Preguntas - TEMA 5

FRANCISCOBERMEJOBRAVO
CentroAsociadodeCARTAGENA
TEMA 5. PROGRAMAS Y TEORAS DEL REFORZAMIENTO.

PRUEBADEAUTOEVALUACIN(TUTORA)
1. Enlosprogramasderazn,elnmerodereforzadores___delnmeroderespuestas:A)depende
directamente,B)dependeinversamente,C)esindependiente.
2. Un programa RF 5 entrega: A) un reforzador cada 5 segundos. B) un reforzador por cada 5
respuestas.C)5reforzadoresporcadarespuesta.
3. Respectoalasdiferenciasentreunprogramadereforzamientodeintervaloyunodetiempo:A)En
elprogramadeintervalonosepidealanimalunarespuestaoperante.B)Enelprogramadetiempono
se pide al animal una respuesta operante. C) En el programa de intervalo el animal ha de realizar la
respuesta operante antes de que termine el intervalo y en el de tiempo una vez que el intervalo ha
terminado.
4. En un programa de IF 60 seg se administra el reforzador por responder __ de que hayan
transcurrido60seg:A)antes.B)despus.C)aybsonincorrectas.
5. Un programa de IF 1 minuto quiere decir que: A) se dar el reforzador 1 minuto despus de la
respuesta criterio. B) ser reforzada la primera respuesta dada despus de haber pasado 1 minuto
desdeelreforzadoranterior.C)cadaminutoseentregarautomticamenteelreforzador.
6. SesometeaunsujetoaunprogramadereforzamientodeIF30segundosconunaduracinde30
minutos. El nmero mnimo de respuestas que ha de efectuar el sujeto para obtener todos los
reforzadoresdisponibleses:A)61.B)60.C)Independientedelprograma,puesdependerdelatasade
respuestadelsujeto.
7. CuleselnmeromximodereforzadoresquepuedeobtenerunsujetobajounprogramadeRV
5minutosduranteunintervalode30minutos?A)untotalde6reforzadores.B)tantoscomopueda
obtener,dependiendodesutasaderespuesta.C)altratarsedeunprogramavariable,unmnimode6
yunmximode30reforzadores.
8. LosprogramasdeRV:A)normalmentedanlugaraunatasamediaglobalderespuestasinferiorala
de otros programas bsicos. B) dan lugar a tasas de respuesta muy estables. C) exigen un nmero
determinadoderespuestasparaobtenerelreforzamientoquenovaradeunarecompensaaotra.
9. A igual frecuencia de reforzamiento, los programas de RV mantienen tasas de respuesta ______
quelosprogramasdeIV:A)msbajas.B)iguales.C)msaltas.
10. En los programas de RF el efecto conocido como tensin de la razn da lugar a __ tras el
reforzamiento:A)laausenciadepausas.B)pausascortas.C)pausaslargas.
11. Sedenominafestnalpatrnderespuestaquesedesarrollaenlosprogramasde:A)RF.B)IF.C)
PSICOLOGADELAPRENDIZAJETEMA5(Autoevaluacin)
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IV.
12. Sedenominafestnalpatrnderespuestaquesedesarrollaenlosprogramasde:A)RF.B)IF.C)A
yBsoncorrectas.
13. Elpatrndeconductaconocidocomofestoneadosecaracterizapor:A)elpasopaulatinodeuna
pausa posreforzamiento a una tasa alta de respuesta al final del intervalo. B) el paso brusco y
repentino de una pausa posreforzamiento a una tasa alta de respuesta al final del intervalo. C) la
ausenciadepausaposreforzamiento.
14. EnelcasodesometeraunsujetoaunprogramadeIF,suconducta:A)esmsfrecuentealfinalde
cada intervalo, B) es ms frecuente al inicio de cada intervalo, C) tiende a mantenerse con una tasa
constante.
15. SiseaadieseunestmuloqueindicaseelpasodeltiempoenunprogramadeIF__lapausapost
reforzamiento:A)nocambiara.B)sealargara.C)disminuira.
16. Lapausaposreforzamientoescaractersticadelosprogramas:A)fijos.B)variables.C)derazn.
17. La pausa posreforzamiento es caracterstica de los programas de: A) IF. B) RF. C) a y b son
correctas.
