Sunteți pe pagina 1din 5

LENGUAJE

TEMA 2

EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES


SOIII1LENG2

DESARROLLO DEL TEMA


I. EL ADJETIVO

Ntese que concuerdan en gnero y nmero con ese


sustantivo.

1. Definicin
A. Criterio semntico
Palabra que aade caracterstica, propiedad o
cualidad al sustantivo.
Ej.: madre buena, bellos paisajes, pocas
remotas, reloj digital, canon minero, teora
darwiniana
B. Criterio morfolgico
Debido a que acepta morfemas flexivos, es una
palabra variable. Concuerda en gnero y nmero
con el sustantivo; adems, puede presentar afijos
derivativos.
Ej.: estudiante(s) alto/ alta/ altos/ altas

altsimos/ altsimas
C. Criterio sintctico
Dentro de la frase nominal, puede ser modificador
directo. Por otro lado, en la frase verbal, tenemos
dos opciones: con verbo copulativo es atributo;
con verbo predicativo, complemento predicativo.
Ej.: Nuestra comida peruana
El mar es inmenso.
Martn entr feliz.
D. Criterio lexicolgico
Puesto que acepta la creacin de nuevas palabras,
es una palabra de inventario abierto.

Ej.: Las simpticas seoritas trujillanas estaban



contentas por su visita a la capital. Oamos

encantados las ancdotas que nos relataban.

3. Clasificacin
A. Especificativo
Se escribe pospuesto y posee carcter objetivo.
Ej.: Le regal una mesa redonda.
B. Explicativo
Se escribe antepuesto al sustantivo y posee
carcter subjetivo. Opcionalmente puede ir
pospuesto entre comas.
Ej.: Haba llegado una bella mujer a su vida.
Haba llegado una mujer, bella, a su vida.
C. Epteto
Se usa para indicar una cualidad evidente e
inherente del sustantivo.
Ej.: Escalaban la alta montaa.
Los sorprendi la noche oscura.
D. Gentilicio
Seala procedencia regional o por nacionalidad
del sustantivo.
Ej.: Regres el deportista peruano.
Conoci varios pases asiticos.

4. Grados del adjetivo


Ej.: Antonio compr un CD regrabable.
Disertaba sobre la oveja clonada.

2. Reconocimiento
Se identifica un adjetivo por su propiedad de calificar
a un sustantivo dentro del sentido de un texto.

SAN MARCOS REGULAR 2015 III

11

A. El grado positivo.
Expresa la cualidad del adjetivo sin comparacin
ni exageracin.
Ej.: El estudiante responsable aprobar.
Era una obra clebre en su entorno.

LENGUAJE

TEMA 2

EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES

B. El grado comparativo
Permite realizar comparaciones entre adjetivos en
tres niveles utilizando en muchos casos adverbios
(ms, tan, menos) que modifican al adjetivo.
Se identifican tres tipos:

II. LOS DETERMINANTES


1. Definicin
A. Criterio semntico
Limitan o determinan el significado del sustantivo
respecto de su ubicacin, cantidad, pertenencia,
entre otros.

a) Comparativo de superioridad
Cuando se expresa que un sustantivo tiene una
cualidad en mayor grado que otro.
Ej.: Mi voz es es ms gruesa que la tuya.
Tu ta es ms conocida que la ma.

Ej.: aquella meta, cuatro meses, mi vocacin


B. Criterio morfolgico
Tiene accidentes gramaticales de gnero y nmero

b) Comparativo de igualdad
Cuando se comparan cualidades iguales.
Ej.: Esas toronjas estn tan jugosas como estas
mandarinas.

Ej.: algunas noches, algunos das


C. Criterio sintctico
Se ubican dentro de la frase nominal, su funcin
es la de ser modificador directo del sustantivo.

c) Comparativo de inferioridad
Cuando se expresa que un sustantivo tiene una
cualidad en menor grado que otro.
Ej.: La vecina es menos habladora que tu
cuada.
Aquel caf es menos dulce que mi t con limn.

Ej.: Nuestro orgullo


Amiga ma
Estos tres tesoros
D. Criterio lexicolgico
Puesto que no acepta la creacin de nuevas
palabras, es una palabra de inventario cerrado o
repertorio limitado.

C. El grado superlativo
Expresa la cualidad en grado mximo o sumo.
Tenemos dos tipos:
a) Superlativo absoluto
Expresa el grado mximo sin limitacin alguna.
Perifrstico
Emplea un adverbio de cantidad
Ej.: Milagros est siendo muy amable.
Martn parece bastante tranquilo.
Sincrtico
Emplea sufijos derivativos (-simo/ rrimo)
Ej.: Amiga, tienes un profesor bonsimo.
Me aliviaron sus pulqurrimas manos.

