REGLAMENTO DE

ESTUDIOS
- PREGRADO-

CONTENIDO
TTULO I

ALCANCES GENERALES DEL REGLAMENTO

TTULO II

DEL REGIMEN ACADMICO Y CALENDARIZACIN

CAPITULO I DEL RGIMEN ACADMICO
CAPITULO II DE LA CALENDARIZACIN ACADMICA

TTULO III

DE LOS PROCEDIMIENTOS ACADMICOS

CAPITULO I DE LA MATRCULA
CAPITULO II DE LA RESERVA Y ACTUALIZACIN DE MATRCULAS
CAPITULO III DE LOS CAMBIOS DE CARRERA PROFESIONAL Y
TRASLADOS EXTERNOS
CAPITULO IV DE LA CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
CAPITULO V DE LA ADMISIN
CAPITULO VI DE LA ASISTENCIA A CLASES
CAPITULO VII DE LA EVALUACIN
CAPITULO VIII
DEL DESARROLLO LECTIVO
CAPITULO IX DE LA DOCUMENTACIN ACADMICA

TTULO IV DE LA TUTORA
CAPITULO I DE LA TUTORA
CAPITULO II DE LOS TUTORES
CAPITULO III DE LOS TUTORADOS
TTULO V

DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

CAPITULO I DE LOS DELEGADOS ESTUDIANTILES
CAPITULO II DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

TTULO VI DISPOSICIONES
PREGRADO

FINALES

REGLAMENTO

DE

ESTUDIOS

REGLAMENTO DE ESTUDIOS - PREGRADO

TTULO I
ALCANCES GENERALES DEL REGLAMENTO
TEXTO ACTUAL
Artculo 1. El presente Reglamento
de Estudios - Pregrado de la
Universidad
Catlica
Sedes
Sapientiae (UCSS), es un documento
que norma los diversos procesos de
las actividades acadmicas del nivel
pregrado de la Universidad.
Artculo
2.
Se
fundamenta
legalmente en la Constitucin del
Estado,
la
Ley
Universitaria
No.23733, el Decreto Legislativo N
882, el Cdigo de Derecho Cannico,
la
Constitucin
Apostlica
Ex
CordeEcclesiae,
el
Acuerdo
Internacional celebrado entre la
Repblica del Per y la Santa Sede
del 19 de julio de 1980, los
ordenamientos sobre la materia
dictados
por
la
Conferencia
Episcopal Peruana, el Estatuto y el
Reglamento General de la UCSS.

OBSERVACIONES

Propuesta:
Artculo
2.
Se
fundamenta
legalmente en la Constitucin del
Estado,
la
Ley
Universitaria
No.30220, el Decreto Legislativo N
882, el Cdigo de Derecho Cannico,
la
Constitucin
Apostlica
ExCordeEcclesiae,
el
Acuerdo
Internacional celebrado entre la
Repblica del Per y la Santa Sede
del 19 de julio de 1980, los
ordenamientos sobre la materia
dictados
por
la
Conferencia
Episcopal Peruana, el Estatuto y el
Reglamento General de la UCSS

Artculo 3. El presente reglamento

se aplica a todas las Carreras
Profesionales de Pregrado que se
dictan en la Universidad.

TTULO II
DEL RGIMEN ACADMICO Y CALENDARIZACIN
Captulo I
Del Rgimen Acadmico
TEXTO ACTUAL
Artculo 4. El rgimen de estudios de
la Universidad se organiza bajo un
sistema semestral por crditos, con
un currculo flexible. La culminacin
de los estudios de una Carrera
Profesional requiere la aprobacin de
todos los requisitos especificados en

OBSERVACIONES

el plan de estudios vigente de la

Carrera Profesional.
Artculo 5. Cada facultad gestiona
carreras profesionales de pregrado de
acuerdo con sus respectivos planes
de estudio; que son aprobados por el
Consejo Universitario y registrados en
la Asamblea Nacional de Rectores.

Observaciones:
La Ley Universitaria N 30220 no
establece que los planes de estudio
deben ser aprobados por la
SUNEDU.
Estableciendo solo en el artculo
28, en relacin al licenciamiento
de las universidad que se debe
verificar segn el numeral 28.1:
La
existencia
de
objetivos
acadmicos; grados y ttulos a
otorgar y planes de estudio
correspondientes.
En el artculo 67 se establece que
la responsabilidad de aprobar los
planes es estudios es cada Consejo
de Facultad, en el numeral 67.2.2
Aprobar los currculos y planes de
estudio,
elaborados
por
las
Escuelas
Profesionales
que
integren la Facultad.
En el artculo 59 se establece
atribucin del Consejo Universitario
en el numeral 59.5 Concordar y
ratificar los planes de estudiosy de
trabajo
propuestos
por
las
unidadesacadmicas.
Propuesta:
Artculo 5. Cada facultad gestiona
carreras profesionales de pregrado
de acuerdo con sus respectivos
planes de estudio; que son
aprobados y ratificados por el
Consejo
Universitario
y
registrados en la SUNEDU.

Artculo 6. Los planes de estudios

establecen si las asignaturas son
obligatorias o electivas para cada
Carrera Profesional, los planes de
estudios, en su formulacin, deben
exigir acumular cierto nmero de
crditos
de
cursos
electivos
aprobados para poder ser declarado
egresado.

Observaciones:
Estudios generales
Como parte del diseo curricular la
Ley
Universitaria
N
30220
establece la implementacin de los
estudios generales, el artculo
siguiente:
Artculo 41. Estudios generales de
pregrado.Los estudios generales
son
obligatorios.
Tienen
una
duracin no menor de 35 crditos.
Deben
estar
dirigidos
a
la
formacin
integral
de
los
estudiantes.
Propuesta:
Artculo 6. Los planes de estudios
establecen sin las asignaturas son
obligatorias o electivas para cada
Carrera Profesional, los planes de
estudios, en su formulacin, deben
exigir acumular cierto nmero de
crditos
de
cursos
electivos
aprobados
para
poder
ser
declarado
egresado.
En
los
primeros dos semestres se
asignan
los
cursos
que
conforman
los
estudios
generales, los mismos que
deben alcanzar una duracin
no menor de 35 crditos.

Artculo 7. Los cursos electivos son

parte integrante del plan de estudios.
Adicionalmente,
los
estudiantes
podrn elegir asignaturas de otros
planes de estudio de la Universidad,
siempre y cuando hayan cumplido sus
requisitos (o sus equivalentes), esto
previa consulta y aceptacin de la
Facultad a la que pertenece su
carrera profesional.
Artculo 8. La vigencia de los
cambios de los planes de estudio

Observaciones:

regir a partir de la aprobacin del

Consejo Universitario a propuesta del
Consejo de Facultad a la que
pertenezca la carrera del plan de
estudios a modificar.

