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UNIDAD 7
Actividades de refuerzo
1 Estos rasgos, pertenecen a la crnica o al
reportaje?:
del plural del pretrito perfecto simple de indicativo de los siguientes verbos: creer, caer,
atribuir, or.
vino vino
Lope de Rueda.
llama llama
basto vasto
Gil Vicente.
Don Duardos.
hola ola
80
7 Escribe:
Novela pastoril.
Novela picaresca.
Novela de caballeras.
Relato autobiogrfico.
Lenguaje culto.
Realismo.
Crtica social.
arrepentirse
pensar
Lenguaje popular.
acordarse
referirse
Tema de la honra.
Idealizacin.
AR
UNIDAD
a.
Los sevillanos logran la Copa del Rey cuatro aos despus al ganar al Peraled
Redaccin/Toledo
Peraleda
49
ONCE-Andaluca
58
81
UNIDAD 7
Actividades de ampliacin
1 Indica si las siguientes caractersticas perte-
82
5 Sustituye los sintagmas subrayados por pronombres e indica si funcionan como complementos directos o complementos indirectos:
Todos decidieron llevar regalos a los nios
hospitalizados.
Abre la puerta, Mara.
El vecino de mi ta compra todos los domingos el peridico.
Cont una historia de miedo a los alumnos
de primaria.
palabras que no conozcas y escribe una oracin con cada una de ellas:
rallar rayar
callado cayado
malla maya
pullas puyas
AA
UNIDAD
1 Despus de leer el texto, cmo crees que es el nuevo amo de Lzaro, el protagonista
de la novela? Justifica tu respuesta.
2 Cmo interpretas las palabras de Lzaro, al comienzo del segundo prrafo, vi que
era mala seal?
3 Fjate en estas palabras del texto: ... yo le habl de m con las mejores mentiras
7 Demuestra la polisemia de la palabra banco explicando su significado en el fragmento y en los siguientes campos: medicina, economa, carpintera, oceanografa
y geologa.
8 Localiza en el texto:
Dos CD que sean pronombres y otros dos que sean sintagmas nominales.
Dos CI que sean pronombres.
Un complemento de rgimen.
Yo le di ms explicaciones.
83
UNIDAD 8
Actividades de refuerzo
1 Clasifica los siguientes dilogos segn sean
84
La Galatea.
6 Explica por qu se escriben con h las palabras hiena, haras, humedad, hidroavin y
he.
AR
UNIDAD
Arturo Prez-Reverte
Lleva vendidos 15 millones de libros en todo el mundo [...]. El asedio es su nueva novela, una historia situada en Cdiz, entre 1811 y
1812, cuando Espaa lucha por su
independencia mientras Amrica
lo hace por la suya. Arturo PrezReverte, uno de los escritores ms
ledos en espaol, responde.
uno de los princiLa reina del sur es personaje femenino, y en El asedio, Lolita Palma es
fundamenpales protagonistas. En casi todas mis otras novelas, las mujeres tienen papeles
de
punto vista que
tales [...]. Lo que pasa es que yo soy varn, y lo natural es que maneje el
mejor creo controlar.
Despedida
1 Qu tipo de texto es el que acabas de leer: una entrevista digital, un dilogo entre
escritor y periodista o una conversacin en un chat de internet?
4 Seala en el texto las partes de que se compone: titular, inicio, cuerpo o desarrollo
y cierre o final. Indica brevemente la funcin de cada una de ellas.
5 Analiza los CC que aparecen en estas oraciones del texto: Ha estado con nosotros, Yo escribo con la mirada, Transcurre en el norte de Italia.
ia. [] Gracias
Se nos ha acabado el tiempo, y quiero agradecerles su inters y su pacienc
o me tiene
conmig
o
habland
seguir
quiera
Quien
tarde.
esta
a El Mundo por su hospitalidad
o. Un abrazo.
a su disposicin en la librera ms prxima o en mi artculo de cada doming
Arturo Prez-Reverte.
85
UNIDAD 8
Actividades de ampliacin
1 Qu caractersticas del lenguaje oral observas en este texto? Justifica tu respuesta con
ejemplos.
Hola, chiqui! Qu calor tengo! Hace tanto, tanto calor que he pensado aceptar la oferta del
aire acondicionado, te parece buena idea? S,
verdad? Bueno, ya me dirs
2 Indica si el trmino subrayado en estas oraciones est empleado con propiedad lxica o
no. Corrige, despus, los ejemplos errneos:
Aprehendieron a los delincuentes ayer.
Compramos sendos regalos para los tres
hijos de ngel.
Este rbol est infectado de parsitos.
Si lo decide el juez, tendrs que pagar por
daos y prejuicios.
86
AA
UNIDAD
1 Tras abandonar la venta en la que don Quijote fue armado caballero, ocurre este epi2 Elige la opcin correcta:
3 Copia la oracin en la que se demuestra que don Quijote no interpreta bien la realidad. En qu otros episodios de la novela queda patente esta peculiaridad?
4 En este episodio aparece reflejada, a travs de una mquina (batn), una profesin
artesanal de la poca. Explcala. Son frecuentes las alusiones a oficios en el libro?