18. Lapausaposreforzamientoescaractersticadelosprogramasde:A)IF.B)IV.C)AYBsoncorrectas.
19. La pausa posreforzamiento es caracterstica de los programas de: A) RF. B) RV. C) A y B son
correctas.
20. EnculdelossiguientesprogramasNOseproducenpausasposreforzamiento?:A)RF.B)IF.C)IV.
21. Respecto a las diferencias entre un programa de reforzamiento de razn fija y otro de razn
variable:A)Enelprogramaderaznvariablesepidealanimalquerealiceunnmeroderespuestas
fijas,peroenunperiododetiempoquepuedeservariable,esdecir,distintodeunensayoalsiguiente.
B)Enelprogramaderaznfijasucedeunapausapostreforzamientoalcomienzodecadaensayo.C)En
elprogramaderaznvariableparaobtenerelreforzadorelanimaltienequeefectuarencadaensayo
almenosunarespuestaoperantemsqueenelensayoanteriorparaobtenerelreforzador.
22. Un sujeto A es sometido a un programa de reforzamiento de IV 3 minutos y un sujeto B a otro
programa de IF 2 minutos. Elige la respuesta correcta: A) el sujeto A realizar pausas post
reforzamientodemayorduracinqueelsujetoB.B)ningunodelosdossujetosrealizarpausaspost
reforzamiento.C)tansolounodelosdossujetosrealizarpausaspostreforzamiento.
23. En un programa de lF 30 seg con espera limitada de 10 seg, el reforzador se puede obtener por
responder:A)antesde30seg.B)despusde40seg.C)entrelossegundos30y40.
24. Encuantoalaejecucincaractersticaenlosdistintosprogramasdereforzamiento:A)ladiferencia
fundamental entre los programas fijos (RF e IF) y los variables (RV e IV) es que en los segundos, de
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formacontrariaalosprimeros,sueleaparecerunapausatrascadareforzamiento;B)laduracindela
pausaposreforzamientoqueocurreenlosprogramasdeRFaumentasistemticamenteamedidaque
seincrementaelrequisitodelarazn;C)laduracindelapausaposreforzamientoestinversamente
relacionadaconlalongituddelintervalodelprogramadeIF.
25. LalongituddelapausaposreforzamientoenlosprogramasdeRFdependedelrequerimientodel
programaderaznquese__completar:A)acabade.B)vaa.C)aybsoncorrectas.
26. Segnlaideadelreforzamientodiferencialdelostiemposinterrespuesta,cuandoseexponealos
animales a contingencias de IV, se tienden a reforzar tiempos interrespuesta: A) largos, B) cortos, C)
aleatorios.
27. En los programas de razn se refuerzan tiempos interrespuesta _____ que en los programas de
intervalo:A)mscortos.B)deigualduracin.C)mslargos.
28. Segnlaideadelreforzamientodiferencialdelostiemposinterrespuesta,tiemposinterrespuesta
largosindicanquelatasaderespuestaes:A)bajayelloexplicalaejecucinenprogramasdeIV;B)alta
yelloexplicalaejecucinenprogramasdeIV;C)altayelloexplicalaejecucinenprogramasdeRV.
29. La propuesta del reforzamiento diferencial de los tiempos interrespuesta explica por qu en los
programas de razn se responde a una tasa ___ que en los programas de intervalo: A) mayor. B)
menor.C)igual.
30. En un programa de RDB 10 seg se administra el reforzador por responder ___ de que hayan
transcurrido10segdesdelaanteriorrespuesta:A)antes.B)despus.C)AyBsonincorrectas.
31. Supongamosqueunarataessometidaaunprogramadereforzamientoenelqueseproporcionael
reforzadorcadavezquesedaunarespuestacuandoeltiempointerrespuestaessuperiora10seg.La
rataestarasiendoexpuestaaunprogramade:A)IF.B)RDB.C)RDA.
32. EnunprogramadeRDA10seg.seadministraelreforzadorporresponder:A)antesdequehayan
transcurrido10seg.B)despusdequehayantranscurrido10seg.C)justoalos10seg.
