UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

Tecnologa,
Ingeniera y
Sociedad
Resumen primer parcial
2013 Version 0.0.1

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Que es la ingeniera?
Texto 1
La ingeniera no es sinnimo de "procedimiento ingenioso para resolver un
problema". La ingeniera es la profesin que se ocupa de los materiales y
de las fuerzas naturales con el fin de adaptar esos elementos en beneficio
de la humanidad. Para esto usa conocimientos de las ciencias matemticas
y naturales.
La palabra ingeniera proviene del latn, significa ingenio pero tambin la
palabra se usaba para sealar a los artefactos tecnolgicos y a las personas
que los conceban.
La ingeniera est estrechamente relacionada con Tecnologa y la tcnica.
Tecnologa es el conjunto de procedimientos, obras, maquinas, aparatos y
sistemas capaces de hacer progresar a las tcnicas. Mientras tanto que la
tcnica es el procedimiento para realizar una actividad que no incluye
conocimientos cientficos. Para ello se necesita de la creatividad humana, y
un ingeniero, adems de tener conocimientos sobre ciencia, tambin
necesita creatividad para la solucin de los posibles problemas que se le
presenten.
Adems de todo lo dicho anteriormente, un ingeniero tiene la tarea de
tomar decisiones importantes, con el fin de obtener la solucin que funcione
mas satisfactoriamente, es decir la solucin que llegue a lo deseable, dentro
de lo posible. Para la toma de decisiones, debe tomar en cuenta
restricciones como las materiales, econmicas, sociales y ticas.

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La formacin del ingeniero profesional para el

tiempo actual: tesis de las ingenieras de base
Texto 2
La ingeniera nace por medio de obras religiosas, lo que abri la puerta a
grandes obras civiles. En el siglo XVII, Leonardo Da Vinci introduce
conceptos para el desarrollo de las dems ingenieras con hidrulica y
mecnica. Entonces, se puede decir que la ingeniera nace de las obras
civiles que emplea materiales, y de la mecnica que aprovecha la
conversin de energa en la naturaleza.
A partir de los hallazgos de Da Vinci, el hombre aprendi a emplear y
descubrir las fuentes de energa que le brinda la naturaleza.
La ingeniera es la profesin en la que el conocimiento de las ciencias
matemticas y naturales se emplean para desarrollar formas en que se
puedan utilizar, de manera econmica, los materiales y las fuerzas de la
naturaleza en beneficio del a humanidad.

Los ingenieros y los cientficos

El ingeniero crea lo que no existe en la naturaleza, el cientfico estudia lo
que ya existe. La ingeniera comienza con la presentacin de una necesidad
material en la sociedad, que puede ser indispensable o superflua.
La tcnica llego al hombre, antes que la ciencia. El hombre ya tena
procedimientos para satisfacer necesidades, sin saber el porqu. Por
ejemplo, hacia fuego sin saber de las reacciones qumicas que el fuego
conlleva.

Ciencia
Busca el conocimiento
Investigacin cientfica
Conocimientos cientficos

Ingeniera
Busca la satisfaccin de necesidades
Desarrollo, diseo, ejecucin y
operacin
Bienes, servicios, mtodos o
procesos

Un ingeniero tiene un horizonte ms amplio de posibilidades (puede crear

diseos, resolver muchas problemticas, etc.) , en cambio, un cientfico
tendr suerte si aporta algo creativo en su vida y tal vez nunca lo haga.
Adems en la forma y ritmo de trabajo tambin se diferencian, un ingeniero
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tiene fechas lmite, limitaciones de todo tipo, equivocarse es algo grave
porque puede traer consecuencias enormes y afectar mucha gente e
intereses. Un cientfico no tiene fechas de entrega, una gerencia que
supervise su trabajo o contratos con condiciones severas.

El sentido cultural de la ingeniera

"El hombre empieza cuando empieza la tcnica.."
La ingeniera es un producto de la cultura del hombre y la ingeniera es
causa de cambios culturales. La ingeniera siempre sirvi para satisfacer
necesidades vitales y superfluas del hombre, lo que constituye una forma de
cultura.