Considerar que la Ley Universitaria

N 30220 establece en el artculo
40 que se refiere al diseo
curricular: El currculo se debe
actualizar cada tres (3) aos o
cuando sea conveniente, segn los
avances cientficos y tecnolgicos.
Propuesta:
Artculo 8. La vigencia de los
cambios de los planes de estudio
regir a partir de la aprobacin del
Consejo Universitario a propuesta
del Consejo de Facultad a la que
pertenezca la carrera del plan de
estudios a modificar. El currculo
se debe actualizar cada tres (3)
aos
o
cuando
sea
conveniente, segn los avances
cientficos y tecnolgicos.

Artculo 9. Las facultades, en el

ejercicio de sus funciones, debern
formular o supervisar la formulacin y
aprobar los slabos de las asignaturas
respetando las sumillas aprobadas en
el Plan de Estudios vigente; asimismo
supervisar el desarrollo de los cursos
con arreglo al slabo vigente.
Artculo 10. El Slabo de cada
asignatura deber contener, como
mnimo:
a. Nombre y cdigo de la asignatura;
b. Semestre acadmico:
c. Nmero de horas tericas y
prcticas,
d. Nmero de crditos;
e. Docente(s) responsable(s);
f. Prerrequisito(s), (si aplica);
g. Sumilla de la asignatura (aprobada
por el Consejo Universitario);
h.
Justificacin
o
sistema
de
competencias.
i. Objetivos del curso o competencias
del curso.
j. Contenido analtico distribuido en

unidades temticas, programado por

sesiones de clase y concordado con el
calendario acadmico aprobado para
el semestre de aplicacin;
k. Sistema de evaluacin;
l.
Referencia(s)
bibliogrfica(s)
actualizada(s).
Artculo 11. Antes del inicio de cada
semestre,
los
docentes
podrn
presentar propuestas de modificacin
del Slabo de la(s) asignatura(s) a su
cargo. Estas propuestas estarn
referidas,
exclusivamente
al
contenido analtico. Las propuestas
deben ser coherentes con la sumilla,
la
justificacin
o
sistema
de
competencias y los objetivos o
competencias de la asignatura. La
aprobacin u observacin a estas
propuestas compete a la Facultad
respectiva.
Artculo 12. Los docentes tambin
podrn presentar propuestas que
incluyan alguna modificacin a la
justificacin
o
sistema
de
competencias y a los objetivos o
competencias de la asignatura. Estas
propuestas
requieren
de
la
aprobacin del respectivo Consejo de
Facultad para ponerse en vigencia.
Artculo 13. Las modificaciones de
requisitos, horas (sin alteracin de
crditos) de las asignaturas de un
plan de estudios son consideradas
mejoras al Plan de Estudios y
requieren la aprobacin del respectivo
Consejo de Facultad para ponerse en
vigencia.
Artculo 14. Las modificaciones de
denominaciones de las asignaturas,
as como de sus respectivas sumillas,
son considerados cambios al Plan de
Estudios, estos cambios requieren de
la aprobacin del respectivo Consejo
de Facultad, as como la ratificacin
del
Consejo
Universitario
para
ponerse en vigencia.
Artculo
15.
Las
actividades

acadmicas en la Universidad estn

organizadas bajo el sistema de
crditos.
El
trabajo
acadmico
semestral se valora de acuerdo al
tiempo dedicado para realizarlo.
Como medida referencial para ser
ajustada en cada caso, equivalen a un
crdito:
- Una hora semanal de clase terica
(presencial o no presencial).
- Dos horas semanales de clases
prcticas
(presenciales
o
no
presenciales).
- Tres horas semanales de actividades
de
capacitacin,
culturales
o
deportivas
(presenciales
o
no
presenciales).
Los
docentes
deben
precisar,
contando con la aprobacin de la
Facultad respectiva la programacin
de las horas de prcticas indicando si
se tratan de prcticas en laboratorio,
prcticas en aula u otra modalidad.
Similarmente, deben precisar la
ndole de las actividades.
Artculo 16. Los estudiantes que
aprueban una asignatura ganan el
derecho a acumular los crditos
establecidos en su plan de estudios.
Artculo 17. El sistema de crditos
permite disponer de promedios de
calificaciones cuyo valor servir de
criterio
para
diversos
aspectos
acadmicos y/o algunos beneficios
econmicos.
Los
promedios
disponibles
son:
el
Promedio
Ponderado
Histrico
(PPH),
el
Promedio Ponderado Evolutivo (PPE) y
el Promedio Ponderado Semestral
(PPS) y se calculan de la forma
siguiente:

Donde
n
es
la
cantidad
de
asignaturas
cursadas
por
el
estudiante desde el inicio de sus
estudios en la Carrera Profesional, se
incluyen las asignaturas cursadas y
desaprobadas, cada una de ellas es
considerada como un curso.

Donde
p
es
la
cantidad
de
asignaturas
aprobadas
por
el
estudiante desde el inicio de sus
estudios en la Carrera Profesional
(solo asignaturas aprobadas), no se
incluyen las asignaturas cursadas y
desaprobadas.
h=1,2,3,,q
Donde
q
es
la
cantidad
de
asignaturas cursadas y an No
aprobadas por el estudiante desde el
inicio de sus estudios en la Carrera
Profesional (solo asignaturas an No
aprobadas),
se
incluyen
las
asignaturas cursadas y desaprobadas,
cada una de ellas es considerada
como una asignatura.

Donde m es la cantidad de
asignaturas
cursadas
por
el
estudiante en el semestre acadmico,

cursos aprobados y desaprobados.

