REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NCLEO MARACAY

REHABILITACIN DEL SISTEMA DE RIEGO DE REAS VERDES DEL

EDIFICIO 6 DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NCLEO MARACAY.

TUTORA: Prof. Irmis Sequera

AUTORES: Hidalgo Gustavo C.I.: 19.245.656

Medina Jess

C.I.: 17.471.934

Rodrguez Yelitza C.I.:19.136.220

Seccin 09CIVN04

Maracay, Junio del 2012

Yelitza Gabriela

R
R
E
E

Nombres y Apellidos: Yelitza Gabriela Rodrguez Garca

C.I. V- 19.136.220

S
S
U
U

RIF. 19136220-5

M
M
E
E

Telfono: 0416-2460714/ 0412-1416739.

N
N
C
C
U
U
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II

Fecha de Nacimiento: 29 de Marzo de 1989

Edad 23 Aos
Estado Civil Soltera
Nacionalidad: Venezolana
Direccin: Urb. Altos de Korinsa Res. Kobra, Apto. 32-A. Cagua-Edo. Aragua

Estudios Realizados
Primaria:
Unidad Educativa Colegio El Carmelo Cagua. Estado Aragua
Secundaria
Unidad Educativa Colegio El Carmelo Cagua. Estado Aragua
Diversificado: Unidad Educativa Colegio Mara InmaculadaTurmero. Estado Aragua

Educacin Superior: Universidad Nacional Experimentada Politcnica de la Fuerzas

Armada U: N: E: F: A (Actualmente Cursando Estudios de Ingeniera Civil en el 9no
semestre.) en la actualidad
Cursos Realizados:

Participacin ExpoAvec de Ciencia y Tecnologa. 1998

Curso de primeros auxilios I,II,III,IV nivel. 1999
Curso Analista Programador. FUNDAUC 2004-2005

VI Congreso Iberoamericano de Ing. Civil 2010

I Jornada tcnica Ferroviaria UNEFA 2011

Autocad Nivel I. CTIC.

UCV Maracay 2011
Gustavo
Adolfo
Hidalgo

Nombres y Apellidos: Gustavo Adolfo Hidalgo Mosqueda

C.I. V- 19.245.656

Edad 23 Aos

Direccin: Av. Miranda, Edif. Corio; Apto. #4, Maracay.

M
E
N
C

RIF. 19245656-4
Fecha de Nacimiento: 07 de Noviembre de 1989
Estado Civil Soltero
Nacionalidad: Venezolana
Telfono: 0426-1344041.
Estudios Realizados
Primaria:
E.B.E. Trino Clis Ros
Secundaria
U.E.N. Valentn Espinal
Diversificado: U.E.N. Valentn Espinal

Educacin Superior: Universidad Nacional Experimentada Politcnica de la Fuerzas

Armada U: N: E: F: A (Actualmente Cursando Estudios de Ingeniera Civil en el 9no
semestre.)
Cursos Realizados:

Curso de Ensamblaje, Mantenimiento de equipos de computacin e

instalacin de Redes. Centro de Formacin Maracay S.R.L.

Curso de Autocad V.2009. Nivel I

Experiencia Laboral

2006 - 2007 : HIDALMOS s.r.l. Empleado

2007: Wendys Las Delicias. Cocina, Personal de Mantenimiento, Atencin

equipos de computacin, Atencin al cliente.

2009: Inversiones JeahnCell C.A. Atencin al Cliente, Vendedor de Equipos

R
I

al Cliente.
2007 - 2008: G-Tronix C.A. Reparacin, Ensamblaje y mantenimiento de

de Telefona mvil, Telefona fija y Televisin Digital.

Jess Rafael Medina

Nombres y Apellidos: Jess Rafael Medina Vsquez

C.I. V- 17. 471. 934
RIF. 17471934-5
Fecha de Nacimiento: 08 de Octubre de 1.985
Edad 26 Aos
Estado Civil Soltero
Nacionalidad: Venezolano
Direccin: Barrio el Carmen, Callejn J # 06 Maracay Edo Aragua
Telfono: 0243- 232 61 65. /0414 943 87 55. /0424 371 42 96.

