INTRODUCCIN

El proyecto comunitario, es el conjunto de actividades, llevados adelante

por el colectivo de una comunidad, y busca resolver las necesidades
urgentes y apremiantes de una comunidad. Por lo tanto, se debe hacer un
diagnstico, la cual es una forma de ordenar datos e informacin sobre cmo
es y qu problemas tiene una determinada realidad o situacin.
El presente proyecto comunitario busca resolver las necesidades que tiene
la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la
Calle Carabobo Norte n 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado
Aragua, que obstaculizan el desarrollo de actividades escolares y
administrativas, tomando en cuenta el rea del sistema elctrico y los
espacios en que se desenvuelven.
Por tal razn, nosotros estudiantes de ingeniera elctrica de la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana (UNEFA), somos los servidores comunitarios que prestaremos
los conocimientos adquiridos de sta casa de estudios en solucionar la
problemtica que se presenta en dicha Unidad Educativa, la cual se
desarrollar, de manera explicativa en el siguiente proyecto comunitario.

CAPTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educacin tiene un rol fundamental en el desarrollo y desenvolvimiento

del ser humano, desde su nacimiento hasta su vejez, y una de las
estructuras primordiales de este rol es la escuela o la Unidad Educativa. Es
por eso, que se hace necesario mantener una buena infraestructura fsica
para contribuir en el mejoramiento intelectual, cognitivo y autoestima del ser
humano, es decir, un mejor rendimiento escolar de parte del estudiantado de
la Unidad Educativa; logrando as su capacidad fsica y mental de su
crecimiento.
Sin embargo, existen muchas deficiencias en estas Unidades Educativas o
escuelas y que necesitan muchos recursos econmicos y humanos para
mejorarlas, reacondicionarlas y sobre todo de seguridad, en la cual se
cometen hurtos y vandalismos que se generan dentro de las mismas
escuelas en horas nocturnas, temporada vacacional y fines de semanas,
cuando no existe personal laborando y estudiando.
Actualmente, nuestra Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana
Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte n 158-1 Urbanizacin los
Caobos, Maracay Estado Aragua, presenta una variedad de problemas que
obstaculizan el desarrollo de actividades escolares y administrativas,
tomando en cuenta el rea del sistema elctrico y los espacios en que se
desenvuelven.
Dicho de otro modo, existen malas condiciones de pintura en paredes,
rejas y ventanas, as como tambin, espacios deshabilitados, la falta de un
plano elctrico para la instalacin de faros de iluminacin en el permetro de
2

la Unidad Educativa, la ausencia de planos en el sistema elctrico instalado

en las edificaciones, del cerco elctrico y de los sensores de seguridad. Por
otro lado, existen tableros elctricos de baja tensin obsoletos y
desactualizados, la necesidad de instalar el sistema elctrico de la puerta en
la entrada principal, la rehabilitacin de tomas e iluminarias, entre otros.
Por consiguiente, surge la necesidad de buscar solucin a partir del
gestionamiento con los entes gubernamentales bien sea estadal, municipal o
consejos comunales, para que se avoquen a la solucin de la problemtica
presentada. Cabe considerar, por otra parte, el diagnstico y ejecucin del
Servicio Comunitario que presta los estudiantes universitarios para la
solucin del problema.
Ante la problemtica planteada surge la siguiente interrogante: Cules
espacios se reacondicionarn y cules requerimientos generales de
electricidad se aplicar en la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana
Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte N 158-1 Urbanizacin Los
Caobos, Maracay Estado Aragua?

rbol de Problemas

FALTA DE AUTOESTIMA

JUSTIFICACIN

El ser humano necesita convivir en grupos para lograr su desarrollo

psicosocial y alcanzar las metas que se ha propuesto; es por ello que el
reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los requerimientos
generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial Nacional
Bolivariana Maracay, ubicada en la calle Carabobo Norte n 158-1
urbanizacin Los Caobos, Maracay estado Aragua, generar un impacto muy
positivo en sta comunidad educativa, ya que sta accin facilitar la
integracin de estudiantes y la participacin ciudadana en la solucin
conjunta de un problema que afecta a todo el colectivo de la Unidad
Educativa.
La ejecucin del proyecto comunitario, desde el punto de vista educativo y
social, ser beneficiosa para los estudiantes y docentes debido a que
tendrn mejores condiciones de socializar, de aprender, de desarrollar
mejores destrezas cognitivas, de ensear, de laborar, de capacitar fsica y
mentalmente a los alumnos, a formar parte de un equipo, seguir reglas,
buscar soluciones en grupo y lograr metas en comn.
Es por eso que, la finalidad del proyecto comunitario que se llevar a cabo
en la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, es cumplir
con el requisito que indica la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior para la obtencin del ttulo como profesional, en su
artculo ocho (8); donde establece que todo estudiante debe cumplir como
mnimo ciento veinte (120) horas acadmicas.
De acuerdo al Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana, destaca, en su artculo tres (3), que los estudiantes de la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana podrn prestar el Servicio Comunitario en cualquier comunidad

