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TAREA 5

RELACION DE DISENO DE INVESTIGACION ACCION- PARTICIPATIVA.


La relacin que existe en el diseo de investigacin-accin-participacin del
material de investigacin de Mujeres con hijos en la Calle, se basa en diferentes
elementos constitutivos donde se trata de un procedimiento reflexivo, sistemtico,
controlado y crtico que tiene la finalidad de estudiar la realidad en que viven los
nios del video presentado donde se identifica que no existe la comunicacin entre
padres e hijos o madres e hijos, as mismo la falta de comprensin por el proceso
de transformacin que sufre el adolescente, lo cual orilla a la salida de su hogar y
buscar otros rumbos como la calle donde se tiene mayor riesgo de agresin a su
salud y su propia vida con los peligros que se presenta como ser el consumo de
bebidas alcohlica, venta de ,drogas , promiscuidad y contraccin de
enfermedades de transmisin sexual, embarazos a temprana edad y frustracin
personal, permitiendo estudiar aspectos de la realidad con una finalidad prctica,
adems de realizar la forma de estudiar es el modo de intervencin donde su
fuente es a que investigadores como personas destinatarios del proceso de
investigacin que son considerados como sujetos activos que contribuirn a
conocer y transformar la realidad en la que se encuentran implicadas por la falta
de comunicacin tanto de padres a hijos o viceversa, tambin juega un papel
importante la sociedad que es encargada de brindar poca o nada de informacin.
A travs de este proceso de investigacin se llegara a producir el proceso de
conocimiento e implicacin de la participacin de la misma gente involucrada en el
proceso de la investigacin de estudio, con este proceso se podr adquirir
conocimientos que sean tiles para la poblacin, madres e hijos con el objetivo de
poder transformar la realidad social en la que se encuentra inserta brindando
soluciones a algunos de los problemas o satisfacer sus necesidades para cambiar
la situacin-problema y producir cambios sociales. Tambin el proceso de
transformacin permitir la recuperacin de la memoria, conciencia, historia de las
experiencias populares detectando races y carencias, vivencias, insatisfacciones
sociales, y otros aspectos hacen que se relacione con el proceso de investigacin

y ser motivo de estudio para dar respuesta estudiar problemas de personas que
se consideren importantes con la finalidad de transformar la situacin, problemas
que afecte a la comunidad de madres e hijos que viven en las calles para conocer
la realidad en la que se encuentran as mismo actuar al mismo tiempo y mejorar la
situacin de los sectores y de las clases desfavorecidas con la comunicacin entre
iguales por tener relaciones con el propsito de realizar un trabajo en comn ;por
el trabajo y compromiso que tiene el investigador de los agentes externos con la
gente involucrada en el programa y que participa en el estudio y la transformacin
de su realidad compartiendo responsabilidades para realizar tareas en comn ,
tomando en cuenta las caractersticas de las personas involucradas porque tienen
que ver con cuestiones que conciernen a sus propias vidas, esto significa entre
otras cosas que la investigacin accin y participacin solo se aplica a solucionar
problemas de la vida real, esta intervencin social puede ser cierta forma de
satisfacer una necesidad de algn centro de inters de la gente, con la finalidad de
conocer, actuar transformadoramente, procurando establecer una dialctica entre
el conocimiento y la accin y no solo conocimiento de la realidad., donde la
sustitucin sistemtica y sintetizadora de saberes y experiencias de gente aporta
nuevos conocimientos a los sectores populares y suscita nuevas perspectivas
para lograr una lectura ms crtica de su realidad. A partir de este esclarecimiento
es posible superar contradicciones e inconsistencias que se dan en la misma
gente, en cuanto a la cultura del pueblo esta penetrada de valores y de pautas de
comportamiento ajenos a sus propios intereses lo que hace que las vivencias y
experiencias ayudan a los investigadores o promotores para la comprensin de los
problemas estudiados, vistos desde la perspectiva que la gente del pueblo tiene
de ellos. Constituye una democratizacin o socializacin del saber, producida por
la transferencia del conocimiento, esto contribuye a crear. Poder popular que van
adquiriendo dominio y comprensin de los procesos y los fenmenos sociales en
los que estn inmersos, y de las significacin de los problemas que los aquejan,
toman conciencia de sus propias capacidades de actuar, de movilizarse para
lograr una transformacin y un mejoramiento de su propia situacin participativa

donde la gente crea condiciones para el fortalecimiento de organizaciones


sociales.

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