Facultad de Trabajo Social

Grado de Trabajo Social

Psicologa del Envejecimiento

ESCALAS DE VALORACIN GERITRICAS

Autores:
Boitelle Recio, Alexandra
Cuesta Ortega, Marta
Fernndez Alonso, Roco
Figueirido Arroyo, Marta
Tutor:
Daz Ovejero, M. Benigna
Curso: 3A
Fecha de entrega: 28 de abril de 2015.

INDICE
1. RESUMEN .............................................................................................................................................. 3
2. OBJETIVOS ........................................................................................................................................... 4
3. MATERIALES Y MTODOS ............................................................................................................... 5
4. INTRODUCCIN ................................................................................................................................... 6
5. EVOLUCIN HISTRICA ................................................................................................................... 9
6. ESCALAS DE VALORACIN .......................................................................................................... 11
6.1 Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit (ZCBI). (Zarit, Rever y Bach-Peterson, 1980
................................................................................................................................................................ 11
6.2 Escala de satisfaccin de Filadelfia (Lawton, 1975) ................................................................ 12
6.3. Escala OARS de recursos sociales (Duke University, 1978) ................................................ 13
6.4. Escala FUMAT (Verdugo, Gmez y Arias, 2009) .................................................................... 14
6.5. Cuestionario Breve de Calidad de Vida CUBRECAVI (Fernndez-Ballesteros, 1996) ..... 15
7. APLICACIN DE LAS ESCALAS EN TRABAJO SOCIAL ........................................................ 17
8. ANLISIS Y RESULTADOS ............................................................................................................. 19
9. CONCLUSIONES ................................................................................................................................ 20
BIBLIOGRAFA........................................................................................................................................ 21
ANEXOS.................................................................................................................................................... 23
ANEXO I: ESCALA ZARIT .................................................................................................................. 23
ANEXO II: ESCALA DE FILADELFIA ............................................................................................... 24
ANEXO III: ESCALA FUMAT ............................................................................................................. 25
ANEXO IV: ESCALA OARS ............................................................................................................... 30

1. RESUMEN
Este trabajo se centra en las escalas de valoracin social utilizadas en las personas
mayores, las cuales son los instrumentos que utilizan los profesionales de la salud y de
lo social para medir las necesidades y debilidades de este colectivo. De esta manera,
se busca encontrar la mejor forma de acercamiento, para su posterior diagnostico e
intervencin para mejorar su calidad de vida.
Lo primero que se aborda es una aproximacin conceptual de los elementos clave
necesarios para conocer y comprender las escalas que a continuacin se desarrollan;
pasando primero por una breve explicacin histrica de la evaluacin geritrica, para
continuar con el anlisis de varias escalas, las cuales con: la escala de Sobrecarga del
Cuidador de Zarit, la escala de Filadelfia, la escala de recursos sociales (OARS), la
escala de FUMAT, y por ltimo el Cuestionario Breve de Calidad de Vida
(CUBRECAVI).
Para concluir, se desarrolla como el trabajador social aplica estas escalas para el
desarrollo de su intervencin.

2. OBJETIVOS
El objetivo ltimo del trabajo es conocer cmo se desarrolla una adecuada intervencin
en el mbito de la gerontologa desde el papel del trabajador y trabajadora social. Para
llegar hasta aqu se deben alcanzar una serie de objetivos especficos, tales como el
acercamiento a la realidad de las personas mayores, indagar en las herramientas que
se utilizan para ello y conocer en profundidad la utilidad de estas herramientas dentro
del Trabajo Social.