del territorio nacional, donde funcionen ncleos, sedes o extensiones de la

misma, en sitios en los que existan relaciones Universidad-entorno.
De hecho, la Ley de los Consejos Comunales en su artculo dos (2)
explica, que los consejos comunales en el marco constitucional de la
democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin,
articulacin e integracin entre las diversas organizaciones comunitarias,
grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo
organizado ejercer directamente la gestin de las polticas pblicas y
proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las
comunidades en la construccin de una sociedad de equidad y justicia social.
En cuanto a la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en
su artculo setenta y nueve (79) refleja, que los jvenes y las jvenes tienen
el derecho y el deber de ser sujetos activos del proceso de desarrollo... y en
su artculo 105, dice que La ley determinar las profesiones que requieren
ttulo y las condiciones que deben cumplirse para ejercerlas, incluyendo la
colegiacin.
Evidentemente, dicho proyecto nos permite enriquecer y emplear nuestros
conocimientos con respecto a nuestra carrera de ingeniera elctrica y algn
conocimiento previo ya antes adquirido, y as contribuir a un bien comn, que
es el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los requerimientos
generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial Nacional
Bolivariana Maracay.

OBJETIVOS

Objetivo General

Efectuar el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los

requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial
Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte N 1581 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado Aragua.

Objetivos Especficos

Diagnosticar las condiciones en que se encuentra los espacios y el

sistema elctrico de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana Maracay.
Identificar las necesidades primordiales para la ejecucin de un plan en el
reacondicionamiento de espacios y la aplicacin de los requerimientos
generales de electricidad.
Ejecutar un plan de reacondicionamiento de espacios y la aplicacin de los
requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa Nacional
Bolivariana Maracay.

rbol de Objetivos

AUMENTO DEL
AUTOESTIMA

METAS

Diagnosticar en cuarenta (40) horas acadmicas las condiciones en que

se encuentra los espacios y el sistema elctrico de la Unidad Educativa
Nacional Bolivariana Maracay.
Identificar en cuarenta y cinco (45) horas las necesidades primordiales
para la ejecucin de un plan en el reacondicionamiento de espacios y la
aplicacin de los requerimientos generales de electricidad.
Ejecutar en cuarenta (40) horas un plan de reacondicionamiento de
espacios y la aplicacin de los requerimientos generales de electricidad en la
Unidad Educativa Nacional Bolivariana Maracay.

COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL

Tomando en cuenta la ubicacin geogrfica est situada en la

Urbanizacin Los Caobos, Calle Carabobo Norte N 158-1 Municipio Mario
Briceo Iragorry del estado Aragua. Las comunidades ms beneficiadas
sern los sectores; del Barrio y comunidad El Milagro, 23 Enero Norte y
Calicanto; que son las poblaciones ms cercanas a la Unidad Educativa
Especial Nacional Bolivariana Maracay.
La poblacin humana comprendida entre las edades de seis (6) a doce
(12) aos de edad que cuenta con cientosincuenta (150) estudiantes
distribuidos en secciones de primero a sexto grado; la cual son los usuarios
directos de esta Unidad Educativa. Obviamente que la poblacin de mayor
edad tambin hace uso de estos espacios como son profesores, personal
obrero, administrativo directores y docentes especiales.
En resumidas cuentas, con todas stas indicaciones podemos afirmar y
asumir que la poblacin mayor beneficiada son las de las comunidades ms
cercanas a la escuela, en el cual se encuentran una buena porcin de
ciudadanos menores de edad que hacen vida y realizan estudios a diario en
dichas instalaciones, sin dejar de lado, a profesores y representantes. Sin
embargo, la poblacin ms beneficiada son los estudiantes con capacidad
especial (sordomudo).

