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19/10/2015

ICongresoVirtualdePsiquiatra.TEMASVARIOS.Comunicaciones.

Comunicaciones
52COD

FENMENOSELEMENTALES
Autor:
MartaATenutto

" Un tal Jacques Lacan", como l mismo se denomina, plantea desde el

comienzode"DeunacuestinpreliminaratodotratamientodelaPsicosis",
que medio siglo de Psicoanlisis aplicado a la Psicosis ha dejado al
problemaen"elstatuqueante".
SostienequeelfecundopasodadoporFreudhasidoignorado.Ladiscusin
no logr desprenderse del fondo terico anterior que se presenta como
"laicizado" Doblemente laicizado porque los marcos fueron tomados "en
prstamo" a la Psicologa Escolstica, que a su vez recibi siglos de
elaboracinfilosfica.
Surgelanecesidaddereconocerqueestosmarcos,lejosdeserforjadospara
abonar a una concepcin objetiva de la realidad, son producto de una
"erosin conceptual" que empuja al hombre a buscar "una garanta de
verdad"
En este contexto alude a la confusin entre percepcin y conocimiento.
Entenderquelapercepcintieneporfuncinelconocimientonosdicees
comoentenderqueellenguajeesthechoparacomunicarse.
Lapercepcinnoesprevia,tieneestructuradelenguaje.
Todoelregistroperceptivoestenlaestructuradellenguaje
Para trabajar la relacin de la ciencia con la percepcin me pareci
pertinentealudiraBachelard.ste autor plantea que la observacin bsica
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esunobstculoparalaexperienciacientfica,yaquesepresentacomoun"
derrochedeimgenes",espintoresca,concreta,naturalyfcil.Entreella(la
observacin)ylaexperimentacinnohabrcontinuidadsinoruptura
Ladestitucindelapercepcin,enlocualseasientaelmundocientfico,no
cambi la vivencia cotidiana, Bachelard seala que a siglos del
reconocimiento el heliocentrismo, an seguimos hablando(y enseando,
acoto)queelsol"sale"porelesteyse"pone"poreloeste
Volvamos a Lacan. l se atreve a colocar a todas las posiciones en una
mismabolsa
..."seanmecanicistasodinamistasenlamateria,seaenellaslagnesisdel
organismo o del psiquismo y la estructura de la desintegracin o del
conflicto..."
Las diferentes posiciones constituyen la "larga coccin metafsica de la
ciencia"
Ubicaatodasen"unmismosaco"porque"ennombredelhechomanifiesto"
(quelaalucinacinesunapercepcinsinobjeto)seatienenapedirrazonesa
"lopercibiente"(el"percepiens")delopercibido(el"perceptum")
Los trminos "perceptum" y "percipiens" tiene su origen la Escolstica a
partirdelacualseconsideralprimerolopercibido,pasivo,productoyal
segundolopercibienteactivoyagente
ConsideremoscomofiguraemblemticaaunexponentedelCognitivismo:
Neisser. Para l "el flujo interno" de la percepcin implica dos etapas
consecutivasdondeenlaprimerasedetectanlascaractersticasyseanalizan
y,enlasegunda,elperceptor"construye"elobjetoperceptual
ParaNeisserlapercepcintieneporfuncinelconocimiento,asempleala
nocin de "mapa cognitivo" para aludir a..." imgenes mentales del
ambiente que pueden ser examinadas en los ratos de ocio por el ojo de la
mente,mientraselposeedordelamentesereclinaenunsilln..."
A continuacin homologa el trmino "mapa cognitivo "con "esquemas de
orientacin" estableciendo como funcin de los mismos el de aceptar la
informacinydirigirlaaccin
..."Delmismomodoqueposeounesquemaqueaceptainformacinsobrela
lmpara de mi despacho y dirige la exploracin ulterior de ella, tambin
poseo un mapa cognitivo de mi despacho y su escenario para aceptar
informacin sobre el despacho y dirigir mis movimientos dentro de l El
esquema de la lmpara es parte de un esquema mayor, como la lmpara
mismaespartedelambientereal..."
En este punto me parece pertinente efectuar una primera aproximacin a
Vincent van Gogh. Vincent nace el 30 de marzo de 1853, exactamente un
aodespusqueelprimognitodelafamilia,quellevaraelmismonombre
nacieramuerto.
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Sunacimientoestuvooscurecidoporeldilemadesuvidafuturaquefue"
unfracasosinfin",direlcrticoIngoWalther,yaquelodespidierondesu
trabajo de comerciante, no concluy sus estudios de Teologa, fue
predicador de una cuenca hullera donde le suspendieron su paga. Desde
entonces pasa a depender econmicamente? De su hermano Theo, cuatro
aosmenor.
En la dcada del 80 comienza a pintar. Se basa en las observaciones de
Delacroixparasepararelcolorconcretodelobjeto,delcolorquesepresenta
enelcuadro.
Loscrticosdelapoca estaban formados en el "Academicismo Visual" y
consideraban que el trabajo de Vincent "no poda tomarse en serio" Se
criticaba,precisamente,lafaltadeadecuacinentreloquesepresentaenel
cuadro y lo que se supone deba verse. As Rappard sostena que en el
cuadro "Comedores de patatas" los brazos eran excesivamente cortos, los
rostrosabultadosylasproporcionesdeficientes.
ParaLacan(enelSeminarioXI)lafuncindelcuadrotienerelacinconla
mirada,"relacin"complejaquenoradicaenuna"trampadecazarmiradas"
Larelacinentreelpintoryelaficionadoesunjuegodeengao
..."Nohaylamenorreferenciaalofigurativo,comoimpropiamentesedice,
siporelloseentiendeunareferenciacualquieraalarealidadsubyacente..."
Peroretomemos"Deunacuestinpreliminar...".EnestetextoLacanefecta
una operacin "de barrido" ya que coloca en un mismo lugar a todas las
concepciones que piden a lo percibiente las razones de lo percibido. Ellas
mantienen,asunapreguntaelidida:eselpercibienteunidadconstituyente
delopercibido?
Deestemodo,quienesestnacargoderesolverlacuestinqueplanteala
existenciadel"loco",nopudieronevitarinterponerentre"ella"y"ellos"las
bancasdelaescuelaparamantenerlos,comounamuralla,alabrigo.
ConsideroqueLacan,ademsdeunefectodebarrido(ubicandoatodaslas
concepciones en un mismo lugar) una "subversin" ya que sostiene que el
perceptumesloactivoyelpercepiensloelpasivo.Elpercipienteesfuncin
delopercibido.Elsujetoesunavariablequepuedetomardistintosvalores
de una funcin(no es sustancia, ni sustrato, ni soporte).Hay que tomar el
fenmenocomopuntodepartida,yconsiderarqueelsujetoeselimplicado
comoefectodelapercepcin,espasivoyaltamentefugaz.
JacquesAlainMiller,en"ComentariossobreM.Ponty"propone,enrelacin
aloexpresadoporLacan,tresesquemas:
1. Estructura"normal"delapercepcin