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La Ingeniera
Texto 3
Los cientficos ven en la naturaleza los fenmenos que en ella ocurren,
patrones de comportamiento que hacen entendible al mundo, los ingenieros
ven en esos fenmenos condiciones que los hacen manipulables.
As como la ciencia se ocupa de la naturaleza y el conocimiento, la
ingeniera se ocupa de lo artificial de los artefactos que el ingenio humano
permite disear con los elementos de la naturaleza. Puede decirse, que la
ingeniera comprende el desarrollo de la tecnologa, empleando
conocimiento cientfico.
El desafo que enfrenta el ingeniero es el de disear la solucin ms
conveniente, teniendo en cuenta todas las limitaciones. Pero disear
productos o partes aisladas, requiere tambin tener en cuenta las
condiciones reales de uso de las mismas, es decir la interaccin con otros
sistemas.

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La Naturaleza de la ciencia
Texto 4
La unin de la ciencia, las matemticas y la tecnologa conforman parte del
quehacer cientfico y hace que este tenga xito.

La visin del mundo cientfico

El mundo es comprensible, la ciencia presume que las cosas y los
acontecimientos del universo ocurren en patrones que pueden
comprenderse mediante el estudio cuidadoso y sistemtico.
La ciencia es un proceso de produccin de conocimiento, el cambio en el
conocimiento es inevitable ya que nunca se llega a una verdad absoluta y
puede surgir una teora que permita comprender la realidad de una manera
mejor.
El conocimiento cientfico es durable, las modificaciones de las ideas es
algo comn.
La ciencia no puede dar respuestas completas a todas las preguntas, la
ciencia no acepta creencias que no se puedan probar o refutar (como la
existencia de fuerzas o seres sobrenaturales).

Investigacin cientfica
Todas las disciplinas cientficas son semejantes, todas dependen de la
evidencia, de una hiptesis y una teora.
La ciencia exige evidencia que se logran mediante observaciones y
obtencin de datos precisos.
La ciencia es una mezcla de lgica e imaginacin, los argumentos
cientficos deben ajustarse a los principios del razonamiento lgico y
usan suposiciones para escoger datos que son relevantes. Se
formulan hiptesis o teoras para imaginar el funcionamiento del
mundo y despus deducen como pueden someterse a la realidad
Las observaciones cientficas deben tener poder predictivo, debe tener
evidencia de sucesos pasados que no se han estudiado todava.
Los cientficos tratan de evitar prejuicios de la manera que se interpretan los
datos, o la etnia del investigador.

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La ciencia no es autoritaria, nadie tiene el monopolio de esta para decidir
que es verdad y que no. Es una comunidad, la que juzga la veracidad de la
investigacin.
La ciencia es una actividad social compleja, involucra a muchas personas
que realizan muchos tipos de tareas en todas las naciones del mundo.
La ciencia puede definirse como todos los distintos campos cientficos o
disciplinas, desde la zoologa hasta la antropologa.
La mayora de los cientficos se rigen por las normas ticas, aportan datos
precisos y verdaderos, adems reconocen el trabajo de sus compaeros.

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La Naturaleza de las Matemticas

Texto 5
Las matemticas son la ciencia de las pautas y las relaciones, identifican en
cada campo de estudio un pequeo conjunto de ideas y reglas bsicas a
partir de las cuelas puedan deducirse, por lgica, todas las dems ideas.
Las matemticas son una ciencia aplicada.
La ciencia le ofrece a las matemticas problemas interesantes para
investigar, y estas le brindan a aquella poderosas herramientas para el
anlisis de datos.
Las matemticas son el principal lenguaje de la ciencia.
La ciencia y las matemticas tienen mucho en comn: la lgica rigurosa, los
ideales de honestidad y franqueza, la interaccin de imaginacin, etc.
Adems , las matemticas contribuyen a la tecnologa, un ejemplo es el
diseo del hardware computacional que se rige con algebra de Boole.