Estudios Realizados
Primaria:
Unidad Educativa Estadal la Democracia
Secundaria
Escuela Bsica Aragua
Diversificado: Liceo Agustn Codazzi
Asistente Tcnico en Higiene y seguridad industrial adquirido en el instituto
universitario Antonio Jos de Sucre sede Calicanto Maracay Edo Aragua
Asistente tcnico en construccin y obras civiles adquirido en el instituto universitario
politcnico Santiago Mario, Maracay edo., Aragua
Educacin Superior: Universidad Nacional Experimentada Politcnica de la Fuerzas
Armada U: N: E: F: A (Actualmente Cursando Estudios de Ingeniera Civil en el 9no
semestre.) en la actualidad
Cursos Realizados:

Internet Mego Bang Septiembre 1.998

Campamento Escuela Bomberos de Aragua Noviembre 1.997
Orientacin (Facilitador) abril 2.002 - 2.003
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Programa No a la Violencia
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
Micro Taller Especializado en Internet Explorer 2.004 Octubre
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA
Perforacin petrleo y gas (UCV) AbrilJulio 2.005

FUERZA ARMADA BOLIVARIANA

NUCLEO ARAGUA

Atencin.
Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Participacin Ciudadana
Direccin de Extensin
Divisin de Servicio Comunitario
Presente
PRESENTACIN DEL TUTOR
Yo, Prof. Irmis Sequera, titular de la Cdula de Identidad N 5.280.798,
mediante la presente hago de su conocimiento que, dando cumplimiento
a lo establecido en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior y en el Reglamento Interno de Servicio Comunitario
de la UNEFA, acepto la Tutora del Proyecto de Servicio Comunitario
titulado:
Rehabilitacin del Sistema de Riego de reas Verdes del Edificio 6 de la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada, Ncleo
Maracay.
Son Servidores Comunitario en este proyecto los bachilleres:
1. Hidalgo Gustavo
C.I. N .:19.245.656
2. Medina Jess
C.I. N .:17.471.934
3. Rodrguez Yelitza
C.I. N .:19.136.220
En Maracay, a los Quince (15) das del mes de Mayo del dos mil Doce.

____________________________
Firma de la Tutora
Nombre y Apellido: Irmis Sequera
C.I. N 5.280.798
Telf. 0424.3407291

Contenido

CAPITULO I.................................................................................................. 8
Planteamiento del Problema.........................................................................8
Justificacin............................................................................................. 10
Objetivo General....................................................................................... 14
Objetivos Especficos:............................................................................ 14
Metas...................................................................................................... 15
Cobertura Geogrfica y Poblacional.............................................................16
CAPITULO II............................................................................................... 17
Actividades y Tareas.................................................................................. 17
Recursos................................................................................................. 18
Tiempo.................................................................................................... 20
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES............................................................21
CAPTULO III.............................................................................................. 22
Descripcin de las Actividades Realizadas....................................................22
Poblacin beneficiada................................................................................ 24
Impacto Generado en la Comunidad............................................................25
Aportes del Proyecto................................................................................. 25
Recomendaciones................................................................................... 26
CONCLUSIONES........................................................................................ 28
Fuentes Consultadas................................................................................. 29
Anexos.................................................................................................... 30

CAPITULO I

Planteamiento del Problema

En los ltimos aos la Universidad Nacional Experimental Politcnica

de la Fuerza Armada Nacional ubicada en la Carretera vieja Maracay
Mariara, sector Boca de Rio ha mostrado un cambio fsico muy notable que
le ha dado un toque decadente y depresivo a muchos de sus ambientes,
como lo son por ejemplo: las aulas, baos, biblioteca, comedores, reas
verdes, reas comunes y hasta el mismo decanato. Cambio que surgi como
consecuencia del incremento brusco de la cantidad de estudiantes y de la
disminucin del valor de pertenencia de los mismos, la cual define el cario
hacia los elementos que distinguan a este recinto de estudio en sus mejores
tiempos. A esto se le suma la falta de inters por parte de las antiguas
autoridades, el desligue entre las responsabilidades, los obreros encargados
del mantenimiento preventivo y correctivo en las instalaciones. Una de las
instalaciones que se ha visto ms afectadas ha sido el Edificio 6 que
anteriormente perteneca a la Coordinacin de Ingeniera Elctrica. En
particular sus reas verdes, las cuales comparte con el Edificio 7, sede de la
Coordinacin de Ingeniera Civil, se caracterizaban por su grama densa de
textura gruesa , color verde medio claro que formaban una carpeta mullida
muy vistosa y ornamental que por lo cerrado de su trama, dificultaba el