10

CAPTULO II
ACTIVIDADES, TAREAS, RECURSOS Y TIEMPO

Objetivo General: Efectuar el reacondicionamiento de espacios y

aplicacin de los requerimientos generales de electricidad en la Unidad
Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle
Carabobo Norte N 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado
Aragua.
Objetivos
Especficos
1. Diagnosticar

Recursos,
Actividades

Tareas

Materiales y
Equipos
Cuaderno de

Recursos
Humanos

1.1 Diagnstico del

1.1.1 Inspeccin de

las condiciones

estado del sistema

notas, lpiz,

en que se

elctrico de la

tableros elctricos.
1.1.2 Inspeccin del

bolgrafo y

s de

cmara digital.

servicio

encuentra los

Unidad Educativa

espacios y el

cableado elctrico.
1.1.3 Inspeccin del

Especial Nacional

sistema

sistema de

Bolivariana

elctrico de la

iluminacin y tomas

Maracay.

de corriente.
1.2.1 Inspeccin del

Unidad
Educativa
Nacional

1.2 Anlisis
sistema
para

del

elctrico
la

Seis(6)
prestadore

o, un (1)

ento y un
(1)
docente
de aula.

Maracay.

plano de
iluminacin e

sistema de

instalaciones

iluminacin y tomas

de

para los tableros

elctricos
1.2.2 Inspeccin del

personal

sistema de cableado

planificacin del

(Horas
Acadmicas)

comunitari

mantenimi

Bolivariana

Tiempo

elctricas de la

de corriente.

Unidad Educativa

1.2.3 Inspeccin del

Especial Nacional

circuito elctrico del

Bolivariana

sistema de

Maracay.
1.3 Descripcin

1.3.1 Deteccin de

del estado de

las condiciones

primordiales de la

estructurales.
1.3.2 Inspeccin de

los

espacios

seguridad.

Unidad Educativa

las condiciones de

Especial Nacional

pintura en paredes,

Bolivariana

rejas y ventanas.

11

Maracay.

2.1 Elaboracin de
planos elctricos

de planos de

de iluminacin,
instalaciones

edificaciones.
2.1.2 Planificacin

elctricas y

del diseo de planos

sistema de

elctricos.
2.1.3 Planificacin

seguridad.

2.2 Evaluacin

necesidades

del calibre y
resistencia

de

para la

los conductores

ejecucin de un

para la futura

plan en el

instalacin de un

reacondicionami

aire-acondicionado

ento de

en el aula de la

espacios y la

biblioteca.

aplicacin de
los
requerimientos
generales de
electricidad.

del diseo de planos

2. Identificar las
primordiales

2.1.1 Planificacin

del sistema de

Cuaderno de

seguridad.

notas, lpiz y

2.2.1 Anlisis del

cmara digital.

tipo de cableado.

Seis(6)
prestadore
s de
servicio

2.2.2 Anlisis de

comunitari

tableros elctricos

o, un (1)

desactualizados.

personal

2.3.1 Revisin de las

mantenimi

condiciones del

ento y un

las condiciones

(1)

en que se

extractor de aire.
2.3.2 Revisin de las

docente

encuentra la

condiciones de la

de aula

campana del rea

campana.
2.3.3 Revisin del
sistema elctrico.
2.4.1 Revisin de
paredes, rejas y

2.4 Evaluacin de
espacios y reas
en condiciones
inapropiadas.

de

2.3 Evaluacin de

de la cocina.

Cuaderno de

cmara digital.

espacios.
2.4.3 Planificacin
de trabajos de

3.1 Ejecucin del

albailera y pintura.
3.1.1 Diseo del

plan de

diseo en digital

reacondicionami

del plano de

5
Computadora

Seis(6)

diagrama elctrico

y software

prestadore

para el sistema de

(AutoCAD).

s de

ento de

iluminacin,

los faros de

servicio

espacios y la

instalaciones

iluminacin del

comunitari

aplicacin de

elctricas y

permetro de la

o, un (1)

los

sistema de

Unidad Educativa.

personal

12

notas, lpiz y

ventanas sin pintar.

2.4.2 Revisin de de

3. Ejecutar un

3.1.2 Diseo en
AutoCAD del
diagrama de

iluminacin y tomas

seguridad de la
Unidad Educativa
Especial Nacional
Bolivariana

de corriente.
3.1.3 Diseo en
AutoCAD del
diagrama elctrico

para el sistema de
seguridad.
3.1.4 Diseo en

Maracay.

AutoCAD del
diagrama elctrico

para el sistema de la
puerta en la entrada
principal.

requerimientos

3.2 Ejecucin de

generales de

trabajos en

de

electricidad en

espacios

Pintura,

mantenimi

la Unidad

primordiales de la

3.2.1 Pintar paredes,

brochas y

ento y un

Educativa

Unidad Educativa

rejas y ventanas.

otros

(1)

utensilios.

docente

Nacional

Especial Nacional

Bolivariana

Bolivariana

Maracay.

Maracay.

de aula.
3.3.1 Modificar

Alicate,

tableros.
3.3.2 Instalar

multmetro,
destornilladore

Sistemas elctricos.

s, teipe,

3.3.3 Reparar tomas

piqueta y

de corrientes.

probador de

5
5

corriente.