87
UNIDAD 9
Actividades de refuerzo
1 Lee el siguiente texto expositivo sobre los
tartesios y contesta a las preguntas:
88
a) Oracin simple.
1. Caractersticas generales.
2. Tendencias ms representativas.
AR
UNIDAD
1 El texto que acabas de leer es una exposicin. Explica por qu e indica si se trata
de una exposicin divulgativa o especializada.
89
UNIDAD 9
Actividades de ampliacin
1 Lee estos textos y responde a las cuestiones:
Texto A
El sistema nervioso se puede dividir en dos
grandes componentes: 1. Sistema nervioso
central: incluye las estructuras nerviosas del
cerebro y mdula espinal situadas dentro del
crneo y conducto raqudeo respectivamente
y 2. Sistema nervioso perifrico, que, a su vez
involucra a todos los axones aferentes y eferentes del S.N.C. y a las neuronas localizadas por fuera de esas estructuras centrales.
Miguel Ramos y otros, Sistema nervioso
autnomo, Revista de Posgrado de la Ctedra
VIa Medicina, n. 101, febrero de 2001.
Texto B
El sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y sistema nervioso perifrico.
El primero est formado por el encfalo y la
mdula espinal; el segundo, por los nervios.
El sistema nervioso est constituido por tejido nervioso, que, a su vez, est formado por
las neuronas y por las clulas gliales.
Biologa y Geologa 3. ESO, Anaya.
90
7 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y corrige las falsas:
AA
UNIDAD
En llorar conviertan
mis ojos, de hoy ms,
el sabroso oficio
del dulce mirar,
pues que no se pueden
mejor ocupar,
yndose a la guerra
quien era mi paz:
Dejadme llorar
orillas del mar. []
Lxico elaborado
Presencia de estribillo
Tono coloquial
Tono solemne
Elaboracin formal
5 Localiza en el poema:
Cuatro ejemplos de anttesis.
Un ejemplo de paralelismo.
Un ejemplo de metonimia.
Dos ejemplos de sinestesia.
del texto?
91
UNIDAD 10
Actividades de refuerzo
1 Relaciona cada accin con la aplicacin de
internet que le corresponda: chat, pgina
web, blog, correo electrnico.
2 Define con tus palabras estos conceptos: diario personal, SMS, e-mail, red social.
estilo indirecto:
92
Amigos, no compris lpices a 1,5 euros; podis ir a la otra papelera donde cuestan 1,25.
Aquella maana salimos, paseamos, hicimos fotos; sin embargo, no logramos visitar
el museo, comer en aquel magnfico restaurante, ni comprar los regalos.
Al actor protagonista, estrella indiscutible,
lo maquilla un profesional; a los secundarios, los atiende un equipo de peluqueros y
maquilladores; y a los de reparto, que son
cientos, no los prepara nadie.
a) En qu consiste la polimetra?
b) Qu quiere decir esta afirmacin: El teatro barroco rompe la regla de las tres unidades del teatro clsico y renacentista?
c) Cules son los temas preferidos del teatro barroco?
d) Qu es un auto sacramental?
AR
UNIDAD
10
1 Explica si este fragmento presenta todas las caractersticas del diario personal.
Debes aportar ejemplos del texto en tu argumentacin. Tiene este diario alguna
particularidad especial?
3 Cita, al menos, cuatro razones que justifiquen que este texto es coherente.
5 Observa las oraciones subrayadas en el texto y contesta:
a) Cules son oraciones subordinadas sustantivas? Qu funcin realizan?
b) Cules son oraciones subordinadas adjetivas? Indica el antecedente y la funcin
del relativo en cada una de ellas.
6 Busca en el texto y copia ejemplos del uso de la coma en las siguientes situaciones:
Para separar componentes de una enumeracin.
Para introducir una explicacin o aclaracin.
Cuando se suprime un verbo.
93
UNIDAD 10
Actividades de ampliacin
1 Explica la diferencia que existe entre un diario
personal literario y una novela autobiogrfica.
e) Adjetiva sustantivada.
94
mundo
AA
UNIDAD
10
cin se trata? Qu otra estrofa, presente en tu libro se usa en esta obra? Cmo
se denomina esa variedad mtrica?
7 Localiza en el texto:
Un ejemplo del uso de la coma para separar el vocativo.
Un ejemplo del uso de la coma para introducir una aclaracin.
Un ejemplo de punto y coma para separar oraciones yuxtapuestas.
95
UNIDAD 11
Actividades de refuerzo
1 Explica qu son las listas moderadas en un
foro de debate.
96
9 Seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y corrige las falsas:
AR
UNIDAD
11
El prximo mes de mayo salgo a vivir a otro pas, el escogido fue Argentina, porque me gusta
la formacin profesional que tienen all.
22 enero 2010
A m siempre me ha gustado la idea de vivir donde el invierno no sea fro, donde yo pueda
tener cerca la naturaleza y la ciudad.