crecimiento de malezas. Hoy ha desaparecido casi en su totalidad vindose

reemplazada por un monte medio seco que refleja un ambiente rido,
polvoriento que no solo afecta la visual sino la salud de los estudiantes y de
todo el personal que labora en la institucin. Situacin que se presenta por al
mal funcionamiento de los rociadores que se encargan de mantener hmeda
la zona, esto aunado al mal funcionamiento de las tuberas que alimentan a
los mismos.
El mal funcionamiento de los elementos antes nombrados de debe a la
falta de un personal que se encargue de proporcionar el mantenimiento
preventivo que se basa en el aseo de los rociadores que con su
funcionamiento y paso del tiempo van acumulando barro, restos de
vegetacin en su interior que afectan su vida til;

en el diagnostico del

estado de las tuberas, las cuales presentan fallas como grietas, fugas,
sedimentos en su interior que afectan negativamente la presin del agua
evitando que se surtan ciertas zonas. Es por ello que a estas alturas ya es
necesario realizar actividades de mantenimiento correctivo, que se basan en
el reemplazo de las piezas inservibles, la reparacin de aquellas que lo
permitan y ameriten, y la reubicacin e instalacin de piezas faltantes para
que el servicio sea restablecido y todo el personal estudiantil y trabajador
pueda gozar de un ambiente acorde con la institucin en la zona del edificio
6 para un buen desempeo de sus actividades.

Justificacin

La Rehabilitacin del Sistema de Riego de la Universidad Nacional

Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacional, Ncleo Maracay
para el reverdecer del ambiente que caracterizaba del edificio 6 se sostiene
por las siguientes razones:
1. Las reas verdes juegan un papel importante en los procesos de
regulacin del clima, ya que proporcionan un ambiente fresco a travs
de los procesos fotosintticos, elevando as la calidad de vida y el
rendimiento del estudiantado en estos tiempos donde no se cuenta
con aires acondicionados en buen estado dentro de las aulas.
2. Las visitas alrededor de ares verdes permiten agudizar

la

concentracin y la disminucin de los niveles de estrs, lo que

permitira el aumento del nivel acadmico de los estudiantes, el
relajamiento de los mismos y el resto del personal que labora en las
adyacencias.
3. El reverdecimiento de la grama recubrira la tierra evitando el
levantamiento excesivo del polvo que es nocivo para la salud del
personal que reside en la universidad.
4. El regeneramiento de las zonas verdes retornara a la institucin el
ambiente que lo caracterizaba en tiempos anteriores.

5.

La raz del tipo de grama con la que anteriormente contaba la zona

contiene propiedades curativas en los casos de clculos biliares,
clicos nefrticos, enfermedades del hgado y los riones.

Y las mismas se fortalecen por los siguientes basamentos legales:

Los Derechos de la Tercera Generacin, los cuales se han

incorporado en el Proyecto tico Bolivariano, Proyecto Nacional
Simn Bolvar por medio de los cuales se propone una tica cvica
pluralista promoviendo el Derecho a nacer y vivir en un ambiente
sano, no contaminado y el Derecho a nacer y vivir en una sociedad de
paz.

La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela:

Art. 83: La salud es un derecho social fundamental, obligacin del Estado,

que lo garantizar como parte del derecho a la vida. El Estado promover y
desarrollar polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar
colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la
proteccin de la salud, as como el deber de participar activamente en su
promocin y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de
saneamiento que establezca la ley, de conformidad con los tratados y
convenios internacionales suscritos y ratificados por la Repblica..
Art. 127: Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y
mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda

persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y

de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado. El Estado
proteger el ambiente, la diversidad biolgica, los recursos genticos, los
procesos ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y
dems reas de especial importancia ecolgica. El genoma de los seres
vivos no podr ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioticos
regular la materia.
Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de
la sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre
de contaminacin, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima,
la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de
conformidad con la ley.
Art.132: Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades
sociales y participar solidariamente en la vida poltica, civil y comunitaria del
pas, promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento
de la convivencia democrtica y de la paz social.