3.3 Ejecucin de

Conductores,

trabajos elctricos.

Cajetines,
3.3.4 Instalar
luminarias.

interruptores,
tomas de

corrientes,
bombillos y
lmparas,
entre otros.

Total de Horas

120
horas

13

CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES

Efectuar el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los

requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa
Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle Carabobo
Norte N 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado Aragua.

Objetivo
Especfic
o N

Actividade
s

Tareas

Semana
7
8

13-07
19-07

20-07
26-07

27-07
02-08

03-08
09-08

10-08
16-08

17-08
23-08

24-08
30-08

1
2
1.1.1
1
2
1.1
1.1.2
2
1
1.1.3
2
2
1.2.1
1
1
2
1.2
1.2.2
3
1.2.3
1
2
1.3.1
1.3
2
1.3.2
5
2.1.1
1
4
2.1
2.1.2
5
2.1.3
1
4
2.2.1
2.2
5
2.2.2
1
2
2
2.3.1
2
2.3
2.3.2
5
2.3.3
1
1
2.4.1
3
2.4
2.4.2
5
2.4.3
1
3.1.1
3.1.2
3.1
3.1.3
3.1.4
3
3.2
3.2.1
3.3.1
3.3.2
3.3
3.3.3
3.3.4
Total de horas semanales
10
10
10
10
10
10
10
Total de horas del servicio comunitario

14

31-08
06-09

4
5
1

10

10

11

12

07-09
13-09

14-09
20-09

21-09
27-09

04-10
11-10

4
5
1

4
5
1

10

4
5
1

10

10

10
120

ANEXOS

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

Infraestructura:

Diagnstico
Cuenta con servicios de agua, electricidad, gas
en bombona, cerco elctrico, sensores de
seguridad, infraestructura fsica, cancha

Aspecto Econmico:

deportiva, cocina, estacionamiento, entre otros.

Financiamiento gubernamental, algunas
empresas e instituciones privadas dan
donaciones, ayudas por parte del conejo
comunal, ayudas de padres y representantes de
los estudiantes de la Unidad Educativa, personal
administrativos y docentes de aula, entre otros.
Cuenta con personal Docente, de mantenimiento,
una directora, subdirectora, secretaria, cocineras

Aspecto social:

y profesores de deporte.
Presenta problemas de inseguridad en horas
nocturnas, das feriados, poca vacacional. Es
una Unidad Educativa para nios especiales
(sordomudos). Tienen un rea deportiva, les
ensean Karate. Se est acondicionando un

Aspecto Institucional:

rea para la biblioteca y de internet.

Depende del Ministerio del poder Popular para la
Educacin, Asociaciones civiles concejos
comunales, servicios comunitarios, entre otros.

15

MAPA DE LOCALIZACIN DEL REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

UNIDAD EDUCATIVA ESPECIAL

NACIONAL BOLIVARIANA MARACAY

16

CROQUIS DE LA U. E. E. N. B MARACAY

17

PRESUPUESTO APROXIMADO DE MATERIAL PARA EL PROYECTO EN

LA U. E. E. N. B. MARACAY

18

MATERIAL

UNIDADES

COSTO POR

COSTO

UNIDAD

TOTAL

Cable Thw
N10 de
90 Awg 600v

537 Bs. (el

100 metros

metro)

53.700 Bs.

100%cobre
Cajetn
Elctrico
Metlico
Galvanizado
Rect. 2 X 4 X
1/2 X 3/4
Cajetn
Elctrico
Metlico
Galvanizado
Octogonal. 4

20 Und.

150 Bs.

3.000 Bs.

15 Und.

220 Bs.

3.300 Bs.

10 Und.

300 Bs.

3.000 Bs.

5 Und

295 Bs.

1.475 Bs.

5 Und

370 Bs.

1.850 Bs.

10 Und.

3.000 Bs.

30.000 Bs.

30 Und.

220 Bs.

6.600 Bs.

X 4 X 1/2 X
3/4
Toma
Corriente 270
Color Beige
Con Tapa
Interruptores
O Apagadores
Sencillos
Interruptores
O Apagadores
Dobles
Breaker 2 x
30 Amp.
Tubera Para
Electricidad

19

1/2 Pvc Gris

Teipe
Cobra De 3/4
X 10 Yardas
Bombillos
Ahorradores
De 30w
Pilas Alcalinas
9v Cuadrada
Pilas Aa
Total

15 Und.

950 Bs.

14.250 Bs.

60 Und.

980 Bs.

58.800 Bs.

6 Und.

550 Bs.

3.300 Bs.

6 Und.

650 Bs.

3.900 Bs.
183.175 Bs.

Fuente: http://www.mercadolibre.com.ve/

20