23 enero 2010
Si tuviese la oportunidad de elegir, entonces, sera Espaa, puesto que me siento unido a ella
por lo sentimental, lo familiar
23 enero 2010
En realidad, tampoco conozco otros pases, as que no s con certeza en qu otro me gustara
vivir, pero ha de ser cerca del mar. Cul me recomendis? Adnde encamino mis pasos?
27 enero 2010
8 Explica las diferencias significativas que existen entre la oracin del texto: Tampoco
conozco otros pases y Conozco otros pases tan poco
97
UNIDAD 11
Actividades de ampliacin
1 Responde al siguiente cuestionario sobre los
debates:
Aquilino Duque,
en Lrica espaola de hoy, Ctedra.
98
Lleg el da y sal en un caballo flaco y mustio, el cual, ms por manco que por educado,
iba haciendo reverencias. Las ancas eran de
mona, sin cola; el pescuezo, ms largo que
el de un camello; tuerto de un ojo y ciego
del otro; en cuanto a edad, no le faltaba sino
cerrar los ojos; en fin, de tener una guadaa,
habra parecido la muerte de los rocines.
a) Es una descripcin objetiva del caballo o
una caricatura? Por qu? Ennoblece
o ridiculiza la figura del caballo?
b) Cita dos hiprboles o exageraciones.
c) Qu quiere decir que ms por manco
que por educado, iba haciendo reverencias?
d) Qu otra caricatura famosa, que aparece
en El Buscn, conoces?
AA
UNIDAD
11
le gastan bromas
intenta engaar
es muy educado
miente
5 Localiza en el texto cuatro oraciones subordinadas adverbiales de tiempo introducidas por el nexo cuando. Hay alguna otra subordinada de tiempo?
99
UNIDAD 12
Actividades de refuerzo
1 Indica qu tipo de escrito formulario debes
d) Recordar que hay que entregar la autorizacin firmada de los padres o tutores antes
de cierto da.
... no me lo contaste?
y contesta:
culteranismo
jarchas
RAE
didactismo
fbulas
picaresca
Ilustracin
Borbones
100
AR
UNIDAD
12
5 Indica cules de estos rasgos del registro formal presenta el texto: comunicacin
planificada, sintaxis muy elaborada, adecuacin en el lenguaje, vocabulario preciso,
frmulas hechas.
6 Localiza un marcador del discurso en el texto e indica su clase. Son muy frecuentes
estos marcadores en los escritos formularios?
7 Teniendo en cuenta el orden del da, propn tres preguntas en las que emplees el
interrogativo por qu. Despus, escribe las posibles respuestas del administrador.
8 T crees que a los autores del Neoclasicismo les gustara el estilo de estos escri-
tos formularios? Por qu? Qu autor de los estudiados en esta unidad vera su
carcter utilitario y didctico aplicado a la razn?
101
UNIDAD 12
Actividades de ampliacin
1 Busca informacin y escribe otros tres tipos
102
directas siguientes en interrogativas indirectas. Recuerda que, para ello, debes introducir un verbo de lengua: explicar, decir,
contar, preguntar...
9 Ordena cronolgicamente estos acontecimientos histricos, polticos y literarios acaecidos a lo largo del siglo XVIII y escribe las fechas
en que tuvieron lugar.
Sube al trono Felipe V.
Jovellanos publica Memoria sobre los
espectculos y diversiones pblicas.
Estalla la Revolucin Francesa.
Creacin de la Real Academia Espaola
(RAE).
Reinado de Carlos III.
Tratado de Utrecht.
AA
UNIDAD
12
sin embargo.
6 Selecciona del texto cinco palabras apropiadas para un registro informal y otras
cinco ms relacionadas con un registro formal.
103
UNIDAD
SOLUCIONES
UNIDAD 1
ACTIVIDADES DE REFUERZO
104
6 Respuesta libre.
7 Agudas con tilde: corazn, amis, tendrs.
Agudas sin tilde: Madrid, Juan, pastel.
Llanas con tilde: csped, mrmol, tnel.
Llanas sin tilde: rabia, causaron, peine.
Esdrjulas: histrico, spero, bolgrafo.
Sobresdrjulas: cuntamelo, pdeselo, cudamelas.
4 Segn la forma del discurso, es un texto dialogado. Segn el tema, es un texto literario.
6 Respuesta modelo:
Enunciativo: As no me duermo.
Interrogativo: Y qu quieres que te cuente?
Exclamativo: No fastidies!
Imperativo: Hblame, anda.
Desiderativo: Si quieres...
UNIDAD
SOLUCIONES
COHERENCIA:
COHESIN:
b)
c)
ADECUACIN:
a)
2 Respuesta libre.
3 a) adjetiva; b) adjetiva; c) interjectiva; d) adverbial; e) nominal.
4 Respuesta modelo:
Interrogativa: Hoy vamos de excursin?
Exclamativa: Hoy vamos de excursin!
Imperativa: Vmonos hoy de excursin.
Dubitativa: Quizs vayamos hoy de excursin.
Desiderativa: Ojal vayamos hoy de excursin.
7 a) V; b) V; c) F; d) F; e) F; f) V.
8 a) Texto A: Narrativo: microrrelato porque
narra una historia completa en pocas lneas.
