INFORMACIÓN

Ó ASIMÉTRICA:
É “se lo que hicisteis el último verano”

1. ASIMETRÍA EN LA INFORMACION: breve repaso

2. SEÑALES DEL MERCADO DE TRABAJO. LA EDUCACION

3. PROBLEMAS DE LA INFORMACIÓN ASIMÉTRICA: RIESGO MORAL

4. UNA APLICACIÓN CONCRETA DEL RIESGO MORAL: EL PROBLEMA DEL PRINCIPAL

PRINCIPAL--AGENTE
asimetría de la información: diferencia en el acceso a
información relevante

un trabajador sabe más que el empresario sobre la cantidad

de esfuerzo que realiza en su trabajo

un vendedor
d d ded un cocheh usado
d sabe
b más
á sobre
b ell estado
d del
d l
mismo que los posibles compradores

en ambos casos a la parte a la que se le oculta algo (el

empresario, el comprador) le gustaría conocer la información
relevante, pero la parte informada (el trabajador, el
vendedor) puede tener incentivos para ocultarla o revelarla
 “lo
lo que no sabes puede perjudicarte
perjudicarte”
los mercados funcionan bastante bien, aún en condiciones de incertidumbre…
…el problema no es la incertidumbre en sí, sino que una partes tengan más que
otra

los mercados tienen dificultades en situaciones en las que algunos tienen

información que otros desconocen: la información privada distorsiona las
decisiones económicas

por qué hay información privada? la gente sabe más sobre sí misma y sobre sus
“cosas”

aparecen los problemas de la asimetría de la información:

selección adversa (información privada acerca de cómo son las cosas)

riesgo moral (información privada acerca de cómo nos comportamos)
el riesgo
g moral: tendencia de un individuo a cambiar su
comportamiento por no ser controlada o por tener cubierto su riesgo.
Un individuo tiene información privada acerca de sus propias acciones y
son otras las que soportan los costes de un comportamiento ineficiente.
ineficiente

Ej.: existe riesgo moral cuando una persona asegurada contra algún
riesgo puede influir en la probabilidad de ocurrencia del riesgo o en la
magnitud del suceso que dé lugar a la indemnización.

Para resolver este problema es necesario dar a los sujetos con

información privada algún incentivo para que la revelen o no cambien su
comportamiento.
comportamiento

Ej. 1: pagar comisiones a un empleado.

Ej 2: franquicias
Ej.
Ej. 3: obligar a tomar recaudos mediante las reglamentaciones (vg. extintores)

Otros ejemplos de riesgo moral…

La selección adversa: es un problema que surge cuando en los mercados
una de las partes conoce mejor que la otra los atributos del bien sobre el
que están negociando (también las habilidades en el caso de personas).
Ej.: mercado de automóviles usados. Supongan que alguien les ofrece un automóvil casi nuevo
(dos meses, 2000 km) sin abolladuras ni arañazos por la mitad de lo que vale nuevo. ¿Lo
comprarían? Se ha comprobado que en general los compradores potenciales no comprarían un
coche así porque sospecharían de que tiene algún defecto oculto.

Podría pensarse que conocer mejor el coche es una ventaja para los vendedores pero no es así.
Los posibles compradores saben que los vendedores les venderán –si pueden‐ un cacharro.
cacharro
Debido a esto los compradores ofrecerán un precio más bajo por el coche que el que ofrecerían
si estuvieran seguros de que es un auto bueno. Po reelo, los potenciales vendedores que
poseen buenos automóviles no los ofrecerán a la venta porque el precio del mercado no les
resultará atractivo. Esto es lo que se llama el mercado de cacharros, los coches defectuosos
expulsan del mercado a los coches buenos.

Muchas transacciones beneficiosas no llegan a realizarse

Ej.: seguros. Primas medias para caras para buenos conductores y barata para los malos. La
compañía de seguros acabaría captando a aquellos que no querría tener.
para remediar la selección adversa
Screening: utilización de observación observable para inferir información
privada. En los seguros por ejemplo, tasas de accidentes por perfiles.

Reputación: por ejemplo ciertas marcas o ciertas empresas llevan años en el

negocio sin quejas de sus clientes.

Señales: una estrategia que puede utilizar la gente para combatir la selección
adversa es SEÑALIZAR su información privada (si tengo un buen automóvil
usado
d para vender,
d por ejemplo,
j l daré
d é una garantía í

El concepto de señales en el mercado fue desarrollado por Michael Spence

quien mostró que en algunos casos los vendedores y/o compradores dan
señales que transmiten información sobre la calidad del producto.

