Tema 11

TCNICAS
OBJETIVAS

CONTENIDOS
Definicin
Caractersticas generales
Conceptos
bsicos
psicofisiolgica
Clasificacin
Cognitivas
Motoras
Psicofisiolgicas

Aplicaciones

en

evaluacin

DEFINICIN
Procedimientos de recogida de informacin de
eventos
psicolgicos
observables
o
amplificables que normalmente no son
controlables y que se aplican mediante
aparatos o mtodos informticos que
permiten una administracin,
registro,
puntuacin y anlisis objetivo sin la
intervencin del evaluador

CARACTERSTICAS
1.

2.
3.

Requieren una instrumentacin y un

material estndar cuya aplicacin se realiza
en condiciones estructuradas y de mximo
control (objetividad del procedimiento).
El sujeto no puede modificar sus respuestas
segn su voluntad.
Las respuestas del sujeto ante estas tcnicas
pueden ser registradas, codificadas y
procesadas sin que medie la opinin o
criterio del evaluador (objetividad de la
puntuacin). Este punto diferencia las T.
objetivas de las T. de observacin
sistemtica.

TIPOS DE TCNICAS OBJETIVAS

Se ha intentado dar significado psicolgico
a las respuestas objetivas como signos de
variables subyacentes.
La clasificacin tradicional se ha realizado
en base al sistema de respuesta que
evala:
Cognitivo (percepcin, atencin, aprendizaje y
memoria)

Motor (coordinacin culo-manual)

Fisiolgico

TIPOS DE TCNICAS OBJETIVAS

Cognitivas
Evaluacin de la atencin: Polireactgrafo. Al
sujeto se le presentan estmulos auditivos o
visuales y tiene que emitir respuestas
dependiendo de la tarea. Mide los TR.
Evaluacin de la percepcin: Taquistoscopio.
Presentacin de estmulos en un tiempo muy
breve (se utiliza en publicidad para determinar el
tiempo de exposicin necesario para que un
estmulo visual sea percibido).

Percepcin
tctil:
Estesimetro,
discriminacin de 2 puntos

Test

TIPOS DE TCNICAS OBJETIVAS

Motoras
Pruebas de coordinacin motriz: evalan la
rapidez, precisin, y las posibilidades de
organizacin en el espacio que tiene un sujeto
(torno con registro de trazado, simulador de
conduccin, Test de Purdue),
Medidas de actividad: silla vibrtil (tiene un
contador
electrnico
para
registrar
los
movimientos, se utiliza en la evaluacin y
tratamiento de nios hiperquinticos)

CONCEPTOS BSICOS EN
EVALUACIN PSICOFISIOLOGICA
La psicofisiologa estudia los correlatos fisiolgicos del
comportamiento. Los elementos esenciales son:

Las tcnicas de registro: El proceso secuencial.

El contexto psicolgico: valoracin psicolgica del

cambio.

Activacin
Constructo hipottico que refleja el aumento o disminucin
de la excitabilidad, actividad o reactividad del SNC y SNP
(vegetativo o autnomo y somtico)
Se caracteriza por presentarse en un continuo que va desde
estados de mxima alerta hasta el sueo y coma

CONCEPTOS BSICOS EN EVALUACIN

PSICOFISIOLOGICA
Reactividad: intensidad y caractersticas de las respuestas
fisiolgicas de las personas a los cambios en su medio.
Las ms importantes son
Respuesta de orientacin: primera respuesta del
organismo ante una estimulacin nueva, que se
caracteriza por un conjunto de cambios fisiolgicos
Respuesta de defensa: aparece cuando se aumenta la
intensidad del estmulo en un determinado nivel.
Respuesta de sobresalto. Aparece ante estmulos de
mayor intensidad que los de la R de orientacin pero
que no llegan a provocar la R de defensa.

CONCEPTOS BSICOS EN EVALUACIN

PSICOFISIOLOGICA

La respuesta de orientacin tiene como objetivo

favorecer el contacto con el estmulo, y la de defensa
limitar la accin del estmulo.
Los estmulos que resultan interesantes provocan una
Respuesta de Orientacin, producen una momentnea
disminucin de la frecuencia cardaca
Los estmulos que resultan desagradables o producen
sobresalto por su elevada intensidad, provocan una
Respuesta de Defensa, elicitando taquicarda durante unos
segundos

CONCEPTOS BSICOS EN EVALUACIN

PSICOFISIOLOGICA

Plasticidad: grado de modificacin de las respuestas

fisiolgicas, los conceptos que comprende son el de
habituacin, sensibilizacin y biofeedback.
Habituacin disminucin de una respuesta ante la
estimulacin repetida o la tendencia de la activacin a
volver a su nivel preestimular. Se considera como un
fenmeno de aprendizaje.

CONCEPTOS BSICOS EN EVALUACIN

PSICOFISIOLOGICA

Sensibilizacin: aumento de la intensidad de la

respuesta fisiolgica como consecuencia de la
estimulacin repetida, fundamentalmente, ante
estmulos aversivos.
Biofeeback: conjunto de procedimientos de evaluacin
psicofisiolgicos destinados a proporcionar a una
persona informacin inmediata y precisa de algn
aspecto de su actividad biolgica con el fin de que
aprenda a regular o controlar voluntariamente dicha
actividad (aadir una fase de conversin de la seal
registrada en feedback)

INTRODUCCIN A LA EVALUACIN
PSICOFISIOLGICA
Principal punto de inters:
Estudio de las relaciones entre lo
psicolgico y lo biolgico,
destacando las influencias de lo
psicolgico sobre lo biolgico
VI: estmulos, tareas
VD: cambios fisiolgicos que producen

Diferencias entre evaluacin psicofisiolgica y

psicologa fisiolgica

(Vila, 1996)