2. Clasificacin

A. Demostrativos
Sealan localizacin espacio temporal con
relacin a lo designado por el sustantivo.

Ubicacin
del
hablante

b) Superlativo relativo
Expresa el grado mximo con referencia, es
decir, dentro de un mbito limitado. Se requiere
antepuestos al adjetivo un artculo y el adverbio
ms/ menos.
Ej.: Resultaste ser la ms cariosa del equipo.
Eres la persona menos serena que he visto.

TEMA 2

COMPRATAIVO

SUPERLATIVO

bueno

mejor

ptimo

malo

peor

psimo

alto

superior

supremo

bajo

inferior

ntimo

grande

mayor

pequeo

menor

LENGUAJE

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

En su
posicin

este

esta

estos

estas

En su
cercana

ese

esa

esos

esas

En la
alejana

aquel

aquella

aquellos

aquellas

Este momento es el mejor.


Esa rosa parece muy bella.
Aquella historia te conmovi.

Algunos adjetivos presentan formas especiales de


comparativos y superlativos:
POSITIVO

Plural

Ej.:

5. Grados irregulares del adjetivo


Singular

B. Posesivos
Indican pertenencia respecto no solo del hablante,
sino de todas las personas gramaticales.
Para un solo poseedor

Para varios poseedores

mo, ma, mos, mas

nuestro, nuestra, nuestros,


nuestras

mximo

tuyo, tuya, tuyos, tuyas

vuestro, vuestra, vuestros,


vuestras

mnimo

suyo, suya, suyos, suyas

suyos, suyas

22

SAN MARCOS REGULAR 2015 III

EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES

2. Clases

Ej.:

Mi destino es el xito.
Las metas tuyas son notables.
Nuestro pas posee grandezas.
Tu hermana est postulando.
Mis amigos sern los jueces.

EL ARTCULO
Definidos

C. Numerales
1. Cardinales
Indican nmero exacto:
Ej.: dos historias, veinte siglos, cuarenta y
tres euros

Singular

Plural

Singular

Plural

Masculino

el

los

un

unos

Femenino

la

las

una

unas

Neutro

lo

a) ARTCULO DEFINIDO: Realiza la actualizacin


de reconocimiento, pues se asume que el
hablante y el oyente reconocen al sustantivo.

2. Ordinales
Expresa el orden o jerarqua respecto al
sustantivo al que modifican.
Ej.: Vivimos los primeros aos en Lima.
Era mi quinta prctica de este ciclo.
Se mudaron al trigsimo sexto piso.

b) ARTCULO INDEFINIDO: Realiza la actualizacin, pues con l se asume que el sustantivo


solo es conocido por el hablante y es desconocido por el oyente.
Ejemplos:

3. Mltiplos
Expresan multiplicacin del sustantivo. La serie
de mltiplos terminan, segn el caso, en los
sufijos -ble, -plo, -ple:
Ej.: doble golpe, salto triple, quntuplo premio
4. Partitivos
Expresan divisin del elemento denotado por
el sustantivo.
Ej.: medio pollo, tercera parte de las ganancias
5. Distributivos
Indican reparticin. Son sendos (uno para cada
uno), cada y ambos.
Ej.: Repart sendos abrazos entre todas.
Cada caballero tiene una dama especial.
Ambos deportistas fueron evaluados.
D. Indefinidos
Expresan cantidad imprecisa o seala vagamente
al sustantivo:
Ej.: muchos momentos, demasiados coqueteos,
otros jvenes, varias veces, bastantes
oportunidades, algn encanto

Te busca un vecino. (con sustantivo


desconocido)
Te busca el vecino. (con sustantivo conocido)
L l a m u n a m u j e r. ( c o n s u s t a n t i v o
desconocido)
Llam la mujer. (con sustantivo conocido)

OBSERVACIONES
a. Asimismo, la categora gramatical precedida por el
artculo se convierte en sustantivo.
Ejemplos:

El s fue rotundo. (con adverbio sustantivado)

Se escuch un ay! aterrador. (con interjeccin


sustantivada)

b. Las formas contractas se logran por la fusin de


las preposiciones a y de con el artculo el.
a + el = al

Iremos al cine con tus primas.

de + el = del Las chicas del saln participarn.


F. RELATIVOS
Presentan sustantivo antecedente y consecuente.
Son cuyo, cuya, cuyos y cuyas.

E. Artculos
1. Definicin
Semnticamente, es una palabra vaca.
Morfolgicamente, el artculo es una palabra
variable en gnero y en nmero por su
concordancia con el sustantivo.
Sintcticamente, determina al sustantivo
actualizndolo como conocido o desconocido.
Por este rol, cualquier palabra precedida de
artculo queda sustantivada.
Lexicolgicamente, posee inventario cerrado.

SAN MARCOS REGULAR 2015 III

Indefenidos

33

Los varones cuyas metas sean cortas llorarn a mares.

sust. antec.

sust. consec.

G. Enfticos
Interrogan o exclaman cuando anteceden a un
sustantivo necesariamente.

LENGUAJE

TEMA 2

EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES

Interrogativos

Exclamativos

Qu libro lees?
T sabes cunto dinero
gana.
Dime qu color prefieres.

