Rubrica - Integrada Ingles 0

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Vicerrectora de Relaciones Internacionales VIREL

Instituto Virtual de Lenguas de la UNAD INVIL
Curso: 90030- Ingls 0
RBRICA DE EVALUACIN
Act. 1 RECOGNITION FORUM
Momento Inicial: Lets get know each other
Item Evaluado
Valoracin Baja
Valoracin Media
Valoracin Alta
Participacin en Foro de
No se evidencia
Su participacin fue
Particip activamente
la actividad.
participacin en el foro.
limitada y sus aportes no
en el foro y sus aportes
(0 Puntos)
contribuyeron al
contribuyeron al
producto final.
producto final.
(3 Puntos.)
(5 Puntos.)
Actualizacin del perfil
No actualiz su perfil en
Actualiz su perfil pero no
Actualiz su perfil en
en el aula.
el aula y no comparti
comparti pantallazo. (2
forma correcta y
pantallazo.
Puntos)
comparti pantallazo.
(0 Puntos)
Puntos
5
(3 Puntos)
Respuesta a las
No dio respuesta a las
Respondi a las
Respondi adecuada y
preguntas de manera
preguntas de manera
preguntas de forma
completamente las
individual en Ingls.
individual o las
parcial y con constantes
preguntas.
respondi en espaol.
errores gramaticales y
(4 Puntos.)
(0 Puntos)
redaccin.
(2 Puntos.)
Construccin grupal.
No particip en la
Particip de manera
Particip de manera
construccin grupal.
parcial o sus aportes no
correcta y sus aportes
(0 Puntos)
contribuyeron a la
contribuyeron a la
construccin del trabajo
construccin del
final.
trabajo final.
(2 Puntos)
(3 puntos.)
TOTAL
15

RBRICA DE EVALUACIN
Act. 3 WRITING FORUM
Momento Intermedio
Criterios
de
evaluaci
n
Punt
os
Valoracin
Nula
Valoracin Baja
Valoracin Media
El
estudiante
no
particip
en el foro.
Realiz sus aportes en

la misma fecha, es
decir, no cumple con el
cronograma y/o no
fueron significativos
para la construccin
del texto en el paso a
paso.
Realiz
aportes
cumpliendo con el
cronograma
sin
embargo no fueron
significativos para la
construccin del texto
a travs del desarrollo
de los pasos 1 al 5, ya
que no subi las
correcciones de la
retroalimentacin
dada por el tutor y por
los compaeros de
grupo, o no desarroll
completamente
los
pasos 1 al 5.
Su participacin en el
foro
no
es
lo
suficientemente
activa, es decir no se
evidencia el proceso
de escritura del texto a
travs del desarrollo
de los pasos 1 al 5 en
diferentes fechas con
el fin de recibir
retroalimentacin, y
subir las correcciones.
Participa
cin en
el foro
Sus aportes en el foro

no son significativos, PUNTOS 10
en tanto no le apuntan
al desarrollo de los
pasos.
Procedime
ntales
Valoracin Alta
Realiz
aportes 20
cumpliendo con el
cronograma y fueron
significativos para la
construccin del texto
en el paso a paso.
Sus aportes en el foro

fueron significativos,
en tanto le apuntaron
al desarrollo de los
pasos 1 al 5; recibi la
retroalimentacin y
subi las correcciones
en el foro para
evidenciar el proceso
de construccin del
texto. Su participacin
fue constante, lo cual
permite evidenciar el
proceso
de
construccin del texto.
Responde
a
las
preguntas sugeridas
en los pasos 1 y 2.
PUNTOS 0
PUNTOS 5
Comparte
y
deja
evidencia en cada uno
de
los
pasos
propuestos en la gua.

PUNTOS 20
No realiz
ningn
aporte
durante las
etapas del
proceso de
construcci
Desarrol n del texto.
lo del
No
se
proceso
evidencia
el
desarrollo
del proceso
de
escritura
del texto a
travs de
los pasos 1
al 4 en el
foro.
Responde
slo
a
algunas
preguntas
propuestas en la gua
y no genera discusin
en el foro. No hace
explcito su rol en el
trabajo
colaborativo.
Los
aportes que realiz en
el paso a paso del foro
no corresponden con
exactitud
a
su
producto final. No
sigue las instrucciones
sugeridas por el tutor.
PUNTOS 5
PUNTOS 0
Responde a la mayora
de
las
preguntas
propuestas en el paso
1 pero no genera
discusin en el foro.
Hace explcito su rol en
el trabajo colaborativo
pero no cumple con el
mismo. Los aportes
que realiz en el paso a
paso corresponden en
algunos aspectos con
el producto final o
cumple
solo
con
algunos pasos que
propone la gua. Sigue
algunas instrucciones
sugeridas por el tutor.
PUNTOS 10
Responde a todas las 20

