PROYECTO: CREACIN SECRETARIA DE LA

DISCAPACIDAD

FECHA: 31/08/11

PROBLEMTICA
La principal problemtica del tema de la discapacidad es la situacin
de exclusin social en diferentes instancias y la inexistencia de
igualdad de oportunidades a las cuales se ven enfrentados los sujetos
con discapacidad ya sea fsica, mental, sensorial, etc.
As por ejemplo la exclusin a nivel educacional ir a repercutir en la
formacin integral del sujeto, lo que va en desmedro de su proceso de
socializacin y de su propia formacin para el trabajo.
Tambin hay que observar que las barreras, fsicas, arquitectnicas o
sensoriales as como la falta de adaptacin de los medios de trabajo a
las diferencias del discapacitado, se constituyen indirectamente, en
un importante factor de exclusin.
Podemos ver as que en las condiciones generales de vida se van
entrecruzando mltiples factores limitantes que no permiten un
desarrollo normal y conveniente para las personas con discapacidad.
La ignorancia, el miedo, el abandono, la lstima son factores sociales
que se han presentado a lo largo de toda la historia en relacin al
tema de la discapacidad, lo cual genera los conflictos educacionales,
laborales, participativos, culturales, entre otros, que afectan
directamente la integracin social de los sujetos discapacitados.

FUNDAMENTACIN
La definicin de discapacitado a partir de la ley 19.284 de integracin
social de las personas con discapacidad dice que: se considera
persona con discapacidad a toda aquella que, como consecuencia de
una o ms deficiencias fsicas, psquicas o sensoriales, congnitas o
adquiridas, previsiblemente de carcter permanente y con
independencia de la causa que las hubiera originado, vea
obstaculizada, en al menos un tercio, su capacidad educativa, laboral
o de integracin social

Desde el modelo social nos vamos introduciendo en el problema de la

exclusin social de las personas con discapacidad, las cuales son
etiquetadas, estigmatizadas, marcadas de por vida por el solo hecho
de ser diferentes y colocadas en una posicin de inferioridad, lo que
conduce a tratarlos como personas incapaces de valerse por s
mismas, potenciarse y desarrollarse. Por lo tanto, creamos el presente
proyecto de secretaria de la discapacidad para dirigir y ejecutar la
poltica de inclusin social de las personas con discapacidad y sus
familias, fundamentada sta en los principios de:

Equiparacin de oportunidades
Respeto a los derechos humanos
No discriminacin
Participacin ciudadana

OBJETIVOS
Apoyar la integracin e inclusin, progreso y continuidad de la
poblacin con discapacidad a la educacin comn, estimular el
potencial de desarrollo de las personas con discapacidad,
facilitar la accesibilidad a travs de la eliminacin de barreras
arquitectnicas.
Brindar becas, pensiones y ayudas tcnicas a los grupos
familiares ms precarios, los cuales no cuentan con recursos
necesarios para satisfacer las necesidades que demanda que
un miembro de la familia posea algn tipo de discapacidad.
Planificar, elaborar, ejecutar y financiar, parcial o totalmente,
programas y proyectos de prevencin, orientacin, atencin,
proteccin de las personas con discapacidad y su familia,
orientadas a su inclusin social.
Velar para que en todas las instituciones pblicas y privadas se
aplique el principio de equiparacin de oportunidades, de
conformidad con las normas vigentes.
Hacernos responsables de ser un aporte significativo tanto en
comunicacin, sensibilizacin, prevencin y rehabilitacin para
alcanzar as la integracin de las personas con discapacidad.
Articular y coordinar diferentes organismos (ministerio de
educacin, de asuntos sociales, de trabajo, de transporte, etc.)
para permitir logros de cobertura y calidad que requieren la
implementacin
de
la
poltica
para
este
fenmeno
multidimensional y complejo como lo es la discapacidad, ya que
cada sector se especializa y aporta desde sus perspectivas y

con sus herramientas hacia la integracin de las personas con

discapacidad.
ALGUNAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Dar subsidios, becas y pensiones a las personas con

discapacidad y familias ms carenciadas y vulnerables de la
localidad.
Brindar asesoramiento en cuanto a la normativa legal vigente
frente a la problemtica de la discapacidad.
Brindar capacitacin (talleres, cursos, seminarios, etc.) a
docentes, familias y pblico en general sobre temticas
relacionadas a la discapacidad.
Realizar diferentes actividades que tiendan a la integracin
social de las personas con discapacidad, como por ej. Supresin
de barreras arquitectnicas, talleres de integracin e inclusin
educativa y social, problemticas de las familias (hermanos)
etc.
Realizar convenios con diferentes instituciones de la localidad
con el fin de cumplimentar los objetivos citados anteriormente.

POBLACIN DESTINATARIA

Personas con discapacidad permanente o transitoria desde el

nacimiento hasta la tercera edad.
Familias de las personas con discapacidad.
Comunidad de Cmte. Luis Piedra Buena.

RECURSOS
-

Materiales: Espacio fsico en el que pueda funcionar la

Secretara y su equipamiento mnimo necesario.
Humanos: -Director
-Subdirector
-Secretaria
-Unidades operativas de trabajo.

CONCLUSIN
Buscamos de manera clara dar un vuelco en los conceptos sociales en
torno a la discapacidad, intentamos dar una connotacin positiva sin
caer en la solidaridad por lstima, sino mas bien trabajar en un

proceso de socializacin sobre el tema, para que de una vez por todas
las personas con discapacidad sean vistos con igualdad y por ello
tengan un acceso igualitario frente a todos los servicios, organismos,
instituciones, acciones y beneficios.
De este modo, creemos necesario admitir que las polticas en general
poseen un diseo integral, amplio, intersectorial, con bsqueda de
eficiencia y solidaridad. Creemos que por lo menos desde sus diseos
tienden a abarcar la multidimensionalidad del fenmeno y
principalmente buscar una potencializacin de los sujetos
transformndolos as en sujetos de cambio, especficamente en
sujetos de su propia integracin social.

EVALUACIN
Inicial: A travs de la creacin del presente proyecto que surge de
una necesidad concreta de la localidad.
Proceso: A travs de reuniones peridicas con el equipo de trabajo.

RESPONSABLES DEL PROYECTO

LORENA

L.

LAPRIDA

SILVANA A. SERENELLI
Prof. de 1er y 2do ciclo de la EGB
Educacin Especial

Prof. de
Asistente

en

discapacidad

Psicopedagoga
Estudiante de Prof. Educacin Especial
Estimulacin Temprana

Especialista en
Diplomada

Superior en Gestin Educativa