Programa de radio del da 10 de septiembre del 2015
Efemerides: Quin fue? Sarmiento Quin fue Laprida? Beneficios del SUTEBASarmiento entre su civilizacin y su barbarie
Domingo Faustino Sarmiento fue ante todo un hombre de su tiempo,
marcado por profundas contradicciones y una enorme sinceridad que lo llevaba a ser siempre polticamente incorrecto. Insult a la oligarqua de su tiempo y pidi no ahorrar sangre de los mismos gauchos a los que llamaba el soberano y se obsesionaba en educar. Todo eso, no parte de ello, fue Sarmiento. Naci el 15 de febrero de 1811 en el Carrascal, San Juan. All el joven Domingo conoci al que sera el protagonista de su libro ms importante: Facundo (Quiroga), quien tom San Juan y gran parte de Cuyo. () Sarmiento subtitul esta obra con la frase que sintetizaba su pensamiento: Civilizacin y Barbarie. As describa el autor su obra: Remito a su excelencia un ejemplar del Facundo que he escrito con el objeto de preparar la revolucin y preparar los espritus. Obra improvisada, llena por necesidad de inexactitudes, a designio a veces, no tiene otra importancia que la de ser uno de los tantos medios tocados para ayudar a destruir a un gobierno absurdo y preparar el camino de otro nuevo. La obra literaria de Sarmiento estuvo marcada por su actuacin poltica desde que escribi: Facundo no ha muerto Vive an!; est vivo en las tradiciones populares, en la poltica y las revoluciones argentinas; en Rosas, su heredero, su complemento Sarmiento pensaba que el gran problema de la Argentina era el dilema entre la civilizacin y la barbarie. Como muchos pensadores de su poca, entenda que la civilizacin se identificaba con la
ciudad, con lo urbano, lo que estaba en contacto con lo europeo, o
sea lo que para ellos era el progreso. La barbarie, por el contrario, era el campo, lo rural, el atraso, el indio y el gaucho. Este dilema, segn l, slo poda resolverse con el triunfo de la "civilizacin" sobre la "barbarie". Deca en un lenguaje ciertamente brbaro: Quisiramos apartar de toda cuestin social americana a los salvajes por quienes sentimos sin poderlo remediar, una invencible repugnancia. En una carta le aconsejaba a Mitre: no trate de economizar sangre de gaucho. ste es un abono que es preciso hacer til al pas. La sangre es lo nico que tienen de seres humanos esos salvajes. Entre 1845 y 1847, por encargo del gobierno chileno, visit Uruguay, Brasil, Francia, Espaa, Argelia, Italia, Alemania, Suiza, Inglaterra, Estados Unidos, Canad y Cuba. En cada uno de estos pases se interes por sus sistemas educativos, el nivel de enseanza y las comunicaciones. () Cuando Sarmiento asumi la gobernacin de San Juan dict una Ley Orgnica de Educacin Pblica que impona la enseanza primaria obligatoria y creaba escuelas para los diferentes niveles de educacin, entre ellas una con capacidad para mil alumnos, el Colegio Preparatorio y una escuela destinada a la formacin de maestras. Desde la presidencia sigui impulsando la educacin fundando unas 800 escuelas Sarmiento aprendi en Estados Unidos la importancia de las comunicaciones en un pas extenso como el nuestro. Durante su gobierno se tendieron 5.000 kilmetros de cables telegrficos y en 1874, poco antes de dejar la presidencia, pudo inaugurar la primera lnea telegrfica con Europa. Moderniz el correo y se preocup particularmente por la extensin de las lneas frreas. Desde el gobierno, Sarmiento intent concretar proyectos renovadores como la fundacin de colonias de pequeos agricultores de Chivilcoy y Mercedes. La experiencia funcion bien, pero cuando intent extenderla se encontr con la cerrada oposicin de los terratenientes nucleados en la recientemente fundada Sociedad Rural Argentina, que en la persona de su presidente Enrique Olivera, le hizo saber a Sarmiento que el sindicato de los terratenientes consideraba inconveniente implantar colonias como la de Chivilcoy donde ya estaba arraigada la industria ganadera. Sarmiento se enoj y declar: Nuestros hacendados no entienden jota del asunto, y prefieren hacerse un palacio en la Avenida Alvear que meterse en negocios que los llenaran de aflicciones. Quieren que el gobierno, quieren que nosotros que no tenemos una vaca, contribuyamos a duplicarles o triplicarles su fortuna a los Anchorena, a los Unzu, a los Pereyra, a los Luros, a los Duggans, a los Cano y los Leloir y a todos los millonarios que pasan su vida mirando cmo paren las vacas. En este estado est la cuestin, y como las cmaras (del Congreso) estn tambin formadas por ganaderos, veremos maana la cancin de siempre, el payar de la guitarra a la sobra del omb de la Pampa y a la puerta del rancho de paja. En 1875, Sarmiento asumi como Director General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires. Si bien estaba obsesionado por la educacin
primaria, limitaba a ese nivel de enseanza la conveniencia de la educacin
popular: La educacin ms arriba de la instruccin primaria la desprecio como medio de civilizacin. Es la educacin primaria la que civiliza y desenvuelve la moral de los pueblos. Todos los pueblos han tenido siempre doctores y sabios, sin ser civilizados por eso. Durante la presidencia de Roca ejerci el cargo de Superintendente General de Escuelas del Consejo Nacional de Educacin y logr la sancin de la Ley 1420, que estableca la enseanza primaria, gratuita, obligatoria, gradual y laica. Sarmiento muri el 11 de septiembre de 1888. De acuerdo con su voluntad, su cuerpo fue cubierto con las banderas de Argentina, Chile, Uruguay y Paraguay, y trasladado a Buenos Aires. Pocos aos antes, haba dejado escrito una especie de testamento poltico: sin fortuna que nunca codici, porque era bagaje pesado para la incesante pugna, espero una buena muerte corporal, pues la que me vendr en poltica es la que yo esper y no dese mejor que dejar por herencia millones en mejores condiciones intelectuales, tranquilizado nuestro pas, aseguradas las instituciones y surcado de vas frreas el territorio, como cubierto de vapores los ros, para que todos participen del festn de la vida, del que yo goc slo a hurtadillas.