9 Respuesta libre.
2 Respuesta modelo:
Exclamativos: Qu mal que estoy sin rabo!
Imperativos: Ms debo yo quejarme, No
reniegues...
Enunciativos: Grit la mona, Y dijo el topo,
Nadie en el mundo tiene...
En los exclamativos y enunciativos aparece
el modo indicativo y, en los imperativos, el
modo subjuntivo (mandato negativo) y el indicativo (perfrasis verbal de obligacin).
bos.
b) Hay varias sinalefas: versos 2, 4, 5, 7, 10
y 13. No ha habido que hacer diresis ni
sinresis.
c) La rima es asonante, distribuida en cada
estrofa de la siguiente manera: 7 - / 5 a /
7 - / 5 a / 5 b / 7 - / 5 b. Son dos seguidillas
compuestas.
105
UNIDAD
SOLUCIONES
UNIDAD 2
ACTIVIDADES DE REFUERZO
106
10 Respuesta libre.
1 a) En la parte central del texto. Desde Estaba atestado... hasta ... yendo a parar
a unas caballerizas. Es una descripcin
del cuarto de Meggie y de lo que se ve
desde su ventana.
c) Se describe desde el interior de la habitacin hasta el exterior que se divisa a travs de la ventana.
UNIDAD
SOLUCIONES
tivos (cuarto atestado, viento fresco, luz
mortecina, blanco grisceo, furgoneta
gris). Predomina el pretrito imperfecto de
indicativo (estaba, contaba, pareca, haca, poda, era, arrojaba, permaneca).
gido; como una cebra que se hubiera extraviado; hiprboles: perdida en la cama, nadie
la haba usado desde haca ms de cien
aos, y una personificacin: un viento fresco
acarici su rostro.
4 Respuesta modelo:
a) Determinante + Ncleo: su cuarto, la casa,
su asiento
b) Determinante + Ncleo + CN (preposicin
+ sustantivo): la ropa de cama, autobs a
rayas.
c) Determinante + CN (Adjetivo) + Ncleo: la
enorme cama.
5 Respuesta modelo:
un sustantivo epiceno: cebra.
8 Respuesta libre.
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
1 a) Es una jarcha.
b) Est escrita en lengua mozrabe.
c) La canta una mujer, que se dirige a su
amado (amigo).
4 Respuesta libre.
5 Respuesta libre.
6 a-ve-ri-gis: triptongo.
ca--da: hiato.
ma-te-rial: diptongo.
pin-sa-te-lo: diptongo.
sen-ti-r-ais: hiato diptongo.
Pa-ra-guay: triptongo.
re-a-li-za-cin: hiato diptongo.
ac-tual: diptongo.
pa-e-lla: hiato.
hier-ba-lui-sa: diptongo diptongo.
107
UNIDAD
SOLUCIONES
108
XII
6 Respuesta libre.
7 A la nia se la describe solo por su edad:
nueve aos. Con este dato se contrapone la
inocencia y fragilidad de la nia con la bravura y madurez del hroe. Adems, la nia,
con su inocencia, es representante del pueblo llano, inocente ante las exigencias del
rey, por lo que el Cid comprende la negativa
a abrirle la puerta de la posada.
b) Los infantes de Carrin quedan ridiculizados por los hombres del Cid.
d) Las hijas del Cid contraen segundas nupcias con los infantes de Navarra y Aragn.
UNIDAD
SOLUCIONES
UNIDAD 3
5 Respuesta libre.
ACTIVIDADES DE REFUERZO
6 Respuesta libre.
d) Parece ser un bloque de oficinas (concretamente las oficinas del peridico El Caco
Espaol).
impulsada por Alfonso X el Sabio. All trabajaban sabios judos, moros y cristianos
traduciendo textos y realizando importantes
trabajos cientficos y culturales.
2 Respuesta modelo:
Agua: aguacero, agita, acuoso, acutico,
paraguas, acufero...
Muebles: mesa, silla, sof, armario, estantera...
Matilde, doa Asuncin, Macario. Constituyen un personaje colectivo porque protagonizan los hechos de la narracin.
109
UNIDAD
SOLUCIONES
se encuentran varias personas (clientes): se
trata de un caf con piano. Por la nota, sabemos, adems, que es por la tarde y que se
encuentra en Madrid.
110
s: primera persona del singular del presente de indicativo del verbo saber.
s: adverbio de afirmacin.
si: conjuncin.
Oraciones: respuesta libre.
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
1 a) 7 + 6 + 1 = 14 A
7 + 6 + 1 = 14 A
7 + 6 + 1 = 14 A
6 + 1 = 7 + 6 + 1 = 14 A
5 Mi ta tuvo tres hijos en aquella lejana ciudad. Posesivo. Numeral cardinal. Demostrativo.
6 Juan, el arquitecto, trabaja en Mlaga capital. Sintagma nominal en aposicin explicativa. Sintagma nominal en aposicin especificativa.
UNIDAD
SOLUCIONES
Ese verano lo pasamos con la abuela Mara. Sintagma nominal en aposicin especificativa.