3. MATERIALES Y MTODOS
A continuacin haremos alusin tanto a los mtodos empleados en el desarrollo y
consecucin del presente trabajo, as como al material complementario a la docencia,
que nos hemos encargado de adquirir para la correcta realizacin del mismo.
Por un lado, se ha hecho uso de informacin va internet. La pgina utilizada en su gran
mayora, ha sido la biblioteca electrnica Pycinfo, creada especficamente para la
bsqueda de artculos cientficos, en la que se ha consultado bibliografa de gran
utilidad para la realizacin del trabajo. Para el uso de conceptos tcnicos y cientficos
se ha utilizado el manual Psicologa de la vejez: una psicogerontologa aplicada (2009),
de Roco Fernndez-Ballesteros sacado de la biblioteca de la facultad de Trabajo
Social, de la Universidad Complutense de Madrid.
Para una adecuada estructuracin del trabajo hemos usado el mtodo de citacin APA
6edicion.
Las dificultades que hemos encontrado a la hora de hacer el trabajo han sido las
siguientes: una informacin escasa sobre la evolucin histrica; la sintetizacin de la
informacin sobre las escalas; difcil accesibilidad a algunos cuestionarios, como por
ejemplo el cuestionario de la escala CUBRECAVI, que no lo hemos encontrado
disponible gratuitamente; poca disponibilidad horaria de las componentes del grupo
para reunirnos, aunque hemos contado con las facilidades de Internet, utilizando
Google Drive y tambin reunindonos varias veces para coordinarnos, as como
utilizando las horas de las clases prcticas que nos han dejado exclusivamente para la
realizacin del trabajo.
En principio el desconocimiento acerca del tema nos supuso una dificultad, aunque
ms tarde se convirti una facilidad porque nos pareci una temtica interesante e
importante. Otras facilidades que nos hemos encontrado, son las tutoras y las clases
tericas y prcticas con la profesora que nos ha dado la orientacin para la realizacin
del trabajo.

4. INTRODUCCIN
Las escalas de valoracin geritricas son las herramientas que proporcionan la
deteccin y seguimiento de problemas en los procesos de valoracin geritrica integral.
Son un medio de comunicacin interprofesional.
Para empezar se entiende la valoracin geritrica integral, como:
un proceso diagnstico dinmico y estructurado que permite detectar y
cuantificar los problemas, necesidades y capacidades del anciano en
esferas clnica, funcional, mental y social para elaborar basada en ellos
una estrategia interdisciplinar de intervencin, tratamiento y seguimiento a
largo plazo con el fin de optimizar los recursos y de lograr el mayor grado
de independencia y, en definitiva la calidad de vida. (Sanjoaqun,
Fernndez, Mesa, Garcia-Arilla, 2006, p.59)
Esta valoracin se hace al paciente geritrico, que es aquel que cumple 3 o ms de los
siguientes caracteres:
-

Superar los 75 aos.

Tener una variedad de patologas relevantes.

Presencia de enfermedad incapacitante.

Contar con una patologa mental.

Que haya una problemtica social.

La valoracin geritrica integral se maneja dentro de cuatro mbitos: el clnico, el

funcional, el mental y el social. Por tanto, se encuentran multitud de escalas en los
diferentes mbitos. A continuacin se describen y se nombran aquellas escalas ms
utilizadas para cada mbito:
La valoracin clnica es la ms compleja de medir ya que la manera de enfermar del
mayor es diferente de uno a otro, puede ser atpica e inesperada. Los mtodos que
utilizan para la valoracin son la anamnesis (entrevista al mayor, teniendo en cuenta
6