33. En un programa de RDA 10 seg se administra el reforzador por responder ___ de que hayan
transcurrido10seg:A)antes;B)despus;C)AyBsonincorrectas.
34. Respecto a los programas complejos de reforzamiento, seale la opcin incorrecta: A) En los
programassecuencialessiempresetienequecumplirunprogramaparaquedcomienzoelsiguiente.
B)Losprogramassimultneosestnformadossiemprepordosomsprogramassimplesalavez.C)Los
programassecuencialesestnformadossiemprepordosomsprogramassimultneos.
35. Los programas que refuerzan dos respuestas diferentes de forma independiente y simultnea se
denominan:A)mltiples.B)concurrentes.C)dereforzamientodiferencial.
36. Enunprogramaconcurrente,latasarelativaderespuestaparalaalternativaAsedefinecomo:A)
elnmerototalderespuestasenlaalternativaA.B)elnmerototalderespuestasenlaalternativaA
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divididoporeltiempototaldeduracindelasesin.C)elnmerototalderespuestasenlaalternativa
Adivididoporelnmerototalderespuestas.
37. Unvalor0,7delatasarelativaderespuestaRA/(RA+RB)significaque:A)seprefierelaalternativade
respuestaA.B)seprefierelaalternativaderespuestaB.C)seprefierenporiguallasdosalternativasde
respuesta.
38. Segnlaleydelaigualacin,latasarelativaderespuestaenlaalternativaAesigualala:A)tasa
relativaderespuestaenlaalternativaB.B)tasarelativadereforzamientoenlaalternativaA.C)AyB
soncorrectas.
39. Segnlaleydeigualacin(Herrnstein),enunprogramaconcurrenteIF60seg(A)IF20seg(B)la
tasarelativaderespuestaparalaalternativaAsera:A)0,66.B)0,25.C)0,75.
40. Cuandoaunadelasalternativasderespuestadeunprogramaconcurrenteserespondesiempre
proporcionalmente ms de lo que se predice por la igualacin perfecta, ofrezca esa alternativa una
mejoropeortasadereforzamiento,estamosanteuncasode:A)infraigualacin.B)supraigualacin.
C)sesgo.
41. Laeleccinenprogramasconcurrentesdereforzamientosueleresultaren__supraigualacinque
infraigualacin:A)menos.B)igual.C)ms.
42. Si en un programa concurrente la tasa relativa de reforzamiento fuese igual a 0,7 supraigualar
seraquelatasarelativaderespuestafuese:A)0,8.B)0,5.C)0,3.
43. Si en un programa concurrente la tasa relativa de reforzamiento (rA/rA+rB) fuese igual a 0,7,
infraigualarseraquelatasarelativaderespuestafuese:A)0,8;B)0,7;C)0,6.
44. Sienunprogramaconcurrentelatasarelativadereforzamientofueseiguala0,3supraigualarsera
quelatasarelativaderespuestafuese:A)0,5.B)0,3.C)0,2.
45. Sienunprogramaconcurrentecondoscomponenteslatasarelativadereforzamientofueseiguala
0,3infraigualarseraquelatasarelativaderespuestaenesaopcinfuese:A)0,4.B)0,3.C)0,2.
46. En la forma generalizada de la ley de igualacin el parmetro s representa la sensibilidad a las
alternativas de reforzamiento. Cuando s sea igual a 1 se estara dando: A) infraigualacin. B)
supraigualacin.C)AyBsonfalsas.
47. EnlaformageneralizadadelaleydelaigualacinRA/RB=b(rA/rB)S,unvalorsde0,5significaquese
estdando:A)unsesgoderespuesta.B)infraigualacin.C)supraigualacin.
48. Si el cambio de una respuesta a otra es difcil o lleva mucho tiempo, los sujetos tienden a: A)
igualar.B)infraigualar.C)supraigualar.
49. Lateoradelamaximizacinmoleculardelaigualacinsebasaenelmecanismode:A)latasalocal
dereforzamiento.B)laprobabilidadmomentneadereforzamiento.C)lacantidaddereforzamientoa
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lalarga.
50. Lafrase:Losanimalesescogensiemprelaalternativaderespuestaquetienemsprobabilidadde
serreforzadaenesemomento,seajustaaladescripcinofrecidapor:A)lasteorasmoleculares;B)
lasteorasmolares;C)lateoradelmejoramiento.