La naturaleza de la tecnologa
La tecnologa existe desde que el ser humano apareci sobre la tierra. Esta
ha sido una fuerza poderosa para el desarrollo de la civilizacin.
La tecnologa aumenta las posibilidades para cambiar el mundo: cortar,
formar, mover, llegar ms lejos con las manos, voces y sentidos, etc. El ser
humano se sirve de esta para transformar al mundo a fin de que se adapte
a sus necesidades. Pero esto trae consecuencias y riesgos que pueden
afectar a diferentes grupos sociales.

Tecnologa y ciencia
La tecnologa recurre a la ciencia y la enriquece
La ingeniera, la aplicacin sistemtica del conocimiento cientfico al
desarrollo y uso prctico de la tecnologa. Los ingenieros usan el
conocimiento de la ciencia y la tecnologa, junto con estrategias de diseo,
para resolver los problemas prcticos.
La tecnologa hace progresar en gran medida a la ciencia, con las nuevas
tcnicas o artefactos se puede lograr la medicin de ms datos y con ms
exactitud, lo que hace posible la observacin de estos para una mejor

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comprensin. Adems se pueden llegar a lugares en los que antes no se
poda, por ejemplo el fondo del mar o la Antrtida.
Sin embargo la tecnologa no solo ofrece herramientas a la ciencia, sino
tambin motivacin. Problemas tecnolgicos pueden ser resueltos por la
ingeniera a travs de la ciencia.
Cuando las tecnologas se hacen cada vez ms complejas, la ciencia y la
ingeniera apenas pueden separarse. La ingeniera combina la investigacin
cientfica y los valores prcticos. La ingeniera consiste en el anlisis de un
problema y en el diseo de su solucin.
Mucho de lo que se dijo de la naturaleza de la ciencia se aplica tambin a la
ingeniera, el uso de las matemticas, la creatividad, el anhelo de ser
original, la lgica, la variedad de personas que intervienen, las
especialidades profesionales, etc.

Diseo
La ingeniera disea con restricciones
Todo diseo opera con restricciones. Un tipo de limitacin absoluta, es la
limitacin fsica que no se puede cambiar. Otros tipos tienen flexibilidad,
como la econmica, poltica, social, ecolgica y tica.
Un diseo optimo toma en cuenta todas esas restricciones y asume cierto
compromiso razonable entre ellas.
No existe diseo perfecto, se busca el diseo que equilibre de manera
razonable los diversos intereses. Los diseos casi siempre requieren
pruebas, sobre todo cuando son raros o complicados, cuando la falla tiene
un costo muy alto.

Toda tecnologa tiene siempre efectos colaterales

La produccin y aplicacin de todo diseo tiene efectos secundarios no
intencionales, pueden presentarse beneficios inesperados o puede tener
efectos dainos sobre los trabajadores o publico general. Para minimizar
dichas consecuencias, ya sean ambientales u otras, los planificadores estn
volviendo al anlisis sistemtico de riesgos.

Sistemas y modelos
Cualquier conjunto de cosas que tenga cierta influencia en algo mas puede
considerarse un sistema. Un sistema debe incluirse entre las partes para
que tenga sentido, en la manera en que interactan sus partes y la forma
en el que el sistema como un todo se relaciona con otros. Pensar en
trminos de sistema implica que cada parte es completamente
comprensible solo en relacin con el resto del sistema.

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Modelos
Un modelo de algo es una imitacin simplificada del mismo, del cual se
espera que ayude a entenderlo mejor. Un modelo puede ser un aparato, un
plan , un diagrama, etc.