las dificultades que se pueden encontrar), exploraciones fsicas (inspeccin del

aspecto, de las constantes vitales, y del cuerpo) y exploraciones complementarias
(anlisis y pruebas especficas).
En cuanto a valoracin funcional, las escalas pretenden saber la capacidad que tiene
mayor a la hora de realizar las actividades bsicas y de la vida diaria (ABVD),
instrumentales (AIVD) y avanzadas (AAVD). Entre las escalas de valoracin funcional
encontramos algunas como el ndice de Barthel (Mahoney y Barthel, 1965), ndice de
Lawton y Brody (Lawton y Brody, 1969), escala de Plutchik (Plutchik et. al., 1970) o la
escala de incapacidad fsica de la Cruz Roja (Servicio de Geriatra de Cruz Roja de
Madrid, 1972).
As mismo, las escalas de valoracin del estado mental son muy importantes, para el
estudio del rea cognitiva, como la afectiva. A la hora de valorar el estado cognitivo de
los mayores existen multitud de escalas que miden muchas variables mentales. Cabe
destacar el cuestionario Short Portable Mental Status de Pfeiffer (SPMSQ) (J. Am.
Geriatr. Soc. 1975),el test Mini-Mental State Examination de Folstein (MMSE) (J.
Psychiatr. Res., 1975), el test del reloj (Sunderland et al.,1989), el test de los siete
minutos (Solomon, 1998), el set-tests (Isaacs y Akhtar, 1972) y la escala de depresin
de Yesavage (Brink y Yesavage, 1982).
Por ltimo, se aplican tambin las escalas de valoracin social, estas son realizadas de
forma exhaustiva por el trabajador social. Nos ayudan a saber cmo es la relacin que
tiene la persona con su entorno. Miden lo relativo a los aspectos que tienen que ver con
el hogar, apoyo familiar y social, ya que son importantes para realizar el plan de
cuidados del mayor. Por tanto, logramos situar al paciente geritrico en el nivel
asistencial adecuado y gestionar los recursos sociales que necesite.
A lo largo del trabajo se hablar sobre la valoracin geritrica social, haciendo hincapi
en las siguientes herramientas de medicin: la escala Zarit (Zarit, Rever y BachPeterson, 1980), la escala de Filadelfia (Lawton, 1975), la escala OARS (Duke

University, 1978), la escala FUMAT (Verdugo, Gmez y Arias, 2009), y la escala

CUBRECAVI (Fernndez- Ballesteros, 1996) ,las valoraciones realizadas en la
actualidad en Espaa, y la actuacin de los Servicios Sociales ante dicha valoracin.
(Sanjoaqun, Fernndez, Mesa y Garca-Arilla, 2006).

5. EVOLUCIN HISTRICA
Marjorie Warren, Lionel Cosin y Ferguson Anderson son los pioneros de la Geriatra en
Gran Bretaa (aos 30). Se encontraron con que exista un completo desinters por los
problemas de cierto nmero de ancianos. Estos ancianos eran los que estaban
ingresados de por vida en algn hospital crnico ingls con una enfermedad no
diagnosticada, privados de un tratamiento mdico o rehabilitador.
Mediante la evaluacin sistemtica e integral de los pacientes y la introduccin de
planes individualizados, muchos de estos ancianos pudieron recuperar su autonoma, y
gran parte de ellos integrarse de nuevo en su familia y en la comunidad. Este fue el
comienzo de la Geriatra y de la valoracin geritrica (Alarcn, 1996, p.3-4)
La valoracin geritrica ha ido desarrollndose a lo largo del tiempo y su uso ha
logrado abarcar desde los pacientes ancianos residentes en unidades de larga
estancia hospitalaria y residencias asistidas, hasta los ingresados en unidades de
agudos y de rehabilitacin hospitalarias y los que viven en la comunidad, en su
domicilio (Alarcn, 1996, p.4)
Se crean 8 tipos de necesidades debido al incremento de personas con edad
avanzada. Estas necesidades se utilizan de diferente forma en los servicios de salud y
en los servicios sociales.
Se asocia a que cuanto ms mayor ms aumenta la morbilidad y la mortalidad. Los
ancianos, sobre todo los mayores de 75 aos, suelen tener patologas mltiples, lo que
requiere una teraputica mltiple. Frecuentan sntomas atpicos, signos no especficos
de enfermedad con repercusin mdica, funcional, mental y, secundariamente, social
(Alarcn, 1996, p.4). Se debe actuar de forma integral, ya que la salud est influida por
problemas psicolgicos y socioeconmicos, sino pasaran inadvertidos la mitad de los
problemas.
El origen de los problemas que se hayan valorado depender del mtodo utilizado.

Los Colegios de Mdicos y el Instituto Nacional de Salud americanos recomiendan la

realizacin de la valoracin de dficit e identificacin de dependencias al anciano.
Tambin se estn implantando programas de cuidados al mayor en Atencin Primaria,
en la que la valoracin geritrica es fundamental en su atencin, en el apoyo y en la
coordinacin con la asistencia geritrica especializada.