preguntas propuestas
en la gua y genera
discusin en el foro.
Hace explcito su rol en
el trabajo colaborativo
y cumple con el
mismo. Los aportes
que realiz en el paso a
paso
del
foro
corresponden
con
exactitud
con
el
producto final. Sigue
las
instrucciones
sugeridas por el tutor
Responde
a
las
preguntas sugeridas
en los pasos 1 y 2. Se
proponen las palabras
de acuerdo al cuento
escogido en el paso 3 y
se hace la debida
planeacin. Se cumple
con la construccin del
cuento en el paso 4.
Asume un rol claro y
sus
aportes
se
encaminan hacia la
realizacin de la tarea
solicitada, as como a
la ejecucin del rol.
Trabaja
colaborativamente en
la escritura del cuento.
PUNTOS 20
No entrega El texto no tiene la El texto tiene la El texto tiene la 20

el
estructura
de
un estructura del cuento, estructura del cuento

documento
final en el
entorno de
evaluacin
y
seguimient
o.
cuento y no est clara pero no es claramente y est claramente

la audiencia para quien definida la audiencia. definida la audiencia
va dirigida.
(nios).
El uso de las imgenes
El uso de las imgenes complementa lo que
El texto no contiene no complementa el se dice verbalmente en
imgenes de apoyo en cuento.
beneficio
de
la
beneficio
de
la
construccin de la
construccin.
historia.
Se presentan algunos
errores en el uso de
El texto que entrega no signos de puntuacin y
es coherente con el conectores
que
proceso evidenciado afectan el sentido del
en el foro.
texto.
Coheren
cia y
Cohesi
n
Se evidencia dificultad
en el uso de signos de
puntuacin
y
conectores, lo que
afecta el sentido del
texto.
Cognitivo
PUNTOS 0
PUNTOS 10
Se evidencia un uso
adecuado de los signos
de
puntuacin
y
conectores.
En el producto final se
evidencia el proceso
desarrollado
colaborativamente en
el foro, de tal manera
que es posible ver las
mejoras hechas de
acuerdo
con
el
acompaamiento del
tutor, as como la
discusin hecha por los
miembros del grupo.
PUNTOS 5
PUNTOS 20
No entrega
el
documento
final en el
entorno de
evaluacin
y
seguimient
o.
No hay un equilibrio Hay un equilibrio entre Hay un equilibrio entre 10

entre las imgenes y el las imgenes y el las imgenes y el
texto.
texto.
texto.
No se evidencia en el
producto
final
la
exploracin de las
pginas
web
sugeridas.
Se evidencia en el
producto
final
la
exploracin de las
pginas
web
sugeridas.
Se evidencia en el
producto
final
la
exploracin de las
pginas
web
sugeridas.

Presenta
cin del
texto
PUNTOS 0
El texto no se presenta El texto se presenta El texto se presenta

con los requisitos de la con algunos de estos con los requisitos de la
gua:
elementos requisitos gua:
de la gua:
1. Archivo de
Word/Power
Point/PDF
1. Archivo de
2. Primera
Word/Power
1. Archivo de
pgina
la
Point/PDF
Word/Power
portada
2. Primera
Point/PDF
donde
se
pgina
la
2. Primera
menciona:
portada
pgina
la
nombre del
donde
se
portada
cuento, los
menciona:
donde
se
integrantes
nombre del
menciona:
del grupo,
cuento, los
nombre del
nombre del
integrantes
cuento, los
tutor, fecha
del grupo,
integrantes
de entrega.
nombre del
del grupo,
3. Un prrafo
tutor, fecha
nombre del
de
de entrega.
tutor, fecha
presentaci
3. Un prrafo
de entrega.
n
del
de
3. Un prrafo
producto
presentaci
de
final y el link
n
del
presentaci
del cuento
producto
n
del
digital.
final y el link
producto
4. Si es en
del cuento
final y el link
formato de
digital.
del cuento
PDF
4. Si es en
digital.
/Powerpoint
formato de
4. Si es en
.
Primera
PDF
formato de
pgina
se
/Powerpoint
PDF
debe
usar
.
Primera
/Powerpoint
como
pgina
se
.
Primera
portada. En
debe
usar
pgina
se
la segunda,
como
debe
usar
se hace la
portada. En
como
respectiva
la segunda,
portada. En
presentaci
se hace la
la segunda,
n del cuento.
respectiva
se hace la
5. Prrafos de
presentaci
respectiva
reflexin
n del cuento.
presentaci
Autoevaluaci
5. Prrafos de
n del cuento.
n.
reflexin
5. Prrafos de
6. Referencias
Autoevaluaci
reflexin
n.
Autoevaluaci
6. Referencias.
n.
6. Referencias
PUNTOS 3
PUNTOS 10