Viajaremos a Pars, ciudad de la luz, en vacaciones. Sintagma nominal en aposicin
explicativa.
7 a) V; b) F; c) F; d) V; e) F.
Correcciones:
5 Respuesta libre.
6 Respuesta modelo:
9 Metfora.
Comparacin.
Hiprbole.
Personificacin.
Ejemplos: respuesta libre.
Amplo con un texto
UNIDAD 4
ACTIVIDADES DE REFUERZO
111
UNIDAD
SOLUCIONES
d) La accin tiene lugar en un consultorio
mdico. El tiempo externo no se especifica, pero ocurre en la actualidad. El tiempo
interno es indeterminado, ya que los hechos se inician con la apertura del consultorio pero no finalizan.
e) Es un sintagma adjetival. Su ncleo es lleno y est complementado por un sintagma nominal precedido de preposicin.
f) Respuesta libre. Ejemplos:
Gratitud reconocimiento, agradecimiento; enfermo paciente; cuenta narra; sorprendido asombrado; instantneamente
rpidamente.
parativo de superioridad.
Mi primo ngel es muy trabajador. Superlativo.
La familia del conde es tan rica como la
del barn. Comparativo de igualdad.
Este libro es interesante. Positivo.
El pastel estaba riqusimo. Superlativo.
Esta msica es superconocida. Superlativo.
Naci tan pequea como su hermana.
Comparativo de igualdad.
112
paero?
Ignoro cunto cuesta este coche deportivo.
Qu calor hace!
Dnde/Cundo se va a celebrar la
reunin?
7 a) V.
b) V.
c) F. La primera edicin de La Celestina se
public en 1499 en Burgos.
d) V.
octoslabos, de arte menor con rima asonante distribuida en los versos pares. Se trata de
un romance.
(Romancero viejo).
Al parecer, proceden de fragmentos de cantares de gesta que los juglares recitaban y
que gozaban de mayor aceptacin por parte
del pblico, que los memorizaba y transmita
de forma oral.
3 Respuesta libre.
Es un romance novelesco o lrico porque
narra una historia amorosa truncada por la
muerte.
6 Anoche, ya: tiempo; tan, muy, ms: cantidad; no: negacin; arriba, all: lugar.
UNIDAD
SOLUCIONES
diferencian en la extensin (relato extenso,
breve y muy breve, respectivamente).
trabajo.
alto de estatura: sintagma adjetival formado por el ncleo (alto) ms un SN precedido de preposicin (de estatura).
muy tarde: sintagma adverbial formado por
un adverbio (muy) ms el ncleo (tarde).
demasiado elegante. Sintagma adjetival
formado por un adverbio ms el ncleo
(elegante).
muerte de su padre.
El tpico del ubi sunt? nos hace reflexionar sobre el carcter perecedero del
hombre y de las cosas materiales.
La Celestina es una obra que cierra la
Edad Media y se abre a la nueva mentalidad del Renacimiento.
Amplo con un texto
GRADO
GRADO
GRADO
POSITIVO
COMPARATIVO
SUPERLATIVO
bueno
mejor
ptimo
malo
peor
psimo
grande
mayor
mximo
pequeo
menor
mnimo
bajo
inferior
nfimo
alto
superior
supremo
113
UNIDAD
SOLUCIONES
9 Qu y cmo.
Oraciones: respuesta libre.
UNIDAD 5
ACTIVIDADES DE REFUERZO
b) Las tres finalidades esenciales de los medios de comunicacin son informar, formar y entretener.
c) El medio ms influyente en la actualidad
es la televisin.
GRUPO ANAYA, S.A. Lengua y Literatura 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.
7 Comparativo de igualdad.
Tiempo: todava; negacin: no; modo: mal;
cantidad: muy, tan, ms.
114
d) Internet.
ga; e) brujera.
Antropocentrismo: teora que sita al hombre como centro de todas las cosas. Se
opone al teocentrismo medieval.
Clasicismo: movimiento que trae consigo
un mayor conocimiento e influencia de la
lengua y la cultura grecolatinas.
UNIDAD
SOLUCIONES
gloga: composicin lrica en la que unos
pastores expresan sus quejas de amor en
un paisaje idealizado y buclico.
10 Respuesta libre.
11 Tratan el tema pastoril, en el que dos pas-
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
2 a) y b):
ANTNIMOS
REGISTRO FORMAL
REGISTRO INFORMAL
iniciar concluir
empezar terminar
ordenar acatar
mandar obedecer
ascender descender
subir bajar
latente patente
visible oculto
5 Estremecerse.
6 Deca. Sujeto expreso: Miguel Delibes, nuestro padre, hermano y abuelo.
9 a) viajar; b) aparejar.
115
UNIDAD
SOLUCIONES
T
D
U
R
G
A G E N T E
R
D
J
S
G
U
A
T
E
C A J E R O
O
N
O
E
J
C
G
E L E G I R
R
E
A
A
R
P A I S A J E
116
aguas puras, cristalinas, bordeado por rboles. En este paraje destaca un frondoso
prado lleno de sombra por el que discurren
y cantan las aves, mientras que la hiedra va
enredndose por los rboles.
