SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas
de Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha: 16-092013
Cdigo: G001P002-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 3
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Programa de formacin: Desarrollo de aplicaciones Cdigo: 21450163
con interfaz grfica, manejo de eventos, clases y Versin: 2
objetos: Java.
Resultados de aprendizaje:
Competencia:
220501007-03
Incorporar eventos en un applet
requerimientos tcnicos del sistema.

Duracin de la gua (en horas):

220501007
segn

los Construir el sistema que cumpla

con los requisitos de la solucin
informantica.
10 horas.

2. INTRODUCCIN

Bienvenido(a) a la actividad de aprendizaje 3 del programa de formacin Desarrollo de

aplicaciones con interfaz grfica, manejo de eventos, clases y objetos: Java.
En la programacin orientada a objetos, el manejo de eventos es un concepto muy
importante, ya que la interfaz grfica requiere que stos sucedan en el applet; el oprimir
un botn, el seleccionar un men, el deslizar una barra de control en una interfaz grfica,
requiere de conduccin y control interno.
Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es
necesario revisar los materiales del programa, explorar los documentos de apoyo y
realizar consultas en internet.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexin inicial

Reflexione sobre las siguientes preguntas:

Por qu se debe implementar una interfaz grfica en el desarrollo de aplicaciones?

Cules cree que son las clases de java apropiadas para el manejo de eventos?

Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta gua de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios

para el aprendizaje
Evidencia: Wiki Uso didctico de eventos
Un jardn infantil solicita la construccin de una aplicacin didctica orientada hacia la
mejora de procesos de aprendizaje, la cual facilite la identificacin de figuras geomtricas
y que tambin establezca los colores primarios que dan origen a un color secundario.
Para lograr dicho fin es importante conocer las acciones involucradas, paquetes o clases
de Java que facilitan este tipo de programacin.
Para participar en el wiki debe realizar su aporte acerca de los eventos que utilizara para
dar solucin al caso anterior, as como una propuesta para optimizar el proceso de
construccin de la aplicacin.
Nombre del aprendiz

Solucin del caso

Propuesta

Escriba su aporte en el wiki sin repetir las opiniones dadas por sus compaeros. Puede
editar o sugerir cambios, ya que la finalidad de esta evidencia es realizar un documento
entre todos.
Para acceder al wiki remtase al men principal dando clic en el botn Actividades /
Actividad de aprendizaje 3 / Evidencia: Wiki Uso didctico de eventos.

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3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y teorizacin)

Evidencia: Actividad interactiva Eventos aplicados a un objeto
Esta actividad interactiva tiene 10 preguntas, 5 de ellas son de arrastrar y las dems son
de opcin mltiple, las nicas calificables son las que tienen varias alternativas de
respuesta.
En las preguntas de arrastrar la idea es trasladar la opcin que considera adecuada a los
signos de interrogacin para luego pasar a las preguntas de opcin mltiple.
Durante el desarrollo y de acuerdo a las respuestas (si estas son correctas o no) va ir
observando la construccin de un applet; sepa que esta actividad interactiva se reprueba
con tres errores.
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividad de aprendizaje 3 / Evidencia: Actividad interactiva Eventos
aplicados a un objeto.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Evidencia: Manejo de eventos
Siguiendo con el proceso de seleccin, la empresa desarrolladora de software le ha
asignado una nueva tarea, la cual busca conocer su competencia y habilidad en el
manejo de eventos.
Para desarrollar esta actividad de aprendizaje tenga en cuenta lo siguiente:

Elabore un applet llamado BotonesApplet, el cual tome dos nmeros, realizando las
operaciones expresadas en los botones de la siguiente manera:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Suma el primer y el segundo nmero, dejando el valor como resultado.

Resta el segundo nmero del primero, dejando el valor como resultado.
Multiplica el primer y el segundo nmero, dejando el valor como resultado.
Divide el primer nmero entre el segundo, dejando el valor como resultado.
Deja la raz del primer nmero como resultado.
Deja la raz del segundo nmero como resultado.
Deja el valor mayor de ambos nmeros como resultado.
Limpia el contenido de todos los campos.

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El applet debe contar con la siguiente estructura:

Fuente: SENA

En la clase color existe un constructor que utiliza tres nmeros enteros para crear un
color, tal y como se muestra a continuacin:
public Color(int r, int g, int b){

}
Use este constructor para crear un objeto de la clase color, y que este se pueda
emplear para definir el color de un rectngulo con relleno, el cual sea dibujado dentro
del applet con el mtodo paint().
g.setColor ( new Color (deslizador1, deslizador2, deslizador3) ) ;

Defina para cada parmetro el valor que se tome de un deslizador (teniendo tres
deslizadores de barra), as como se muestra en la instruccin del applet.
Una vez dibujado el rectngulo con el color definido por los deslizadores, vuelva a

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poner el color en negro para diagramar los valores de los deslizadores: g.setColor
(Color.black);
El applet deber contar con la siguiente estructura (ver ejemplos):

Fuente de imgenes: SENA

Descargue la actividad dirigindose al botn del men principal Actividades / Actividad de

aprendizaje 3 / Evidencia: Manejo de eventos y d clic en Descargar para ver la
descripcin detallada de esta.
Enve al instructor el archivo comprimido de la carpeta que contenga el documento con el
cdigo fuente (archivos con extensin .java) y una imagen con los resultados obtenidos al
compilar y ejecutar el programa para cada uno de los ejercicios y enviarla a travs de la
plataforma, en el enlace Actividades / Actividad de aprendizaje 3 / Evidencia: Manejo de
eventos.
Nota: si al momento de enviar una evidencia, el sistema genera el error "Archivo
Invlido", tenga en cuenta que es debido a que el archivo se encuentra abierto, cirrelo y
pruebe nuevamente dando clic en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

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3.5 Actividades de evaluacin

Evidencias de
aprendizaje
De conocimiento:

Criterios de evaluacin

Evidencia:
Actividad
interactiva
Eventos
aplicados a un objeto.

Reconoce los eventos

necesarios para el
desarrollo
de
la
aplicacin de acuerdo
al diseo y la solucin
planteada.

Tcnicas e Instrumentos
de evaluacin
Actividad interactiva.
Wiki.
Taller prctico.

De desempeo:

Evidencia: Wiki Uso

didctico de eventos

De producto:

Incorpora eventos en el
desarrollo de la interfaz
grfica en relacin con
los requerimientos de
la aplicacin.

Evidencia: Manejo de
eventos.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).

Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Descarga e Instalacin del kit de desarrollo java (sugerido NetBeans).
Editor de texto.

Material(es) requerido:

Material descargable de la actividad de aprendizaje 3.

Material interactivo de la actividad de aprendizaje 3.
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 3.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa Desarrollo de aplicaciones con interfaz

grfica, manejo de eventos, clases y objetos: Java dirjase al botn Glosario,
ubicado en el men principal del programa.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar la bibliografa del programa Desarrollo de aplicaciones con interfaz

grfica, manejo de eventos, clases y objetos: Java dirjase al material de la actividad
de aprendizaje 3 y consulte las referencias.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores:
Experto temtico
Jorge Hernn Moreno Tenjo
Centro Metalmecnico. Regional Distrito Capital
Junio de 2014.
Asesor pedaggico
Andrs Felipe Vargas Correa
Centro Agroindustrial. Regional Quindo
Julio de 2014.
Lder de Planificacin y Adecuacin Didctica
Martha Luca Giraldo Ramrez
Centro Agroindustrial
Julio de 2014.

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