PUNTOS 5
No entrega
el
documento
final en el
entorno de
evaluacin
y
seguimient
o.
Aspectos
gramatic
ales
El producto final no
contiene los aspectos
gramaticales y de
vocabulario sugeridos
en la gua.
El
producto
final
contiene
algunos
aspectos gramaticales
y
de
vocabulario
sugeridos en la gua.
El
producto
final 20
contiene los aspectos
gramaticales y de
vocabulario sugeridos
en la gua.
Gramtica
Gramtica
Gramtica
To be - Present Simple
- There is / There are Describing people likes and dislikes.
Vocabulario
Vocabulario
Vocabulario
Family,
colors,
clothing, prepositions
of location, adjectives,
etc.
Family,
colors,
etc.
Family,
colors,
etc.
El nivel gramatical del

producto
no
corresponde con el
nivel del curso.
PUNTOS 20
PUNTOS 0
Actitudinal
Valores
en el
desarroll
o del
trabajo
colabora
tivo
No
presenta la
actividad o
el texto no
es de su
autora; se
evidencia
que
es
copia
de
internet.
PUNTOS 5
PUNTOS 10
No cumple con las Cumple con algunas Cumple con las normas 10
normas de Netiqueta. normas de Netiqueta. de Netiqueta.
No se dirige a sus
compaeros en las
interacciones del foro
de forma respetuosa.
Se
dirige
respetuosamente
a
sus compaeros en las
interacciones del foro.
Se
dirige
respetuosamente
a
sus compaeros en las
interacciones del foro,
haciendo uso de las
normas de Netiqueta.

No
considera
los
aportes
de
los
compaeros a la hora
de interactuar en el
foro y de consolidar el
producto final.
PUNTOS 0
Considera
algunos
aportes
de
los
compaeros a la hora
de interactuar en el
foro y de consolidar el
producto final.
Considera los aportes

de los compaeros a la
hora de interactuar en
el foro y de consolidar
el producto final.
No cumple con las Cumple con algunas

asignaciones de su rol asignaciones de su rol.
permitiendo
el
Cumple
con
las
desarrollo de la tarea
asignaciones de su rol
colaborativa.
permitiendo
el
desarrollo de la tarea
colaborativa.
PUNTOS 3
PUNTOS 5
PUNTOS 10
Total
100

RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 5 SPEAKING ACTIVITY

Act. 2 Pre-Knowledge Quiz
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
ITEM EVALUADO
VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTOS
Preconceptos
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
10
Act. 4 On line Quiz Unit 1
ITEM EVALUADO
VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTOS
Unit 1
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
75
Act. 6 On line Quiz Unit 2
ITEM EVALUADO
VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTOS
Unit 2
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
75

Act. 7 Final Exam
Momento Final
ITEM
EVALUADO
VAlORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
PUNTOS
Unit 1 - 2
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
Calificacin
Automtica
125

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limitada y sus aportes no

en el foro y sus aportes

Actualizacin del perfil

Actualiz su perfil pero no

No dio respuesta a las

parcial y con constantes

parcial o sus aportes no

correcta y sus aportes

construccin del trabajo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Realiz sus aportes en

Sus aportes en el foro

Sus aportes en el foro

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Responde a todas las 20

No entrega El texto no tiene la El texto tiene la El texto tiene la 20

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

cuento y no est clara pero no es claramente y est claramente

No hay un equilibrio Hay un equilibrio entre Hay un equilibrio entre 10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El texto no se presenta El texto se presenta El texto se presenta

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El nivel gramatical del

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Considera los aportes

No cumple con las Cumple con algunas

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