Ley Orgnica del Ambiente:

Art. 34: La educacin ambiental tiene por objeto promover, generar,

desarrollar y consolidar en los ciudadanos y ciudadanas conocimientos,
aptitudes y actitudes para contribuir con la transformacin de la sociedad,
que

se

reflejar

en

alternativas

de

solucin

los

problemas

socioambientales,

contribuyendo

as

al

logro

del

bienestar

social,

integrndose en la gestin del ambiente a travs de la participacin activa y

protagnica, bajo la premisa del desarrollo sustentable.
Art. 39: Todas las personas tienen el derecho y el deber de participar
en los asuntos relativos a la gestin del ambiente.

Ley de Servicio Comunitario:

Art. 4: A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario,

la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de
educacin superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando
los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos
adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad,
para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar
social, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.

Objetivo General

Rehabilitar el Sistema de Riego de reas Verdes del Edificio 6 de la

Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada, Ncleo
Maracay.

Objetivos Especficos:

1. Reconocer de los elementos que conforman el Sistema de Riego.

2. Determinar las Fallas que se presentan en el Sistema de Riego.
3. Reemplazar de las piezas inservibles, reparacin y mantenimiento de
las piezas que lo permitan y ameriten.
4. Realizar actividades de Concientizacin e informacin para el
mantenimiento de las reas rehabilitadas.

Metas

Rehabilitar el sistema de riego de las reas verdes del edificio 6

de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza
Armada, ncleo Maracay, en un total de 120 horas.

Reconocer los elementos que conforman el sistema de riego de

las reas verdes que se encuentran a los alrededores del edificio 6
y de la U.N.E.F.A, ncleo Maracay, en aproximadamente 20 horas.

Estudiar y determinar las fallas que se presentan en el sistema de

riego (sistema de bombeo, tuberas, rociadores) en 30 horas.

Reemplazar

las

piezas

inservibles,

reparar

realizar

mantenimiento a las piezas que lo permitan y ameriten, 60 horas.

Ejecutar actividades de concientizacin e informacin para el

mantenimiento de las reas rehabilitadas, 11 horas.

Cobertura Geogrfica y Poblacional

La Rehabilitacin del Sistema de Riego se llevo a cabo en las reas

verdes pertenecientes a las adyacencias del edificio 6 de la Universidad
Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada, Ncleo Maracay.
Estas actividades benefician directamente a todas aquellas personas
que reciban clases y tambin a aquellos que laboren en el edificio nombrado,
beneficiando indirectamente a todas aquellas personas que pertenecen a la

institucin, como lo son: aproximadamente un total de dos mil estudiantes,

profesores, personal obrero, militar y administrativo.

CAPITULO II
Actividades y Tareas

Recursos

A continuacin se muestra una lista con los recursos que fueron

necesarios para llevar a cabo las actividades planteadas.
Recursos Fsicos:

Picos y palas.
Lpices, bolgrafos.
Cuadernos de Notas.

Herramientas varias para instalacin de tuberas (llaves,

alicates, tefln).
Tuberas, Rociadores.
Elementos conectores (Codos, tee, anillos).

Recursos Tecnolgicos:

Cmaras Fotogrficas Digitales.

Telfonos Celulares.
Laptops.
Programas para diseo de planos y ubicacin geogrfica

satelital. (Autocad, Google Earth).

Pendrivers.

Recursos Humanos:
Se requiri un total de tres personas para llevar a cabo de
forma efectiva todas las actividades.

Tiempo

Actividades

Determinacin de la obra a realizar

Diagnstico del funcionamiento del

Sistema de Riego

Evaluacin de las tuberas

Elaboracin de presupuesto y
compra de materiales

Tareas
Reconocimiento del rea y tarea a
desarrollar
Contacto con las autoridades de la
universidad
Observacin del sistema de riego
Diagnstico del funcionamiento de los
rociadores
Evaluar y procurar el buen
funcionamiento de cada rociador
Realizar mapa con la ubicacin de los
rociadores
Localizar las tuberas que surten los
rociadores
Elaborar un mapa de las tuberas
Evaluar el correcto funcionamiento de
las tuberas
Examinar el suministro de agua desde
la bomba hidrulica que surte el sector
Realizar loa clculos y determinar los

