ESCOLA MUNICIPAL AMINE DAOU LINDOSO

Simulado de Lngua Portuguesa e Matemtica

5 ano do Ensino Fundamental

L N G U A

P O R T U G U E S A

Leia o texto abaixo para responder a questo 01.

O Lobo e a Ovelha
Um lobo, muito ferido devido a vrias mordidas de cachorros, descansava doente e
bastante alquebrado em sua toca. Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que
passava ali perto, e pediu-lhe para trazer um pouco da gua de um riacho que corria ao lado
dela. Assim, falou o lobo: se voc me trouxer gua, eu ficarei em condies de conseguir
meu prprio alimento. Claro! respondeu a ovelha. Se eu levar gua para voc, sem
dvida eu serei esse alimento.
Disponvel em: <http://cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br/ oloboeaove lha.html/>

QUESTO 01
Qual a frase que apresenta uma opinio de um dos personagens do texto?
(A) Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que ia passando.
(B) O lobo pediu que a ovelha trouxesse gua para ele.
(C) Se eu levar gua para voc, sem dvida eu serei esse alimento.
(D) Um lobo repousava doente e bastante debilitado.
Leia o texto abaixo para responder a questo 02.

QUESTO 02
Esse texto :
(A) Uma receita
(B) Uma brincadeira
(C) Um convite
(D) Um bilhete

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5 ano do Ensino Fundamental

Faa a leitura do texto abaixo e responda a questo 03.

O urso e as abelhas
Um urso topou com uma rvore cada que servia de depsito de mel para um enxame
de abelhas. Comeou a farejar o tronco quando uma das abelhas do enxame voltou do campo
de trevos. Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas no urso e depois
desapareceu no buraco do tronco. O urso ficou louco de raiva e se ps a arranhar o tronco com
as garras na esperana de destruir a colmeia. A nica coisa que conseguiu foi fazer o enxame
inteiro sair atrs dele. O urso fugiu a toda velocidade e s se salvou porque mergulhou de
cabea num lago.
Fbulas de Esopo. Compilao de Russel Ash e Bernard Higton; traduo de Heloisa Jahn, So Paulo, Companhia das
Letrinhas, 1994. p. 24. * Adaptado: Reforma Ortogrfica.

QUESTO 03
Como o urso conseguiu se salvar do enxame de abelhas?
(A) Mergulhou de cabea num lago.
(B) Fugiu do enxame a toda velocidade.
(C) Arranhou o tronco da rvore.
(D) Topou com um tronco no caminho.

Observe o texto abaixo e faa a leitura atentamente.

Das coisas difceis
Cada coisa difcil tem o seu grau de dificuldade. Outro dia descobri que tambm existe
o difcil fcil. Na verdade, um fcil com jeito de difcil. Amarrar o tnis fcil, mas com jeito de
difcil. Na verdade tem um monte de coisas assim: andar de bicicleta, pular corda cruzada, ler
um livro de muitas pginas. s pegar o jeito. Da vira uma moleza.
Adaptado de: TAVANO, Silvana. Das coisas difceis. In Folha de So Paulo, Folhinha, sbado, 13 de junho de 2005.

QUESTO 04
No texto, a expresso vira uma moleza significa que
(A) fica fraco.
(B) fica fofo.
(C) fica complicado.
(D) fica fcil.

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Leia este poema:

Meu cachorro Relmpago
Srgio Caparelli

O meu cachorro Relmpago

acordou com sarampo.
Veio dona Manuela:
"Deve ser varicela".
E depois a dona Dora:
"Para mim catapora".
E a dona Fabola:
"Mais parece varola".
Por fim, o veterinrio:
"Oh, que belo disparate!
O cachorro se manchou
com molho de tomate".
(Tigres no quintal. Porto Alegre: Kuarup, 1995).

QUESTO 05
O texto trata principalmente
(A) de diferentes tipos de pessoas.
(B) de vrios tipos de doenas tropicais.
(C) de cachorros.
(D) do veterinrio de ces.
Leia o texto abaixo e responda a questo 06.
Cuidado com o co
Todos deveriam prestar mais ateno s placas que so vistas
nas casas com a frase CUIDADO COM O CO, elas servem para
proteger as pessoas de ataques de ces bravos, mas tambm
poderiam servir para lembrar a todos que animais domsticos precisam
ser cuidados e no abandonados. preciso ter clareza sobre o motivo
de ter um bicho de estimao, explica Dionsio Rebecca, 47 anos,
veterinrio. Ele tambm alerta para a importncia de registrar o animal. Ele ganha uma
plaquinha que tem o nmero de registro. Se ficar perdido possvel localiz-lo mais
facilmente.
Adaptado de: Folha de So Paulo, Folhinha, sbado, 18 de junho de 2005.