Aproximaciones a la tecnologa
desde los enfoques en CTS
Texto 6
Tecnologa se puede definir de dos maneras, pero cada manera solo definira
parcialmente a tecnologa.
La manera artefactual que indica que las tecnologas son simples
herramientas o artefactos construidos para una diversidad de tareas. Lo
tecnolgico seria lo relativo a la moderna produccin de bienes materiales
que la sociedad demanda. (La tecnologa empieza y termina en la
maquina..).
En la tecnologa hay dos tipos de valores diferentes: los objetivos
econmicos, racionales y materialistas; y otros, referidos a la mxima
bsqueda de la capacidad tecnolgica. Esto indica que si un artefacto,
adems de ser til, debe ser exitoso econmicamente.
La tecnologa no es neutral, representa intereses sociales, econmicos y
polticos de los que disean, financian, desarrollan y controlan una
tecnologa. Lejos de ser neutral, refleja los planes, propsitos y valores de
nuestra sociedad, adems, esta idea de tecnologa artefactual y neutral
convierte a los expertos, cientficos e ingenieros, en aquellos con el derecho
a decidir qu es lo tecnolgicamente correcto
La representacin intelectualista indica a la tecnologa como ciencia
aplicada.
Mas ciencia -> mas tecnologa -> mas progreso econmico -> mas progreso
social
Esa ecuacin no tiene en cuenta otros productos que surgen de ella: la
contaminacin, la desigualdad, el desempleo, etc.

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Esta visin tambin dice que el desarrollo tecnolgico depende de la
investigacin cientfica.

La practica tecnolgica
Podemos definir tecnologa como sistemas diseados para realizar alguna
funcin, se habla entonces de tecnologa como sistemas y no solo de
artefactos, para incluir tanto instrumentos materiales como tecnologas de
carcter organizativo.
El concepto de practica tecnolgica viene a ser "... la aplicacin del
conocimiento cientfico u organizado a las tareas practicas por medio de
sistemas ordenados que incluyen a las personas, las organizaciones, los
organismos vivientes y las maquinas."
El sistema tecnolgico
Otro modelo de anlisis de tecnolgica desde el enfoque sistmico, seala
que los sistemas tecnolgicos estn constituidos por complejos y
heterogneos componentes

Artefactual
Definiciones

Relacin con la
sociedad

Las tecnologas
son herramientas
o artefactos
Determinismo
tecnolgico

Relacin con la
ciencia

Artefactos
industriales

Relacin con la
innovacin

Difusin de la
innovacin por
las maquinas
Visin de tnel.
Utilidad.
Neutralidad

Criticas

Cognitivo o
intelectualista
La tecnologa es
ciencia aplicada
Determinismo
tecnolgico
producto de
comunidades
cientficas
Conocimiento
mediante reglas
y leyes
La invencin y la
J+D
Neutralidad.
Relacin ms
implica con
ciencia y
tecnologa

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Sistmico
La tecnologa es
un sistema
complejo
Tejido sin
costuras. Impulso
tecnolgico

Conocimiento
cientficos
heterogneos
La innovacin es
social y cultural
La dicotoma
interior y exterior

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La innovacin como motor econmico

Texto 7- Capitulo 4
Todo exportador exitoso tiene un producto diferente, un producto que no es
commodity (comn).
Cada da es mas difcil diferenciar al exportador del industrial o empresario
porque, con las aperturas de mercado, un empresario se comporta como
exportador para ampliar su xito en otros mercados.
Entre productos diferentes y commodities hay diferencias, en el precio, un
producto diferente tiene mucho ms valor agregado que un commodity, etc.

Un producto diferente requiere de innovacin:

-La innovacin parte de elementos conocidos.
-Uno de los diseos se impone.
-La innovacin altera el contexto empresario.

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-Las innovaciones provocan olas de cambio tecnolgico.
-Hay cambios de liderazgo.
-La invasin de los extraos: las grandes innovaciones casi nunca nacen en
los participantes habituales del mercado, sino de empresas que no tienen
mucha participacin.

La innovacin es la introduccin de nuevos productos y procesos, esta

impacta en el mercado y produce cambios, para eso se cre una escala de
grado de cambio:
5.La innovacin implica una nueva tecnologa.
4.La innovacin dejara desactualizados varios captulos.
3.La innovacin obligara a cambios mayores en uno o dos captulos.
2.La innovacin motivara solo la necesidad de alteraciones o agregados en
unos pocos prrafos.
1.La innovacin no producira ninguna o solo ligera diferencias.