En todos los casos (PPH, PPE y PPS)
no incluyen notas las asignaturas en
las que el estudiante se retir
formalmente.
Artculo
18.
Los
Promedios:
Ponderado Histrico (PPH), Ponderado
Evolutivo
(PPE)
y
Ponderado
Semestral (PPS), facilitan lo siguiente:
- Regular el lmite mximo de crditos
o asignaturas que un estudiante
puede matricularse en cada semestre
acadmico (a discrecin de las
facultades).
- Emitir la informacin requerida por
entidades pblicas y privadas con
relacin a los estudiantes (utilizar el
PPE).
- Determinar la pertenencia de los
estudiantes al dcimo, quinto o tercio
superior entre los estudiantes de su
Carrera Profesional (utilizar el PPH),
considerando
su
promocin
de
ingreso y la carrera profesional a la
que pertenecen.
Captulo II
De la Calendarizacin Acadmica
TEXTO ACTUAL
Artculo 19. El ao lectivo tiene una
duracin mnima de 34 semanas y
se
divide
en
dos
semestres
acadmicos regulares por ao, con
una
duracin
mnima
de
17
semanas, incluidas las fechas de los
exmenes finales.
Artculo
20.
Adems
de
los
semestres acadmicos regulares, el
calendario
acadmico
de
la
Universidad
puede
programar
semestres
acadmicos
extraordinarios, cuya duracin se
establecer al formular y aprobar el
calendario acadmico respectivo el
cual estar debidamente aprobado

OBSERVACIONES

por el Consejo Universitario. El

nmero de horas acadmicas de
cada asignatura no debe ser menor
al setenta por ciento (70%) de las
horas programadas en un semestre
acadmico regular para la misma.
Artculo 21. El Consejo Universitario
es el responsable de aprobar u
observar los calendarios acadmicos
de todos los programas y carreras
profesionales de la Universidad. Las
propuestas deben ser canalizadas
por el Vicerrectorado Acadmico.
Artculo
22.
Las
actividades
acadmicas de cada uno de los
programas y carreras profesionales,
en principio, se rigen por un mismo
Calendario Acadmico anual. Sin
embargo,
por
circunstancias
particulares
asociadas
a
las
condiciones del dictado de los
cursos de los diversos programas y
carreras
profesionales,
las
facultades podran proponer la
implantacin de un calendario
acadmico
particular,
que
igualmente debe ser aprobado por el
Consejo Universitario a propuesta
del Vicerrectorado Acadmico.
Artculo 23. La enseanza en la
Universidad se desarrolla a travs de
clases
tericas
y
prcticas,
seminarios y otras actividades
acadmicas.
Artculo 24. Las clases tericas o
prcticas tienen una duracin de 45
minutos y estn a cargo de
profesores o jefes de prctica.
Artculo 25. El Rector de la
Universidad, puede suspender las
clases cuando las condiciones no
sean adecuadas para su dictado y
dar cuenta a la Asamblea General
dentro de las 24 horas de tomada la
medida. La suspensin de clases
puede
ser
computable
como
inasistencia de acuerdo a lo indicado
en la resolucin de suspensin de

clases.

TTULO III
DELOS PROCEDIMIENTOS ACADMICOS
Captulo I
De la Matrcula
TEXTO ACTUAL
Artculo 26. La matrcula en la
Universidad, es un acto formal y
voluntario que acredita la condicin
del estudiante universitario e implica
el compromiso de cumplir la Ley, el
Estatuto, los reglamentos de la
Universidad
y
las
dems
disposiciones
legtimas
de
la
autoridad competente.
Artculo 27. La matrcula puede ser
regular o extempornea, se realiza
antes del inicio de cada semestre
regular o extraordinario, de acuerdo
al Calendario Acadmico aprobado,
oportunamente, por el Consejo
Universitario.
Las
fechas
de
matrcula extempornea tambin se
fijarn en dicho calendario y podrn
suponer una tarifa mayor a la
aplicable a la matrcula regular. La
Direccin de Atencin Integral al
Alumno (DAIA) se encarga de su
organizacin
y
desarrollo
en
coordinacin con las facultades.
Artculo 28. Los estudiantes sern
considerados
matriculados
al
completar lo siguiente:
a. Atencin de requisitos:
i. No tener deuda pendiente de pago
de semestres anteriores.
ii. Pago del derecho de inscripcin.
iii. No tener ningn impedimento

OBSERVACIONES

acadmico ni disciplinario.
b. Inscripcin a los cursos ofertados
para su carrera profesional.
c. Cancelacin de las obligaciones
econmicas generadas, pudiendo
gestionar el fraccionamiento de la
misma de acuerdo a las normas
administrativas vigentes.
Artculo 29. Los estudiantes podrn
matricularse en un nmero de
asignaturas que no superen los 26
crditos, salvo excepciones previstas
en el presente reglamento.

Observaciones:
Considerar la siguiente aclaracin,
establecida en la Ley Universitaria
N 30220, en el artculo N 99
acerca de los deberes de los
estudiantes en el numeral 99.8:
Matricularse un nmero mnimo de
doce (12) crditos por semestre para
conservar
su
condicin
de
estudiante regular, salvo que le
falten menos para culminar la
carrera.
Propuesta:
Artculo 29. Los estudiantes podrn
matricularse en un nmero de
asignaturas que no superen los 26
crditos, salvo excepciones previstas
en el presente reglamento.
Para mantener su condicin de
estudiante
regular,
cada
estudiante debe matricularse en
un mnimo de 12 crditos, salvo
que le falten menos crditos
para culminar su carrera.

Artculo 30. Los estudiantes cuyo

PPE sea menor a 11.00 slo podrn
matricularse en un nmero de
asignaturas que no superen los 18
crditos, salvo excepciones previstas
en el presente reglamento.
Artculo 31. La matrcula es de
carcter personal, excepcionalmente
el titular podr autorizar a otra
persona por medio de una carta
poder
con
firma
legalizada

notarialmente. Para ejercer el poder

otorgado el apoderado deber
exhibir: 1) su DNI en original, 2) el
poder (en original).
Artculo 32. El estudiante podr
inscribirse en los cursos y horarios
de acuerdo a su avance acadmico,
siempre y cuando cumpla con los
requisitos de cada curso.
Artculo 33. No se aceptarn
matrculas con cruce de horarios.
Artculo
34.
Las
situaciones
excepcionales referidas a nmero de
crditos matriculados, matrcula en
cursos en simultneo con sus
prerrequisitos y otros referidos al
proceso
de
matrcula
sern
aprobadas u observadas por las
Facultades.
Artculo 35. Los estudiantes que no
se matriculen en un semestre
acadmico pierden su condicin de
estudiante, salvo que tramiten la
reserva de matrcula respectiva.
Artculo 36. De acuerdo la matrcula
los estudiantes pueden ser regulares
o libres:
a. Los estudiantes regulares son
aquellos estudiantes universitarios
que estn matriculados en el
semestre en curso.
b. Los estudiantes libres son
aquellas
personas
que,
sin
necesariamente
ser
estudiantes
universitarios, son autorizadas por la
Facultad a inscribirse a un curso
ofertado por esta; los estudiantes
libres pagarn las obligaciones
econmicas estipuladas para su
caso,
estarn
sujetos
a
la
normatividad vigente y tendrn
derecho una certificacin de aprobar
el curso.
Artculo 37. Antes de culminar el
proceso de matrcula las asignaturas
que
no
alcancen
el
nmero
suficiente de estudiantes podrn ser
reprogramadas en los sucesivos

