Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
C o le g io d e E d u c a c i n P r o f e s io n a l
T c n ic a d e l E s ta d o d e C o a h u ila
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO ESTATAL
IDENTIFICACION (1)
CONALEP
Torren
Profesor(es):
Semestre: V
Perodo de Aplicacin: 17
AL 25 de ago.
Duracin de horas: 5
Horas
Carrera: QUIMICA.
B)
Fecha: 17 de Agosto
INTENCIONES FORMATIVAS
Espacio (
Diversidad ( x)
Tiempo ( x )
Materia ( )
Interpretacin
* Propuesta de mejora
Conceptos Subsidiarios:
A. Identificacin de las caractersticas de los emprendedores
B. Identificacin de tipos de emprenderos
Contenidos procedimentales: (2)
El puntaje obtenido corresponde con el nivel de emprendedurismo: - Alto (16 o ms puntos) - Medio (9 a 15 puntos) - Bajo (0 a 8 puntos) Utiliz una paquetera adicional
para procesar la informacin Identifica las reas de personalidad a reforzar. Identifica las reas en las que es deficiente y requiere capacitarse.
Las acciones de mejora propuestas tienen relacin con su nivel de emprendedurismo Seala el tiempo especfico para llevar a cabo las acciones de mejora.
Presenta el informe de resultados con redaccin clara ni faltas de ortografa en una paquetera diferente a un procesador de palabras
Contenidos actitudinales: (2)
EN LAS ACTIVIDADES ENTRARN EN JUEGO VALORES TICOS COMO : RESPONSABILIDAD, COMPROMISO CON LA SOCIEDAD, COOPERACIN Y RESPETO A
LA PERSONA VALORES NO TICOS COMO : CALIDAD, COMUNICACIN Y MENTALIDAD POSITIVA
C o le g io d e E d u c a c i n P r o f e s io n a l
T c n ic a d e l E s ta d o d e C o a h u ila
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO ESTATAL
Apertura
Actividades
Competencia(s)
Genrica(s) y sus atributos
Evaluacin
Se expresa y comunica
Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la
utilizacin de medios, cdigos y
herramientas apropiados
Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas
a partir de mtodos establecidos.
Identifica los sistemas y reglas o
principios medulares que subyacen
a una serie de fenmenos.
Utiliza las tecnologas de la
informacin y comunicacin para
procesar e interpretar informacin.
Humanidades y Ciencias
sociales
Analiza con visin
emprendedora los factores y
elementos fundamentales que
intervienen en la productividad
y competitividad de una
organizacin y su relacin con
el entorno socioeconmico.
C o le g io d e E d u c a c i n P r o f e s io n a l
T c n ic a d e l E s ta d o d e C o a h u ila
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO ESTATAL
Desarrollo
Actividades
Competencia(s)
Producto(s) de Aprendizaje
Disciplinar(es)
Se expresa y se comunica
-Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
lingsticas.
Maneja las tecnologas de la
informacin y la comunicacin
para obtener informacin y
expresar ideas Piensa crtica
y reflexivamente. Sigue
instrucciones y procedimientos
de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno
de Sus pasos contribuye al
alcance de un objetivo.
Trabaja en forma
colaborativa Asume una
actitud constructiva,
congruente con los
conocimientos y habilidades
con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo
Humanidades y Ciencias
sociales Analiza con visin
emprendedora los factores y
elementos fundamentales que
intervienen en la productividad
y competitividad de una
organizacin y su relacin con
el entorno socioeconmico.
Comunicacin. Identifica,
ordena e interpreta las ideas,
datos y conceptos explcitos e
implcitos en un texto,
considerando el contexto en el
que se gener y en el que se
recibe.
Plantea supuestos sobre los
fenmenos naturales y
culturales de su entorno con
base en la consulta de diversas
fuentes
CIERRE
Evaluacin
.
Cuestionario resuelto y propuesta de
mejora
Autoevala sus caractersticas
emprendedoras
Competencia(s)
Genrica(s) y sus
atributos
Se expresa y comunica
Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante
la utilizacin de medios,
cdigos y herramientas
apropiados
Producto(s) de Aprendizaje
Humanidades y Ciencias
sociales
Analiza con visin emprendedora
los factores y elementos
fundamentales que intervienen en
la productividad y competitividad
de una organizacin y su relacin
con el entorno socioeconmico.
proyecto Analisis de
Descripcin del negocio
Evaluacin de la idea
Comercial Anaisis FODA.
Examen del sub mercado
Pronstico de la demanda
- Cualitativo de pronsticos
- Cuantitativo de pronsticos
- Mtodo causal de regresin
Material
AULA
AULA TIPO.
Evaluacin
Disciplinar(es)
C o le g io d e E d u c a c i n P r o f e s io n a l
T c n ic a d e l E s ta d o d e C o a h u ila
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO ESTATAL
Proyecto de diapositivas.
Software de Power Point.
Software Office 2000 o
(Word).
Canon proyector
Fuentes de informacin
Gua de Emprendedores. Disponible en: http://www.soyentrepreneur.com/
Frases de los emprendedores, Disponible en:
http://www.soyentrepreneur.com/25052-10-frases-de-grandesemprendedores.html
Modelo de emprendedores de Educacin Media Superior. Mdulo 1-Semilla y Modulo 2-Lder.
Disponible en Red Acadmica del CONALEP
Videos de futurologa. Disponible en: http://www.bing.com/videos/search?
q=michio+kaku&qpvt=michio+kaku&FORM=VDRE
superior
E)
Validacin
Elabora
Recibe
Avala
PSP
JUAN RUBEN MEDELLIN LARA