Qu goles tan maravillosos vi


durante el Mundial!
Cunta suciedad vemos en las
calles con esta alcaldesa!
Mira cunta gente asisti.

al sustantivo, sino reemplaza que lo reemplaza; por


lo tanto, cabe destacar la funcin de modificadores
directos que realizan los determinantes. .

3. Reconocimiento

Se identifica un determinante, incluidos los artculos,


por su propiedad de limitar a un sustantivo dentro del
sentido de un texto. Ntese que tambin concuerdan
en gnero y nmero con ese sustantivo. Por ltimo,
no se confunda con el pronombre que no acompaa

Ej.: Es San Marcos mi objetivo. Este ciclo estudio


de sol a sol. Llevo preparndome tres meses
intensamente: quiero ser el primer puesto de mi
carrera. Algunos compaeros nuestros no repasan
en serio; yo, s. La meta sigue ah. Los estudiantes
que somos decididos no perdemos el tiempo. Voy
seguro al examen cuyas preguntas me darn el
ansiado ingreso. Siempre digo: Qu da tan bueno
para estudiar! Y aprendo mejor!.

AUTOEVALUACIN
SIMPLES

MLTIPLES

1. Seale lo verdadero respecto al adjetivo.


A) Debe de concordar en gnero y nmero con el
adverbio.
B) Es categora gramatical de repertorio finito o limitado.
C) Funciona como modificador directo, atributo o
predicativo.
D) Sintcticamente, puede ser el ncleo del predicado
verbal.
E) Seala exclusivamente cualidades inherentes de los
seres.

5. Presenta ms artculos.
A) La vida nos brinda retos y los problemas solo existen
en nuestra comprensin del entorno, generalmente,
meditico.
B) Ana de las Casas viva en La Molina, pero por
negocios reside en El Agustino; ella an labora para
El Comercio.
C) Las encontramos; eran tres raras y magnficas
orqudeas cuya fragancia nos avasallaba.
D) El clido atardecer de la provincia me la trae a la
memoria, y sollozo sin poder evitarlo.
E) Lleg un hombre a la cabaa del to Tom; pareca de
la ciudad, pero conoca bien el campo.

2. Pequeo, menor
A) supremo
C) inferior
E) supremo

B) ptimo
D) mnimo

3. Determinantes que enlazan un sustantivo antecedente


y uno consecuente; adems, subordinan un verbo hacia
su derecha.
A) Posesivos
B) Demostrativos
C) Numerales
D) Indefinidos
E) Relativos
4. Presenta adjetivos especificativos.
A) Quiero una bebida sin cafena para la siguiente
jornada.
B) Superars las dificultades del camino con gran tesn.
C) Fue un inesperado encuentro con un feliz desenlace.
D) Es una tctica militar con el uso de equipos
electrnicos.
E) Un poema barroco fue declamado por esa misteriosa
dama.

TEMA 2

LENGUAJE

6.





Cuntos determinantes presenta el siguiente texto?


Qu es la vida? Un frenes.
Qu es la vida? Una ilusin,
una sombra, una ficcin,
y el mayor bien es pequeo;
que toda la vida es sueo,
y los sueos, sueos son.
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11

7. En la catalepsia es un trastorno repentino en el sistema


nervioso caracterizado por la prdida momentnea
de la movilidad (voluntaria e involuntaria) y de la
sensibilidad de diversas zonas del cuerpo, las palabras
subrayadas son adjetivos ________ y ________________,
respectivamente.
A) explicativo especificativo
B) epteto explicativo
C) especificativo explicativo
D) explicativo epteto
E) gentilicio especificativo

44

SAN MARCOS REGULAR 2015 III

EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES

8. La gacela es ms gil que muchos de sus depredadores.



En qu grado se encuentra el adjetivo subrayado de la
oracin anterior?
A) Positivo
B) Superlativo relativo
C) Superlativo irregular
D) Comparativo de igualdad
E) Comparativo de superioridad

SNTESIS
9. Cuntas de las palabras subrayadas son adjetivos?

Cuando intento envolver con mi mano las tiernas manitas
de mi beb, observo con alegra que atrapa mi pulgar: soy
el ser ms dichoso de este emocionante mundo paternal.

SAN MARCOS REGULAR 2015 III

55

A) 1
D) 4

B) 2
E) 5

C) 3

10. Qu oraciones presentan ms de un determinante?


I. A veces me pregunto si puedes ser un nio normal.
II. Despus de tu desplante, Salom busco otro amoro.
III. Aquellas pobres rosas ya carecen de espinas y aroma.
IV. Regreso del exilio para mostrar lo que haba aprendido.
V. Las contempl cuando iban hacia el horizonte
tornasolado.
A) I, II y III
B) III, IV y V
C) II y IV
D) II y V
E) III y V

LENGUAJE

TEMA 2

S-ar putea să vă placă și