semestres.
Artculo 38. Los estudiantes tienen
derecho a retirarse de una o ms
asignaturas, siendo el plazo mximo
para
presentar
la
solicitud
respectiva el trmino de la dcima
semana del semestre acadmico
regular en curso, debiendo ser esto
difundido por la Direccin de
Atencin Integral al Alumno (DAIA).
El retiro de una o ms asignaturas
no exonera de las obligaciones
econmicas por las mismas.
Artculo 39. Los estudiantes que
desaprueben una asignatura por un
total de tres veces sern evaluados
por la Facultad para determinar su
continuidad
en
su
carrera
profesional, autorizando o no su
matrcula,
para
el
siguiente
semestre. Si la asignatura es comn
a todas las carreras profesionales la
Facultad evaluar la permanencia
del estudiante en la Universidad.

Observaciones:
La Ley Universitaria N 30220
propone un nuevo tratamiento para
matricula
condicionada
por
deficiente rendimiento acadmico,
en el artculo 102 se establece: La
desaprobacin
de
una
misma
materia por tres veces da lugar a
que el estudiante sea separado
temporalmente por un ao de la
universidad. Al trmino de este
plazo, el estudiante solo se podr
matricular en la materia que
desaprob
anteriormente,
para
retornar de manera regular a sus
estudios en el ciclo siguiente. Si
desaprueba por cuarta vez procede
su retiro definitivo.
Lo
dispuesto
en
el
prrafo
precedente no impide que el
Estatuto
de
la
universidad
contemple la separacin automtica
y definitiva por la desaprobacin de
una materia por tercera vez.
Propuesta:
Artculo 39. Los estudiantes que
desaprueben una asignatura por un
total
de
tres
veces
sern
separados temporalmente de su
Facultad por un perodo de un
ao. Transcurrido ese plazo el

estudiante
solo
podr
matricularse en la asignatura
motivo de su separacin.Al
aprobar la asignatura podr
continuar sus estudios en el
semestre siguiente, en el caso
de desaprobar la asignatura por
una cuarta vez, se proceder a
su separacin definitiva de la
Universidad.
Artculo 40. La permanencia o retiro
en su carrera profesional, segn lo
normado en el artculo anterior, ser
aprobado por resolucin del Consejo
de la Facultad a la que pertenezca la
Carrera Profesional que cursa el
estudiante y en la que se indicar,
en caso de permanencia, los
condicionantes de dicha matrcula.
Artculo 41. Los estudiantes pierden
su derecho de matrcula, y por lo
tanto su condicin de estudiante
activo de la Universidad, si:
- Han cometido una infraccin
establecida en la Ley Universitaria,
el Estatuto y reglamentos de la
Universidad que contemple su
separacin de esta;
- Han dejado de estudiar por ms de
ocho (08) aos lectivos o diecisis
(16)
semestres
acadmicos
regulares consecutivos;
- Se les ha aplicado una norma
acadmica
que
implica
su
separacin de la Universidad.

Observaciones:
La Ley Universitaria N 30220 no
propone un lmite por el abandono
de estudios. Sin embargo se debera
considerar el lmite mximo para
reservas de matrculas, establecidos
en el artculo 100 en el numeral
100.11 se establece: Solicitar
reserva de matrcula por razones de
trabajo o de otra naturaleza
debidamente
sustentada.
No
exceder
de
tres
(3)
aos
consecutivos o alternos.
Propuesta:
Artculo 41. Los estudiantes pierden
su derecho de matrcula, y por lo
tanto su condicin de estudiante
activo de la Universidad, si:
- Han cometido una infraccin
establecida en la Ley Universitaria,
el Estatuto y reglamentos de la
Universidad que contemple su
separacin de esta;
- Han dejado de estudiar por ms de

tres (03) aos lectivos o seis

(06)
semestres
acadmicos
regulares consecutivos;
- Se les ha aplicado una norma
acadmica
que
implica
su
separacin de la Universidad.

Captulo II
De la Reserva y Actualizacin de Matrculas
TEXTO ACTUAL
Artculo 42. La reserva de matrcula
es un trmite aplicable a los
ingresantes, en cuyo caso tendr un
plazo mximo de un (01) ao
lectivo. Tambin es aplicable a los
estudiantes en cuyo caso tendr un
plazo mximo de ocho (08) aos
lectivos.

OBSERVACIONES
Observaciones:
La Ley Universitaria N 30220
propone un nuevo tratamiento para
la reserva de matrcula, en el
artculo 100 en el numeral 100.11 se
establece: Solicitar reserva de
matrcula por razones de trabajo o
de otra naturaleza debidamente
sustentada. No exceder de tres (3)
aos consecutivos o alternos.

Propuesta:

Artculo 43. Si un estudiante no

pudiera continuar sus estudios
durante uno o varios semestres, por
diversas razones, deber solicitar su
reserva de matrcula en cuyo caso

Artculo 42. La reserva de matrcula

es un trmite aplicable a los
ingresantes, en cuyo caso tendr un
plazo mximo de un (01) ao
lectivo. Tambin es aplicable a los
estudiantes en cuyo caso tendr un
plazo mximo de tres (03) aos
lectivosconsecutivos o alternos.
Observaciones:
Considerando el plazo establecido
en la Ley Universitaria N 30220
sobre el lmite de reserva de

podr solicitar su reingreso en un

plazo no mayor a ocho (08) aos
lectivos, contados desde la fecha en
que dej de estudiar.

matrcula (en el artculo 100 en el

numeral 100.11), el lmite para
solicitar el reingreso a sus estudios
no deber exceder los tres aos
consecutivos.
Propuesta:
Artculo 43. Si un estudiante no
pudiera continuar sus estudios
durante uno o varios semestres, por
diversas razones, deber solicitar su
reserva de matrcula en cuyo caso
podr solicitar su reingreso en un
plazo no mayor a tres (03) aos
lectivos, contados desde la fecha en
que dej de estudiar.