Pero, Como se hace eso de la

innovacin tecnolgica?
Texto 7- capitulo 5
Lo que llamamos innovar consistira en una novedad en el mercado, un
producto que genere beneficios que permitan pagar inversiones y gastos
requeridos. Si el origen de la novedad es un cambio en la tecnologa, una
redefinicin de los procesos empleados en la produccin aunque el producto
sea igual, estamos hablando de una innovacin tecnolgico, que podemos
definir, como lo tcnicamente posible con lo socioeconmicamente
deseable.
Una innovacin es algo muy diferente a un invento o a un descubrimiento y
que, se la busca intencional y sistemticamente. Una innovacin tambin
puede ser vista como el proceso por el que se crea una tecnologa y se la
despliega en la sociedad.
Para poder innovar, se debe tener un conocimiento del mercado y de lo
tcnicamente posible, Hay algn mercado donde pueda obtener
beneficios?, Es posible hacerlo?

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Reconocimiento de
una demanda a
satisfacer
-> Fusin de una idea
o diseo conceptual

-> Desarrollo de la idea

Reconocimiento de
la factibilidad
tcnica
La rentabilidad estimada, permitir comparar ideas y elegir la ms
conveniente
En busca de la solucin
1) Se explicita la identificacin y formulacin de un problema
2)Se recopila informacin, debemos recopilar informacin de las disciplinas
que participan en la tecnologa que queremos dominar o mejorar. (Como
una bsqueda del tesoro)
3)Se traza una ruta tecnolgica, desde que producto partimos hacia el
producto que vamos. La elaboracin del mapa tecnolgico, requiere un
conjunto de datos del ciclo de vida del producto, del anlisis competitivo y
de las actividades comprendidas en la fabricacin.
Todo esto debe someterse a un brainstorming para identificar o inventar
las soluciones tcnicas que requieran los productos y los procesos mirando
mas all de las tecnologas disponibles.
Antes de poner en marcha la fabricacin del producto, se crea un prototipo
(previo al producto tipo) que se construye para ser ensayado y analizado
intensivamente para ver si cumple con las caractersticas deseadas.
Las ideas innovadoras nacen de la intuicin, la genialidad y la casualidad.
Pero no solo eso, tambin nacen de estudios al mercado, de encuestas, de
fuentes externas.

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La generacin de innovaciones
tecnolgicas
Texto 7 - Capitulo 6
Primera fase: Identificacin de una relacin entre las necesidades del
mercado y las posibilidades tcnicas de la empresa.
Segunda fase: La idea se transforma en desarrollo, se crea un prototipo
para su posterior fabricacin en serie.
Tercera fase: Implementacin del desarrollo, se preparan las instalaciones y
se capacita al personal para la fabricacin del producto.
Cuarta fase: Consolidacin, ir mejorando con la experiencia y as reducir
costos.

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Controversias tecno-cientficas
publicas: la pericia no es siempre
suficiente
Texto 8
Muchas controversias de la sociedad contempornea provienen de
laboratorios: Alimentos transgnicos, virus modificados genticamente, etc.
Controversias oficiales y oficiosas
Las cuestiones tecno-cientficas generaron controversias publicas desde
siempre, como por ejemplo la teora de evolucin de Darwin. Dieron lugar a
grandes debates sociales en el siglo XI. Debates mas prximos a nosotros