Este tpico reciba el nombre de locus
amoenus.
decaslabos, con rima consonante distribuida a gusto del poeta y que se repite a lo largo
de la composicin. Se trata de una estancia.
Procedan de Italia.
6 naturaleza idlica
mtrica italianista
felicidad de un tiempo pasado
la primera parte, el poeta se dirige a los elementos de la naturaleza (rboles que os estis mirando; prado; aves que... sembris;
hiedra que... camina), mientras que en la segunda les expone los sentimientos y sensaciones que experimenta l mismo (vi, siento,
recreaba, reposaba, discurra, hallaba).
UNIDAD 6
ACTIVIDADES DE REFUERZO
2 a) V.
b) F. La noticia transmite informacin e intenta ser objetiva.
c) V.
d) F. Las noticias ms importantes suelen ir
a la derecha y arriba en la pgina.
UNIDAD
SOLUCIONES
Temperatura: hirviente, glido, fro, caliente,
templado, tibio.
Ordinal: vigsimo, tercero, undcimo, decimoquinto.
7 San Juan de la Cruz: Cntico espiritual, Noche oscura del alma, Llama de amor viva.
1 su actualidad
lo sorprendente del tema
Algunos alumnos podran elegir tambin la
opcin de ser cercana a tus intereses.
comprendido por todo tipo de lectores, aunque algunas expresiones (vuelo de bautismo, hito crucial, surc los aires, depsitos
pagados) reflejan un registro ms culto y
elaborado.
117
UNIDAD
SOLUCIONES
Hipernimo: vehculo. Hipnimos: nave, avin.
Ayuda a evitar la repeticin de las palabras
nave y avin.
7 podran viajar.
8 Respuesta libre. Ejemplos:
Avin: avioneta, avioncito, aviador, hidroavin...
Nave: navegar, navegacin, navo...
Vuelo: revuelo, volar...
Llevar: llevadero, conllevar...
Privado: privacidad, privativo...
Reservaron: reserva, reservado...
118
1 CRNICA: e)
ENTREVISTA: a)
EDITORIAL: b)
CARTA AL DIRECTOR: c)
NOTICIA: d)
UNIDAD
SOLUCIONES
de tres pasos o vas: purgativa (purificacin del
alma), iluminativa (liberacin del alma hacia lo
divino) y unitiva (unin gozosa con Dios).
c) reportaje;
d) crnica.
riales.
UNIDAD 7
ACTIVIDADES DE REFUERZO
1 a) crnica;
b) reportaje;
119
UNIDAD
SOLUCIONES
Juan del Encina: gloga de Plcida y Victoriano.
Juan de la Cueva: Muerte del rey don Sancho.
120
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
diccionarios como una sola entrada con varias acepciones, mientras que la homonimia
se representa con entradas independientes
numeradas.
de rgimen) mientras vean cmo los jugadores eran aleccionados por el nuevo entrenador (C. Agente). Durante el partido, el portero lanz el baln (CD) a su defensa (CI), y
nacional (Trofeo Copa del Rey) y a la seccin de deportes del Diario de Sevilla del da
29 de marzo de 2010.
UNIDAD
SOLUCIONES
este lo (CD) pas al delantero (CI) que consigui el primer gol (CD).
7 Respuesta libre.
8 Respuesta libre. Ejemplos: pandilla, palillo,
rosquilla, camilla, librillo...
11 a) L; b) L; c) D; d) L; e) D; f) D.
Amplo con un texto
porque dobla su capa (seguramente, la nica que posee) y se asegura de que Lzaro
tenga las manos limpias antes de tocarla. Es
pobre porque en la casa no hay ningn mueble ni nadie que la atienda, y todo indica que
tampoco van a comer.
121
UNIDAD
SOLUCIONES
Haba cerrado la puerta con llave. Transitiva.
Yo le di ms explicaciones. Transitiva.
UNIDAD 8
ACTIVIDADES DE REFUERZO
1 Debate oral y planificado (en un foro de debate en internet puede ser tambin escrito).
2 aptitud.
accesible.
8 Respuesta libre.
9 El cerco de Numancia: teatro, tragedia.
El retablo de las maravillas: teatro, entrems.
peces.
patente.
122
la a), la e) y la f).
a) F. Don Quijote y Sancho llegaron hasta
Catalua y Aragn.
Debido a su enfermedad (CC Causa) jams (CCT) podr convivir con mascotas
(CC Compaa).
e) F. Hay bastantes diferencias entre la primera y la segunda parte: episodios intercalados, evolucin de los personajes...
Inicio: Lleva vendidos... responde (en recuadro). Presentacin literaria del personaje,
UNIDAD
SOLUCIONES
con referencia expresa a su ltima publicacin.
Cuerpo o desarrollo: las tres preguntas con
sus correspondientes respuestas.
Cierre o final (Despedida): agradecimientos del autor y despedida.
6 Son copulativas: El asedio es su nueva novela; La reina del sur es personaje femenino;
Yo soy varn.
Los que ejercen la funcin de atributo son
sintagmas nominales.