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Realidadperceptum
percepiens

Perceptumypercepiens,trminosdeorigenescolsticodependende
la referencia a la realidad. El percepiens permanece a nivel de la
objetividad,cuandosupercepcinseajustaalperceptum
2Percepcinalucinatoria

perceptumalucinatoriopercepiens
3. "Modelo"lacaniano

estructurasujeto

Cuandocambialopercibidocambiaelsujeto
Es el sujeto, y no el pensamiento, lo que Lacan subordina al
significante. Antes de que advenga el significante el sujeto no est,
despus,dirMiller,noestensinoentantoreprimido
EnestalneazigzagueantevolvemosavanGogh
En1885abandonaelestrictohogarcalvinistaysedesvinculadelos
lazos que lo unan con fuerza a su entorno. Es entonces cuando su
mpetucreativo"sedesborda"
Con relacin a las crticas, Vincent escribe, a Theo que no le
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extraaraqueenunfuturolosImpresionistaslocritiquen
..." en lugar de reproducir con exactitud lo que tengo delante de los
ojos,prefieroservirmearbitrariamentedelcolorparaexpresarmecon
msfuerza..."
Enelveranode1887pasavariosdasenAsnieres,puebloaorillasdel
SenadondelegustababaarseencompaadeGouguinyBernard.
Durantesuetapaparisinaquisoasimilartododegolpe.Estaetapafue
la ms importante para su aprendizaje y, a medida que pasaba el
tiempoelarteseconvertamsymsen"larazndesuvida"
Vincentlehabaocasionadovariosproblemasasuhermano,deseaba
irse al sur, donde la naturaleza era ms agradable. Finalmente el
20/2/1888tomaeltrenparaArls
Lafascinacindeestepaisajemeridionalatraaalosartistas
Enestelugarcreaunanuevaformadepinturadondelaautonomadel
coloryel"tonalismo"seunifican.Elcolor,quesirvedepauta,"yano
estarenrelacinalgunaconlarealidad",dirWalther.Perodequ
"realidad"estamoshablando?Estaafirmacinubicaalcrticoenuna
concepcindelarealidadcomoindependientedelsujeto
Freud sostuvo, en cambio, que la realidad no es algo dado, no precede al
sujeto,debeconstruirsey,porlotantopuedeperderse
En la Neurosis (expresa en "Prdida de la realidad en al Neurosis y
Psicosis")elyo,envasallajealarealidad,sofocaunfragmentodelelloenla
Psicosis,encambio,elyo,alserviciodelello,loqueretiraesunfragmento
delarealidad.
En la neurosis en un primer tiempo se reprime la mocin pulsional, en
acatamientoalarealidad,enunsegundo:fracasodelarepresinyretorno
deloreprimido.Nosedesmientelarealidad,"solo"nosequieresabernada
deella
EnlaPsicosisenprimerlugarhayruptura,desgarro,searrancaalyodela
realidad, aunque luego quiera "indemnizarlo" de sus perjuicios crea una
realidadnuevaalserviciodelello(eldeliriocomo"parchevaallugardonde
seproducelaruptura).Sedesmientelarealidadyseprocurasustituirla
Excedelospropsitosdeestetrabajoelefectuarundiagnsticodiferencial
delaestructurasubjetivadeVincent,soloprocuradar"unapincelada"desu
vida
LavidaenArlsoprimaalpintor,aunqueseaferrabaauna"viejautopa":
conformarunacomunidad de artistas libre y autnoma. Todos los cuadros
deesetiempoestnanimadosporestailusin.
El nico que ir ser Gaugun ( en Octubre de 1888) Van Gogh le da la
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direccinartstica,colocndoselcomoalumno.Perolacolaboracinentre