51. Conformealamaximizacinmolecular,sedeberacambiardealternativaderespuestacuandola
probabilidad de reforzamiento sea __ en la alternativa de cambio que en la alternativa actual: A)
menor.B)igual.C)mayor.
52. En un programa concurrente RV IV se responde: A) ms en el componente de RV. B) ms en el
componentedeIV.C)porigualenlosdoscomponentes.
53. ElmecanismodemaximizacinmolarpredicequeenunprogramaconcurrenteRVIVsedarnms
respuestas en el componente de RV que en el de IV. El resultado normalmente encontrado, sin
embargo, es que en el componente de RV se dan: A) menos respuestas que las predichas, B) ms
respuestasquelaspredichas,C)igualderespuestasqueenIV.
54. SisedieseaelegirentreunprogramaRVyotroRFconigualrequisitoderespuestas,normalmente
se:A)elegiramselprogramadeRF.B)elegiramselprogramadeRV.C)elegiranlosdosprogramas
porigual.
55. La teora del mejoramiento se sustenta en la idea de la eleccin en base a: A) la tasa local de
reforzamiento.B)laprobabilidadmomentneadereforzamiento.C)lacantidaddereforzamientoala
larga.
56. Laconsecuencialtimadelmejoramientoeslaobtencindetasaslocalesderecompensa___en
unaalternativaderespuestaqueenlaotra:A)mayores.B)iguales.C)menores.
57. Siguiendoelmejoramiento,latasalocaldereforzamientoenlaalternativaAdebeserigualalatasa
local de: A) respuesta en la alternativa A. B) reforzamiento en la alternativa B. C) respuesta en la
alternativaB.
58. Cuando se utiliza un programa concurrente simple (procedimiento de eleccin directa), los
animales:A)semuestranindiferentesentreunaalternativaconrecompensapequeainmediatayotra
conrecompensagrandedemorada;B)prefierenlaalternativaconrecompensapequeainmediataala
derecompensagrandedemorada;C)prefierenlaalternativaconrecompensagrandedemoradaalade
recompensapequeainmediata.
59. Las elecciones denominadas impulsivas (en contraposicin a las autocontroladas) son aquellas
respuestasquesedanaalternativasconrecompensasdemagnitud__ydemora__:A)Baja;alta.B)
Alta;alta.C)Baja;baja.
60. El "autocontrol" se define como la ______ preferencia por la recompensa grande demorada que
porlapequeainmediata:A)mayor.B)menor.C)igual.
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61. Conforme a la funcin V = M/(1+KD) (funcin descontadora del valor), el valor de un reforzador
aumentacon__enlamagnituddelreforzadorycon__enlademoradelmismo(paraunaKconstante):
A)aumentos;aumentos.B)disminuciones;disminuciones.C)aumentos;disminuciones.
62. Enlafuncindescontadoradelvalor[V=M/(1+KD)],Keselparmetrodelatasadescontadora,lo
que significa que conforme aumenta K (manteniendo los dems parmetros constantes) ___ el valor
delreforzador(V):A)aumenta;B)disminuye;C)nocambia.
63. SegnlaleydelefectodeThorndike,qutipodeasociacinseestableceenelcondicionamiento
instrumental?:A)EC.;B)RC;C)ER.
64. Laleydelefectoseplanteentrminos:A)asociativosER.B)asociativosRC.C)noasociativos.
65. Segn la ley del efecto formulada por Thorndike el reforzador establece la formacin de una
asociacin:A)ER.B)EC.C)RC.
66. La ley del efecto de Thorndike: A) Enuncia que se establece una asociacin entre los estmulos
ambientales y las consecuencias. B) No incluye la existencia de asociacin entre la respuesta y las
consecuencias. C) Establece que en el condicionamiento instrumental ocurre una asociacin entre la
respuestaylasconsecuencias.
67. EnculdelassiguientesestructurasasociativaselreforzadorNOformapartedelaasociacin:A)E
R.B)EC.C)RC.
68. Los estmulos ambientales evocan la expectativa de recompensa a travs de la formacin de
asociaciones:A)ER.B)EC.C)aybsoncorrectas.