No texto, a frase que expressa uma opinio sobre o assunto do texto

(A) Cuidado com o co!.
(B) preciso ter clareza sobre o motivo de ter um bicho de estimao.
(C) Se ficar perdido possvel localiz-lo mais facilmente.
(D) Ele ganha uma plaquinha que tem o nmero de registro.
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Observe a charge abaixo:

A charge acima sugere que

(A) o trabalhador brasileiro tem dificuldades para viver com o salrio mnimo.
(B) o trabalhador brasileiro tem medo de pular a fogueira na noite de So Joo.
(C) as festas juninas so para todos os trabalhadores que ganham o salrio mnimo.
(D) o salrio mnimo vai aumentar na noite de So Joo.
Leia o texto abaixo.
Mente quieta, corpo saudvel
A meditao ajuda a controlar a ansiedade e a aliviar a dor? Ao que tudo indica, sim. Nessas
duas reas os cientistas encontraram as maiores evidncias da ao teraputica da meditao, medida
em dezenas de pesquisas. Nos ltimos 24 anos, s a clnica de reduo do estresse da Universidade
de Massachusetts monitorou 14 mil portadores de cncer, AIDS, dor crnica e complicaes gstricas.
Os tcnicos descobriram que, submetidos a sesses de meditao que alteraram o foco da sua
ateno, os pacientes reduziram o nvel de ansiedade e diminuram ou abandonaram o uso de
analgsicos. Revista Superinteressante, outubro de 2003.

QUESTO 06
O texto tem por finalidade
(A) criticar.
(B) informar.
(C) denunciar.
(D) conscientizar.

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Observe o cartaz abaixo para responder a questo 07.

QUESTO 07
Esse texto serve para
(A) anunciar

(B) divertir

(C) criticar

(D) avisar

Faa a leitura do texto 1 e texto 2 para responder a questo 08.

TEXTO 1
Eu sou a Ruth Rocha
Eu sou paulista. Nas minhas origens, baianos, mineiros, cariocas. Com muitos
portugueses bem l atrs e algum sangue bugre ou negro quem sabe? , que se traduz na
minha cor de cuia quando apanho sol. Gosto muito de sol, de praia e de mar. De msica e de
livros. De cantar, danar e rir. Gosto muito de gente. Principalmente criana.
TEXTO 2
Educadora, sociloga e jornalista, a paulistana Ruth Rocha tem o mrito de ser uma
das escritoras que renovaram a linguagem dos livros infantis. At hoje, j publicou mais de 130
livros em inmeras edies, lidos por milhes de crianas de todas as idades. Seus livros
comovem e divertem leitores dos quatro cantos do mundo. Quer saber mais?
Anote a pgina da Ruth na Internet: www.uol.com.br/ruthrocha.

QUESTO 08
Sobre os textos 1 e 2, podemos dizer que
(A) os dois textos foram escritos por Ruth Rocha.
(B) os dois textos apresentam as mesmas informaes sobre Ruth Rocha.
(C) o texto 1 fala das publicaes de Ruth Rocha.
(D) o texto 2 fala da vida profissional de Ruth Rocha.
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Leia o texto abaixo.

Infncia
Eu tenho oito anos e j sei ler e escrever.
Por isso, ganhei de presente a histria de Peter Pan. As aventuras dele com o Capito
Gancho e o jacar que engoliu um relgio at que so engraadas. Mas achei uma bobagem
aquela mania do Peter Pan de querer ficar sempre menino.
J imaginaram se todos quisessem ficar sempre pequenos e nunca mais crescer? A
quem ia cuidar da gente? Fazer comida, passar pito, mandar tomar banho, dizer que hora de
ir pra cama?
Sarar a gente da dor de barriga e da dor de dente?
Fonte: Henriqueta Lisboa ET ALII. Varal de Poesia.1 ed. So Paulo: tica, 2003. p. 35

QUESTO 09
No trecho As aventuras dele com o Capito Gancho, a palavra destacada refere-se ao
(A) jacar.
(B) menino.
(C) Peter Pan.
(D) relgio.
Observe o cartaz e responda questo 45.

QUESTO 10
No cartaz, a palavra isso refere-se
(A) ao piolho.