10

6. ESCALAS DE VALORACIN

6.1 Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit (ZCBI). (Zarit, Rever y BachPeterson, 1980
La carga es un concepto clave en el anlisis de las repercusiones del cuidado de las
personas mayores en la familia. Desde su aparicin ha sido profundamente utilizada en
la investigacin gerontolgica sobre el proceso de cuidar y sus efectos. As, el
sentimiento de carga del cuidador se ha revelado como un importante factor, tanto en la
utilizacin de servicios de larga estancia como en la calidad de vida de los cuidadores.
Dentro del concepto de carga diferenciamos entre carga objetiva y carga subjetiva. La
carga objetiva sera el grado de perturbaciones o cambios en diversos aspectos del
mbito domstico y de la vida de los cuidadores, y la carga subjetiva podra definirse
como la actitud y las emociones que surgen en el cuidador ante la experiencia de
cuidar.
La finalidad de la escala de Zarit sera medir el grado en el que el trabajo de asistencia
a la persona mayor dependiente alteraba en la salud fsica y emocional del cuidador, al
igual que en su situacin econmica. En otras palabras, cuantifica el grado de
sobrecarga que padecen los cuidadores de las personas dependientes. Aunque existen
ms mtodos para valorar esto, la escala de Zarit es la ms utilizada.
La versin original en ingls de 1993, consta de un listado de 22 afirmaciones que
describen cmo se sienten a veces los cuidadores; para cada una de ellas, el cuidador
debe indicar la frecuencia con que se siente as, utilizando una escala que consta de 0
(nunca), 1 (rara vez), 2 (algunas veces), 3 (bastantes veces) y 4 (casi siempre). Las
puntuaciones obtenidas en cada tem se suman, y la puntuacin final representa el
grado de sobrecarga del cuidador. Por tanto, la puntuacin global oscila entre 0 y 88
puntos.

11

En Espaa otra escala muy utilizada es la escala de Zarit, de la que ya hemos hablado
anteriormente, sin embargo en Espaa la mayor parte de autores codifica las
respuestas de 1 a 5. Con esta codificacin la puntuacin mnima es de 22, y la mxima,
110. Los puntos de corte establecidos son los siguientes:
-

De 22 a 46 no existe sobrecarga.

De 47 a 55 existe sobrecarga leve.

De 56 a 110 existe sobrecarga intensa (lvarez, Gonzlez y Muoz, 2008).

6.2 Escala de satisfaccin de Filadelfia (Lawton, 1975)

Lawton (1975) desarroll esta escala, la cual es aconsejada por expertos de la British
Geriatrics Society y el American Nacional Institute of Aging para la medicin de la
calidad de vida. Su objetivo claro es el de medir el grado subjetivo de satisfaccin del
anciano, cuya aplicabilidad es formidable. Al hacer la valoracin social, hay que tener
en cuenta al cuidador principal, porque es un factor clave en la atencin en el da a da
del mayor. En la sobrecarga de los cuidadores pueden influir factores como: la
gravedad de la demencia y el tipo de relacin entre el cuidador y el paciente. Hay
varias versiones de la escala (la original tena 22 tems), la ms extendida contiene 17
tems y valora estas tres dimensiones: agitacin, actitud hacia el envejecimiento y la
insatisfaccin que acompaa a la soledad. Se trata de un instrumento muy
recomendable para la evaluacin del bienestar en los ancianos por su brevedad y fcil
comprensin, entre otras cualidades. En relacin con otros instrumentos de bienestar
su aceptacin y estabilidad son mayores. Es una de las pruebas ms empleadas.
En Espaa, Montorio hizo una adaptacin de la escala Moral de Satisfaccin del Centro
Geritrico de Filadelfia en 1990 para llevarla a cabo en la poblacin que se encuentra
institucionalizada. Consta de 16 tems en base a cuatro factores:
-

Actitud hacia el envejecimiento: valoracin de la inaceptacin y aceptacin del

curso de envejecer.