Hora
s
4
4
3
3
3
3
9
3
6
6
4

Rehabilitacin del sistema de riego

Puesta en funcionamiento

Concientizacin, en informacin del

mantenimiento de las reas
rehabilitadas

materiales necesarios
Buscar presupuestos de los materiales
necesarios
Compra de los materiales
Limpieza y excavacin del terreno
donde se ubican las tuberas a reparar
Reparacin de las tuberas
Medicin de la presin en los distintos
tramos de las tuberas
Solucionar las dificultades de surtido
del agua desde el origen
Asegurar y cubrir las tuberas
reparadas
Instalacin de rociadores
Prueba del funcionamiento del sistema
de riego
Acondicionamiento del rea
Asesoramiento al personal de la
Institucin para el mantenimiento del
Sistema
Concientizacin, en informacin del
mantenimiento de las reas
rehabilitadas

Total de horas:

3
4
9
9
6
6
6
9
3
6
5
6

120

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CAPTULO III

Descripcin de las Actividades Realizadas

En primer lugar, se detecto el problema ubicado en los alrededores de

las reas verdes del edificio 6 de la U.N.E.F.A ncleo Maracay, se reviso,
recorri y reconoci el rea, descubriendo que el deterioro de la grama
resulto como consecuencia del mal funcionamiento de los rociadores de

la zona. Se analizo la situacin y las posibles complicaciones que se

podran presentar. Posteriormente se contactaron las autoridades del
ncleo para plantearle la problemtica y exponer la solucin a la
situacin.
Ya con la aprobacin y el apoyo del decano: Capitn de Navo Jorge
Gutirrez, se procedi con la observacin del sistema de riego, se
ubicaron cada uno de los rociadores, incluyendo los extraviados bajo la
tierra por la inexistencia de un mantenimiento preventivo, se verifico el
correcto funcionamiento, se desecharon los inservibles y se aplicaron
tcnicas de limpieza a aquellos que presentaban buenas condiciones y
funcionamiento.
Con la ubicacin de cada uno de los dispositivos de riego, al mismo
tiempo se obtuvo conocimiento de la configuracin del sistema de
tuberas que alimenta la zona, lo cual permiti el estudio de las mismas
por medio de excavaciones para la deteccin de una serie de fugas que
forman parte de los agentes causantes de la falla.
Ya con la informacin obtenida durante todos los procesos anteriores
se construyo una lista de materiales necesarios para reparar las fugas y
para sustituir los rociadores faltantes. Con dicha lista nos dirigimos a
diferentes locales para la obtencin de distintos presupuestos con el fin
de escoger aquel que se adaptara ms a nuestros alcances.

Ya con materiales en mano, se procedi a la sustitucin de las piezas

y los tramos de tubera que presentaban fugas. Se realizaron pruebas en
distintos horarios, da y noche, debido a que la presin del agua en las
tuberas es irregular, siendo esta menor en las horas pico donde el uso de
las instalaciones sanitarias es mayor, situacin que se genera por la falta
de un sistema de bombeo que alimente toda la institucin para que las
demandas en las reas puedan ser cubiertas con eficiencia.
Luego de realizar varias pruebas para verificar el buen funcionamiento
de los nuevos tramos de tubera, se procedi con la instalacin de todos
los rociadores y el relleno de las excavaciones realizadas. Se llevo a cabo
la apertura de zanjas en los brocales para evitar las inundaciones de las
reas de uso comn y de las camineras que podran ser generadas por el
agua no infiltrada luego de la puesta en funcionamiento del sistema de
riego.
Con todo el sistema de riego ya rehabilitado se ejecutaron nuevas
pruebas para verificar el buen funcionamiento de todo el conjunto durante
las horas picos y durante las horas donde la presin es mayor.
Para finalizar se llevo a cabo una jornada de concientizacin e
informacin para la conservacin del sistema de riego por medio de
actividades de mantenimiento preventivo y correctivo en los casos que se
requieran en fallas futuras.

Poblacin beneficiada
Del trabajo realizado se benefician directamente todas aquellas
personas que reciban clases y tambin

aquellos que laboren en el

edificio 6 de la U.N.E.F.A ncleo Maracay, beneficiando indirectamente a

todas aquellas personas que pertenecen a la institucin, como lo son:
estudiantes, profesores, personal obrero, militar y administrativo.

