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El agua en la naturaleza
En nuestro planeta, el agua la encontramos en tres estados: slido, lquido y
gaseoso. En estado slido se encuentran los granizos, tmpanos, nieve, etc.
En estado lquido estn los ocanos, ros y lagos. Finalmente, en estado
gaseoso tenemos el vapor de agua que se encuentra en el aire.
1. Observa las siguientes imgenes y escribe el estado en el que est el agua en cada una de ellas.
Estado final
El agua puede disolver diferentes sustancias, tal como acabas de verlo con la experiencia
que realizaste. La sal y el azcar son ejemplos de sustancias que se disuelven en agua. La
arena, aceite y harina son sustancias que no se pueden disolver en el agua.
Tres estados
1. Observa la imagen y luego responde las preguntas.
e. Qu diferencias hay entre los gases y los slidos?
Todos los objetos y organismos que nos rodean estn formados por materia, incluidos los seres
humanos. La materia puede estar en estado slido, lquido o gaseoso. Cada uno de estos
estados tiene sus propias caractersticas y propiedades fsicas.
Los slidos
2. Junto con un compaero o compaera, realicen las siguientes actividades.
a. Observen los objetos que aparecen a continuacin y clasifquenlos utilizando criterios como: color, tamao,
forma, textura, dureza u otros que ustedes establezcan.
Si llenan una caja de zapatos con bolitas, pueden colocar dentro de ella un par de zapatos? Por
qu?
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Los objetos slidos tienen una forma definida? Cmo lo saben?
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Los slidos tienen forma definida, ya que aunque los cambiemos de envase o recipiente, su forma no
vara. Otra propiedad de los slidos es que tienen un volumen definido, es decir, ocupan un lugar en el
espacio. Por eso dos objetos no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo. Adems, todos los slidos,
por muy pequeos que sean, estn constituidos por materia.
Lquidos y gases
3. Junto con un compaero o compaera, consigan cinco recipientes o envases plsticos, como botellas y
vasos, de variadas formas y tamaos. Luego, realicen las siguientes actividades:
Elijan uno de los recipientes, llnenlo con agua y dibujen la forma del agua.
Trasvasijen el agua a otro recipiente y dibujen la nueva forma que adopta el agua.
Repitan la actividad del punto anterior con los otros recipientes.
Respondan en sus cuadernos.
a. Tiene una forma definida el agua? Cmo lo saben?
b. Si en lugar de agua usan otros lquidos, obtendrn los mismos resultados? Cmo pueden comprobarlo?
4. Junto con un compaero o compaera, consigan globos de distintos tamaos y formas, nflenlos y luego
respondan.
a. Qu contienen los globos inflados?
Tiene forma
definida?
Ocupa un lugar
en el espacio?
Est constituida
por materia?
La nieve de las
montaas se
derrite por
efecto del calor
que proviene
del sol. Esta
agua escurre
hasta
desembocar
finalmente en el
mar.
los
El agua es un compuesto vital para las personas. Usamos el agua para beberla; para asearnos; para regar las
plantas, y para lavar frutas, verduras, ropa, entre otros usos. Este recurso se puede contaminar con sustancias
qumicas que se vierten en ella, como las que provienen de algunas industrias o de nuestras casas, ya sean
productos de limpieza o detergentes. Tambin se puede contaminar con la basura que se arroja en ros, lagos y
mares. Otra causa de contaminacin del agua es el derrame de petrleo en el mar.