69. Premackconsiderabaquelosreforzadoressonfundamentalmente:A)estmulos.B)respuestas.C)
aybsonfalsas.
70. Seale el error. El principio de Premack afirma que: A) las respuestas instrumentales y las
respuestasreforzadorasdifierensloensuprobabilidaddeocurrencia.B)sloalgunasrespuestas,por
sunaturaleza,puedenserreforzadoras.C)lasrespuestasinstrumentalesylasrespuestasreforzadoras
nosonesencialmentediferentes.
71. Segn el principio de Premack: A) Existe una diferencia de naturaleza entre respuestas
instrumentales y respuestas reforzadoras. B) Cualquier actividad puede servir como reforzador si es
msprobablequelarespuestainstrumental.C)aybsoncorrectas.
72. ElprincipiodePremackafirmaque:A)laconductamsprobablereforzaralamenosprobable,B)
laconductamenosprobablereforzaralamsprobable,C)AYBsoncorrectas.
73. ElprincipiodelaprobabilidaddiferencialpropuestoporPremackafirmaque:A)unarespuestade
probabilidad baja puede reforzar a una de probabilidad alta. B) una respuesta de probabilidad alta
puedereforzaraunadeprobabilidadbaja.C)lanicacondicinparaqueunarespuestapuedaserun
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reforzadoresqueserestrinjasuocurrencia.
74. SegnelprincipiodePremack,sitenemosunarespuestaAdealtaprobabilidadyunarespuestaB
debajaprobabilidadyhacemoscontingenterealizarlarespuestaAparapoderrealizarB:A)Areforzar
aB;B)BnoreforzaraA;C)BreforzaraA.
75. La hiptesis de la privacin de respuesta propone que lo que hace que una actividad sea
reforzadoraes:A)suprobabilidadinicialdeocurrencia.B)sucaractersticadesertpicadelaespecie.
C)larestriccinensuocurrencia.
76. Segnlahiptesisdelaprivacinderespuesta,elrestringirlaactividadAdebera___laactividadB
siseutilizaseAcomoreforzadordeB:A)aumentar.B)disminuir.C)permanecerinalterada.
77. LadiferenciafundamentalentreelprincipiodePremackylahiptesisdelaprivacinderespuesta
estenlaimportanciaotorgadaa:A)lanocindeprobabilidaddiferencial.B)lanecesidaddeprivacin
delarespuesta.C)laconductacomoreforzador.
78. Si una actividad menos preferida pudiese reforzar a una ms preferida, dicho resultado sera
explicableenbase:A)alprincipiodePremack.B)alahiptesisdeprivacindelarespuesta.C)AyB
sonfalsas.
79. Una actividad de baja probabilidad puede reforzar a una actividad de probabilidad alta. Esta
afirmacinsedesprende:A)delprincipiodePremack.B)delahiptesisdeprivacindelarespuesta.C)
AyBsonfalsas.
80. Supongamos que en el punto de deleite conductual (bienestar) los animales emplean el 40% del
tiempo en la actividad A y el otro 60% en la actividad B. Si contingentemente a la realizacin de la
actividadApermitimosquelosanimalesrealicenduranteuntiempomenorlaactividadB,conformea
lasteorasderegulacinconductual(reglasdeejecucinoperante)laactividadB___laactividadA:A)
reforzar.B)castigar.C)notendrefecto.
81. Para acercarse al punto de deleite conductual (bienestar) ajustndose a la contingencia
instrumental,lonormalesquelarespuestainstrumental___respectoasunivelbasal:A)aumente.B)
disminuya.C)novare.
82. Cuandolacontingenciainstrumentalnopasaporelpuntodedeleiteconductual(bienestar)(loque
sucedenormalmente),ladistribucinderespuestassehacedemaneraquese___puntodedeleite:A)
paseporel.B)acerquenal.C)alejendel.
83. Segnlaideadelaregulacinconductual(reglasdeejecucinoperante),traslaimposicindeuna
contingenciainstrumentalquesedesvadelpuntodedeleite,laredistribucinderespuestasserealiza
de manera que la desviacin con el punto de deleite (bienestar): A) se minimice; B) se mantenga
constante;C)aumente.
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