Evaluacin psicofisiolgica
Utiliza humanos
Presentacin de estmulos o determinadas tareas y
registra los cambios fisiolgicos que se producen
Registro inocuo

Psicologa fisiolgica
Manipula estructuras biolgicas generalmente a
travs de procedimientos agresivos o cruentos
Registra los cambios que se producen en la
conducta
Utiliza animales

Clasificacin respuestas psicofisiolgicas

1. Medidas perifricas
1. SN Somtico (EMG, EOG y respiracin)
2. SN Autnomo
Actividad cardiovascular
Temperatura
Excitacin sexual
R. electrodrmicas, pupilogrficas,
gastrointestinales y salivacin.
2. Medidas centrales
1. EEG
2. Potenciales evocados
3. Magnetoencefalografia

Fundamentos metodolgicos
Actividad muscular (EMG)
Nivel de activacin general del organismo
Expresin emocional
Aunque toda la musculatura puede ser ndice de
emocin, la mayor parte de los estudios se centran
en la musculatura facial.

Otras reas de estudio: la relajacin, las

cefaleas tensionales y la rehabilitacin
neuromuscular.

Fundamentos metodolgicos
Actividad muscular (EMG)

Fundamentos metodolgicos
Movimientos oculares (EOG)
Un gran nmero de estudios emplean esta seal
psicofisiolgica para averiguar en que objetos o elementos
del entorno visual fija el sujeto su mirada.
Aplicaciones:
conocer la conducta ocular de los buenos conductores de
automvil, de ferrocarril y de aeroplano
tiles para conocer las preferencias estimulares en sujetos
que no pueden informar verbalmente, como los lactante.
Permiten discriminar diferentes procesos lectores

Fundamentos metodolgicos
Actividad respiratoria
Profundidad respiratoria y tasa respiratoria.
Es considerada frecuentemente como medida de
ansiedad y relajacin.
SE realiza a travs de un banda de goma flexible que
detecta cambios en el volumen torcico entre
inspiracin espiracin.

Fundamentos metodolgicos
Actividad respiratoria (neumgrafo)

Fundamentos
metodolgicos
Fundamentos metodolgicos
Actividad respiratoria
actividad cardiovascular

La funcin cardiaca se evala a travs de 3 ndices:

La tasa cardaca
(EKG, pletismografia)
Presin sangunea (esfignomanmetro)
Flujo sanguneo
(pletismografia de pulso)

Fundamentos metodolgicos
actividad cardiovascular

Fundamentos metodolgicos
actividad cardiovascular

Fundamentos metodolgicos
respuesta sexual

Pletismogrficos:
mtodos empleados para medir
los cambios de volumen
de un rgano en relacin
con variaciones del aporte
hemtico a travs de los
vasos sanguneos.

Fundamentos metodolgicos
Respuesta electrodrmica
Medidas perifricas ms utilizadas en la medida de la
ansiedad.
Expresan la actividad secretora de las glndulas
sudorparas.

Fundamentos metodolgicos
actividad pupilar
Pelculas sensibles (infrarrojos o ultravioletas) para filmar
el ojo y luego se realiza un anlisis mtrico,
denominndose pupilometra fotogrfica
Relacin entre los cambios pupilares y ciertos procesos
mentales
1.Mayor dilatacin a medida que se incrementa el esfuerzo
cognitivo

A travs de los cambios pupilares se pueden seguir los

pasos del clculo de un sujeto, sin que este los verbalice,
puede conocerse cundo ha encontrado la solucin, si
est seguro de ella o la vuelve a revisar.

Fundamentos metodolgicos
actividad pupilar

2. Valencia de los estmulos

La pupila reacciona de forma distinta ante estmulos
que se consideran atractivos y ante estmulos
desagradables
Los primeros parecen producir dilatacin, y los
segundos contraccin

La secuencia temporal de la evaluacin

1. Periodo de adaptacin
2. Lnea base
3. Presentacin de la estimulacin, o realizacin de la tarea.
Se evala la actividad o las respuestas especficas
asociadas a estmulos concretos.

4. Periodo de recuperacin

FUNDAMENTOS METODOLOGICOS

PROBLEMAS EN LA EVALUACIN

Fiabilidad: Importante controlar factores ambientales

(ruido, luz, temperatura, etc..), artefactos del sujeto
evaluado que pueden afectar a la precisin de medida.
Validez: estamos midiendo lo que creemos?, las
interpretaciones de los resultados es el factor clave. La
validez ecolgica es el factor ms dbil en la bondad de
ajuste.
Reactividad diferencial: gran variabilidad en las
respuestas y las correlaciones entre medidas fisiolgicas
tienden a no ser significativas. Los trastornos son
complejos
Falta de especificidad: amplitud de la P300, p.e.

APLICACIONES
Laboratorio: Procesos psicolgicos bsicos (la ms
antigua).
Profesional: Seleccin puestos especializados, permiso de
armas, conductores, etc.
Trastornos
PSICOPATOLGICOS:
Bsqueda
marcadores psicobiolgicos como desviaciones asociadas a
un trastorno.
Episdicos: Inicio y final de los sntomas.
Vulnerabilidad: Aumento de % de incidencia
Genticos: Mayor riesgo gentico

APLICACIONES
Trastornos PSICOFISIOLGICOS
Para el diagnstico diferencial
Para valorar el tratamiento
EJEMPLOS: T. cardiovasculares (HTA, arritmias,
cefaleas, etc.), T. gastrointestinales, dermatolgicos, ..
Trastornos NEUROPSICOLGICOS
Valoracin de lesiones
Diferenciacin hemisfrica, afasias, anomia, etc.
Psicologa JURDICA
Deteccin del engao.