Satisfaccin: insatisfaccin y satisfaccin de la vida, o bajo y alto afecto positivo.

12

Agitacin: inquietud e irritabilidad y tranquilidad, o alto y bajo afecto negativo.

Aprensin: muestra elementos de miedos, horror al futuro, falta energa, vs
seguridad/energa (Montorio, 1990).

La mxima puntuacin es 16, variando el promedio del global y de sus factores segn
los contextos en donde se aplique.

6.3. Escala OARS de recursos sociales (Duke University, 1978)

La escala Older Americans Resource and Services Group, o dicho de otra forma, la
escala OARS de recursos sociales, es una herramienta diagnstica multidimensional.
Esta escala fue aplicada por Grau en la poblacin anciana espaola para as
comprobar su fiabilidad y viabilidad.
Abarca 5 reas de recogida de informacin:
- Estructura familiar y recursos sociales.
- Recursos econmicos.
- Salud mental.
- Salud fsica.
- Capacidades para la realizacin de AVD (Duke University, 1978).
Al terminar de rellenar la informacin, se evalan las respuestas obtenidas en una
escala de 6 puntos. La interpretacin de los resultados de la escala de OARS es la
siguiente:
1. Excelentes recursos sociales: las relaciones sociales son muy amplias y
satisfactorias. Al menos una persona puede cuidarlo/a indefinidamente en caso
de necesidad (puntuacin de 13 a 15).
2. Buenos recursos sociales; las relaciones sociales son razonablemente
satisfactorias y adecuadas, y al menos una persona puede cuidarlo
13

indefinidamente. O las relaciones son muy amplias y satisfactorias y puede ser

cuidado por slo un perodo corto de tiempo (puntuacin de 10 a 12).
3. Deterioro social leve; las relaciones sociales son insatisfactorias, de pobre
calidad y pocas, pero al menos una persona puede cuidarlo de forma indefinida.
O las relaciones sociales son razonablemente satisfactorias, pero slo puede ser
cuidado un perodo corto de tiempo (puntuacin de 7 a 9).
4. Deterioro social moderado: las relaciones sociales son insatisfactorias, de pobre
calidad y pocas; slo se pueden dar cuidados durante perodos cortos de
tiempo. o las relaciones sociales son al menos adecuadas o satisfactorias, pero
la ayuda slo puede prestarse de vez en cuando (puntuacin de 4 a 6).
5. Deterioro social grave: las relaciones sociales son insatisfactorias, de pobre
calidad y pocas; se puede prestar cuidados slo de vez en cuando. O las
relaciones son al menos satisfactorias o adecuadas, pero la ayuda no se le
puede dar ni de vez en cuando (puntuacin de 1 a 3).
6. Deterioro social total: las relaciones son de pobre calidad, insatisfactorias y
pocas, y la ayuda no se le puede dar ni de vez en cuando (puntuacin de 0)
(Rodrguez, 2007, p.315).

6.4. Escala FUMAT (Verdugo, Gmez y Arias, 2009)

Esta escala se desarroll con el objetivo de construir una escala de Calidad de Vida
aplicable a personas mayores y personas con discapacidad que midiese de un modo
objetivo la calidad de vida de personas mayores y personas con discapacidad que
acuden a algn tipo de servicio social. El objetivo ltimo de esto sera evaluar y mejorar
la calidad de los servicios programas y apoyos dirigidos a estas personas.
Esta escala consta de 155 tems que se valoran de 1(nunca o casi nunca) a 4 (siempre
o casi siempre). Estos tems estn divididos en 6 bloques que evalan distintos
indicadores:
- Bienestar emocional.
- Relaciones interpersonales.
14

- Bienestar fsico.
- Autodeterminacin.
- Inclusin Social.
- Derechos (Verdugo, Gmez y Arias, 2009).