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sera la energa nuclear, la clonacin, los efectos de las seales de celular,
etc.
Hay que distinguir dos tipos de controversias, las controversias pblicas
(Oficiosas) que llegan a parlamentos, medios de comunin, etc. Y las
controversias tecno-cientficas strictusensu (Oficiales) que se debaten en
foros cientficos, publicaciones especializadas, congresos, centros de
investigacin, etc. Pero se tiene que tratar a estas en forma dinmica,
porque una controversia oficial puede volverse oficiosa y viceversa.
Controversias incontrovertidas
Los expertos cientficos se renen, examinan y discuten la evidencia
disponible -sin dejarse influir por intereses o valores- y resuelven la
cuestin mediante un informe o dictamen.
Esto presenta dos problemas: Quines son los expertos cientficos? y el
otro problema es la exclusin de los legos (o no cientficos).
Ciencia regulativa frente a ciencia normal
La ciencia normal, hace referencia a las actividades usuales que se
desarrollan en los laboratorios y centros de investigacin. La ciencia
regulativa se aplica a las actuaciones cientficas que tienen lugar en el
marco de las CTP.
La cuestin es averiguar si la ciencia regulativa tiene la misma objetividad y
neutralidad que tiene la ciencia normal:
Dependencia: La ciencia normal se lleva a cabo con una relativa
independencia con respecto al futuro uso de los resultados, en cambio, los
resultados de la ciencia regulativa son producidos con el objetivo de
promover acciones polticas o normativas.
Control de calidad: Los resultados de la ciencia normal son revisados
por el sistema de revisin paritaria, mientras que los resultados de la ciencia
regulativa no se someten normalmente al sistema de revisin paritaria, y en
muchos de los casos, no son ni siquiera publicados.
Predisposicin contra la incertidumbre: La ciencia regulativa se
desarrolla en un contexto - a menudo judicial, poltico- que hace poco
soportable y admisible la incertidumbre, en la ciencia norma los cientficos
estn acostumbrados a convivir con un alto grado de incertidumbre.
Muchas CTP se producen por desacuerdos explcitos entre cientficos con
respecto a la existencia de determinados fenmenos, la correccin de
ciertos experimentos o la legitimidad de ciertos ensayos. Para resolver esta
situacin, se busca a la posicin que tenga el apoyo de la evidencia
cientfica.
Esta divergencia cientfica se puede explicar de dos formas:

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Ciencia cautiva: El cientfico es influenciado por factores ajenos a la
propia ciencia (intereses, ideologa, etc.) y en el proceso de generacin del
conocimiento cientfico, es sesgado, y por consiguiente errneo.
Los lmites del conocimiento experto: El cientfico no tiene las
herramientas adecuadas, ni el tiempo para poder estudiar el hecho.

La interdisciplinariedad en ingeniera
Texto 9
Los ingenieros tienen contacto con casi todas las fases de la actividad
humana. No solo se relacionan con los lineamientos mecnicos de las
estructuras y las maquinas, las obras y los procesos. Sino que en su
actividad confrontan problemas de reacciones humanas ante el universo, y
contantemente se involucran en problemas legales, econmicos y
sociolgicos. Por eso se dice que la ingeniera es de naturaleza
interdisciplinaria.

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La ingeniera como profesin
La ingeniera es una profesin que se sirve de diversas disciplinas para
lograr su cometido. Adems de tener en cuenta la ciencia y la tecnologa,
tambin debe tener en cuenta la tica, lo social, la esttica, lo humanstico y
la poltica. As se forma un ingeniero, desarrollando su capacidad de
planificar, crear, instaurar, dirigir y controlar proyectos y organizaciones. No
solo pensando en la forma ms conveniente de hacerlo, sino tomando los
valores anteriormente dichos.
La Interdisciplinariedad
La ingeniera es una profesin que se basa en las disciplinas, esas
disciplinas se relacionan entre si, por eso decimos que es una profesin
interdisciplinaria. Adems con el tiempo, la sociedad demanda mas
situaciones, lo que propone el estudio de nuevos temas
La misin de la sociedad es resolver sus variados problemas y ninguno se
puede resolver con la aplicacin de una sola disciplina.
Una de las causas del desarrollo de la interdisciplinariedad es el desarrollo
de la ciencia, muchas disciplinas pueden aportar datos relevantes al estudio
de un fenmeno.
Existe un problema de identidad de la ingeniera, porque es una profesin
tan interdisciplinaria que no se oriente a ninguna disciplina en s.
El mtodo ingenieril: la actividad comn que va desde la concepcin hasta
su concrecin.

-ReiseReise-

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