Qu es ser un estudiante en lnea?

La educacin virtual es una forma de enseanza a distancia que permite

el uso predominante del internet

como medio tecnolgico, sin duda

alguna ha transformado el proceso de enseanza aprendizaje, esta

modalidad permite interactuar con las tecnologas de la informacin y la
comunicacin

(TIC), sin embargo presenta tambin retos para los

estudiantes al desconocer el uso de estas herramientas pero sobre todo

por que constantemente se actualizan.
Las etapas de la modalidad abierta y a distancia
Enseanza por correspondencia:
Esta modalidad surge a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX se
caracteriza por ser una enseanza por medio de correspondencia: el
aprendizaje se desarrollaba de manera sola y a travs de escritos
impresos.
Enseanza multimedia:
Surge en 1960, se utilizan los medios

de comunicacin como el

telfono, la televisin y recursos audiovisuales.

Telemtica
Comienza en el ao de 1970, con el uso de las tecnologas

de la

informacin y la comunicacin, su principal caracterstica en la insercin

de telecomunicaciones en la enseanza: uso del CD ROM.
Enseanza colaborativa basada en el internet.
Se desarrolla a partir del ao de 1990, con el uso de la web: sincrnicos:
chat videoconferencia y asincrnicos: correo electrnico, foros de
discusin en donde el estudiante toma un papel autodidacta y el
profesor es su gua y facilitador del aprendizaje.
Caractersticas:
Actitud proactiva: Facilita el desarrollo de capacidades reflexivas,
decisorias, activas y productivas.

Compromiso con el propio aprendizaje: Vincula la teora con la prctica

como elementos continuos del aprendizaje
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias:
Contempla los aspectos cientficos y tecnolgicos como los aspectos
humansticos y sociales
Actitud para trabajar en entornos colaborativos: el estudiante organiza
su espacio de aprendizaje en el contexto social o laboral en el que se
desenvuelve
Metas propias: en esta modalidad los limites los pone el estudiante
Aprendizaje

autnomo

Autogestivo:

Facilita

el

desarrollo

de

capacidades reflexivas, decisorias, activas y productivas.

Retos
Dejar atrs el aprendizaje dirigido: Permite al estudiante la autogestin y
el autocontrol de su aprendizaje
Evita memorizar y repetir el conocimiento: Desarrolla en los usuarios
actitudes para adquirir y aplicar la educacin a distancia y la funcin
tutorial.
Dejar atrs los entornos competitivos: Respeta las caractersticas
individuales del estudiante
Gestin y administracin del tiempo: Se adeca a las necesidades e
intereses de los estudiantes

Destrezas comunicativas: Desarrolla en los usuarios actitudes

para

adquirir y aplicar la educacin a distancia y la funcin tutorial.

Mitos de la educacin en lnea:
Es fcil y sencillo estudiar en lnea, solo hay que estar en la
computadora y ya.
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la informacin que
encuentre en la red.
Como no me conocen (fsicamente), puedo dejar de estudiar en
cualquier momento.

Se considera que la educacin en lnea es difcil y complicada, que se

necesita saber sobre el uso de la tecnologa, sin embargo en la medida
de que se involucre las se darn cuenta que estos mitos son falsos pues
se estudiante en lnea no es difcil ni fcil, ser suficiente con aplicar las
estrategias

y acciones que permitan autogestionar el aprendizaje.

Nunca debemos olvidar que tenemos habilidades y destrezas para

triunfar en esta modalidad.