Impacto Generado en la Comunidad

Por medio de las actividades realizadas la comunidad de la Universidad
Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada pudo observar que la
falta de mantenimiento preventivo en sistemas tan sencillos como un sistema
de riego puede afectar de tal manera que puede llevar un problema de algo
sencillo de rpida solucin a males mayores que ameriten trabajos ms
dificultosos y mayores inversiones. As como tambin se pudo demostrar que
el trabajo en equipo y las charlas de concientizacin pueden motivar al
estudiantado y a la poblacin unefista en general para que se realicen
jornadas de mantenimiento y actividades que ayuden a recuperar espacios y

ambientes perdidos que anteriormente caracterizaban a nuestra universidad

y que brindaban mayor comodidad a todos por igual.

Aportes del Proyecto

Las Actividades llevadas a cabo durante la ejecucin de este proyecto
aportan conocimientos que quizs no son nuevos, pero que han sido
olvidados a travs del paso del tiempo, como lo son: la configuracin y forma
de distribucin de las tuberas principales y secundarias que alimentan el
sistema de riego, su funcionamiento y las fortalezas y debilidades de las
mismas. Esto con el fin de poder llevar a cabo de forma ms rpida los
trabajos de mantenimiento y las respectivas reparaciones en caso de ser
necesario. As mismo, demuestra lo importante que es para el reverdecer de
las reas verdes y para que estas perduren con el tiempo, brindando un
ambiente saludable para la comunidad por medio de todas las propiedades
que el tipo de planta adyacente posee.

Recomendaciones
Para complementar los resultados obtenidos luego de la ejecucin de
actividades, se presentan las siguientes recomendaciones:

Es necesaria la reparacin e instalacin del dispositivo de bombeo de

la universidad para obtener una presin constante y el funcionamiento

de todo el sistema sea eficiente a cualquier hora del da.

Para evitar la inundacin de las camineras y reas comunes en casos
de lluvia, en las zonas donde el nivel del rea verde est por encima
de las camineras es necesaria la construccin de brocales ms altos

que funjan como muros que eviten el rebose del agua.

Para un funcionamiento eficiente y perdurable de los dispositivos de
riego o rociadores se recomienda llevar a cabo actividades de
mantenimiento mensualmente, puesto que la infiltracin del agua en el
suelo muchas veces obstruye con sedimentos las salidas en los

cabezales de los mismos.

Con el fin de que la grama retorne a los lugares donde casi ha
desaparecido completamente, se le recomienda a las autoridades de
la institucin aplicar las normas disciplinarias para que el alumnado y
la comunidad en general no circule por las reas nombradas y no se
destruyan las pocas que an subsisten.

CONCLUSIONES

Por medio de los chequeos realizados al sistema de riego del edificio 6

de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada,
ncleo Maracay se detectaron las diferentes fallas del sistema como lo eran
fugas en las tuberas, falta de mantenimiento de algunos dispositivos de
riego y la inexistencia de otros lo cual afectaba directamente la irregular
presin de agua existente en la institucin que se presenta por la falta de una
bomba. Con esto, se procedi con la ejecucin de actividades y tareas con el
fin de poner en funcionamiento y con ptimas condiciones el sistema de riego
para as devolverle la vida a las reas verdes de la zona y con ella brindar un
ambiente sano y saludable a toda la comunidad unefista que hace uso de las

instalaciones o que tan solo se desplaza a travs de las mismas. De la

misma manera se le informo a las autoridades del ncleo sobre los agentes
causantes de las fallas para que se lleven a cabo actividades de
mantenimiento preventivo que eviten fallas futuras y la prdida de los
ambientes que en un tiempo caracterizaron a la universidad.

Fuentes Consultadas
www.misabueso.com
www.multiplantas.com
www.asambleanacional.gov.ve

Anexos
Imgenes fotogrficas de Revisin del Sistema de Riego

Proceso de Deteccin de Fuga para Reemplazo de Tubera.

Reemplazo de Tramo de Tubera

Tubera Reparada

Apertura de Canales

Mapas de Localizacin

Vista Satelital U.N.E.F.A. Ncleo Maracay

Ampliacin del rea del Edificio 6