Artculo 44. Las solicitudes de

reserva de matrcula deben ser
presentadas a la Direccin de
Atencin Integral al Alumno (DAIA).
Artculo 45. El estudiante que
reingresa a la Universidad debe
adecuarse al plan de estudios y a las
normas vigentes al momento de su
reincorporacin.
Captulo III
De los Cambios de Carrera Profesional y los Traslados Externos
TEXTO ACTUAL
Artculo 46. Se denomina Cambio
de Carrera Profesional al proceso por
el cual el estudiante procedente de
una Carrera Profesional de la
Universidad, adquiere el derecho de
matricularse en las asignaturas que
conforman el Plan de Estudios de la
Carrera Profesional a la cual ha
solicitado cambio.
Artculo 47. El estudiante podr
realizar
cambios
de
carrera
profesional,
dentro
de
la
Universidad, cualquiera que sea su
avance acadmico en la carrera
profesional de origen.
Artculo 48. Al producirse el Cambio
de Carrera Profesional, el estudiante
mantiene en su record acadmico en

OBSERVACIONES

las asignaturas que aplican a ambos

planes de estudios, lo que incluye
cada una de las veces que haya
desaprobado asignaturas y que an
no logra aprobarlas.
Artculo 49. Se denomina Traslado
Externo al proceso por el cual el
estudiante
procedente de una
Carrera
Profesional
de
otra
universidad o de una institucin de
educacin
superior
autorizada,
adquiere el derecho de matricularse
en las asignaturas que conforman el
Plan de Estudios de la Carrera
Profesional a la cual ha solicitado
traslado.
Artculo
50.
Es
requisito
indispensable, para acogerse al
Traslado Externo, haber aprobado
dos semestres acadmicos regulares
completos o un ao lectivo completo
o un mnimo de 36 crditos y no
debe haber sido separado por
medidas
disciplinarias
en
la
institucin de origen.

Captulo IV
De la Convalidacin de Asignaturas
TEXTO ACTUAL
Artculo 51. La convalidacin es un
acto acadmico por el cual la
Universidad a travs de una
Facultad, aplica un sistema de
equivalencias que permite reconocer
como vlidas asignaturas, con
crditos
iguales
o
similares,
aprobadas
previamente
en
la
Universidad, en otras universidades
y/o en otras instituciones de
educacin superior autorizadas, en
relacin con el Plan de Estudios
vigente de la Carrera Profesional a la
que ha sido admitido o a la cual ha
solicitado cambio o traslado. Para
convalidarse una asignatura se

OBSERVACIONES

deben aplicar los criterios normados

en el reglamento respectivo.
Artculo 52. El estudiante tiene
derecho a solicitar la convalidacin
de asignaturas, previo pago del
derecho de tramite respectivo, en
los siguientes casos:
a. Cambio de Carrera Profesional.
b. Traslado Externo.
c. Los estudiantes admitidos bajo la
modalidad
de
examen
de
admisin ordinario que habiendo
estudiado en otras universidades
y/o instituciones de educacin
superior
autorizadas,
hayan
aprobado un mnimo de 20
crditos.
d.
El
graduado
y/o
titulado
procedente
de
otra
Carrera
Profesional de la Universidad u
otras
universidades
y/o
instituciones
de
educacin
superior autorizadas.
Artculo 53. La Universidad para
procesar las convalidaciones exigir
al interesado proveniente de otras
universidades o instituciones de
educacin superior autorizadas:
a. Certificados de notas oficial que
incluya los cursos a convalidar.
b. Slabos debidamente fedateados
de los cursos a convalidar.
Captulo V
De la Admisin
TEXTO ACTUAL
Artculo 54. El proceso de Admisin
est regulado por el reglamento
respectivo.

OBSERVACIONES
Observaciones:
Las revisiones se deben realizar en
el reglamento respectivo.

Captulo VI
De la Asistencia a Clases
TEXTO ACTUAL
Artculo 55. Es obligacin del
docente registrar la asistencia de los
estudiantes a clases a travs de la
Intranet de la Universidad o su
equivalente
en
los
plazos
estipulados en la Calendarizacin
Acadmica respectiva.
Artculo 56. La asistencia a clases
tericas y prcticas es obligatoria y
habilita
al
estudiante
para
presentarse a exmenes finales.

OBSERVACIONES

El mnimo de asistencia requerido

para un curso no podr ser inferior
al sesenta y uno por ciento (61%)
del total de clases tericas y
prcticas
dictadas,
antes
del
examen final, caso contrario el
estudiante quedar inhabilitado para
rendir el examen final.
No existe posibilidad de realizar
trmites
de
justificaciones
de
inasistencias por ningn motivo.
Artculo
57.
En
caso
de
inhabilitacin,
el
estudiante
obtendr la nota de 00 en el
Examen Final.
Captulo VII
De la Evaluacin
TEXTO ACTUAL
Artculo
58.
El
Sistema
de
Evaluacin de cada asignatura es
inherente al proceso de enseanzaaprendizaje.
La
evaluacin
es
continua, integral y objetiva tiende a
estimular
y
desarrollar
las
capacidades de sntesis, anlisis,
crtica y creatividad del estudiante.
Artculo
59.
El
Sistema
de
Evaluacin es vigesimal (de cero a
veinte) para todas las asignaturas
de la Universidad. La nota mnima

OBSERVACIONES

aprobatoria es de Once (11). Las

evaluaciones no rendidas tienen la
calificacin de cero (00). La escala
de calificaciones cuenta con la
siguiente interpretacin cualitativa:
Excelente de 17.5 a 20.0
Muy bueno de 14.5 a 17.4
Bueno de 11.5 a 14.4
Aprobado de 10.5 a 11.4
Desaprobado de 00.0 a 10.4
Artculo 60. El promedio final de la
asignatura es siempre un nmero
entero, teniendo en cuenta que toda
fraccin en el promedio final igual o
mayor a 0.5, es redondeado al
nmero entero superior
Artculo
61.
El
Sistema
de
Evaluacin estndar contempla las
siguientes rubros:
a. Exmenes parciales;
b. Examen final;
c. Evaluaciones continuas.
Artculo 62. Los exmenes deben
versar sobre los temas tratados en
clase por el profesor. Tambin
pueden
referirse
a
trabajos
acadmicos y/o lecturas obligatorias
asignadas a los estudiantes.
Artculo 63. Los trabajos de
produccin y la sustentacin de
trabajos de investigacin pueden ser
desarrollados
en
grupo
cuya
dimensin ser estipulada por el
docente del curso.
Artculo 64. Al estudiante que
incurra en falta durante una
evaluacin, o que presente un
trabajo que no es resultado de su
esfuerzo personal, se le califica con
la nota 00, sin perjuicio del
procedimiento
disciplinario
que
corresponda.
Artculo 65. Solo se autoriza el
rezagado de examen final. Los
estudiantes que no asistan podrn
solicitar rendir examen de rezagados