(B) cabea.

(C) campanha.

(D) ao cartaz.

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5 ano do Ensino Fundamental

Faa a leitura do texto abaixo.

A raposa e o corvo
Um corvo faminto furtou um belo queijo e, com ele, voou para o alto de uma rvore. A
raposa o viu e gritou:
--- Bom dia, belo corvo! Que linda so suas penas, que belo seu porte, que elegante a
sua cabea! Sou capaz de jurar que um animal bonito assim h de ter tambm uma bonita voz!
Cante, que eu quero ouvi-lo! O corvo, envaidecido abriu o bico para cantar. E o queijo caiu na
boca da raposa.
MORAL: Os elogios exagerados so sempre suspeitos.
Adaptado de: SARGENTIM, H. Coleo montagem e desmontagem de textos: lngua portuguesa. 3 srie. So Paulo:
IBEP,2001.

QUESTO 11
No final da histria
(A) o corvo furtou o queijo e fugiu.
(B) a raposa elogia o corvo.
(C) o corvo canta para a raposa.
(D) a raposa fica com o queijo do corvo.
Leia com ateno a tirinha abaixo.

QUESTO 12
Nesta tirinha a sentena que expressa humor :
(A) Oi, zebra!
(B) Nossa!! Que mau humor!!
(C) Aproveita que j est de pijama! H h h!
(D) Voc precisa dormir um pouco!
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M A T E M T I C A
Observe a reta numrica.

QUESTO 01
Que nmero corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil?
(A) 984

(B) 986

(C) 990

(D) 994

Observe a tabela abaixo:

Produto
Corneta
Bon
Chaveiro

Preo
R$ 3,50
R$ 8,50
R$ 2,00

QUESTO 02
Ftima foi a uma loja e comprou uma corneta e um bon. Ela gastou
(A) R$ 12,00.

(B) R$ 13,00.

(C) R$ 13,50.

(D) R$ 14,00.

QUESTO 03
A figura abaixo mostra uma sala de aula. Sobre cada mesa est o nome do aluno que a utiliza.

De acordo com a figura, correto afirmar que:

(A) Roberta est sentada esquerda de Lucas
(B) Caio est sentado direita de Beto
(C) Lara est sentada direita de Roberta
(D) Marcos est sentado esquerda de Bia
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A figura abaixo uma pirmide de base quadrada.

QUESTO 04
Qual a planificao dessa pirmide?

QUESTO 05
Qual o menor nmero que se pode escrever usando os algarismos 8; 6; 4; 9 e 2 sem repeti-los?
(A) 98642
(B) 89642
(C) 69842
(D) 24689
QUESTO 06
O nmero que correspondente a 6 unidades de milhar mais 3 centenas mais 5 unidades :
(A) 60305
(B) 6305
(C) 6035
(D) 63

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5 ano do Ensino Fundamental

Ricardo desenhou uma linha do tempo e marcou o ano que sua me nasceu.

QUESTO 07
Em que ano ela nasceu?
(A)1980
(B)1979
(C)1978
(D)1981

No baco abaixo est representado o nmero 1504. Observe:

Qual o algarismo que representa as centenas simples

(A) 1
(B) 5
(C) 4
(D) 2
QUESTO 08
Mariana tinha algumas canetas e ganhou 4 de sua me, ficando com 17 canetas. A quantidade
de canetas que Mariana tinha antes de ganhar as de sua me :
(A) 13
(B) 10
(C) 7
(D) 4

QUESTO 09
10

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5 ano do Ensino Fundamental

A professora de Eduardo escreveu no quadro a operao abaixo:

Ele foi o primeiro da turma a resolver e acertar.

(A) 1204

(B) 1304

(C) 12840

(D) 13040

QUESTO 10
Para uma competio de corrida de obstculos, o professor de Educao Fsica formou equipes,
arrumando os alunos em 4 filas, com 7 alunos em cada fila.

Ao todo, ele arrumou:

(A) 11 alunos
(B) 21 alunos
(C) 24 alunos
(D) 28 alunos

QUESTO 11
Observe a figura abaixo:

Clara foi padaria e viu o cartaz abaixo. Clara quer comprar 5 pezinhos.
Ela vai precisar de
(A) R$ 1,00.

(B) R$ 1,05.

(C) R$ 1,25.

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(D) R$ 5,2.

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QUESTO 12
Celina comprou tecido para seu vestido de quadrilha, mas s usou 0,7 do tecido. Que frao representa
essa parte?

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