ambos no durar mucho, Gauguin decide marcharse, considera que no
pueden"vivirenPaz"debidoala"incompatibilidaddecaracteres"
De este modo los sueos de van Gogh se viene abajo. Cuando Gauguin
quiere marcharse Vincent "se pone raro" y le escribe en un peridico "el
asesinohahudo"
Walterdicequeparecehundirseenunaespeciedelocura
El23dediciembreGauguinsaleporlanoche,yVincentlosigueconuna
navaja abierta, el primero procura tranquilizarlo ante lo cual regresa a la
casaAll,presodealucinaciones,secortaunaoreja
LacrisissedesencadenafundamentalmenteporunapreguntaQues...?El
sujetoreaccionaalaausenciadesignificante,porlaafirmacindeotroque
esesencialmenteenigmtico
Tal como lo seal precedentemente lo especfico en la psicosis est
relacionadoconelresortedeloquesesustituyealarealidad.
Larealidadincluye,asuvez,dosnocioneslarepresentacindemundoyla
decuerpo.Elcuerpoesalgoquetieneelsujeto.VanGoghluegodecortarse
laorejaserecuestaadormir.Eslapolicalaquelodescubreparallevarloal
hospital.
Van Gogh acusa sntomas de "mana persecutoria", y cree que quieren
envenenarlo.Alos36aosseinterna"voluntariamente"enelSanatoriode
enfermosmentalesSaintPauldeMausole
.Allescribe:
..."Lo que me consuela un poco es que comienzo considerar a la locura
comounaenfermedadcomocualquierotra..."
Enelotoode1889sufreunataqueconalucinaciones.Enesapocapinta
"Lanocheestrellada",unadesusobrasmssobresalientesyextraas
EnFebrerode1890seenfrentaanteunhechonomenor:suhermanotiene
unhijoalqueponepornombreVincent,VincentvanGogh
Abandonalaclnicayalquilaunapensin.All,diceWalther,sutrabajono
esunaterapia,eslavidamisma
Termina por pelearse con la ltima amistad que le quedaba, la catstrofe
parece inevitable. Se dispara un tiro en el estmago y muere dos das
despus
..."queaqumiduelo,conelvuelotomadoaLaPietintolerableaquienla
suerte me fuerza a devolver la caritide de un mortal, detenga mi palabra,
aunquesequiebre,,,"
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JacquesLacan
Bibliografa
BACHELARD La formacin del espritu cientfico Palabras
Preliminaresy

Captulo1FichadelCEP
FRUED,S.NeurosisyPsicosisTomoXIXEditorialAmorrortu.BsAs
1991
FREUD, S La prdida de la realidad en la Neurosis y Psicosis
EditorialAmorrortuBs.As1991
LACAN, J Murice MarleauPonty Nueva Biblioteca Psicoanaltica
Bs.As1995
LACAN,JMsalldelprincipioderealidad.EscritosIEditorialsiglo
XXIBsAs1980
LACAN, J De una cuestin preliminar a todo tratamiento de la
Psicosis.EscritosIEditorialsigloXXIBs.As1981
LACAN,JSeminarioIIIEditorialPaidsBsAs1995
LACAN,JSeminarioXIEditorialPaidsBsAs1994
MAZZUCA, R Los fenmenos elementales Nueva biblioteca
PsicoanalticaBs.As1995
MILLER, J.A. Comentarios sobre M.M.Ponty Nueva Biblioteca
Psicoanaltica.Bs.As1995
NEISSERProcesoscognitivosyrealidad,cap2,3y4FichadelCEP
WALTHER,IVanGoghTaschenAlemania1993

Comocitarestacomunicacin:
MartaATenutto.FenmenosElementales.ICongresoVirtualdePsiquiatra1deFebrero
15deMarzo2000[citado:*]Comunicacin52COD:[15pantallas].Disponibleen:
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*Lafechadelacita[citado...]serladeldaquesehayavisualizadoesteartculo.

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