en fecha inmediata posterior al

perodo de exmenes finales, dicha
prueba
abarcar
el
contenido
completo de la asignatura. Para
rendir examen de rezagados, el
estudiante solicitar a la DAIA
(Direccin de Atencin Integral al
Alumno) su inscripcin para rendir
dicha evaluacin, previo pago de la
tasa aplicable y dentro del plazo
estipulado
en
el
calendario
acadmico. Las excepciones podrn
ser autorizadas por el Decano
respectivo. En todos los casos la
nota mxima del examen de
rezagado ser quince (15).
Artculo
66.
El
Sistema
de
Evaluacin debe estar descrito en el
slabo de cada asignatura, siendo
necesario que este slabo se haga de
conocimiento a los estudiantes al
inicio del ciclo acadmico. El
promedio final de la asignatura se
calcula de la siguiente forma:
- Examen Parcial 1 (10%)
- Examen Parcial 2 (20%)
- Examen Parcial 3 (20%)
- Examen Final (30%)
- Evaluacin Continua (20%)
Artculo
67.
El
Sistema
de
Evaluacin, descrito en el artculo
anterior, puede ser adecuado a
necesidades particulares de algunas
asignaturas por decisin del Consejo
de Facultad correspondiente.
Artculo 68. Los slabos y los
sistemas de evaluacin, consignados
en ellos, no podrn ser modificados
durante el semestre acadmico
vigente.
Artculo 69. Durante el desarrollo
del
semestre
acadmico
toda
evaluacin tiene un plazo mximo
de diez (10) das calendarios para
ser publicada, por el docente
responsable, a travs de la Intranet
de la Universidad. Terminado el

semestre el docente tiene un plazo

de una semana (07 das calendarios)
para registrar las notas del examen
final
y
cerrar
el
curso.
El
cumplimiento
de
esta
norma
interviene en la evaluacin del
docente en cuestin.
Artculo 70. Los docentes deben
mostrar a los estudiantes la correcta
solucin o realizacin de los
exmenes
y
evaluaciones
en
general, como parte del proceso de
enseanza-aprendizaje.
Artculo 71. Cuando el estudiante
no est conforme con la calificacin
obtenida en un examen parcial o
final, y no quede satisfecho con la
respuesta dada por el docente.
Podr presentar su reclamo por
escrito al Decano de su Facultad en
un plazo mximo de cinco (05) das
hbiles despus de la publicacin de
la nota.
Artculo 72. Los docentes son
responsables del llenado y firma de
las
pre-actas.
Cada
Facultad
designar los docentes responsables
del proceso de emisin y suscripcin
de las actas correspondientes.
Artculo 73. Cerrado el semestre
acadmica y administrativamente,
de acuerdo a la programacin
respetiva, si se diese el caso de
alguna omisin o error de digitacin
de nota, el estudiante afectado
deber de presentar la solicitud de
rectificacin por escrito a la Facultad
respectiva, para la investigacin
correspondiente. En caso de ser
aceptada ser necesario realizar una
rectificacin de acta lo que amerita
una aprobacin del Consejo de
Facultad.
Artculo 74. Los estudiantes que por
capacitaciones extracurriculares o
experiencia profesional declaren
conocer el contenido de alguna
asignatura, pueden aplicar a la

opcin del Examen de Excelencia.

Los estudiantes que soliciten esta
opcin, previo pago de la tasa
respectiva, recibirn el slabo del
curso en cuestin, se les otorgar un
plazo (no menor a un mes) para
rendir el examen que, de aprobarlo,
les permitira exonerarse de llevar el
curso de modo regular y los
obligara a pagar los derechos
aplicables a los crditos aprobados
en esta modalidad. Slo es posible
solicitar esta opcin en una ocasin
por asignatura y en caso de no
aprobarse se considerar como
desaprobado por primera vez.
Artculo 75. En el caso de
asignaturas que se dicten en un solo
semestre
durante
al
ao,
la
Facultad, con la finalidad de evitar
atrasos,
podr
establecer
modalidades que permitan subsanar
dicha asignatura.
Artculo 76. Los estudiantes que
habindose matriculado en los
ltimos crditos necesarios para
concluir el plan de estudios de su
carrera profesional, desaprueben
una asignatura, pueden optar por el
examen de subsanacin.
Captulo VIII
Del Desarrollo Lectivo
TEXTO ACTUAL
Artculo
77.
El
proceso
de
enseanza - aprendizaje debe ser
desarrollado en estricta aplicacin
del Plan de Estudios y slabo de las
asignaturas cuyo rgimen de estudio
es por semestres acadmicos;
Artculo
78.
La
formacin
profesional en las diferentes carreras
profesionales
es
integral
y
permanente, se considera teora y
prctica, as como la aplicacin de la
investigacin y proyeccin social.

OBSERVACIONES

Artculo 79. En el desarrollo lectivo

se aplicarn diversas tcnicas de la
Didctica Universitaria (mtodos,
procedimientos
y
tcnicas)
compatibles con la funcin activa e
investigativa del aprendizaje y la
formacin profesional, como:
a. Seminario
b. Taller
c. Laboratorio
d. Dinmica grupal e individual
e. Investigacin bibliogrfica
f. Investigacin de campo
g. Visita tcnica
h. Conferencia
i. Proyectos productivos
j. Proyectos de servicios
Artculo 80. Dado que los objetivos
educativos representan diferentes
tipos de aprendizaje, se adoptarn
diferentes medios, materiales y
actividades investigativas, que sern
seleccionadas y desarrolladas por
los docentes de acuerdo a los
objetivos propuestos en los slabos y
las necesidades de aprendizaje de
los estudiantes, para cual puede
usar algunos de los siguientes
medios:
a. Gua de prctica
b. Separatas o manuales
c. Monografas o investigacin
monogrfica
d. Ayudas visuales (transparencias,
videos, pelculas)
e. Multimedia (vdeo de televisin o
Internet)
f. Mdulos didcticos
g. Recursos del aula virtual
Artculo 81. Para reforzar y difundir
los alcances del proceso educativo,
los
docentes
individual
o
grupalmente de acuerdo a las reas
a las que pertenecen las asignaturas
en cada carrera profesional en

coordinacin
con
su
Facultad,
podrn organizar y realizar eventos
acadmicos, que pueden ser:
a. Seminarios
b. Mesas Redondas
c. Panel
d. Forum
e. Conferencias
f. Debates
g. Vdeo-conferencias de alcance
nacional o internacional
h. Cursos de Actualizacin; entre
otros.
Artculo 82. En los casos que se
considere necesario, cuando el
nmero de estudiantes matriculados
en una asignatura exceda el nmero
de estudiantes previstos, se podrn
conformar ms de un grupo o aula
de acuerdo a la disponibilidad y
programacin de cada Carrera
Profesional.
Esta
distribucin
se
realiza
indistintamente si se trata de una
asignatura
obligatoria
o
una
asignatura electiva.