6.5. Cuestionario Breve de Calidad de Vida CUBRECAVI (Fernndez-Ballesteros,

1996)
Roco Fernndez Ballesteros (1996) desarroll junto con sus colaboradores el
Cuestionario de Calidad de Vida en la Tercera Edad. Dicho instrumento realiza una
evaluacin multidimensional de la Calidad de Vida de personas de la tercera edad. A
partir de este,

los mismos autores crearon un Cuestionario Breve de Calidad de Vida

(CUBRECAVI) adaptndolo a la poblacin local, teniendo en cuenta cinco variables .El

instrumento dio de resultado ndices altos de fiabilidad.
El Cuestionario Breve de Calidad de Vida (CVCB) tiene 180 tems agrupados en 8
dimensiones, dentro de las cuales se mide, valora lo siguiente:
-Estado mental: demencias o daos neurolgicos especficos.
-La Salud fsica objetivamente valorada: ndices de enfermedad, trastornos crnicos,
dolores recientes, ingesta de medicamentos, entre otros.
-La Evaluacin subjetiva de la salud: grado en el cual los ancianos consideran su
estado de salud, el nivel de satisfaccin con la misma, entre otros.
-La dimensin Integracin social : contactos y frecuencia de visitas segn el tipo
de vnculo y la satisfaccin producida por dichas interacciones. Adicionalmente
se incluyen tems que evalan aspectos relacionados con las relaciones
sexuales.
-Nivel funcional: grado de dificultad en las conductas autnomas.
-Utilizacin del tiempo y nivel de actividad: frecuencia de realizacin de diversas
actividades y la valoracin subjetiva de la misma.
15

-Calidad ambiental: satisfaccin de los ancianos segn las caractersticas de su

vivienda y barrio.
-Satisfaccin vital: agrado o disgusto con su estado actual, el nivel de optimismo
hacia el futuro, entre otros.
Este instrumento es bastante importante para evaluar la calidad de vida con el fin de
disear las intervenciones dirigidas a las personas mayores.

16

7. APLICACIN DE LAS ESCALAS EN TRABAJO SOCIAL

El procedimiento que se lleva a cabo para la realizacin de las escalas de valoracin se
hace con el trabajo de un equipo interprofesional. En este equipo encontramos lo que
se suele denominar ncleo mnimo del equipo, que est formado por el mdico geriatra,
el personal de enfermera y el trabajador social, y por otro lado, estn habitualmente
los colaboradores (fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales).
En las escalas descritas en los puntos anteriores, el papel del trabajador/a social es:
-

Evaluar a fondo las necesidades sociales del paciente, sus recursos y red de
apoyo.

Plantear si los cuidados necesarios podrn mantenerse en el futuro.

Conocer los recursos disponibles, gestionar e informar al paciente y a la familia

sobre los mismos, facilitando el acceso a aquellos dispositivos que el paciente
requiera tanto en el momento inmediato como a largo plazo.

Planificacin del alta, desarrollando un plan de soporte y gestin de ayuda

social. (Gutirrez, Jimnez y Corregidor, 2006, p.90)

Para obtener unos buenos resultados de las escalas y lo que conlleva despus, es muy
importante conocer el sistema sociopersonal del mayor. Por ello el trabajador social
tambin realiza una evaluacin del sistema sociopersonal. En este proceso se pretende
recoger los datos de las caractersticas de la persona mayor y de su entorno social.
Por ello se indaga en:
-

Factores demogrficos de los usuarios y allegados (edad, sexo, estado civil, )

Factores socioeconmicos (educacin, nivel de ingresos y estatus)

Calidad de vida (estado de salud integral, habilidades funcionales, nivel de

actividad y ocio, integracin social, utilizacin de los servicios ofrecidos y
necesidades)

Redes sociales (apoyo familiar, apoyo social y puntos de referencia e implicacin

en redes sociales)
17

Recursos comunitarios (recursos de los servicios sociales y recursos de los

servicios sanitarios)

Bienestar emocional (salud subjetiva, satisfaccin con la vida, variables

psicosociales y hechos vitales)

Cohesin de la comunidad (satisfaccin con las relaciones familiares,

satisfaccin con la organizacin y las redes sociales, satisfaccin con el personal
de apoyo especializado)

Clima social (cohesin, conflicto, independencia, expresividad, organizacin e

implicacin de los usuarios) (Caprara y Corraliza, 2009).