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
ta clase social.
Espero que disfrutes mucho (CC Cantidad, adverbial) con tus compaeros (CC
Compaa) en esa expedicin (CCL, adverbial).
9 5-6-1-4 /8-3-7-2
Primera parte:
Don Quijote decide hacerse caballero andante.
123
UNIDAD
SOLUCIONES
En una ceremonia pardica el ventero lo
arma caballero.
parte se public en 1605. El episodio acontece durante la segunda salida de don Quijote,
acompaado de Sancho.
Otros ejemplos de la obra: confunde gigantes con molinos, rebaos con ejrcitos...
124
S, en El Quijote son muy frecuentes las alusiones a costumbres, profesiones y personajes tpicos de aquella poca.
5 Respuesta modelo:
Cuatro CC Lugar: por aqu cerca, all mismo, al lado de unas rocas, en la espalda.
Un CC Instrumento: con la lanza.
Todas las formas de los verbos haber, hacer, hallar, hablar, habitar y sus derivados:
hiciera, hizo, ha notado, haban asustado.
Las palabras que comienzan por hie-, hue-,
hui-, hia-: hierros, hueles.
UNIDAD 9
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Coordinada adversativa.
UNIDAD
SOLUCIONES
Las ballenas son animales mamferos; es
decir, amamantan a sus cras. Coordinada
explicativa.
En el concierto cantamos y bailamos. Coordinada copulativa.
4 Respuesta libre.
5 Aquel prncipe tuvo un sino trgico.
Si no puedes venir, avsame.
No quiero manzanas sino peras.
Hazlo como te digo, si no, te arrepentirs.
No lo hizo sino que se lo encarg a su vecino.
6 Por la maana saldremos de excursin. Visitaremos algunas ciudades andaluzas: Crdoba, Sevilla y Cdiz, y despus... vuelta a
la rutina.
7 a) Una serie de conflictos externos e internos: guerra con los Pases Bajos, guerra
de los Treinta Aos, sublevacin de Catalua, guerra con Portugal, etc.
10 Respuesta libre.
Repaso con un texto
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
125
UNIDAD
SOLUCIONES
no se expresa en ninguno de los casos la
opinin del autor.
c) Tienen en comn un lenguaje empleado
con propiedad lxica, conciso, claro, sin
imprecisiones, en el que las ideas aparecen correctamente relacionadas y jerarquizadas. Solo se diferencian por los
tecnicismos (terminologa cientfica especfica) que aparecen en el texto A (axones
aferentes y eferentes del S.N.C.) y por la
forma de secuenciacin, en el segundo
caso, ms clara.
BARROCO
Esplendor
Decadencia
Equilibrio, armona,
orden
Contraste,
deformacin, caos
Optimismo, vitalismo
Pesimismo,
desengao
Vivir la vida
Obsesin por
la muerte
Admiracin de la
mitologa
Burla de la mitologa
Segunda: es una oracin compuesta formada por dos oraciones yuxtapuestas, separadas por una coma.
Tercera y cuarta: son oraciones simples.
GRUPO ANAYA, S.A. Lengua y Literatura 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.
RENACIMIENTO
126
UNIDAD
SOLUCIONES
El enamorado: posesivos (sus ojos) y expresiones con un mismo referente (quien hoy
se va, quien era mi paz).
UNIDAD 10
ACTIVIDADES DE REFUERZO
6 Comas: para separar vocativos, para separar la parte entera de la decimal en las cifras. Punto y coma: para separar oraciones
yuxtapuestas.
10
127
UNIDAD
10
SOLUCIONES
Comas: para introducir aclaraciones. Punto y coma: para separar oraciones que ya
tienen comas.
d) Caldern.
128
e) Lope de Vega.
2 Respuesta libre.
3 Es coherente porque a) todas sus partes se
5 a) Me cuenta que la empresa a la que l representa ha conseguido criar pollos sin hueso.
UNIDAD
SOLUCIONES
Para introducir una explicacin o aclaracin: lo que los hace muy apreciados en
la mesa.
7 En las dos ocasiones en que aparece, el punto y coma se utiliza para separar los elementos de una enumeracin que ya tiene comas.
8 Respuesta libre.
9 El protagonista podra relacionarse con el
gracioso o figura del donaire porque es el
que introduce el elemento cmico o el contrapunto con respecto a la realidad.
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
ma. Sujeto.
Me alegro de que te hayas recuperado.
C. Rgimen.
Marcos me dijo: Qu lista eres!. CD.
Ignoro quines vendrn a mi fiesta. CD.
Mara est que se sube por las paredes.
Atributo.
Juan explic que l no haba sido. CD.
Tengo la esperanza de que Ana apruebe. C. del nombre.
b) Estilo directo: Marcos me dijo: Qu lista
eres!.
gado. Sujeto.
5 Respuesta libre.
6 Julio divis a lo lejos un grupo de soldados
y grit: Nios, venid conmigo. Los soldados, que acamparon junto al ro, coman,
rean, hablaban y jugaban a las cartas; el
centinela, siempre vigilante, estaba atento al
exterior; sin embargo, no se percat del oso
que acechaba el campamento con sigilo.