Captulo IX
De la Documentacin Acadmica
TEXTO ACTUAL
Artculo 83. La Direccin de
Atencin Integral al Alumno (DAIA)
es la responsable de dar trmite a
todos los documentos acadmicos
en la Universidad, sin importar la
participacin de otras reas o de las
autoridades de la Universidad. Los
estudiantes
presentarn
sus
solicitudes a la DAIA, dicha rea
gestionar en su misma oficina o en
otras de la Universidad y entregar,
segn
plazo
establecido,
la
respuesta a la solicitud con la

OBSERVACIONES

documentacin aplicable. La DAIA

elabora y actualiza una Gua de
trmites documentarios.
Artculo 84. Todos los trmites
acadmicos se deben realizar en la
Direccin de Atencin Integral al
Alumno (DAIA), los pagos de los
derechos aplicables a alguno de los
trmites debe realizarse en los
lugares
establecidos
por
la
Universidad. El detalle de las
responsabilidad y funciones de la
DAIA estn descritas en el Manual
de Organizacin y Funciones en lo
que corresponde a la propia DAIA y a
sus colaboradores.
Artculo 85. Todo trmite es
estrictamente
personal.
excepcionalmente el titular podr
autorizar a otra persona por medio
de una carta poder con firma
legalizada
notarialmente.
Para
ejercer el poder otorgado el
apoderado deber exhibir: 1) su DNI
en original, 2) el poder (en original).
Artculo 86. La Direccin de
Atencin Integral al Alumno (DAIA)
es la responsable de mantener, a
buen recaudo, las actas de notas de
todos los cursos dictados en la
Universidad. Para cual debe contar
con el equipamiento y la seguridad
necesarias.
Artculo 87. Las firmas en las actas
de notas deben ser recogidas por la
Direccin de Atencin Integral al
Alumno (DAIA), estando los docentes
obligados a acercarse a las oficinas
de dicha direccin segn sean
convocados, los decanatos deben
apoyar estas convocatorias, con la
finalidad de tener completo y
ordenado el registro acadmico de
la Universidad.
Artculo 88. La Direccin de
Atencin Integral al Alumno (DAIA)
es la responsable de mantener
actualizados los files personales de

cada uno de los estudiantes de

pregrado de la Universidad, donde
estarn
archivados
desde
los
documentos presentados al ser
admitidos
hasta
cualquier
documento
(carta,
oficio,
memorndum, resolucin u otro)
que tenga que ver con el estudiante
en particular.
Artculo 89. Los trmites de
constancias o certificados de notas,
de conducta, de egresado, grados
acadmicos y ttulos o licenciaturas
estn supeditados a no contar con
deuda por los servicios acadmicos
de los perodos por los que est
solicitando
certificacin
o
constancia.

TTULO IV
DE LAS TUTORAS Y ASESORAS
Captulo I
De la organizacin de las Tutoras
TEXTO ACTUAL
Artculo 90. La Tutora es un
proceso
de
acompaamiento
durante
la
formacin
de
los
estudiantes, que se realiza mediante
una
atencin
personalizada
(individual), dicha actividad es
realizada por personal docente
calificado
y
designado
especialmente, cuyo objetivo es dar
orientacin
y
realizar
un
seguimiento
a
la
trayectoria
acadmica del estudiante.
Artculo
91.
La
Asesora,
a
diferencia de la Tutora, es una
actividad
estructurada
por
la
Universidad para brindar un refuerzo
al
proceso
de
enseanza

aprendizaje
para
aquellas
asignaturas que por su complejidad
suelen requerir de un esfuerzo
mayor por parte del estudiante. Se
ofrece en horarios establecidos y

OBSERVACIONES

est
dirigida
a
grupos
de
estudiantes que requieren de un
apoyo de tipo acadmico.
Artculo 92. Son objetivos generales
de las Tutoras:
a. Contribuir al mejoramiento del
proceso de la enseanza-aprendizaje
en todas las carreras de la
universidad.
b. Potenciar la formacin integral del
estudiante, procurando apoyar su
desarrollo como persona en el marco
de los valores fundamentales de la
Universidad.
c. Disminuir los ndices de desercin
y riesgo acadmico, propiciando el
aumento del ndice de eficiencia
terminal.
Artculo
93.
Son
objetivos
especficos de las Tutoras:
a. Elevar el conocimiento y la
familiarizacin del estudiante con los
servicios e instalaciones de la
Universidad y de su Facultad, a fin
que
pueda
aprovecharlos
adecuadamente.
b. Contribuir a la mejora en la
integracin del estudiante con la
Universidad.
c. Promover la utilizacin de mejores
tcnicas de estudio y de trabajo.
d. Facilitar el desarrollo, en el
estudiante, de competencias para
contar con una actitud crtica, para
construir opiniones personales y
para expresarlas adecuadamente de
modo hablado y escrito.
e. Mejorar la capacidad y disposicin
al trabajo en grupo.
Artculo 94. Las Facultades son las
responsables de disear, implantar,
ejecutar y realizar seguimiento de su
propio esquema de tutoras.

Captulo II
De los tutores

TEXTO ACTUAL
Artculo 95. El tutor es un docente
que,
habiendo
recibido
una
capacitacin
diseada
por
su
Facultad, cuenta en su programa con
horas
no
lectivas
para
esta
actividad,
debiendo
asumir
la
responsabilidad directa de la Tutora
para uno o varios estudiantes.
Artculo 96. El tutor debe contar
con las siguientes competencias y
habilidades:
a. Ser observador, analtico, crtico y
conciliador.
b. Inspirar confianza y aceptacin
por parte de los tutorados
c. Contar con facilidad para la
comunicacin y el dilogo en sentido
positivo.
Artculo 97. El tutor deber cumplir
con siguientes funciones:
a. Desarrollar puntualmente las
sesiones de Tutora.
b. Mantener un registro de los temas
tratados
que
permitan
emitir
informes
del
avance
logrado.
Debiendo emitir al menos dos (2)
informes a lo largo del proceso.
c. Fomentar el sentido tico y la
adquisicin de valores alineados con
la misin, visin y propuesta
educativa de la Universidad.
d. Mantener una constante y
adecuada comunicacin con su
tutorado.
e. Ayudar al estudiante tutorado en
la identificacin temprana de las
dificultades que suelen presentarse
en el transcurso de sus estudios,
procurando
el
mejor
aprovechamiento
de
sus
potencialidades y la superacin de
sus limitaciones, para mejorar su
rendimiento acadmico.
f. Mantener informado al tutorado,
segn convenga, sobre los apoyos
estudiantiles
que
ofrece
la

OBSERVACIONES

Universidad
(servicios,
cursos,
beneficios econmicos y eventos de
toda ndole).

