia animal tiene un lmite que la inteligencia humana abarca completamente.
La inteligencia humana se desglosa con la inteligencia lgica-matemtica, que nos
permite la resolucin de problemas matemticos. La inteligencia lingstica-verbal, que corresponde a la fluidez de la palabra escrita y hablada. La inteligencia visual-espacial, que nos permite crear imgenes a partir de lo que imaginamos. La inteligencia corporalcintica, la que permite que controlemos las articulaciones del cuerpo con el fin de realizar actividades fsicas. La inteligencia interpersonal, nos relaciona con otros seres vivos, y la intrapersonal, que se trata de la conciencia. Con la inteligencia musical creamos sonidos, melodas y ritmos; con ella nos expresamos en la msica. La inteligencia naturalista, nos ayuda a entender el entorno natural. La diferencia bsica entre la inteligencia humana y animal es que en la segunda, el animal a pesar de poder resolver un problema, como ya se ha mencionado, su respuesta est limitada. El animal luego de conseguir un resultado, llega hasta ah; mientras que el ser humano, despus de resolver cierto problema, puede aplicar los mismos mtodos a nuevas posibilidades, abrir su mente y encontrar nuevas maneras de actuar. Cuando el animal tiene una accin limitada a satisfacer necesidades bsicas, el ser humano va ms all de los instintos bsicos y se desenvuelve en actividades como la msica, la poesa, el arte, la actuacin, etc. El hombre est consciente de s mismo, se da cuenta que existe y trata de buscar su papel en el mundo. Posee una habilidad verbal, capaz de comprender las palabras y de usarlas para expresar lo que necesita. Puede resolver problemas aritmticos. Es capaz de percibir y analizar diferencias o similitudes en los objetos o circunstancias, as como detalles. Tiene una capacidad para memorizar y de recordar, al igual que de razonamiento. Posee la habilidad de improvisar ante cualquier situacin imprevista. Tambin tiene valores, principios y creencias religiosas. En resumen, El animal tiene conciencia, pero no est consciente de que posee esa facultad; el humano s. El ser humano posee iniciativa propia y el animal acta en base al instinto. En los humanos tambin est presente ese llamado instinto animal, slo que este es capaz de controlarlo. Un ejemplo de este podra ser un perro que al estar cerca de una hembra, su instinto no ser otro que, vulgarmente, montarla. El ser humano, tentado de la misma manera, puede elegir no seguir su instinto y contenerse. As, el pensamiento humano desarrolla valores como la prudencia y la fortaleza, distinto en los animales. El hombre es capaz de estructurar sociedades con normas y leyes para su permanencia.