Comas: se emplea para sealar el vocativo
(Nios), para introducir una aclaracin (que
acamparon junto al ro, siempre vigilante) y para separar los elementos de una
enumeracin (coman, rean, hablaban).
Punto y coma: se emplea para separar oraciones yuxtapuestas (jugaban a las cartas;
el centinela...) y delante de nexos (sin embargo).
Tristn.
El caballero de Olmedo D. Alonso D.
Ins Tello.
Fuente Ovejuna Frondoso Laurencia
Mengo.
El castigo sin venganza Conde Federico
Casandra Batn.
10
129
UNIDAD
11
SOLUCIONES
di en Alcal de Henares y en Salamanca.
Fue el dramaturgo oficial de la Corte. Sus
obras se caracterizan por estar muy bien
construidas, por su fondo intelectual e ideolgico, porque sus personajes representan
valores universales y por utilizar un engranaje muy elaborado.
130
6 Vosotros fuisteis los que me segismundeasteis. Oracin subordinada adjetiva sustantivada que funciona como atributo.
8 Respuesta libre.
UNIDAD 11
ACTIVIDADES DE REFUERZO
UNIDAD
SOLUCIONES
Correcciones:
b) Quevedo destac como poeta y prosista
en el siglo XVII.
d) Baltasar Gracin utiliza en sus obras un
lenguaje conceptista.
Repaso con un texto
4 Respuesta libre.
5 Respuesta libre.
7 Respuesta libre.
8 Los Sueos, de Quevedo. Prosa satrica.
La Arcadia, de Lope de Vega. Novela pastoril.
5 Respuesta libre.
6 Causales: porque me gusta la formacin
profesional que tienen all; puesto que
me siento unido a ella....
9 a) V; b) F; c) V; d) F; e) V.
11
131
UNIDAD
11
SOLUCIONES
La oracin subordinada adverbial final lleva
el verbo en infinitivo.
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
5 Respuesta libre.
6 a) Es una caricatura porque se exageran los
132
De modo.
honra.
Pronombres: Dejadme.
Terminaciones verbales: estoy, busco.
Era tan fuerte que rompi la cadena. Impropia: subordinada adverbial consecutiva.
Al salir el sol, ir a tu casa. Propia: subordinada adverbial de tiempo.
Aun cuando llueva, iremos de excursin.
Impropia: subordinada adverbial concesiva.
Vete de la fiesta, que te has portado mal.
Impropia: subordinada adverbial causal.
UNIDAD
12
SOLUCIONES
est narrada en primera persona, los orgenes del pcaro son humildes o dudosos, sirve
a uno o varios amos y el pcaro se las ingenia con astucia para sobrevivir en el mundo
real, lo que forma parte de su aprendizaje
vital.
9 Respuesta libre.
UNIDAD 12
ACTIVIDADES DE REFUERZO
1 a) Convocatoria de reunin.
b) Acta de la reunin.
c) Orden del da.
d) Circular.
e) Reglamento.
133
UNIDAD
12
SOLUCIONES
4 Culto.
Estndar.
Vulgar. Me ha dicho tu amiga que no se te
olvide que te recoger en la moto.
Culto.
6 a) Existan tres clases sociales: la alta nobleza, las clases medias y burguesas, y el
pueblo llano.
b) Carlos III.
134
3 Una reunin ordinaria es aquella que se realiza peridicamente para tratar o revisar temas que deben llevar un seguimiento (informe econmico, estado de cuentas), mientras
que una reunin extraordinaria se convoca
cuando es preciso discutir o tratar algn
asunto nuevo o imprevisto.
7 Respuesta libre.
8 Probablemente s, porque el hombre neocl-
UNIDAD
SOLUCIONES
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
8 Respuesta libre.
9 Sube al trono Felipe V (1700).
Tratado de Utrecht (1713).
Creacin de la Real Academia Espaola
(1714).
Benito J. Feijoo publica sus Cartas eruditas
y curiosas (1742-1760).
Jovellanos publica Memoria sobre los espectculos y diversiones pblicas (1786).
Estalla la Revolucin Francesa (1789).
Moratn publica El s de las nias (1801).
Amplo con un texto
5 Respuesta libre.
6 a) Fbula.
b) Gnero didctico, subgnero epistolar.
c) B.J. Feijoo.
d) El s de las nias, de Moratn.
e) Melndez Valds.
f) Gazel.
g) Guerra de Sucesin.
12
135
UNIDAD
12
SOLUCIONES
curiosas. Estas composiciones literarias tienen una intencin crtica (Montesquieu con
sus Cartas persas fue el precursor de esta
136
corriente cultural que pretenda ofrecer distintos puntos de vista de un mismo hecho,
perspectivismo, para favorecer la crtica de
la sociedad neoclsica), conforme al espritu del Neoclasicismo, en el que la razn, el
fomento de la cultura y la importancia de la
educacin son esenciales para acabar con
el atraso cientfico, con ciertas costumbres,
etctera, e impulsar las reformas necesarias
para el cambio social.