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Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE N1
Actividad
Proyecto:
(es)
del
Resultados
de
Aprendizaje:
Asumir
responsablemente
los
criterios
de
preservacin
y
conservacin del medio
ambiente
y
de
desarrollo
sostenible,
en el ejercicio de su
desempeo laboral y
social.
Resultados
Ambiente de
formacin
ESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva)
y elementos
y condiciones
de seguridad
industrial,
salud
ocupacional
y medio
ambiente
MATERIALES
FORMACIN
DEVOLUTI
VO
(Herramie
nta equipo)
DE
CONSUMIB
LE
(unidades
empleadas
durante el
programa)
Competencia:
promover
la
interaccin
idnea
consigo
mismo, con los
dems y con la
naturaleza en los
contextos laboral
y social
de Competencia:
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Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019
Aprendizaje:
Resultados
Aprendizaje:
de Competencia:
Duracin de la gua ( en
horas):
2. INTRODUCCIN
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Existen muchos pases que no saben qu hacer con las toneladas de basura
que se producen diariamente en sus ciudades. Los vertederos y los
sistemas de recoleccin colapsan, por lo que a veces algunas esquinas se
transforman en montaas de residuos. Sin embargo, hay naciones que,
sorprendentemente, enfrentan todo lo contrario: se estn quedando sin
basura. El principal ejemplo es la capital de Noruega, Oslo. Ha sido tan
exitosa la gestin de reciclaje en la ciudad que estn sufriendo una escasez
de desechos.
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Lugar para
depositarlo
los residuos
la forma
separacin
Aceite vegetal
Papel y cartn
Se desarma
apilan
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Envases de plsticos
metlicos
Restos
plsticos
Restos
domsticos
de
de
y Los
envases
de
plsticos
se
depositan en canecas
separadas
Se
separan
del
cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de platicos y
metlico
embalajes
residuos
Tubos fluorescentes
Se empacan en
bolsas para que no
contaminen el
ambiente
Se
separan
del
cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de platicos y
metlico
del
embalaje
Estos
tubos
van Se
separan
del
depositados en cajas. cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
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otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de plsticos
y metlico y del
embalaje y residuos
domsticos.
Residuos voluminosos
Residuos
de construccin
Se
apilan
destruyen
se Se
separan
del
cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de plsticos
y metlico y del
embalaje y residuos
domsticos
Se
depositan
en Se
separan
del
sacos y se depositan cartn, papel, del
en
lugares aceite, de los vidrios,
especficos
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de plsticos
y
metlico
y
de
residuos
de
construccin
Residuos
de aparatos Estos se apila y se Se
separan
del
elctricos y electrnicos
destruye
cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de plsticos
y
metlico
y
de
residuos
de
construccin
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Residuos
informticos
cartuchos
Residuos
de productos
qumicos(fuera de uso)
Se meten el bolsas y
se destruyen
Se
separan
del
cartn, papel, del
aceite, de los vidrios,
otros
tipos
de
vidrios,
de
los
envases de plsticos
y
metlico
y
de
residuos
de
construccin y de
residuos voluminosos
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Residuos
contaminado
Residuos
lubricantes
de
aceite
papel
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3.3
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin
y Teorizacin).
SITIO
Atencin al cliente
Apertura de producto
Sala de espera
Pago
Area de pago
Almacen
Cajero
Baos
Almacenamiento de
combustible
Tanques de almacenamiento
de lodos y agua
Taller de soldadura
ACTIVIDAD
COMPOSICIN DE
RESIDUOS
MEDIDA
MANEJO
Atender personas
Almacenamiento y
distribucin
Almacenamiento y
distribucin al sistema
Trabajos de oxicorte y
soldadura
Administrativo y pruebas
Otras oficinas
Taller automotorCambio de fluidos
electromecnica
Taller automotorLimpieza de piezas
electromecanica
Taller automotorCambio de piezas
electromecanica
Taller automotorReparaciones elctricas
electromecanica
Taller automotorCambio de neumticos
electromecanica
Realizar la descripcin de la medida de manejo y la composicin de
residuos
3.4
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Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin
Evidencias de
Conocimiento :
Evidencias de
Desempeo:
Evidencias de
Producto:
Materiales
formacin
4. RECURSOS
PARAdeEL
APRENDIZAJE
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO
(consumibles)
DURACI
N
(Horas)
Descripcin
Cantidad
Descripcin
Cantidad
Especialidad
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Cant
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
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http://web.idrc.ca/uploads/user-S/11437484041gr-01_02-definicion_pag1524.pdf
fecha:
01/02/2013
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