¿Qué característica debe tener una señal para ser eficaz? Debe tener costes. Si
es gratuita, todo el mundo la utilizará y no transmitirá ninguna información.

las zapatillas de mi chica o los regalos como señales

Un hombre no sabe que regalar a su novia el día de su cumpleaños. “Ya sé, le daré dinero. Al fin y al
cabo no sé muy bien cuales son sus gustos y con el dinero puede comprarse lo que quiera” Pero
cuando le da el dinero, ella se molesta, convencida de que él no la quiere realmente

La gente normalmente sabe cuales son sus preferencias mejor que los demás, por lo que cabría
esperar que todo el mundo prefiriera dinero a transferencias en especie. Si la empresa en la que
trabajamos sustituyera la nómina por mercaderías, probablemente pondríamos objeciones; pero; ¿por
qué nuestra reacción es diferente cuando una persona que nos quiere hace lo mismo?

El problema se origina por la información asimétrica y las señales. El hombre de la historia tiene
información privada que a la novia le gustaría conocer: ¿la quiere realmente?.
realmente? Elegir un regalo
apropiado es una señal de ese amor. La elección de un regalo reúne las características de una señal:
tiene costes (lleva tiempo); y éstos dependen de la información privada (cuánto la quiere). Si la quiere
realmente, es fácil elegir un buen regalo, ya que la conoce y está siempre pensando en ella. Si no la
quiere tanto, es más difícil acertar con el regalo. Por lo tanto hacer un regalo acertado es una señal
que permite ver a la novia información privada (el amor de su novio). Si le da dinero, le dice “ni
siquiera me molesto en intentarlo”. A la gente le importa más regalar algo lindo cuanto más afecto hay
en juego.
juego Decir “tete quiero
quiero” no siempre es una buena señal.
señal

¿Y cuándo nuestros padres nos regalan dinero?

para ver como funcionan, veamos cómo actúan las señales en el mercado de trabajo

Supongamos
p g que una empresa
q p está considerando la p
posibilidad
de contratar algunos trabajadores…
quiénes conocen mejor la calidad del trabajo? (esfuerzo,
responsabilidad, cualificaciones…)
es posible constatar a priori la productividad? (pruebas,
(pruebas
despidos, etc., pero, y los costes de transacción?)
señales débiles: vestimenta,
vestimenta forma de hablar,
hablar etc.
etc
señales poderosas: deben ser más fácil de transmitir para
personas de
d alta
l productividad,
d i id d por lo
l que es más
á probable
b bl que
estas sean las que las transmitan
la educación, una señal poderosa
el nivel de estudios de una persona puede medirse de varias maneras: años,
títulos, universidad, nota media…

la educación aumenta la productividad (teoría del capital humano, Becker, 1964)

conjunto de capacidades productivas que un individuo adquiere por acumulación de conocimientos

una señal útil de la productividad (market signalling, Spence 1973)

los trabajadores con habilidad alta tienen un incentivo a transmitir esta información a través de la
educación que adquieren, ya que para este tipo de trabajadores la educación es menos costosa que
para los trabajadores de habilidad baja (más inteligentes, más motivados, más esfuerzo…)

Según esta última teoría las personas más productivas tienen más
probabilidades
b bilid d de d conseguiri un mayor nivel i l de
d estudios
di para señalar
ñ l su
productividad a las empresas y así lograr mejores remuneraciones.
el problema de agencia

este p
problema surge
g cuando una p persona AGENTE realiza una tarea
en representación de otra PRINCIPAL

si el principal no puede controlar perfectamente la conducta del

agente este tiende a esforzarse menos de lo que el principal
considera deseable

el ejemplo
j p clásico se da en el mundo del trabajo: j los trabajadores
j
que no son controlados pueden querer eludir sus responsabilidades
Información asimétrica en diversas situaciones…
La información asimétrica altera la capacidad de los mercados para asignar
eficientemente los recursos

coste € kilómetro

g
Cmg
1,50

1 Cmg con riesgo moral

0,50 D = Bmg

0 50 100
00 140
0
Km por semana
lla demanda
d d D (pendiente
( di t negativa)
ti ) mide
id los
l beneficios
b fi i marginales
i l BmgB d utilizar
de tili
un automóvil como medio de transporte

Si el coste de utilización incluye el seguro y las compañías pueden medir

exactamente los km recorridos: no existe riesgo moral y el coste marginal de
utilizar el coche es Cmg 1,5 (los automovilistas saben que si hacen más km la prima
del seguro será más alta y aumentará el coste total: se recorrerán 100 km a la
semana que es la cantidad óptima

en el mundo real la prima no depende de los km recorridos, entonces como su

prima no varía aunque recorran más km, el Cmg con riesgo moral será de 1, por lo
que la cantidad de km aumentará a 140 /nivel socialmente ineficiente)

La información asimétrica cambia la percepción que tiene el individuo del coste o

b
beneficio
fi i de
d la
l actividad,
ti id d que es diferente
dif t del
d l verdadero
d d coste
t o beneficio
b fi i social
i l