Esta informacin se obtiene mediante la observacin y valoracin subjetiva del

profesional, las entrevistas con el usuario como con la familia y la ejecucin de los
cuestionarios de las escalas descritas anteriormente. Los factores socioeconmicos y
demogrficos, as como las redes sociales y el clima social se puede deducir de la
observacin del profesional y de las entrevistas. Para el anlisis de la calidad de vida
en relacin a los servicios sociales se usa la escala de FUMAT, para el bienestar
emocional y satisfaccin subjetiva es usada la de Filadelfia, para los recursos
comunitarios la OARS, y para lo referente a la satisfaccin del apoyo especializado
(cuidador) se usa la escala de Zarit.

18

8. ANLISIS Y RESULTADOS
Hemos escogido la escala OARS porque

da informacin concreta sobre recursos

sociales y as podremos ver la demanda de los mayores.

Hemos pasado este cuestionario a 4 mujeres mayores que comprenden entre 70 y 85
aos, obteniendo lo siguiente:
Cuestionario 1. Mujer de 82 aos, viuda y vive con la nieta, saca en la escala OARS
una puntuacin de 10, por tanto se encuentra con buenos recursos sociales, donde sus
relaciones sociales son razonablemente satisfactorias y adecuadas, y al menos una
persona puede cuidarla indefinidamente. Como bien indica en la ltima pregunta, que
responde que su hija podra cuidar de ella indefinidamente en caso de invalidez. Por
tanto a la hora de trabajar con esta mujer hay que tener en cuenta y apoyarse en sus
redes sociales y familiares.
Cuestionario 2. Mujer de 74 aos, casada y vive con su cnyuge, saca en la escala
OARS una puntuacin de 10, por lo que tambin presenta relaciones sociales
agradables y satisfactorias. En la pregunta sobre quin podra cuidar de ella
indefinidamente en caso de invalidez, esta mujer contest que se encargara una
cuidadora de forma indefinida.
Cuestionario 3. Mujer de 80 aos, viuda y vive sola. Su puntuacin en la escala OARS
es de 11. De esto se deduce que segn el cuestionario utilizado, sus relaciones
sociales son adecuadas y satisfactorias. En caso de encontrarse incapacitada en algn
momento, dispondra de familiares (en este caso hijos) que podran hacerse cargo de
ella de manera inmediata hasta que se encontrase un recurso adecuado para ella.
Cuestionario 4. Mujer de 83 aos, casada y vive con su esposo. Segn las respuestas
dadas en la escala OARS, presenta una puntuacin de 9, por lo que tiene un deterioro
social leve. Esto es que las relaciones sociales son insatisfactorias, de pobre calidad y
pocas, pero al menos una persona puede cuidarla de forma indefinida.

19

9. CONCLUSIONES
Estas escalas son las herramientas utilizadas por los profesionales que trabajan con
personas mayores para evaluar su calidad de vida y relaciones sociales. La evaluacin
es llevada a cabo por un equipo multidisciplinar en los centros de salud de atencin
primaria, hospitales, residencias o en servicios sociales.
Consideramos importantes las escalas de valoracin social ya que las relaciones
interpersonales influyen en la salud. Por ello hay que tener en cuenta a la familia y al
entorno a la hora de realizar la intervencin y no solo centrarse en la persona concreta.
Gracias a los resultados que se obtienen de los cuestionarios se pueden realizar
intervenciones ms individualizadas, en funcin de sus necesidades concretas.
De las escalas estudiadas, la que nos ha parecido ms interesante para el Trabajo
Social, es la FUMAT ya que la usan los servicios sociales para medir los aspectos ms
influyentes en la calidad de vida de las personas mayores.

20

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22

ANEXOS
ANEXO I: ESCALA ZARIT

23

ANEXO II: ESCALA DE FILADELFIA

24

ANEXO III: ESCALA FUMAT

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26

27

28

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ANEXO IV: ESCALA OARS

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