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ESCUELA N 46 ITALIA OSORNO

PLANIFICACIN DIARIA 47

5 Bsico

Asignatura: Matemtica.

Asignatura: Educacin Matemtica.


Unidad de
Aprendizaje N2

Fecha: 28 -08-2015
pedaggicas: 2
Curso : 5 bsico B

Objs. de Aprendizajes: Demostrar que comprenden las fracciones propias:


representndolas de manera concreta, pictrica y simblica; creando grupos de
fracciones equivalentes -simplificando y amplificando- de manera concreta, pictrica y
simblica, de forma manual y/o con software educativo; comparando fracciones propias
con igual y distinto denominador de manera concreta, pictrica y simblica.
Hrs.

Observaciones:

Contenidos: Fracciones equivalentes, propias, impropias, amplificacin y simplificacin, modelar y ubicar en la


recta numrica numero, mixto y fraccin impropia.
Objetivo(s) de la clase : Retro alimentar contenidos de la unidad y Desarrollar evaluacin.
INICIO:
Tiempo: 15 min.
Breve explicacin, aclaraciones e instrucciones para evaluacin programada.
DESARROLLO:
Tiempo: 60 min.
Desarrollan Evaluacin Programada.
CIERRE :
Tiempo: 15 min.
Ultimas aclaraciones sobre la evaluacion.
Adecuaciones curriculares:
Los alumnos del programa de integracin, desarrollan evaluacin con adecuacin curricular
correspondiente.
Se realiza monitoreo constante, con atencin personaliza.

1
Profesor Encargado: Claudio Henrquez Cataln

ESCUELA N 46 ITALIA OSORNO

PLANIFICACIN DIARIA 47

5 Bsico

Asignatura: Matemtica.

Asignatura: Educacin Matemtica.


Unidad de
Aprendizaje N2

Fecha: 28 -08-2015
pedaggicas: 2
Curso : 5 bsico A

Objs. de Aprendizajes: Demostrar que comprenden las fracciones propias:


representndolas de manera concreta, pictrica y simblica; creando grupos de
fracciones equivalentes -simplificando y amplificando- de manera concreta, pictrica y
simblica, de forma manual y/o con software educativo; comparando fracciones propias
con igual y distinto denominador de manera concreta, pictrica y simblica.
Hrs.

Observaciones:

Contenidos: Fracciones equivalentes, propias, impropias, amplificacin y simplificacin, modelar y ubicar en la


recta numrica numero, mixto y fraccin impropia.
Objetivo(s) de la clase : Retro alimentar contenidos de la unidad y Desarrollar evaluacin.
INICIO:
Tiempo: 15 min.
Breve explicacin, aclaraciones e instrucciones para evaluacin programada.
DESARROLLO:
Tiempo: 60 min.
Desarrollan Evaluacin Programada.
CIERRE :
Tiempo: 15 min.
Ultimas aclaraciones sobre la evaluacion.
Adecuaciones curriculares:
Los alumnos del programa de integracin, desarrollan evaluacin con adecuacin curricular
correspondiente.
Se realiza monitoreo constante, con atencin personaliza.

2
Profesor Encargado: Claudio Henrquez Cataln

ESCUELA N 46 ITALIA OSORNO

PLANIFICACIN DIARIA 47

5 Bsico

Asignatura: Matemtica.

3
Profesor Encargado: Claudio Henrquez Cataln

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