Captulo III
De los estudiantes
TEXTO ACTUAL
Artculo 98. El tutorado es el
estudiante a quien se le proporciona
la tutora a su solicitud y/o
aceptacin.
Artculo 99. El tutorado cuenta con
la garanta de confidencialidad por
parte de su tutor y de la
Universidad.
Artculo 100. Son obligaciones del
tutorado:
a. Asistir a las sesiones acordadas
con el tutor.
b.
Mantener
una
adecuada
comunicacin con su tutor.
c. Ofrecer informacin veraz que
facilite el logro de los resultados de
la Tutora.
Artculo 101. El incumplimiento por
parte del tutorado, de alguna de las
obligaciones a anotadas en el
presente captulo, podra originar la
culminacin de su Tutora.

OBSERVACIONES

TTULO V
DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Captulo I
De los Delegados Estudiantiles
TEXTO ACTUAL
Artculo 102. Para ser designado
como
delegado
de
aula
un
estudiante, debe ser considerado un
estudiante regular, lo que quiere
decir debe estar matriculado como
mnimo en diecisis (16) crditos en
el respectivo ciclo acadmico en el
que ejercer la funcin de delegado
estudiantil.
Artculo
103.
Los
estudiantes
pueden ser elegidos como delegado
estudiantil
para
los
siguientes
cargos:
- Delegado de aula;
- Representante estudiantil ante el
Consejo de Facultad.

OBSERVACIONES

Observaciones:
Ley Universitaria N 30220, en el
artculo n 104 establece las
siguientes restricciones:
Artculo 104. Incompatibilidades de
los
representantes
de
los
estudiantes Los representantes de
los estudiantes en los rganos de
gobierno de la universidad estn
impedidos
de
tener
cargo
o
actividad rentada en ellas durante
su mandato y hasta un ao despus
de terminado este. Se efecta una
excepcin en el caso de ser
asistente
de
docencia
o
de
investigacin.
No puede ser representante ante los
rganos de gobierno de ms de una
universidad en el mismo ao lectivo.
Los representantes de los rganos
de gobierno no deben aceptar, a
ttulo personal o a favor de sus
familiares, hasta el cuarto grado de
consanguinidad
y
segundo
de
afinidad, subvenciones, concesiones,
donaciones y otras ventajas de parte
de los promotores y autoridades
universitarias.
Propuesta:

Artculo
103.
Los
estudiantes
pueden ser elegidos como delegado
estudiantil
para
los
siguientes
cargos:
- Delegado de aula;
- Representante estudiantil ante el
Consejo de Facultad.
Los estudiantes elegidos como
miembros
del
Consejo
de
Facultad o como parte del
Consejo
Universitario,
no
pueden
realizar
labores
remuneradas durante su periodo
de representacin y el ao
siguiente al cese de dichas
funciones, con excepcin de
aquellas como asistente de
docencia
o
investigacin.
Asimismo,
tampoco
podrn
recibir a ttulo personal, a favor
de sus familiares hasta un
cuarto grado de consanguinidad
y
segundo
de
afinidad
subvenciones,
concesiones,
donaciones y otras ventajas de
parte de los promotores y
autoridades universitarias.
Artculo 104. Para ser delegado de
aula, los estudiantes deben cumplir
con los requisitos y ser elegidos
durante las dos (02) primeras
semanas de un semestre regular.
Artculo 105. Para ser delegado de
aula, debe ser estudiante regular en
el semestre lectivo correspondiente.
Sus funciones son:
Servir
de
nexo
entre
los
estudiantes, los docentes de las
asignaturas y la Facultad respectiva.
- Colaborar activamente en las
actividades que organiza la Facultad
y la Universidad.
Artculo 106. El proceso de eleccin
del Representante estudiantil ante el
Consejo de Facultad, est normado
por el reglamento respectivo.

Captulo II
Del Bienestar Universitario
TEXTO ACTUAL
Artculo
107.
La
Oficina
de
Bienestar Universitario proporciona
servicios y programas de atencin
destinados
a
proporcionar
las
mejores
condiciones
para
el
desarrollo
acadmico
de
los
estudiantes y docentes.
Artculo 108. Los servicios de
Bienestar
Universitario
son
exclusivamente ofrecidos a los
estudiantes de la Universidad. En los
casos que lo requiera deben
presentar
los
requisitos
y
documentacin
solicitada
para
acceder a los servicios y beneficios
que
ofrece
las
unidades
de
bienestar.
Artculo 109. La Universidad pone a
disposicin de los estudiantes su
servicio mdico, odontolgico y
consultorio psicolgico.
Artculo
110.
Los
estudiantes
cuentan con un programa de
beneficios econmicos normados en
el reglamento respectivo.
Artculo 111. El personal docente y
administrativo cuenta con beneficios
econmicos para l y sus familiares
directos para iniciar y/o seguir
estudios en la Universidad y el
Instituto
Tecnolgico
Superior
Privado El Buen Pastor, los
detalles estn estipulados en el
convenio respectivo.

OBSERVACIONES

TTULO VI REGLAMENTO DE ESTUDIOS - PREGRADO

DISPOSICIONES FINALES
TEXTO ACTUAL

OBSERVACIONES

Artculo 112. Cualquier situacin no

prevista en el presente Reglamento
ser atendida y resuelta por la
Facultad a la que pertenezca la
carrera
profesional
donde
se
present la situacin, luego de
solucionada dicha situacin, la
misma Facultad plantear la mejora
necesaria al Reglamento y solicitar
a la Secretara General que el tema
se
agendepara
el
Consejo
Universitario inmediato siguiente
Artculo 113. Es responsabilidad de
la Direccin de Atencin Integral al
Alumno (DAIA), compartida con las
facultades, la difusin de esta norma
entre los estudiantes, el personal
docente y administrativo vinculados
a estos temas.
.